成长初中记叙文优秀15篇
相信大家总免不了要接触或使用作文吧，尤其是作为主要学习作文类别之一的记叙文，记叙文以记叙为主，但往往也间有描写、抒情和议论，不可能有截然的划分。那么记叙文应该怎么写才合适呢？下面是小编帮大家整理的成长初中记叙文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
成长初中记叙文1
伴随着风的温柔，日的执情你来了。静无声息形踪飘浮不定，忽而来一场暴晒，使人亲切地感受到你的存在。忽而一场暴风雨，任人千呼万唤，始终不出来。
你穿梭于天地之间，周而复始。有人说你多变，有点见风使舵，我不这样认为。因为我喜欢性格丰富的人，试想一个人始终一样，难道你不会感到反感、无聊、枯燥吗？
回忆起儿时，父母都要上班，我还未到读书的年龄，因此我一个人在家。父母担心我的安全将我反锁在家，冬天还好，一到你来临我就跃跃欲试，终于有一天我翻出了院子。在外面痛痛快快地玩了一下午。那种感觉我至今难忘。
稍微大了一点，家里安装了闭路电视，于是我冷落了你，无论何时何侯与我相伴始终是一台电视机。忽然有一天一声惊雷响起，我惊异了。注视着天空的变化心想：这是你的愤怒吗？这是你对我的'责怪吗？于是我又回到了你的身边。
现在我们似乎都长大了，在我家的小院时常可以看到一位少年抱着书一个人孤独地看。有人问我，这真的不孤独吗！我一笑以之。暗自好笑：难道这真会孤单吗，并不只我一个人在这儿。因为还有你。
成长初中记叙文2
“梦想先生”一直在我的脑徘徊------而我却不知道如何选择。
在5．12事件中，我看到了在一线上的子弟兵们的勇敢，顽强，团结的精神。这让我深深地感动了，傻傻的我那时我才知道团结的含义；傻傻的我那时我才知道勇敢的含义；傻傻的我那时我才知道顽强的含义；傻傻的我那时我才知道生命的珍贵。在那时我下定决心；我要成为一个地质学家，明白地震的规律。
“梦想先生”停了下来。微微一笑。
现在我虽然才是一个“刚成长没久”的小孩—14岁的小女孩，但我坚信只要努力地去学习文化知识，总有一天我的梦想会实现的，因为我相信我自己。
现在我也有梦想
我现在是初一的学生，我的'中考也有个梦想—考上柳第高，虽然这个学校的上线率高了些，但是我相信我一定能行。因为我坚信“只要你努力了，认真去做了，就算你的目标再高也会成功的。”有一次学校举办的月考，我语文取得了挺不错的成绩，我记得在月考前往很努力地去看书，去背，去写，在那中间有很多的事诱惑着我，让我差点放弃了学习语文的思想，可是，我的那个理念一直阻止着不懂事的我，最终我战胜了诱惑，在月考里我的语文取得了历史以来从没有过的成绩，这使我更明白了“勤能补拙”的道理，使我更深刻明白自己的理念的道理。
因为梦想我会变得更努力。
因为梦想我会变得更快乐。
因为梦想使我有了“战斗”意识----战胜语文。
而你有了梦想了吗？
成长初中记叙文3
⑴她长得很丑，突出的大额头，稀黄的头发，近视眼，塌鼻梁……女孩子总是很注意自己的容貌，所以她总是很自卑，默默无闻，她不愿意和别人说话，总是用沉默来武装自己。
⑵那一次，一位同学竟当着全班同学的面戏称她是“北京猿人”。
⑶元旦前夕，全班同学都兴高采烈，班上要举行“元旦晚会”。她不兴奋，更不用说像其他女孩一样东奔西走地买贺卡。这几天，她都无声地坐在座位上。不久，她发现全班的女孩都开始窃窃私语起来，眼睛也直向她。她心里明白，那是鄙视和嘲笑的眼神，她从来没有漂亮的衣服，也没有许多钱去买精美的`贺卡，她只想哭。“我长得太丑了，大家都不愿理我，但这不是我的错。”她心里说。她走进教室，发现许多同学围在一起议论纷纷，见她进来，个个像得到了什么命令，各干各的去了。她再也受不了了，大声叫道：“不必这样，你们有什么话当面说吧！”大家都朝她笑笑，却无人说话。她知道，这笑是歉意的笑，是对不住她的笑。她把书包扔下，伏在桌上，她恨不得马上转学。
⑷元旦终于到了，联欢会马上就要开始了，大家熄了灯，点了几十支红色的蜡烛。一位同学大声叫她：“喂，讲台上有你一封信！”
⑸她没有走上讲台。
⑹“有你一封信！”许多同学都叫她。
⑺她仍无反应，她知道这一定是在戏弄她，这里面也许是一幅丑化她的像。
⑻“你上去看看吧！”前排的一位同学说。
⑼好！上去！如果是什么“肮脏”的东西，我就一下撕掉，冲出教室。
⑽她走上去了，向台下一瞟，她分明地看到几个人在隐隐约约地笑。
⑾讲台上有一封信，很洁白的信。她把信封拆开，里面“躺”着一只眼睛会动的小猫贺卡，很精美，很别致，还散发着幽幽的香。她打开贺卡，里面写着：“不需自卑，不需冷漠，不需多疑，在你的成长道路上还有我们陪伴。”她抬头望着在红烛照下的同学们的脸，流下泪来，无人说话，这样的气氛，“一切尽在不言中”。
⑿她的成长道路开始是乌云密布的，但从那个元旦开始，她走上了一条阳光明媚的道路。
1、请用简洁的语言概括故事。
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2、试用简明词语概括出“她”感情（心理）变化过程。
自卑→（）→（）→（）→感动
3、阅读第⑶段“她发现全班的女孩都开始窃窃私语起来”。联系全文说说全班的女孩在窃窃私语什么？
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4、假如你的身边也有像文章中“她”那样的同学，你会怎么做？
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成长初中记叙文4
坐上被黑夜吞噬的末班车，心里仍在担忧这次考试的成绩，路边只有稀稀疏疏的几个人影，微黄的路灯面前能让人看清路，耳边响着令人淡淡担忧的《宁静》，班车好似醉酒的大汉摇摇晃晃地走进那无边的黑暗……
期中考试前，我紧握着渐渐湿润的手，发呆似的望着黑板，上面写着：“认真审题，仔细答卷。”教室的右墙贴着“惜时，勤学，静思，苦练。”记起老师说的话：“把教室布置的活泼些。”可周围的空白是在压得我喘不过来气，我想着。前面的小Z转过身来，看我单手拄着下颚，哭笑不得的问我：“想什么呢？”“没什么。”他见我没有再理他，便转过头去和同桌交流着。同桌递给我一张纸条：得到了不该得到的得到，就会失去不该失去的失去，忍受了别人无法忍受的忍受，就会得到别人得到不了的`得到。看到这句话后，我忍不住热血沸腾起来，转头去看同桌，发现同桌也微笑着看我。顿时，眼前一片明亮，宣传墙里的几只小鸟也跳动起来。窗外仿佛不再是白雪皑皑，而是生机勃勃。比赛号角吹响，我们冲刺前方，结果并非重要，友谊才是珍宝。微笑着，走出校门，看着那轮火红的太阳，仿佛也在望着我。
假草坪上，我们几个人坐在一起，也许是青春期在作祟吧，我们并不说话，只是摆弄着假草坪下的小石子。阳光暖洋洋地轻抚着我的背，望着几个活力十射的男生在嬉闹，我也想变成男生，说哈做事都很直率，小L他经常帮别人修修正带，尽管一个修正带并不贵，但他那种善良，让我很感动，他每次修完还不忘说：“别忘了给我一个五星好评呦。”这让我们刚有些感动，就被他这句话给冲淡了，还有些想笑。
蓦然回首，小学毕业，尽管我所在的学校是九年一贯制，但面临分班问题，况且我又是一个孤独的女生，也许今天见面打个招呼，明天再见面就是最熟悉的陌生人了，那次晚会，小G揉了揉发红的眼眶朝我走来，带有哭腔对我说道：“签个字吧，好回忆。”我当时正埋头赶同学录，刚抬头就看见她这个样子，我不由得心酸起来，他们都说：“六年的友谊几张卷子就打发了。”老师微笑着说：“这还只是你们人生中的第一次转折，以后还有很多次，你们能做的就只有好好珍惜现在，离开你们我也很伤心，但是天下没有不散的筵席，明年我依旧站在这个讲台，只是台下的那群孩子不是你吗了……”最后的晚宴，老师说了很多话，场景和原来一样，只是我们的心情不同了。
成长的滋味各不相同，或鼓舞，或欢乐，或悲伤……无论怎样，这都是我们要懂的哲理。
成长初中记叙文5
在成长的路上，有喜、怒、哀、乐，当我们尝尽这些酸甜苦辣是否就会长大呢我也不知道，总之，有一个教训是我成长。
幸好世上没有后悔药，不然，教训根本就没有意义！
“叮铃铃”电话铃响了，“啊啊啊啊！烦死了！又响了！”我不耐烦的跑去接电话，但语气还是“柔和”的【平淡】“喂你好，这里金辛婕”我这边说完，那边就回“金辛婕吗！我社区居委会的我们想让你做件事总是他后面噼里啪啦的说了一大段，但我只记得，那个作品主题是《我们的幸福生活》，名字自创，6月6日要上交！我心想：虽然我答应了，但是晚点做也行吧！我原来就是这么决定的，可是一旁的奶奶说：“小辛啊！既然你答应了他们，就要做得最好，别给自己丢脸！”我脸上露出了不耐烦的表情：“知道了知道。” 也许是一直保持着原来的心态，把大人的话左耳进，右耳出，所以大人的话毫无作用。而我，我也一直拖拖啊拖，犯起了老毛病，不想做了！
家长见我这老毛病要犯了，便又开始唠叨了：“小辛啊！既然你答应了他们，就要做得最好，别给自己丢脸！听到了没！”我一下子怒气涌上心头，大声嚷道：“那又咋样！我在这里做的再这么好，也不能让同学们羡慕，给同学们炫耀！我在这里做的再这么好，也不会有都少人知道的！”“那你当初答应他们干什么！玩别人吗”“那又怎么样！！”
我心想：呜呜。怎么这样！我当场被气哭了，立马跑回房间。
但是，我哭完之后，还是跟原来一样，完全不想做的样子。当然，截稿的日子也到了，居委会也打来了电话，我也傻乎乎的跑去接了电话：“喂你好，这里金辛婕！”“金辛婕，那幅画。”我心想：完了！没画！我在电话旁迟疑好一会儿，当我回过神时，只对电话里说了一句：“对不起，我要考试了，所以。没画！”说完这句后，我立马挂掉了电话，因为我已经觉得我好厚颜无耻！！
那件事发生后，尽管有些人不知道，但是这件事使得我却少了一份诚信，使得我在许多地方都抬不起头，我有点讨厌自己了！
这个教训，真是使得我记忆犹新！但是，怎样也挽回不了呢...... 成长类的初中记叙文 篇15
今年第一次做备课组长，有机会在我们的寒假作业里写卷首语，可以最直接的表达我的期望与祝福了。
首先就是回顾过去的一年：
回忆刚刚过去的一年，太多的难忘的记忆永留心间：军训时留下的汗水，广播操汇演时的激动，运动会上的拼搏，科技节的心灵手巧，元旦晚会的快乐？从一个小学生变为初中生，这半年，我们收获了面对困难的勇气，收获了完成班级共同荣誉的友情，收获了阅读的眼界与快乐，我们的生命的价值在不断成长和延伸！
这段成长是共有的，从没带过初一学生的我，和他们一起体会着初中生活的不一样，一起建构着我们班级的'行为规范，一起撑起我们初一三班这面大旗。这一年，有太多的感动与惊喜，深深地被这群聪明、早熟，又善解人意的孩子打动。
现在的日子按周过才能抓得住一点时间的痕迹，总感觉太快太快了。转眼就到了年末，那么多的叮嘱总是不够表达自己全部的心愿。精炼精炼，缩为五条，并且要突出语文教师的特色。
1、珍惜时间。聪明的人，今天做明天的事；懒惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推给明天。请认真独立、按计划地完成各科寒假作业。
2、读书有益。“吟得诗成无笔写，蘸他春水画船头”。在寒假中我们要多走进书店，多选选看看那些优秀的课外书籍，在阅读的同时做好笔记，写好读书心得，丰富自己的学识。
3、健康运动。天下有千种疾病，却只有一种健康。每天运动一小时，可选择适当的运动项目进行锻炼（例如：仰卧起坐、跳绳、体前屈、慢跑等），增强自己的体质。
4、实践活动。不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。假期中要积极参加一些力所能及的家务劳动，适当参加有意义的社会公益活动，培养自己的生存能力、劳动技能和参与意识，活动中要有安全意识和自我保护意识。
5、安全意识。没有安全，就没有一切！寒假期间，要时刻牢记老师说的安全事项，不违章骑车、不单独远行、不在外留宿、不在道路与河池旁戏耍、不燃放烟花爆竹等。做到“不让父母老师担心，欢欢乐乐过新年”。
叮嘱学生也是叮嘱自己，回首这一年，就是“在感恩中成长“。
成长初中记叙文6
亲人就像肥料，帮助我们这颗幼苗开花;亲人就像大树，为我们遮风挡雨;亲人就像太阳，我们在他们的爱护中成长。
幼年时，我总是和小伙伴们上街边玩耍。我们的玩法单一重复，很快我就感到无聊，无趣。一天，我发现了一个超酷的玩法就是骑着自行车比赛。自行车像剑一样穿过那边，又飞了过来，比跑步接力赛还酷。看着他们这样玩，我的心也不禁痒痒了。
于是我满怀期待地来到爸爸面前，支支吾吾地说了一句：“爸，我……想买自行车。”爸爸一瞬间懵住了，问："你为什么会有骑自行的念头了啊?”我便把这个事情的起因告诉了爸爸。爸爸脸上露出了一丝笑意，亲切地说：“这个游戏，它不安全，如果你执意要买自行车就答应我不玩这个游戏。”我深思熟虑了一番：买自行车不就是为了玩么，但是为了得到自行车还是先答应爸爸。
第二天，守信的爸爸便把自行车给我买了回来，我迫不及待地上车试了试，可是弱小无助的我摔倒了。爸爸便请了一天假，专作/门来陪我练习。天色渐渐昏暗下来，我基本上会骑自行车了，再也不会像原来那样摔倒了。经过几天的练习，我觉得自己可以独自骑自行车去玩了。
那天，我趁爸爸妈妈不在家，偷偷跑去街上和小伙伴们比赛骑自行车。比赛时，我们决定以学校门口为起点，村西头的商店为终点，大概有一千米。“呼”的一声，比赛开始了，我兴奋地骑了起来，一开始，我把对手甩在后面，我得意地向后看了一眼，没想到自行车不听使唤了。霎时间，我和我的自行车一同跌倒了。我的右腿青一片紫一片的，我号啕大哭，伙伴们赶快回家喊我的`家人。回到了家，爸爸拿起家里的医疗箱，给我消毒、上药、包扎，他满脸心疼，却没一点责备，而是很轻声地对我说：“忍住，一会就不疼了，以后可不能这样做了。”我非常后悔的低下了头，泪水控制不住的往下流。
在我的成长道路上，父母不知道为我流多少眼泪，不知道为我操了多大的心。我的亲人一直爱护着我，让我在成长的道路上不受伤害。
成长初中记叙文7
心中的疑问，得不到回答。有些事会在脑海挥之不去，忘不了。
天气不错，万里无云。但在这风和日丽的.蓝天下，我却始终充满失落。
我在乡下奶奶家，独自走在弯弯曲曲的羊肠小路上。望着蓝蓝的天，清澈而又美丽的湖，几只小野鸭在和柳树枝嬉戏。我忽然眉目紧锁，留下了两滴眼泪，抽搐了几下，我用手抹去了脸颊的两滴泪珠。我是不是粗心了？是不是没有原来认真了？我该继续努力吗？
成长初中记叙文8
20xx年悄无声息地过去了，留下的除了记忆以外别无他物。在匆匆而过的时间的脚步中，听下来静想，发现自己根本不想长大。
怀念小时候的天真，怀念小时候的无邪，怀念小时候的纯洁。似乎小时候的一切都是那么的美好。但这都似乎以不可阻挡的势头浩浩荡荡地奔向远方，不会回来了。小时候，我们希望快快长大，总以为长大后一切就会变好。其实不然，我们的成长是靠经验和失败堆积而成的。你越是成熟，说明你经受的风雨也就越多，当你完全成熟时，很抱歉，你只是一个幸福的小乞丐。迎接你的不是蜕变的新生，而是一颗千疮百孔的心灵。可是由于年龄的增长，我们不得不成长，真正的成长。尽管我们都不愿意。
在成长之后，我们也许获得了金钱，荣誉，鲜花，掌声，但我们失去的也太多了。失去的东西比如纯真，都是那么的珍贵，而获得的.又是那么的微不足道，我们又怎能不感叹呢？但我们面对着这些，却又无力挽回，可悲啊！有时候我觉得成长时一个侩子手，杀了我的童年，杀了我原有的童真。我又会觉得我是一个无力而无奈的奔跑者，在一场与成长的对抗赛中，成长牵着“天真”“童稚”“纯洁”遥遥领先，我在后面拼命追赶，知道筋疲力尽，最后发现，成长牵着的东西在一圈一圈的跑道上丢失了，我却没有发现，而成长也不见了，我只不过是追着自己的幻觉跑呀跑。这又怎不会让人悲哀呢？
现在看到小孩子，都想和他们玩，尤其是婴儿。觉得他们像天使一样透明，觉得世界上只有他们是纯洁的。我特别喜欢看婴儿的眼睛，那么的清澈，明亮。
我想这就是上帝的恶作剧吧。每一个降临到世间的孩子都是可爱的天使，上帝把他们头上的光环隐住了，但到了他们长大的时候，上帝很抱歉地把所有的光环都弄丢了。于是这些人久就都不是天使了，上帝就这样一次一次地重复他的恶作剧，没有一个天使能逃脱得了。
成长不是坏事，也绝非好事。面对它，我想逃，尽管我知道我逃不了，任何人也逃不了。墙角的洋娃娃已经悲遗忘，幼时的童谣也已被搁浅。面对庞大而威严的成长，我无言已对。我们究竟从成长处获得了什么？除了真心体会到的孤独和其他凌乱的感觉外，还有什么？
也许正像小四说的，红了樱桃，绿了芭蕉，你走你的独木桥，我唱我的夕阳调。谁的孤独，像一把刀，杀了我的外婆桥，杀了我的念奴娇。
成长初中记叙文9
“孩儿，把这剩下的半碗稀饭喝完。”妈妈要求我道。“妈，我真的喝不下去了，要不……”我说。
我又寻思着将剩下的稀饭倒掉。说心里话，我平素最不喜欢的莫过于喝稀饭了。我总感觉到，稀饭平淡无味，没什么营养。可吃饭的时候，爸妈总逼着我喝稀饭。
唉！这稀饭到底有什么好呢？
去年暑假，难得整日休闲在家。我每天都暴饮暴食吃冰棒、喝汽水、吃凉皮。然而，好景不长，还没过几天，我的`胃就承受不住了，对我频频发出抗议。我上吐下泻，连喝些水都会从嘴中“汹涌而出”。万般无奈之下只好跟着妈妈来到一直令我胆战心惊的医院。医生经过一番望闻问切之后，告诉妈妈：“他的病没多大问题，给他开些药就行，不过，这几天千万不要吃东西，喝些稀饭就行。”妈妈似乎明白地点点了头，但眉头还是拧成了“川”字。
回到家后，我有气无力地瘫坐在床上，而妈妈却径直走向厨房。我知道，她要为软绵无力的我做稀饭了。稀饭很快做好了，可我一点胃口也没有，因为我平时本来就不原和，再加上肚子不舒服，就趁妈妈不注意，把喜饭悄悄倒掉了。一会儿，妈妈办事回来发现我将喜饭喝完，便欣慰的笑了。我吃过药，便睡下了。
第二天，窗外，天刚蒙蒙亮。因为饥饿难忍，我拖着病体到厨房找东西吃。却发现妈妈不知何时已经来到厨房。她正拿着米往锅里放。我的视野顿时模糊了。这就是妈妈，为了自己的孩子不受罪，想孩子之所想，急孩子之所急。却从来不提任何条件。
就在我站在那里发呆的时候，妈妈发现了身后的我。“傻孩子，怎么也不吱一声，感觉好点了吧，我就知道你饿坏了。等会儿，饭马上就好。”
稀饭熬好了，我坐在沙发上，慢慢地享用着。感觉今早的稀饭特别好喝。
我知道，里面饱含浓浓的、甜甜的、香香的母爱。
的确，成长需要稀饭的陪伴。
成长初中记叙文10
摇篮曲，风雨声。
岁月是个磨人的东西，当我看到妈妈青丝中若隐若现的白发时，我就开始固执地不想长大。
有些东西真的不能了，不能在夏天的午后去买一支巧克力味的雪糕，融化在盛夏炎炎的阳光中；不能在体育课后气喘吁吁的趴在桌子上，一阵风吹来，并带来了那些饮料诱人的香气；不能再结伴去学校旁边的公园写家庭作业，看老师的背影消失在人海之中；不不能再呆呆地站在操场上，没有方向，不知道该赶什么；不能座在夏夜的楼顶上，听着蝉在细语，风中带可点香幛的味道，什么都不能了……我的天空灰灰的，心里真的很沉重，仿佛呀了一块千斤重石，比如画画，我实在是习惯了那种炭木柳条的气味，跟着老师学也已经跨过几个四季了，有时候感觉很不好，下笔都是一大难题，我也是常常沦陷在痛苦之中，但我也只能够微笑，尽可能的安慰自己，我知道我没法哭，要抬头，对自己说，坚持便是胜利，继续……
小学的时候练习画画的时间莫名的紧张起来，每天除了吃饭，睡觉外，就是学习，是不是长大了，看事会认真起来呢？我总为没好好珍惜时间而后悔起来。
对于画画，老师给我的压力：“无论如何也要在初三把B级拿下。”或是父母在催促中练习，或是再次自我安慰，并且在画画时还要放弃某些东西，不如放弃五？；一长假去写生，放弃周六周日去练习，放弃寒假花在画画上
等等等等……
但我只是想站在草坪上举目向东看，我想看看清晨的雾气，散了没有；我只是想站在楼顶上举目想西看，我想看看家乡的向日葵，开了没有……
好多的压力，我应该如何换为动力？很无奈，真的很无奈，只是明天总是要到来，风已经吹起来了，六月的.月季香。那些南飞的鸟群，没年春天都会回来，我都可以站在屋顶上等待，他们从我的头顶上飞过，等待羽毛纷纷扬扬的落下来，如同春天里最温柔的扬花，而有些美好，南去了，又不回来。
但这是我的选择吗？选择要努力吗？为什么这个世界有太多绝望，太多对立，无法捕捉？
天上的飞鸟啊！能带我去吗？他们终于还是散落在了天涯，音容笑貌，无可怀念。
我站在时光即将断裂的悬崖边，却什么也看不见。在不断追求画画的道路上，我失去了太多太多，但我同时也获得了很多，不是吗？成长有太多无奈，但在不能逃避的情况下，尽可能的去做好一切，这也许句是成长，穿越了烈日下的绿色田野；穿越了繁华城市的石头森林；穿越了明明灭灭的悲喜；穿越了日升月沉的无常，我门一步步走向成熟，走向稳重。
摇篮去，风雨声。
成长初中记叙文11
想必每一个人的母亲都是十分唠叨的。“上学多穿点衣服。”“过马路要小心。”“别忘了带资料袋”。等，都是日常生活中的唠叨主题。难免会有不少人对妈妈的唠叨声产生反感，但我想说的是，不管妈妈再怎么唠叨，但都是从一个目的出发：爱。因为我就是在这唠叨声中得到了成长。
在六年级的一天，我像往日一样起床、刷牙、洗脸、吃早餐。这时，妈妈走进了厨房，我知道，今天依然“逃”不过妈妈的唠叨声。
“有好好整理书包吗？不要再让我帮你送书或作业喔。”
“今天可能会下雨，记得把伞带上。”
“水壶装水了吗？你最近有点上火，一定记得多喝水”。
我含糊不清地说了声“嗯”，一个“厌恶”的小芽偷偷地从心中钻了出来。就知道唠叨，我又不是一年级的小朋友了，有必要吗？我拎起书包，准备去上学。在电梯口，妈妈又忍不住唠叨了起来：“今天你们要考语文是吧，好好看看题，别太粗心。”我不耐烦地打断了妈妈的话：“好了好了，我知道了，又不是第一次考试了，怕什么？”妈妈张了张嘴，好像要说些什么似的，可能是不希望我生气，又或者是别的什么原因，妈妈没再说话，和我一起等着电梯。
过了一会儿，妈妈突然又对着我说：“差点忘了，我看了天气预报，今天下午有可能变天，特别是傍晚的时候，风很大，你等等，我拿件外套给你……”不知是哪来的勇气，我冲着妈妈说：“我又不是三岁小孩了，不用那么唠叨我！再说，冷不冷我自己能感觉得到，不用您瞎操心！怪不得网上流传着这么一句话‘有一种冷，叫我妈觉得我冷’。”正说着话，电梯门打开了，我立刻走进了电梯，快速地按上了关闭按钮。在电梯门快关上时，妈妈的表情很复杂，说不清生气还是难过，那一刹那，电梯门关上了，我心里有一点儿空落落的，我这样的态度对妈妈，真的礼貌吗？
“叮铃铃！”放学了，学生们如同潮水般涌出校门，奔向自己的父母。一股冷风吹来，冻的我把脖子往衣领处缩了缩。我家离学校近，通常妈妈不大会来接我，我只能加快脚步快点往家走，不然我非感冒不可，想起早上妈妈说的话，不禁有些后悔，也有些愧疚，不过想到，接下来妈妈更会有理由唠叨我了，又一阵心烦。
“嘶——好冷啊！”我一边哈气，一边往家里的方向急急走去。这时，我突然看见一个熟悉的身影站在冷风中。“啊，妈妈！”我忍不住叫了出来。妈妈看见了我，三步并两步地走到我身边，又习惯性地唠叨了起来：“看看，我说什么了，今天果然降温了吧！来，快把我外套披上……”我乖乖地把厚厚的外套穿上，哇，马上不冷了，一股暖流流进了我的心田，让我在寒风中倍感温暖，我一路依偎着妈妈，慢慢地往家走。我第一次深深地体会到妈妈的唠叨原来满含着爱意。
从那天起，我好像开始懂事，成长了，再也不抱怨妈妈的唠叨声了，因为我明白了，这是妈妈爱我的象征，妈妈的`唠叨是我成长路上的温馨提示，让我了解，哪些事我应该试着承担，哪些事我应该避免犯错，也是从那天起，我开始成长，做好自己应该做的事，不让妈妈担心，也尽量为妈妈分担一些家务，也能诚心诚意地接受妈妈的唠叨，及时纠正自己的行为，渐渐地，我不知不觉间成了大家眼中一名优秀的学生。
我上初中以后，妈妈的唠叨渐渐地少了，取而代之的是我们母女间的默契与理解，包容与支持。我很骄傲，有这样一位在成长路上用唠叨陪伴我成长的妈妈。妈妈的唠叨，是世间最美丽的声音、最亲密最深切的陪伴。
成长初中记叙文12
转眼间三年不知不觉就过去了，三个春夏秋冬就像流星一样，飞快的逝去转眼间，就过去了。
我来到王寨中心小学已有6年了。这6年之间却只有三年让我终身受用不尽，三年中，我们不在是两人一座，而是六人一组，不会的问题可以问自己的对孑，你是老师边是学生，有什么不懂可以问你“小老师”可以共同解决或请教解决，小对子也会纠正你的错误，两人互帮互助，共同学习，而且还有小组长帮你，这样不仅可以全面发展还可以陶冶情操。
在我刚上二年级时，我字写的不好，也不太爱发言，可成绩还不错就被选上了小组长，小组长在小组里可以说是半个老师，小组里的人都得听你的，别提有多光荣了！可老师说要想当一个好组长就必须要爱发言，这使我有了一丝的犹豫，我想当一个好组长，但我又不敢举手，看见别人发言受到老师表扬后又是羡慕又是嫉妒，我绝心要做一个好组长，第一次受到老师表扬后，又使我增加了几分信心与勇气，从一星期到一天，从一天到一节课，我受到的表扬越来越多，这时我才发现我已经养成了爱发言的好习惯，可是我的字却写的不好，为了不损失我小组长的颜面，我开始练字，每天都练，终于功夫不负有心人我可以写出一手漂亮的字。
随着表扬声的伴随，信心不但没有增加，而是在一点点的减少，因为我们组的人不服从我的话，不把我当组长，我为此还气哭过一次，我一次又一次的忍，我忍，忍了三年，这三年中我虽然有过快乐，但我依旧不快乐，我有一个学书法的语文组长蛮狠不讲理的.组员，三个比较听话的组员，我就身在这个小组，然而这个恰似优胜的小组的背后又有着怎样的局面呢？没有人知道，又有谁体会过我？三年了，三年了！要不是我苦苦支撑着这个小组，恐怕这个小组不知道会变成什么样？尽管我尽心尽力地支撑，维护着这个小组，可我却没有开心过，我为此还写过辞职信，是老师一次又一次地鼓励着我。
在这短短的三年里，我饱尝了酸甜苦辣，但我也学到了许多，我学会了忍，学会了怎样管理一个小组，学会了怎样去包容别人，学会了自主管理，学会了……
成长初中记叙文13
十四岁的我处在生命中叛逆的时刻，或感伤，或兴奋。像很多青春期的孩子一样，也想过种种不好的念头，但终被现实的残酷打败。成长，一个在茫茫词海中不起眼的词语，但它却是一个人的生命中宝贵的时刻。
如果问一个已过花甲的老人美好的年华是哪个年纪？他一定会说，我青春的那会儿。所以，十四岁的我，处在人生中青春的开端，自尊，自立，自强，自爱是我的座右铭。
我现在已经是一名马上升初三的学生，回顾以前八年的学习时光，我难忘的还是小学一年级，那时候的我什么也不懂，对课堂上的一切都很好奇，我常常被绚丽的图画所吸引，总想着这些图画是不是魔法变出来的。现在想想我当初的想法好像很幼稚，但那时的我却是天真无邪的`。
八年的学习时光给过我们很多友情，或许我们有时也被友情伤害过。或计，我们也为友情感到绝望过，但决会出现一个让你重新对友情充满希望的人，因为朋友就是这样，需要相互包容，相互关心，相互鼓励。友谊，才会天长地久。没有朋友的人是孤独的，如果你没有朋友，那你就会缺少友谊所带来的特殊的温暖。
在这期间，我曾经在老师和同学面前出过丑，那时的我变的自卑起来，但现在的我却能将这件事讲给我现在的朋友听，和他们一起大知，这样的我才是自信的我。
十四岁的我有很多缺点，我会在成长的岁月中改掉缺点，这样的我才会在成长岁月中，青春无悔。
成长初中记叙文14
时光匆匆，人的生命在浩瀚的历史长河中，只不过是一个毫不起眼的一瞬，但这白驹过隙的弹指一瞬，又经过了多少花开花落，斗转星移呀！
花开花落——
因为我不认识他
那天，我吃完晚饭，漫步在公园林荫小道上，发现前面有个男孩正专心致志地拿着画夹在绘画，旁边还放着许多绘画用的纸。一阵晚风吹来，把那些纸吹了起来，那男孩画的很投入，所以根本没有察觉到。当时，我很想走过去帮他捡起来，但我没那样做。因为我不认识他。
花开花落——
因为我们同住一片土地
那天，我乘10路公交回家，上车后，幸运地发现还有位置。于是我便坐下了。阳光透过窗玻璃洒在我的脸上，我闭上眼惬意的享受着，车子突然的`刹车，惊醒了我，旁边的阿姨吓的紧紧抓住扶手。当时我很想把座位让给她，但是我没有这样做。这时，耳边响起一个声音：“你真自私。”这个声音越来越大，终于震破了耳膜，冲了出来。我站了起来，微笑着说：“阿姨，你坐吧。”我终于说了出来，因为我们同住一片土地。
说完后，我发现，我很高兴，在心里快乐的歌唱，为自己举行一个盛大的仪式，因为，我做到了。
成长，不一定是身体的增大，心灵的升华才时真正的成长……
成长初中记叙文15
“一，二，三，四，五，六！”那强劲有力的口令声，没有优美的音调，没有花俏的旋律，但，是我成长中最重要的陪伴。
“全部同学将行李放回宿舍！五分钟后要全体到位！”只见一位皮肤古铜色的，身穿迷彩服的教官对我们全班同学要求道。到了五年级，第一次去军训的我们兴奋的照做。
五分钟后，全体到位。只见教官看着我们，用那有力的声音下出第二个命令：全体蹲下，做交叉跳五百个！这是要下马威的节奏啊！我心中无所谓的想。我们吵吵闹闹地蹲下，教官皱了皱眉头，“六百个！”我们心中不禁一惊，愁眉苦脸地认命。“一，二，三，四……”教官毫不停留，有力地喊着，一开始我们还活力充沛，可因速度太快了，许多人都吃不消。我双手抱着头，酸痛感不停的从腿上传来，火辣辣的太阳直照着我。我紧咬着牙关坚持着。
“三百零一，三百零二……”天生怕热的我满头大汗，颗颗汗珠从我脸颊上流下，后背已经全湿了，头发如同洗过了一般，我刚想伸手擦汗，只听传来教官的声音，“手不能离开头部，否则全体重来！”我紧皱眉头，放弃了擦汗的想法。
“四百二十五，四百二十六……”我双腿无力，已经没有了知觉一般。比常人更怕热的我，在三十几度的高温下，满脸汗水，眼睛因汗水都有些看不太清楚。我紧咬牙关，“受不了了！受不了了！放弃吧！放弃吧！偷会懒吧，反正人那么多教官不会看到的！”一个声音在我心里呐喊着。我有些犹豫，转过头看看周围，只见在我旁边的一位同学竟眼眶里都是泪水，可仍咬牙坚持做着。
我内心猛然间变得坚定起来，别人都坚持下来了，尽管我可能做不到，也要去尝试！我眼神坚定，咬着牙，在汗水中继续做着。
“五百九十八，五百九十九，六百！”一个令人期待的数字，将已经神志不清的'我拉回了现实。“耶！”全班传来强烈的发自内心的最后一丝力气的欢呼，我们横七竖八地坐在地上，擦着汗水笑着。
那次特殊的下马威，让我成长了，明白了：做事时不要轻易放弃，因为坚持之后、尝试之后的快乐，是独一无二的。而那汗水，那口令，正是我成长的见证者。
相信吧！我会一直坚持到那个属于我的“六百”的到来！
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