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小学生的观察日记

时间:2022-03-06 10:12:25 日记 我要投稿

小学生的观察日记15篇

  一天的时间即将结束了,相信你一定有很多值得分享的经验,此时此刻我们需要写一篇日记了。那么日记有什么格式呢?以下是小编整理的小学生的观察日记,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生的观察日记15篇

小学生的观察日记1

  9月20日今天,我想观察大蒜从发芽到出苗的过程。我从厨房里找来大蒜,用手掰成一瓣一瓣的,再把几瓣大蒜放入一个有水的纸杯里。水刚好没过大蒜的三分之一。我想把纸杯放在太阳底下去,可是妈妈告诉我:太阳会把水晒干,还是放在阴凉处最好。

  9月25日今天早上,我去看了看大蒜,发现大蒜有了很大的变化:从上面伸出两节墨绿色的小嫩芽,底部还伸出又短又细的.须根,就像龙须面一样,细细的。细细的根伸进水里,吸收水分。水已经不多了,我又往纸杯里添加了一点水。

  10月4日今天看大蒜的时候,我吓了一跳,大蒜已经有四节叶片了,有五六厘米高了,从下往上的颜色也不尽相同,分别呈现:嫩绿、葱绿、草绿、叶绿,和刚长出来的完全不一样了,有点像竹笋一样层层包裹着,越底下越粗,最顶上是一个小尖儿。

  下面的须根更长了,数量也更多了,我数了数一共有12根。最先长出来的有三厘米长了,刚长出来的才冒出一个小白头。

  妈妈告诉我:“大蒜已经基本发芽完毕。”我看着杯子里的小白蒜,对自己说:我一定要好好照顾好它们,让它们继续茁壮长大。

小学生的观察日记2

  我家旁边有一片翠竹林,翠竹林中有一条小溪,翠竹林后是一座小土坡,翠竹林是我和朋友们的天然乐园。

  翠竹林中,一根根亭亭玉立的竹子,遮住了阳光,空气十分清新。夏季,人走进翠竹林,仿佛走进了一个“凉爽世界”。溪水的“叮咚”声伴随着风吹竹叶的“沙沙”声,奏成了一曲美妙而又动听的歌。

  放暑假了,我每天都要到翠竹林去玩。

  每天早晨,当熹微的`曙光照射在翠竹林上时,林子里显得格外秀丽。小溪溅起的簇簇水花在阳光下晶莹透亮;阵阵薄雾似穿戴轻纱的仙女们在林中穿行。小山醒来了,打了几个哈欠,一阵凉风从浓荫深处吹来;露珠醒了,在草叶上一个劲儿地眨巴着亮晶晶的眼睛;鸟儿醒来了,蹦蹦跳跳地争着唱出黎明的第一去歌……

  一只刚刚在清澈的小溪中喝足了水的小麻雀,睁着圆宝石般亮晶晶的大眼睛,吃惊地望着我,然后,伸展开有力的翅膀,消失在翠竹林深处。

  翠竹林还是我们的战场哩,我们在林内“打游击”,玩累了还可以在小溪里洗洗脸和脚。啊!多么舒畅啊……

小学生的观察日记3

  我们家里养了一对可爱的珍珠鸟,公的身体全是白色的,母的全身是黑灰色的,它们娇小玲珑,红红的嘴巴,招人喜爱。妈妈给它们买了一个窝,那个窝是稻草做的',一层一层的很扎实。笼子的中间还有一根杆子和塑料圈,小鸟可以在上面跳来跳去,像一个个小丑在表演节目。

  我呆呆地坐在阳台上观察小鸟,只听见它们那清脆的声音。后来这声音越来越嘈杂了。这时,我想它们一定是饿了吧?我急急地把谷子刚放进笼子里,小鸟便狼吞虎咽地吃了起来。吃完后,它们就在杆子上跳上跳下,塑料圈里晃来晃去,好像两个运动员一样在做体操,累了就在窝里打一个盹。

  每当清晨,它们就发出清脆的叫声,好像一只小闹钟叫我起床,不要迟到,准时上学。而到晚上,它们又很通人性,闭起了嘴巴,让我睡一个安稳的觉,保证明天的学习质量。我希望它们快快地长大,生一窝的鸟宝宝给我们家里带来更多的快乐!

小学生的观察日记4

  3月2日星期六晴

  俗话说的好:九月桂花十里香,让人一闻就陶醉。那么我就带大家到,我外婆家去欣赏一下香气袭人的桂花吧!

  眼看外婆家就要到了,我正在期待着桂花的到来。外婆家终于到了,我直奔到桂花树下。桂花的叶子既粗糙又宽大,还四季常绿从正面看叶子是墨绿色的,是由一根大茎和无数根小茎脉分割开来的。从反面看,那根大茎脉一些小茎脉明显地凸了出来。桂花的叶子给人带来一种春天的气息。

  再看那飘香十里的小桂花,是由四片花瓣组成,中间是粉红色的花蕊,花瓣是实心的`很厚,但汁尝了一下有点微苦,会让人想起水草的味道,花瓣稍微有一点点皱起,花蕊很香很香,似乎可以把人都昏倒。桂花的花柄是一根细细的小绿丝,很嫩,那茎上还有圆点斑纹,样子十分可爱。一阵风拂过,桂花纷纷飘落,好像来到了天堂一样。真是别有一番风味。

  秋天,是一年四季中桂花最美的时候,桂花把桂花树装扮得非常漂亮,虽然桂花没有梅花那么姿态,没有牡丹那么富贵,可是它有自己独特的香味,使我不得不喜欢它——桂花。

小学生的观察日记5

  今天梁老师布置了一道写观察小动物日记的作业,下午放学后我和爸爸在宿舍大院寻找小动物来观察。

  在草丛中,我发现了几只小蚂蚁,我连忙拿出放大镜来观察,只见蚂蚁的身体是黑色的,身体分为头、胸、腹三部分,头上有触角。胸上有三对足。我拿了一小块面色放在蚂蚁们面前,过了10分钟,那一小块面色已经被蚂蚁们吃完了。

  我听说蚂蚁怕水,我将我水壶的水向它们泼去,蚂蚁们受了惊吓,四处逃跑。它们张开比针还细的小腿,拼命往干的.,拼命往干的地方跑,可是已经太晚了,豆大的水珠像胶水似的粘住了它们,使它们寸步难移。就在这紧张的时候,它们围成一团手拉着手,努力冲出重围。到了最后,它们终于战胜了困难,疲惫不堪地躺在一边,好似在互相庆幸着、高兴着。不一会儿,它们又排着长队匆匆地往前走。

  我看着这群蚂蚁,感叹着,惭愧着。我想:米粒大的蚂蚁有时候比人还要坚强、勤劳。我喜欢这些团结合作的蚂蚁。

小学生的观察日记6

  今天,我在小区里的健身广场完,完累了就在旁边的草坪边休息。无意间,发现了一只七星瓢虫。

  我只在书本上看过七星瓢虫的图片,现实中并没有用看到国。那只七星瓢虫勾起了我的兴趣,我立刻轻轻地走过去,躲在旁边观察起来。

  那只虫子个头不大,长得圆圆胖胖的,比普通的甲虫小多了,它褐红色的背上点缀着七个黑色的斑点,像是年轻姑娘的时装,美丽极了。

  七星瓢虫虽然有很多脚,但是由于过于“肥胖”,爬得却很慢。我人看到它爬了好一会儿,才爬了几厘米的'距离,七星瓢虫虽然爬得慢,却很可爱。

  我忍不住用小树枝碰了一下它,原以为它会逃走,它却出乎意料得趴在地上一动不动。我还以为它不小心被我用树枝捅死,正伤心的时候。我看到它又慢慢地爬动了。

  原来是它在和我耍顽皮——装死呢。最后,它爬入草堆里不见了踪影。

  这次观察的七星瓢虫真有趣。

小学生的观察日记7

  20xx年xx月xx日星期二天气晴

  今天早上,爸爸的朋友送来了一袋龙虾。我听了,可乐了!连忙让妈妈拨龙虾。妈妈听了,于是就开始拨龙虾。

  到了中午,香喷喷的龙虾就上出锅了,连在房间写作业的我都闻到了。我顺着香味来到厨房,我接开锅一看,一股香辣味扑出来。我馋的都快流下了口水。开饭了!我迫不及待的夹了一个吃了,嗯!实在是太香了我又夹了一个,我先吃龙虾背上的肉,哇!肉好 嫩呀!好吃!然后再吃龙虾的钳子,哼!我让你夹我,我让你夹我!今天,我总算是报仇了!哈哈!好辣!辣的我大叫,可我还是津津有味地吃着。过了一会,我已经吃了许多龙虾,妈妈不让我吃了,我疑惑的问:为什们?妈妈说:龙虾吃多了,会过敏的',我听了,吓了一跳,我的妈呀!还有这种怪事,我还是少吃点为好。课外知识

  龙虾是好吃,但要少吃哦!

小学生的观察日记8

  我一直想知道豆子是怎样发芽的。

  这一天放学的时候,老师留给我们一项特殊的“任务”那就是泡豆子。

  回到家,我顺手抓了几颗绿豆,把它们放在一个约十几厘米高的杯子里,并加满水,这样我就开始观察绿豆是如何发芽的。

  第一天,我信心十足的走到玻璃杯前,豆子好像跟我作对似的,一点变化也没有。我自我安慰地说:“这是第一天,变化不太大,再等几天,可能就发芽了。”

  第二天,我发现水位下降急速。它们真能“喝”啊。我还发现,绿豆表面裂开一条小缝,指不定从里面钻出什么来。

  第三天,我已经快没信心了,心不在焉的'过去看看。可这次却令我大跌眼镜:豆子竟然发芽了,最长的芽有一两厘米呢!

  功夫不负有心人,看到豆子发芽了,我好高兴!

小学生的观察日记9

  妈妈带我去乐购超市去买植物,妈妈买了些竹子,我买了一棵生长在水里的摇钱树。

  回家后,我一直盯着这棵小树,忽然,我发现水是黄的,连忙帮小树换了水,我将小树放在窗户那儿,为了让它充分地吸收阳光,变得更强壮。

  我去上海做手术了,回来时发现它的`一片叶子枯黄了,水也比以前少了许多,妈妈问“怎么枯了啊?”,我想了想,对妈妈说:“有三个原因,第一、它的叶子变黄了,说明没营养了;第二、这段时间我们不在家,窗帘拉起来,没有阳光了;第三、它的水被蒸发了,没水分了。”妈妈看着我,笑着说:“哎呀,分析得很有道理嘛,那就赶快给它换水吧。”我连忙高高兴兴地给小树换了水。

  现在小树苗又复原了,看它正在对我笑呢,仿佛在说:“谢谢你,小主人”。

小学生的观察日记10

  10月30日星期五晴

  今天,同学给了我一只蜗牛,我便细心地观察起来。

  蜗牛的长像与众不同。蜗牛背着一个漂亮、舒适的“大房子”。因为它背着“大房子”,所以走起路来总是慢吞吞的。蜗牛的头上有两对触角,其中一对触角上有小点,那是它圆溜溜的小眼睛。蜗牛的牙齿长在舌头上,像蜂窝一样密。蜗牛没有鼻子,但是有小气孔。原来,蜗牛是通过气孔呼吸的'。

  蜗牛喜欢住在哪里呢?我猜它喜欢住在潮湿的地方。我翻开科学书一看,结果蜗牛真的喜欢住在潮湿的地方。听科学老师说,蜗牛也会冬眠。蜗牛冬眠的时候把头缩在壳里,再用黏液封住,这样既暖和又安全呢!

  蜗牛喜欢吃什么呢?我用馒头渣喂它,它不吃;我用苹果末喂它,它也不吃;我把小菜叶放在它边上,蜗牛不一会儿就吃完了。原来,蜗牛喜欢吃叶子呀!

  这就是蜗牛,憨憨的而又与众不同!

小学生的观察日记11

  在春天我和妈妈,妈妈买了一些花花草草回家里,其中有一种叫猪笼草的植物非常有趣。

  猪笼草上面有很多绿油油的叶子,叶子下面有很多个像猪笼的东西,我一开始不知道那个是什么东西,上网一查才知道那个是猪笼草的花。

  听爸爸说猪笼草的'话还会吃蚊子,今天我就来看看猪笼草的花是否会吃蚊子。

  我看到了一只蚊子朝着猪笼草飞过去,停在花上,不知道在搞什么鬼玩意,过了一会儿,那只蚊子好像脚一滑,掉进了花里。我过去看,蚊子被困在里面出不来了。又过了一会儿,我发现蚊子不见了,只留下那些液体,我拿了一些液体一闻,闻到了一股蜂蜜的味道,而且液体很滑,就像我们身体里的胃液一样。所以蚊子进去就出不来了。

  猪笼草真有趣!

小学生的观察日记12

  我的家里有一条小金鱼,告诉你,它是我自己钓来的哦,你相信吗?这是真的哦,那我就来说说它的来历吧。

  周六的时候,奶奶带我坐地铁来到了吴山广场,我和奶奶一起来到了吴山广场游乐场旁,一处钓金鱼的小池旁,我花了10分钟时间钓到了一条红白相间的小金鱼。

  回到家后,我仔细观察了小金鱼,我发现小金鱼的鳞片是红白相间的,还带着一些黑色的小点,非常漂亮。它长着一个三角形的头,两只眼睛圆溜溜、黑亮亮的,小金鱼眼睛的前方还有两个小洞洞,像两个小鼻子,金鱼长着一个小小的嘴巴,总是一张一合的.,像是在练习汉语拼音“o”地发音,也好像在和我说话,小金鱼的身材很匀称,它的腹部白白的,很光滑。

  小金鱼游起泳来更是婀娜多姿,体形优美。游泳的时候,小金鱼身上的鳍像水中的两把“扇子”,左右扇动,打出水中朵朵浪花。尾巴一摇一摆,使身体保持平衡,好似水中的“方

  向盘”。我轻轻地碰下鱼缸,它就飞快地向别处游去。它吃食的时候更有趣,当我把鱼食投进鱼缸,只见它的嘴一张,食物就乖乖地跑进了嘴里,然后,就甩着尾巴大摇大摆地就游走了,一点道谢的意思都没有,我还发现它排了一条条黑色的小便便,真是个可爱的小家伙。我爱我的小金鱼。

小学生的观察日记13

  今天,我闲着没事干,便去看小乌龟“贝克”,只见它头、脚和尾巴都缩起来了,东西一点儿也没吃,我想他一定是太孤单了吧!于是,我便跑出去又买了一只乌龟,顺便带了二盒饲料,这只新乌龟“汗姆”和“贝克”一样,就是尾巴大了点,但它们是大家族巴西龟的一份子。

  回到家之后,我把‘汗姆“放了下去,“贝克”没反应,当我撒下龟食的时候“贝克”冲上前去,它要吃东西拉!只见它碰了碰饲料,确定饲料软硬程度后再吃,“贝克”只吃软的,一至二毫米的.饲料一口吞下,二毫米以上长的它需要用嘴巴磨碎再吃,时不时会露出一点。我笑了笑,看来“贝克”饿了!而这时的“汗姆”在悠闲地水中漫步,二只乌龟丝毫没有敌意,相处的很好。

  一般一星期给小乌龟吃一次,一只乌龟一次吃四颗左右,我养了二只,一星期八棵就够了,它们胃真小。

  乌龟吃东西有自我控制能力,饱了就不吃,不像鱼一样,吃饱了还吃,死了也不管。

  我瞪着眼睛足足看了二个半小时,我揉了揉眼睛,便回房了。

小学生的观察日记14

  6月28日星期五天气:晴

  别的同学考完试,中午就回家了,而我需要再待半天帮老师做事。因此,老师请我吃了千里香小馄饨。可我的右手肘被锅子烫了一下。好痛啊!我连忙把手浸在冷水里,不一会儿,右手肘上侧出现了一个淡红色的印记,并时不时发出一阵阵刺痛。我断定:自己被烫伤了。

  6月29日星期六天气:阴

  今天,那个印记先由淡红变成深红,慢慢地,变为咖啡色,就像肉色的皮肤上抹了一层泥土。

  到了下午,这块“泥土”开始起泡。先是在烫伤部位中央出现一个“水球”,但是很小,由细胞液组成,接着,它越来越大,变成了一个长条型的大“水球”。经上网查资料,我知道了这个“球”必须得刺破。于是,我照办了。刺破了的“大水球”变成了一张皱巴巴的皮平躺在我的`右手上。

  6月30日星期日天气:阴

  这块皮慢慢地变硬了,边上一圈儿有些发白。中午,发白的边缘上的皮有些往上翘。而到了晚上吗,再一看:已经开始褪皮了!

  人体真是奇妙极了,还有自动修复的功能!

小学生的观察日记15

  今天回家,我在家门口看见了一只蜗牛,我高兴极了,就把它带了回家,饲养了起来。

  在养他的时候,我发现蜗牛爬过的地方有一层粘液,还有蜗牛的触角只要一碰就会缩回去,如果蜗牛在没有水的`暗处,蜗牛就会把头缩回去,而且只要把蜗牛放在水里,它的头也会缩回去,如果蜗牛碰到了什么东西,也会把头给缩进去,听老师说,这像是生物应有的应激性。蜗牛受到刺激的时候,就会缩进壳里,他那柔软的身体,不一会儿,能够看见的就所剩无几了。我还发现,蜗牛有两对触角,还有嘴巴,而且我敢肯定,他是有视觉的,因为他能够看见食物,并且吃掉它。我的蜗牛在几天内竟然吃掉了好几片树叶,让我大吃一惊。原来我还不知道蜗牛这么能吃呢!

  我现在才知道,原来象蜗牛这种有生命的物体叫做生物,而好像平常的椅子、凳子那些,没有生命的叫做非生物,而且我还发现,蜗牛爬行的速度很慢。

  我们要保护动物,不能够伤害动物,因为在生物里面少了那一种动物都不行,所以我们要保护动物,不能伤害动物。让我们为人和动物能够和平相处出一份力。

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