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学生的日记

时间:2022-03-15 09:30:01 日记 我要投稿

关于学生的日记

  一天终于结束了,今天一定有不少的收获吧,立即行动起来写一篇日记吧。可是怎样写日记才能出彩呢?以下是小编整理的关于学生的日记,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于学生的日记

关于学生的日记1

  花儿们很美丽,但是只要你仔细观察,就会发现它们之间不同的地方。

  菊花们一朵朵千姿百态,美丽无比。你看!有的花瓣向外长像女孩穿的裙子,有的花瓣直直的,像美丽的`烟花,还有的把花瓣开得大大的,仿佛在说:“快来闻闻我吧,我开得最美!”这时,一阵微风吹来,快看!菊花变成了舞蹈家,正跳起轻盈的舞蹈,让我看了还想看。

  朱顶红小姐穿着红彤彤的喇叭裙,正随着微风摇摆,一边摇还一边唱:“摇摆、摇摆、摇摆,一起舞蹈……”这时,风停了,她停止了摇摆,蚂蚁告诉她搬食时的辛苦,蜜蜂告诉她今天采了多少花粉。

  玫瑰姑娘一大朵一大朵地展开花瓣,不时发出芬芳,还经常把胭脂涂在脸上。如果下雨了,她会把花瓣展得更开,因为她想让风宝宝把她那芬芳无比的花香洒满整个地球,让大家都知道她的名字。

关于学生的日记2

  清明节的那一天早晨,天正下着倾盆大雨。我看见妈妈跟爸爸的身影,兴奋地嚷叫起来。因为今天是清明节,爸爸妈妈早晨四五点钟就从县里赶过来了,为的`就是扫墓。

  这天早晨的六点三十分,爸爸问我要跟他一起去扫墓吗?我爽快地答应了。

  在路上,我突然发觉爸爸的手里比以前少拿了一样东西——鞭炮。我觉得很奇怪,心想:爸爸会不会是忘了拿鞭炮了呢?于是,我用惊讶的眼光望了望爸爸。

  “爸爸,您是不是忘了拿鞭炮了,以前您都会带着鞭炮来的啊?”

  爸爸听了我的话,回过头来,然后亲切地对我说:“是啊!我今天确实没带鞭炮。”

  爸爸的话音刚落,我马上接上了嘴。“那您为什么明知道又不带来呢?”

  爸爸知道我是一个打破砂锅问到底的人,他于是对我说:“那是因为今年这儿发生太多火灾,所以不许燃放鞭炮,难道你没有看告示吗?听了爸爸这段话,我脑海立即浮现出那张告示来,上面确实有不许燃放鞭炮这一条。

关于学生的日记3

  今天,我们班和三(1)班举行了一次有趣的拔河比赛。

  下午,老师在体育室立、里拿出一条像蛇一样的绳子走进我们教室,大家一看就知道今天要进行拔河比赛了。来到操场,我们大家都开始做热身运动,有的去洗手,有的`活动筋骨,有的在围着操场跑。比赛开始了,大家都很紧张,而我却信心满满。一开始,我们使着全身的力气往后拉,可是绳子不听话,一会儿往我们这边跑,一会儿有往三(1)班那边跑。我心想:这绳子怎么这么不听话呀!我往这边拉,它却往那边跑。我又想到了一个办法,就是跑到最后去,绑起绳子,往后跑。我见这种方法有用,就使劲地往后拉,第一局我们赢了。接着第二轮开始了,我还是按原来的方法,居然没有用,于是我又把绳子绑在腰上,看着同学们都大汗淋漓,我使足了劲,脸都热的像一个大苹果一样,过了五分多钟,终于我们胜利了,我高兴极了,可三(1)班的同学都垂头丧气。

  从这次比赛中,我知道了:大家团结才会有力量。

关于学生的日记4

  九月的天空中飘着缕缕棉花糖般的白云,给人以凉爽的感觉。

  今天是军训的第二天,在操场上的同学们已经展现出了不同于学校的'新精神、新风貌,俨然已成为了一个个小军人。

  镜头一:校园

  平日的校园充满了欢声笑语,大家的服装五颜六色。上课时,大家积极发言,认真做笔记;课间,大家有的喝水有的看书,或三人一伍,或五人一群,谈天说地,道古论今,人人都是上通天文下晓地理的诸葛孔明。

  镜头二:军营

  虽然烈日高照,虽然尘土飞扬,但同学们那整齐的军装惹得秋天一片绿野。瞧!只听教官一声“向左——转”,同学们伴者“刷、刷”的两声,统一完成了动作;那边的教官又是一声“跑步——走”,同学们就把手放到身体两侧,然后鼓点般的脚步声响彻云霄。

  教官的命令传向天空,同学们的汗水撒向大地,这就是军训,这就是军营。不怕苦,不言累,这就是同学们的新精神、新风貌!

关于学生的日记5

  期中考试的成绩昨天出来 了,由于自己太粗心了,没有考三个100分,感觉很遗憾。妈妈对我说,不要把成绩看得太重要,只要自己用心的做了,你就是的。老师把卷子发下来的时候一看, 错的题不是我不会,都是因为我不细心,把很简单的都给做错了。我以后一定要改掉我粗心的坏习惯,只要用心一点。我就会越来越学习好的,相信我自己一定可以改掉我的坏毛病。做一个细心的.好学 生。,加油……我的成绩单;语文100分……数学98。5……英语99分。下次一定要考一个好的成绩。

关于学生的日记6

  20xx年4月3日 星期四 雨

  今天因为妈妈有事,所以我只能坐公交回家,上车的时候很挤可我还是抢到了座位,车上还有许多人站着,到了第一人民医院,有一位老奶奶上来了,我的心里很犹豫是让座还是不让座,这时在我的脑海中浮现出了上次有一个小弟弟和她的妈妈给老人让座的.画面,那位阿姨让她的儿子给老人让座,那个儿子很乖,很快就跟老人让了座,车上还有一位老爷爷没座,男孩的妈妈也给老爷爷让了座,那时我感到很羞愧,那个男孩比我还小就懂得尊老爱幼,而我,想到这些就连忙给那位老奶奶让了座位,结果老奶奶把我抱住了,那时我觉的老奶奶很慈祥,也很善良,也给了我欢乐,也让我知道了帮助他人是一件快乐的事!

关于学生的日记7

  春节就要来临了,家家户户都在准备年货,我们家也不例外。

  今日,我和妈妈还有好朋友吴辰仪和她的妈妈一起去买年货。我们来到了买年货的市场,那里人山人海,挤满了买年货的顾客。每个人的脸上都洋溢着甜蜜的.笑容,好像都在迎接新年的到来。

  我们也挤进了这熙熙攘攘的人群,开始挑起了年货。年货的品种很多,有洁白的开心果、香脆的松子、美国核桃就有好几种口味呢?有奶油的、有原味的、还有香甜可口的奶油瓜子,各种各样的糖果……真是应有尽有。我们将这些种类的年货都买了一点,妈妈还帮我买了一些我平时最爱吃的零食。年货都买好了,我们又随着拥挤的人群挤出了年货市场。

  在回家的路上,我和好朋友吴辰仪两个人聊起了春节,我们俩都觉得过年真好,还可以和很久不见的亲人团聚呢?我们还约定,在新的一年里,一定要好好的努力学习,更上一层楼!

关于学生的日记8

  我是爱劳动的好孩子

  我有个严厉的妈妈,我记事起妈妈就教育我要自己做事,不要依赖别人!

  在我一年级时,妈妈就教我学扫地。告诉我扫地时笤帚要稍微倾斜,这样扫起来既轻松又干净。记得我第一次扫地时,弄得满屋是灰尘,妈妈却鼓励我:“扫得不错,下次会更好!”我听了,心里美滋滋的`,从此以后我就主动帮妈妈扫地。

  二年级时,妈妈教我擦桌子、叠被、洗袜子。妈妈洗衣服时,我帮她倒水,两人一起干活,一起玩肥皂泡泡,可有意思啦!妈妈说这就是劳动中的快乐!

  现在我上三年级了,已经可以自己下楼买东西,还会擦地板呢!别人都夸我能干,我知道这都是因为妈妈从小就让我养成了爱劳动的好习惯!以后我还要自己做事,做个爱劳动的好孩子!

关于学生的日记9

  前些天,我决定帮老妈做家务:洗碗。

  我看老妈平时洗碗时很轻松,就以为洗碗很容易。可是我大错特错了。洗碗,原来一点也不容易。

  首先,我学着老妈的样子,拿起刷子想挤洗洁精上去。原本只想挤一点点洗洁精的,可是一挤,糟糕,用力过猛了!刷子上全是洗洁精,我的手上也有,我把一些洗洁精洗掉,浪费掉了那一点点洗洁精。接着,我把手伸到碗里,哎呀,原来我用的是冷水啊,我得马上去拿热水来洗碗。然后,我拿起刷子把碗具们的里里外外都刷干净,不放过任何一个角落、边沿。最后,我打开水龙头,把碗具们冲洗干净,放到干净的'地方将它晾干。

  洗碗,原来一点也不容易啊!最后,我提醒大家,冷水可以让油污凝结在一起,使得碗具不容易洗干净。而热水则可以让油污扩散开,使得碗具更容易洗干净。大家以后尽量用热水洗自己家的碗具,这样洗起来更快更干净哦!

关于学生的日记10

  啊!我的祖国,是一个温暖的大家庭,五十六个民族,团结一心,众志成城,努力争取让我们这个大家庭更加富强。

  在很久很久以前我们这个大家庭并不幸福,是一个悲惨的殖民地国家,让外国人欺压我们,有些中国人还谋反,我们的老百姓深受别人欺压,生活非常艰苦,我们敬爱的毛爷爷创造了中华人民共和国,经过几十次甚至几百次的战斗,终于*了人民身上的三座大山,成立了中华人民共和国。

  我们现在的.幸福生活是过去多少烈士的血汗啊!我们要珍惜现在的幸福生活,努力学习长大为国家效力,让我们幸福的大家庭更加富强更加幸福。

关于学生的日记11

  日记能提高学生的写作能力和观察能力,而且能够培养培养的学生的养成习惯和写作习惯,学生每天写日记,认真记日记写作能力和作文水平都会有很大程度的提高,在这几次检查学生日记的过程中,总结了几点反思:

  教师对日记的重视。如果教师经常检查学生的日记,在学生的日记里加几句评语,学生就会更积极、更认真的'对待日记。

  日记应该言之有物,学生的日记必须是发生在自己的生活里,自己有真实的感受,表达出真情实感。这样才能更好地培养学生的细心观察的能力和习惯,否则写出来的日记就不会是自己的东西,读起来也会给人一种虚浮无根的感觉。

  使学生懂得写日记是练笔的过程,是一个锻炼自己写作能力的过程。所以自己在写日记的时候,也应该象写作文一样,注意中心突出,语句通顺,用词恰当优美。

  日记的重要作用不言而喻,必须引起老师和学生的重视,这样才能更好,更有效地提高学生的写作水平,提高学生的写作能力,培养学生的养成习惯。

关于学生的日记12

  今天有一门课是“沙雕”,我们到了那个地方迫不及待的跑进去,挑了一个好位置开始玩了起来。我们寝室的张涵说:“我们弄点什么呢?要不——挖地道。”我们异口同声的回答道:“好。”说完我们就开始挖坑(我们一个寝室10个人)。

  我刚开始挖时,很慢,我就用“狗刨”挖,挖了一会,还觉很慢,我发现,挖上来的沙子有一部分会滚下来。我用沙子围了一面“墙”,这才没有沙子滚落下来。挖了后看见自己的坑和别人差不多深时就开始连了。

  刚开始连时觉的距离太远了,总也挖不通,而且还不能压已连好的.,因为,它没有任何东西支撑,很容易塌的,这样就会前功尽弃的。

  结束时,我们挖了21个坑,连了20个。最后我们把这个毁了。真是开心呀!

关于学生的日记13

  准备着,复习着,我们又迎接着一次期末考试。期末考试是检测一学期的知识学得怎么样,所以考试前认真复习,争取得好成绩。

  今天是七月四日,我们要期末考试,大家都带着紧张的心情走进教室。几声响亮地朗读声过去了,王老师走进了教室说:“大家要仔细答题,认真检查。”大家异口同声地说:“知道了。”考试时间到了,两位老师走进教室,发下了试卷,让我们写好名字。广播响了,我们开始答题。我写好了试卷,想起了老师对我们所说的,要认真检查,我就马上开始检查。语文考试结束了,我把试卷传上来,我的心怦怦真跳。

  数学考试开始了,老师把试卷发下来。数学考试的`时候,我小心翼翼地做题,怕有些地方出错。写完试卷也像语文那样认真检查。

  考试考好了,同学们欢声笑语。王老师进来了,说:“放学!”大家都开始整理书包,都在等到好成绩的来到。

关于学生的日记14

  今天,从学校回家,我哭了,也是她母亲批评的饭,心情太糟糕了。我哭了,因为我被错了。下午举行了组成大赛,之前游戏老师告诉我们关于游戏应该做什么时候一些要求。然后对每组大组长说,看到比赛的情况。开始游戏,我们都是时候写作,根据老师说的认真,静静地玩好。但是当游戏时,老师问小组长报告情况,我不知道为什么要旋转和撒谎,我和阮新英在争吵什么。当时我真的'很生气,但为了遵守纪律,我没有生气。她结束后,我和阮新英举手示意与老师解释,但老师没有时间照顾我们,所以当我哭泣时,我越来越生气。结果也是妈妈谴责餐:哭着用什么啊,哭了解决问题?只要你真的没有犯错误害怕说呢?老师惩罚你写周吉,你把它当做练习机会是好的。如果你能使用能量来帮助纠正这种谎言的错误,你是最好的。听着母亲的话,我想我们必须找出为什么旋转说谎。我一直在学习旋转 一个很好的例子,我希望她看到我的日记可以纠正错误,继续是我的好榜样。

关于学生的日记15

  今天是我们最开心的一天,因为今天春游,我们不得不喊出:“万岁”!

  我们相互猜对方带了什么,看见什么好东西就和他们小班交换。

  开始春游了,我们急急忙忙的上了车,害怕没桌位坐。抢桌位的时候,被老师批评了,我和你聂禹晓只好站着了。

  下了车,我们被蔬菜基地的风景迷住了,一大片草地,草地上长满了蔬菜,有西红柿、花菜、莴笋等等。我们有的'人把这里的风景记在脑子里,有的把这些风景用手机拍下来。

  我们盼望已久的午餐时间到了,我们的烦恼都抛到九霄之外了,因为都被分享的快乐占领了。

  我们吃完饭后,老师说可以粘贴画了,我就用树叶、树枝来粘贴,我的粘贴画大功告成了,名字就叫“迷踪森林”,嘻嘻。

  就要回家了,我们恋恋不舍地告别了蔬菜基地。

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