【实用】小学生日记范文4篇
忙碌而又充实的一天又过去了，我们一定有不少所感触的事情吧，是时候抽出时间写写日记了。好的日记都具备一些什么特点呢？下面是小编精心整理的【实用】小学生日记范文4篇，欢迎大家分享。
【实用】小学生日记范文4篇1
今天，阳光明媚，天空瓦蓝瓦蓝的，白云朵朵，像一个个棉花糖，我和爸爸到莲花公园观赏莲花。
一到莲花公园，映入眼帘的是朵朵鲜艳的莲花，一朵开得比一朵美，一朵比一朵鲜艳。
来公园看莲花得人可多了，有的驾着相机，在抓拍莲花的美姿；有的穿着表演的漂亮衣服，在莲花前留下美丽的身影；有的正在散步，看到这美丽的莲花，忍不住掏出手机，把它们拍了下来。
一大面湖水都长满了莲花，翠绿的荷叶簇拥着，像一个个碧玉盘。粉红色的莲花像一个个仙女，在荷叶间亭亭玉立，美丽极了。在湖的另一边，有几朵洁白的莲花，像白玉雕成一般。
我们沿着湖边走，我看见一个阿姨正朝荷叶间泼水，我觉得奇怪，走进一看，“爸爸，快来看！这儿有只大鸟！”我大叫起来。爸爸听了赶紧也跑过来看。这只鸟的羽毛是咖啡色和白色相间的，眼睛和嘴都是黄色的，嘴巴的.顶端是黑色的。这只大鸟的羽毛好像是防水的，那个阿姨泼过去的水，一滴都美留在它身上。
莲花公园的景色真是越来越美丽，生态越来越好了，整个鹭岛的景致也越来越漂亮了。我爱厦门！
【实用】小学生日记范文4篇2
20xx年7月5日，星期三，晴
爸爸买回来一台酸奶机，我不仅尝试着自己动手做酸奶而且还学到不少关于酸奶的知识。
酸奶是以牛奶为原料，通过加入乳酸菌发酵而成的一种奶制品。它不仅保留了牛奶所有的优点，而且酸奶中富含的大量“活性乳酸菌” 能够促进体内的新陈代谢。
这台手工酸奶机的最大特点是不用插电。手工酸奶机采用蒸汽环热技术，360度循环加热，使发酵罐内的每个部位都均匀受热。
操作起来很简单，将牛奶和菌粉倒入奶罐中并搅拌均匀（1000毫升牛奶配比1克菌粉），往主机内倒入沸水，将隔热架放入主机内，将奶罐放入热架内，盖好保温盖和上盖，静置8到10小时后即可享用。最大的难点就是牛奶与菌粉的配比要非常精确，如果菌粉放太多的.话，酸奶就会太酸太稠，如果菌粉放太少就发酵不成功且太稀。
每晚把牛奶与发酵菌配比好倒入酸奶机，第二天清晨就有新鲜温热的酸奶享用了。制做好的酸奶倒进玻璃杯里，可以铺上自己的喜欢的水果丁、撒上坚果碎或浇上蜂蜜、红糖等，健康又美味。看着十分诱人，令人食欲大增。
美好的一天就从美味的早餐开始吧！
【实用】小学生日记范文4篇3
天空阳光明媚，一碧如洗。我和爸爸妈妈呼吸着山间的新鲜空气，远离城市的喧闹，来到了那个只有山间鸟鸣的风景胜地——鸿山。
这儿的空气真新鲜呐。我一边呼吸着新鲜空气，一边感叹大自然的眷顾。我抬头仰望，山上树木葱茏，烟雾缭绕，美不胜收。刚开始爬还好，可渐渐地就有些吃力，不一会儿就腰酸背痛，腿也不像原来那么有劲。
“哎呀。”我腿一软，摔了一跤，钻心的疼痛缠在我的腿上不肯散去。我咬紧牙，眼泪在眼眶打转。我心想：我一定可以的。于是，我小心翼翼的'爬了起来。过了一会儿，腿不再那么疼了，但爬山还是很吃力。我有了些许抱怨之心。
我见脚步放慢了一点，竟发现了漫山遍野的不知名的小花和那些高耸入云的大树。为什么我以前没有发现呢？一阵阵花儿的清香和树木的芬芳，冲淡了我心中久久散不去的怨气。我深吸一口气，似乎与花儿融为一体。有时，遭遇挫折也是一种享受。我喜滋滋的想。遭遇挫折，放慢脚步，那些从未发现的美好事物一下子涌到了我的跟前。
腿上的伤痛在淡去，心中的伤口在愈合。树林真是美好。那些树叶轻轻摇曳，似乎在唱着快乐的歌曲。不知不觉中，我来到了一座菩萨像前。这座石像在一个小水潭中间，水面上有几片叶子，和几块可以让人走进去的石头。要去吗？我反复问着自己。拼了。我要试一下。我小心翼翼地踩在石头上，保持平衡。一块，两块……在周围人群的惊呼下，我来到石像旁，拍了一张照。我很高兴，因为我克服了恐惧。
终于来到了高处。我望着山下美丽的风景，陷入了沉思。人生旅途上有种种挫折，挫折并不可怕，关键是你有没有勇气面对它。遇到挫折不要抱怨，放慢脚步，也可以看到最美的风景。
云，轻轻飘过；风在指尖流过。阳光洒在我身上，暖暖的。
【实用】小学生日记范文4篇4
XX月XX日星期X天气：晴
今天是星期X了，我们也应该上学了。我背着书包来到学校，学校里的一切事物都让我感到十分新鲜。我来到教室里，有的同学在看书，有的同学在跳绳，有的同学在看自己的家庭作业……我的同桌的组长来了，她说她要交作业了，于是我就问她：“你词语手册的第五单元的作文写了吗？”她小声答到：“我记得老师没有喊写啊。”我说：“喊写了的。”她说：“管他的'，不写就不写。”她就把作业交上去了。早上过得还顺利，可是到了下午，情况就来了个360°大转弯。下午的一切不顺利似乎都是朝杨婷婷来的。中午下课时，我们在跳绳，突然在我们跳的过程中一位老师走了出来说：“过去点。”于是我们就朝我班的教室移去。我们又跳着，那位老师又走出来一把抓住杨婷婷的背，纠了一下，又向前推，这下老师可动真格了。杨婷婷就蹲下去，埋头哭了起来。我们全班都知道：那位老师和我们的班主任吵过架，而且那位老师蛮不讲理。我们又向我们班移了移下，又继续跳。跳着跳着，龚雪说：“好像杨婷婷每回跳绳都要摔交。”可能是因为杨婷婷听了这句话后又些反映，结果就没有跳着，她就开始生气了……之后就好像龚雪是计划好了才捉弄杨婷婷的，弄得杨婷婷十分十分生气。“叮铃铃”上课了，第1节是班队，哦，不，正确的说是数学课。第2节可本来是音乐的，但是却摇身一变，成了语文课。经过了很久很久，终于放学了。我骑着自行车慢慢地开回家。
不管是上学还是放假我都喜欢，因为上学能学到和多知识，还能交朋友。放假可以越上朋友去玩个够。
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