【必备】四年级日记汇编4篇
很快一天又过去了，我们一定有不少所感触的事情吧，立即行动起来写一篇日记吧。好的日记都具备一些什么特点呢？以下是小编整理的四年级日记6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级日记 篇1
当我第一次走进校门的那一刹那中，我发现最美的角落就是教室，琅琅的读书声在耳边回响，渐渐它让我饱学知识，也交到新的朋友。
我喜欢这个地方的原因是它让我学习最喜欢的科目－自然和数学。自然是因我喜欢科学研究，而且科学冒险也在生活里累积学习。数学则因为是比科学还要广义生活，当我听老师们授课的内容使自己忘我的投入在教室的怀抱，教室温暖让我不断的增进知识，同学的友情也激励我更注意人要互助学习；尤其是老师的教诲，更在教室内一幕幕的上演，黑板上的每个字都不忍再三注目，公布栏上的`作品是大家的智能，桌椅是休息和堆积知识的地方，读书声和笑声也都融合在这里，学校内最好的知识宝库就是教室。
自从我开始到学校上课后，我把自己放在室内享受知识的升级，所以我常跟自己说：﹁我要力争上游﹂来鼓励自己，渐渐的信心更坚定了，每个年级都变动换教室，就好像被肯定又向前一步，每间教室都留有我的回忆，新的教室则是将要累积未来的学习，不同的教室空间却有相同的同学在身边，我珍惜静心的学习更怀念以前上过课的教室。
我希望我能做到学校内的规定，我也不会来辜负父母对我的期望，我会在教室内好好的学习而能更上一层楼。
四年级日记 篇2
我们又背着书包踏入这个熟悉的校园。在新的学期里，我们又该做什么呢？
这个学期不像以往的学期，这个学期意味着小学的结束和中学第一年的'开始，是衔接中学与小学的桥梁，我们除了一个科目以外所有的科目都已经在上七年级的课本了，每天都有着新知识灌输到我们的脑海中。
新的学期，我们又站在了同一条起跑线，用新风貌迎接新挑战。上学期我比较缺少运动，这个学期要加强，下课多出去透透气，晚自修前也多出去玩一玩；我还发现，新学期作业比上学期多了，我的速度又有些跟不上了，我要加快速度，不拖拉作业，也不能降低作业质量；这个学期，都是告诉我们，我们的学习方法需要调整：要先复习再做作业，再预习，而不是一味地做作业，做就看小说。要养成预复习的好习惯，才能更好地掌握知识，要有良好的学习计划才能有目的、有序地完成任务！
看我的行动吧！
四年级日记 篇3
人们说到过年，肯定特别兴奋。
人们喜欢放爆竹。我也喜欢，因为可以赶走妖魔鬼怪，预示着快乐吉祥。不过放爆竹也可以寻找快乐，美丽的烟花布满天空，就像许多五颜六色的星星，烟花的种类五花八门，奇型怪状的图案，声音这一声那一声，仿佛整个城市都被喜庆、热闹笼罩在里面似的。
说到过年，不得不全家人团聚在一起吃团圆饭，喜庆的光辉撒向人间，全家人团聚在一起吃的既美味又丰盛的.佳肴，佳肴有烧三鲜、甜烧白、热窝鸡……特别好吃。
过年了，当然也会去亲戚家拜年，小孩们手里都拿着红红的红包，大人们也相互送祝福。
过年的气氛喜气洋洋，晚上彩灯五颜六色，太美了！但是过年令我讨厌的一件事是不能出去玩，因为中国人过年要团聚，孝敬老人（长辈）。
我想像的过年是和老人一起旅行，这样又可以玩又可以孝敬长辈，真是这样，可以两全其美了！
四年级日记 篇4
8月6日早晨，我和爸爸来到南安路88号参加学校组织的“红色之旅”活动。路上，爸爸讲述了中日战争的历史。告诉我，旧中国由于贫穷落后，所以被日本侵略。
走进教育基地的大门，一进门，首先映入眼帘的是一个雕像。雕像是一家三口，爷爷坐在凳子上正在给孙子讲故事，旁边的父亲在认真的倾听，雕像前的大理石名牌上面写着：金山卫日军登陆处，我往右望了望，看见有一间房子，我进去盖了章，就和爸爸一起去“朱漆大门”，我叫了一声：“哇。”这个门也“喊”了一声：“哇。”我想：这门竟然有这么大的回声啊。我和爸爸走出这道门，我发现后面有楼梯，我对爸爸说：“我们去楼上看看吧！”于是爸爸和我走上了楼梯，往两边看了看，忽然发现站台上有大约八九台大炮，我跑了过去，摸了摸其中一台大炮，我想：这一定是新中国成立以前打仗时用的。
我和爸爸走下楼梯，来到了一条长廊，上面讲述了1937年时，日军从金山卫登陆，并残害无辜的场面，还有中国守军奋勇战斗的场景。我认认真真的看了起来，心里感到很沉重。我们又到了一个小亭子，里面有一台铜钟，我上去用铜椎敲了起来，钟立即“咚咚”响了起来，这个声音好像是说：“起来，战斗吧，保卫我们的家园。”铜钟的旁边有一个战士，他左手提着枪，右手握着一个手榴弹，面容很坚毅地望着前方，好像很投入战斗似的。我想：虽然当时我们国家很落后，但是，正是有这样的千万的奋不顾身的战士，我们才击败了强大的.敌人。我怀着崇敬的心情和雕像合了影，心里默念：一定要好好学习，建设好祖国！不让历史重演。
不知不觉，时间已经到中午了，我和爸爸走出这个教育基地，看到还有小朋友在父母的陪伴下一起走进了这个教育基地，我看到周围熙熙攘攘的街道，更加觉得和平的可贵。
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