数学小日记

时间：2024-07-23 10:16:18 日记我要投稿

数学小日记模板汇编9篇

　　一天的生活不知不觉间结束了，今天我们都做了什么了呢?是时候认真地写好日记了。那么日记有什么格式呢？下面是小编整理的数学小日记9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

数学小日记模板汇编9篇

数学小日记篇1

　　数学老师布置了数学节活动作业：《披萨的设计与数学》，要求1。手抄报；2.数学小论文；3视频；4.实物作品。

　　现在开始写数学小论文。题目是：披萨的设计与数学

　　昨天中午，我跟妈妈说我想吃必胜客的披萨了。妈妈在美团外卖点了一个超级至尊，为什么要点它呢？因为这款披萨在搞活动，妈妈觉得这款披萨又好吃又实惠，所以就下单了。

　　过了十来分钟，披萨就送到了。它是放在一个大盒子里，外面装着一个超大的塑料袋。放着两个叉子，一盒番茄酱。闻着很香，我赶紧打开披萨盒子，一个大大的圆圆的披萨立马摆在了眼前，上面外围放着一大圈的火腿片，中间有好多虾仁，鱿鱼，青椒，洋葱，同时还洒了一些黑芝麻，色泽非常鲜艳、亮丽，看了让人直咽口水。披萨已经切成了相等的八份，我拿起勺子赶紧拿出一片扇形披萨吃了起来，由于太好吃了，中间都没有停止过，最后只剩下两片扇形披萨，实在吃不动了，肚子吃得圆******的，太好吃了。

　　坐在椅子上休息，突然想起这披萨里边有很多数学学问呢！披萨外卖送来的.时候是装在一个大盒子里的，那个盒子是正方体；一整个披萨是圆形的，所以叫圆；打开披萨，发现里面已经被划分成八格，那就是有八个扇形；我吃了六个扇形披萨，还剩两个，也就是8-6=2的数学题。还有妈妈之所以今天订了这款披萨，就是因为它在搞活动，原价80元，打7折，那就是80*0.7=56元，也就是我们只需要56元就行了，可以省80-56=24元钱，最后加上外***费7元，也就是56+7=63元。

　　看来生活当中的数学无处不在啊！

数学小日记篇2

　　数学无处不在，身边就有许许多多的数学，数学是不可缺少的，不然会给生活带来种种的不便，让我们一起来寻找数学，探索数学。

　　“圆”，我们随处可见，月饼盒、茶叶罐、药盒的底面不都是圆吗？不过它们整体叫做圆柱。拿起这些圆柱体你也许会想，为什么要把底面作成圆的呢？为什么不做成长方形，正方形呢？原先我也这样置疑过，不过现在我可以帮你解决哦。

　　你用同样的`材料各做一个长方体、立方体和圆柱体时再来计算体积，这是我们就会发现，圆柱体的体积最大，立方体的体积第二而长方体最小，这时我懂了，为了节省材料，就把这些盒子作成圆的，这样还使体积扩大。

　　这就是圆柱的好处。

数学小日记篇3

　　今天，天气格外好，蓝湛湛的天空、绿茵的树林、五颜六色的花儿??小动物们上学了。课堂上，熊老师对同学们说：“今天，我给大家出一道有趣的数学问题，题目是：两个妈妈和两个女儿一起在河边散步，她们至少有几个人？”熊老师请小松鼠来回答，小松鼠说：“两个妈妈当然是两个人，两个女儿也是两个人，所以应该有2+2=4（人）。”

　　熊老师说：“谁还有不同的.答案。”小猴举手说：“我们先来看小林和她妈妈的关系，小林是妈妈的女儿，所以这里有1个女儿，1个妈妈。妈妈是外婆的女儿，所以这里也有1个女儿，1个妈妈。反过来想，两个妈妈和两个女儿在一起，至少有3个人。”熊老师高兴地说：“小猴，你真会动脑筋。”

数学小日记篇4

　　“温故而知新，可以为师矣”。复习是一种很好的学习方法，为别人讲题则是很有效的复习方式。这不，为了推荐一人进入学校数学科目讲课比赛，我们班举办了一次数学小讲师比赛。

　　经过深思熟虑，我决定报名小讲师。这可又是一次展现自我的机会，而且还可以锻炼自己，真可谓一举多得，干嘛不参加呢？万一一不小心去学校参赛了，岂不是更好？所以，报名活动一开始，我就踊跃报上了名。

　　周末，认真寻找要讲的题目。我选的是“线三垂直”模形，这个题型简单，有手就会，根本不用担心在台上万一卡壳怎么办。而且，每个人都能听懂，不会出现你讲完了台下还一脸蒙的情况。于是乎，我一直在练习讲，把每一次都当成评选现场。

　　即使躺在床上，脑中也一直在思考如何才能把题讲得生动有趣。总之，我时时刻刻都在想着讲题这件事。

　　到了周二，即将要评选了。尽管练习了无数次，但比赛前我的内心还是无比紧张，可谓是度日如年，度秒如日。我是第五个讲题人，算是靠前的了，但总感觉时间仿佛不够用。

　　第一个是张盛涵同学，他讲的是一道自创题，三言两语就讲完了，而且还带起了全班的积极性，时不时与同学互动，将气势推向了高潮。我觉得压力大了许多。

　　轮到我了，我调整了自己的.心态，缓步走上讲台，平心静气开始讲，按我练习了一遍又一遍的流程顺利进行。下台时，听到了雷鸣般的掌声，顿时我放下了肩上的担子，颇具成就感。

　　最终，我以48票获得第二名，继续晋级。明天的决赛，我来了！

数学小日记篇5

　　生活中有许多要用到数学的事。

　　比如每次去老家，老爸开着车，我总是会问从杭州到老家多少公里？老爸告诉我大概75公里，一般不堵车的`时间要花50分钟。他接着又问：“那么每小时的平均速度是多少啊？”这个题目可难倒我了，我决定先算每分钟，是1.5公里，然后再乘以60，知道每小时90公里哦，这速度真是快啊，当然现实中还有红绿灯和堵车。难怪每次我们都是1个多小时才到的，老爸这是故意给我出了个难题么，还是个小数运算。

数学小日记篇6

　　在一个明媚的周末，我和父亲母亲一起去商场买东西。“啊！商场可真大啊！”我不禁地赞叹道。我先来到玩具店，这里的洋娃娃长得可真是小巧玲珑，非常可爱。突然，我发现一些非常奇怪的形状，我就像篱弦的箭一样飞奔过去，那里可真是琳琅满目，多种形态各异的形状浮现在我的眼前。这时，父亲边指着图形边问我：“这是什么图形啊？”我急说：“是长方体！”父亲又问：“那你知道长方体的'计算公式吗？”我皱起眉头，想了不知多少时间，可还是一窍不通。这时，一个干脆而又高亮的声音回响在我的耳边，原来是母亲。

　　母亲温柔的说：“长方体的体积公式很简单，只要用长×宽×高，不信你就举个列子试试，你看，如果用v表示长方体的体积，用a、b、h分别表示长方体的长、宽、高。上面的公式可以写成：v=abh。”母亲的话音刚落下，我便恍然大悟地说：“哦，我明白了，长方体的体积公式和圆柱形的体积公式是一样的，都是用长×宽×高的。”“我的宝贝女儿终于明白了做题目一定要自己思考，还要仔细做题。”说着，母亲不禁流出了感动的泪水。

　　在这一天中的购物，使我明白了许多的道理。

数学小日记篇7

　　X月X日晴天

　　中午爸爸下班回来，哼着小调，兴高采烈地跨进家门我迎上去问道:“爸爸，今天有什么事这么高兴?”爸爸说:“这个月我涨工资了。”我问道:“那你现在一个月拿多少工资?”爸爸想了想，微微一笑说:“我比妈的工资高，我俩的月工资加起来是2800元，月工资差是100元，你说我一个月拿多少工资?”

　　听了爸爸的话，我动手在纸上画出了线段图帮助我理解:

　　通过观察和思考，我很快算出了答案，并且告诉爸爸。首先把妈妈的工资看作和爸爸同样多，那么爸爸、妈妈的月工资一共是(2800+100)=2900元，再把月工资和平均分成2份，求出的1份就是爸爸的月工资。列式是:(2800+100)÷2=1450元。

　　爸爸听了，满意地直点头。这时，正在做饭的妈妈对我说:“你还有其它方法吗?”“还有其它方法?”我惊奇地说。我报着好奇的心情静下心来再次观察、思考，我发现此题关键是找出以谁作标准的问题，标准不同，方法也就不同。于是，我有了第二种方法:就是以妈妈的工资作标准，假设爸爸和妈妈的.工资同样多，那么俩人的月工资和就是(2800-100)=2700元，再把月工资和平均分成2份，求出的1份就是妈妈的月工资最后加上爸爸比妈妈多的100元，就是爸爸的月工资。列式为(2800-100)÷2+100=1450元。

　　听完了我第二种方法的介绍，爸爸、妈妈笑了……

数学小日记篇8

　　上个星期，我们学习了分数。分数有分子、分母与分数线，比如：1/3，3是分母，1是分子，中间一横是分数线。

　　活中有很多地方都要用到分数，比如：一本书有三十页，每一页是一本书的1/30。分数还可以用来加减呢！比如：二分之一加二分之一等于二分之二，也就是1。为什么会这样呢？如果一个饼把它平均分成两份，每份就是这个饼的.1/2，再把这两份拼起来，就是有2个1/2，刚好是一个饼。分数在加减时，如果分母都是一样的，就不管分母，把分子相加就可以了。而2/2的分子与分母都一样，就是1了。

　　我还学会了比分数的大小，老师教了我们口诀：分子相同比分母，分母大的分数小，分母小的分数大；分母相同比分子，分子大的分数大，分子小的分数小。

　　老师还提醒我们，写分数时，一般先写分数线，表示平均分的意思，再写分母，最后写分子。