生活日记集锦7篇
有趣的一天又要结束了，心中一定有不少感想，立即行动起来写一篇日记吧。可是怎样写日记才能出彩呢？下面是小编整理的生活日记8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
生活日记 篇1
不知不觉，时光飞逝，结束了我初二的学业，让我正式成为了初三的一员。
早在初一就听说了有关初三的各种传闻。有人说：初三是黑色的，学到的是枯燥，得到的是失望;有人说：初三是金色的，经历的是充实，得到的是希望;有人说：初三是痛苦的，接连的'考试，充满了竞争......
清朝的梁启超说过：“人要敬业，也要乐业。”学习也不外乎是这个道理。有的人在初三时整日游手好闲，不思进取，就是不敬。有的人争分夺秒，刻苦学习，即为敬。前者得到的只是失败，而后者会得到通过自己努力而取得的胜利果实。有些人认为初三枯燥乏味，但为了未来不得不迫使自己读书，从而感到痛苦迷茫，这样又怎么能获得成功呢?你得先将自己融入初三的学习氛围，体会学习中的乐趣，将烦恼化为动力，找出其中的乐趣和成就感，便可乐在其中。
这一个月来，我切实地感受到了初三的压力，然而这并没有让我觉得痛苦，反而让我感受到同伴互相比拼的喜悦和动力。战胜对手，我能从中感受到切实的自豪;被人打败，能使我明白不足，改正缺点，取得更大的进步，因为在战场上，没有绝对的常胜将军，“失败乃成功之母”这个道理谁都明白，胜利时不沾沾自喜，失败后不垂头丧气，只有这样才能取得成功。成功与失败，无论哪一种都是我人生道路上一笔宝贵的财富。
初三，我来了。我会努力克服困难，取得胜利，打赢这艰难的一战!
生活日记 篇2
今年的暑假有点特别，没有出去旅游也没到奶奶家，白天几乎都是我一人在家，却也过的十分充实、快乐！这主要得益于一份科学、详细的暑假计划。
因为爸爸妈妈白天要上班，在无人监督的情况下，自己是否能够坚持完成暑假计划上的各项任务，对我还真是一次考验。
每天早上作文，每周一、三、五上午自己乘公交车到棋院上课。
刚开始很新鲜，我都认真的完成了作业，而且还有空余时间看电视、看书、到附近同学家玩。爸爸回家看了我的作业很高兴，表扬了我。几天之后，我就有些不耐烦了，心想先玩玩再说，只要在爸爸下班之前写完就行，结果玩的时间长了，作业写的很潦草。爸爸回家狠狠的训了我一顿，语重心长的说：“水滴石穿，绳锯木断。贵在坚持，你现在最需要坚持，一点一滴的积累知识，时间长了才会厚积薄发。每天的作业认真写，也就需要三四个小时，有玩的时间，如果贪玩学不到知识，以后如何回报社会？”
从那以后爸爸每天都给我打几次电话，提醒我不要贪玩，多喝水、多吃水果，中午按时用微波炉热饭吃。如果出去玩要给爸爸打个电话。坚持一段时间后，慢慢的习惯了每天几点干什么，我都会自觉的认真完成。表现的'好爸爸就奖励我到附近的“阿福混沌”吃混沌，我到桌前一座，点一个鸡翅或一个饼，再要一小碗肉馅混沌，美美的吃上一顿。感觉自己好像是大人了，棒极了！
不知不觉暑假快要结束了，在这份《暑假计划》的帮助下，我度过了一个快乐有意义的假期。不仅使我巩固了旧知识，也让我学到了新知识。《三字经》让我对中国历史的名人、典故有了初步的认识，《笠翁对韵》让我领略了古代诗句对韵的经典之美。参加网络围棋比赛，让我在提高棋力的同时也结识很多新朋友，他们有北京的、济南的、山西的……
假期虽然结束了，但他带给我的绝不是一个终点，而是一个全新的起点。他让我懂得了自律的重要性，让我体会了成长的喜悦，更让我感受到了和家人在一起的温馨和幸福。
生活日记 篇3
“叮咚”！一声清脆的门铃声响，阿姨来了！我的阿姨是一位乒乓球高手，所以，我每次都会找他打球，来提高我的水平。“阿姨，我们去打乒乓球吧！”阿姨摸摸我的头，笑着说：“好呀”。我一蹦三尺高，蹦蹦跳跳跟着她进了楼下的乒乓球室。比赛开始了，我发了一个势大力沉的下旋球，这是我的拿手绝活，我想她肯定吃我的下旋球，正当我想当然的.认为她肯定接不到时，她瞬间变了一个手势，与我发球的手势相反，把我的球又平衡过来了，我目瞪口呆，不过我很快回过神来，一个削球，球又飘飘忽忽的往对方而去，阿姨说：“这个球好接”，然后随便一挥拍，球在她的拍上像个顽皮的精灵，带着诡异的弧线和角度，落在了我的桌上，我眼睁睁地看着它轻轻落在桌上，又弹落到地上，心有余而力不足，我摇头叹息着。
心想，果然是高手！我捡起球，将它在手心和球拍之间来回游走。其实我是在想招对付她呢！然后我故意做个一个夸张的手势，让人认为它势大力沉，在球拍接触球的一瞬间，我猛然收手，出其不意发个短球，阿姨果然猝不及防，她后退到球台有点远，这次果然中招。“哈哈.....”我得意的发出狂笑。终于报了“一剑之仇”了。阿姨说：“呦.....小花招还不少嘛”！我们各自大气十二分精神来，开始了“硬碰硬之战”！乒乒乓乓打的好不热闹，阿姨毕竟技高一筹，她大局观比我强，球在她的控制下，不停地将我左右调动，我太胖，两个来回一跑就跑不动了，最终我以4：11输掉了第一局。小小乒乓球，也能悟出大道理。学习生活中要根据对方的变化来调整自己的方法，才有可能取得胜利。虽然到最后我还是输了，不过我觉得我每和她打一次我就会进步一些，打乒乓球还是蛮适合我的一项运动！
生活日记 篇4
今天起了个大早，去大东海潜水。我焦急的问导游：“要几岁才能潜水?”导游说：“6岁以上的就行。”我兴奋地跳了起来。
我和爸爸、妈妈都参加了堡礁潜水。我们穿上潜水服经过第一轮培训后。乘快艇来到了一艘船上，每一个人系着一条笨重的.铅腰带，沿着梯子下到了海里。一个教练拿着潜水设备进来了，他给我背上氧气罐，戴上面罩，又经过一番培训，教练带着我潜入水中。在海里，我看到了五颜六色的小鱼和大大小小的礁石。有一次，我看到了一个贝壳，连忙手势，示意教练带我过去。结果，还没有到哪里，我就不舒服了，因为水太深，耳朵很痛，只好示意教练把我拉出水面。
这次潜水很好玩，遗憾的是我没有看到水下的珊瑚。
生活日记 篇5
每个人对水的感情不一样，有的`喜爱它，有的讨厌它，而我，害怕水。
小时候，游泳老是呛水，于是对水有一股恐惧感。可在今年夏天暑假里，我不再怕水了。
我上完游泳课，爸爸妈妈也进来了。我打了个招呼，就到浅水区去玩了。这时候，我扭头一看，妈妈居然会潜水了，她还不会游泳呢！我不服输，也试了一下，没想到一点儿危险也没有，还很好玩！耳朵听到的是哗哗的水声。于是我喜欢上了潜水。
我潜到妈妈下面本想抓她吓唬她一下，结果自己浮上来了。这时妈妈看到我游过来了，就提出比赛。我不怕失败，同意了。比赛时，我的身子像是要浮起来，我一低头，一抬屁股，结果屁股露出了水面。我出水时，妈妈已经靠岸了。
今年暑假，我从怕水到爱水，这可真是一大进步啊！
生活日记 篇6
清晨，灿烂的太阳从东方渐渐升起。我们一家很早就起来了，爸爸、妈妈、奶奶还有我一起去菜市场买食材，我们今天要包饺子呢！
买完食材回到家，要先准备馅。我们分工合作，我负责洗菜和切菜。开始工作！我先把菜择好，然后洗净。正当我要切菜时，却被一只温暖的大手挡住了：“等等，我来吧！”咦，爸爸这不是小瞧我嘛！不过，面对这双温暖的大手和充满关爱的话语，我一点儿也没有想要反抗。算了，我就先在旁边待会儿吧，等会儿包饺子的时候再“大展身手”。
时间一向都如流水般急速，为何这次过得这么慢呢？盼星星，盼月亮，终于盼到他们把馅给搞定了。万事俱备，只欠东风。
我看着妈妈和奶奶包，这也不难呀，我一定能学会的。看了一会儿，我也像模像样地包了起来。先拿起一张饺子皮，沾点水在边缘，然后夹些馅放进去，轻轻捏几下，我的第一个饺子包好啦！
正心想着，嘿嘿，我也会包饺子了。不料，妈妈和奶奶异口同声地问道：“这是什么？”
“饺子啊！”我也一本正经地回答。
“哈哈哈……”一阵大笑传来。顿时，我的脸像熟透了的`大红苹果。仔细看看，是“长”得挺奇怪的。
那就继续包，我就不信包不好！我包了无数个饺子，也浪费了无数个饺子皮。虽然一开始包的，不是馅多就是馅少，要么皮破了，要么汁漏出来了。不过，后来包的就漂亮多了。
这次，我不仅尝到了自己做的东西，还学会了包饺子。想起来，心里就觉得甜滋滋的。原来，这就是自己动手的乐趣！
生活日记 篇7
忙碌的初三，就像流水线上生产产品一样，机械麻木运作。但在这埋头苦干的季节依然不乏经典笑料，可不要不相信，下面便把证据亮出来给你们瞧瞧！
NO.1：老鼠的尊称
一日，某生甲正在专注地复习《论语》，在看到“子”的解释（子：古代对男子的尊称）是，前排某生乙问：“耗子是什么？”
某生甲头也不抬，不假思索地答道：“耗子是古代对老鼠的尊称。”
某生乙听完，默默地把头转了回去，低头沉思，一脸茫然。
某生甲在数秒后顿悟，从书中抬起那地雷大的`眼球，爆笑……
NO.2：香蕉·苹果
某日，数学课上，老师问道：“平面上的两条直线，有哪两种关系？”
小case，全班同学异口同声：“香蕉（相交）。”
“还有呢？”老师很高兴，一脸喜悦。
“苹果（平行）。”又是不约而同——真厉害。
最后，老师很生气，后果很严重。
NO.3：没有“了”
一日，同桌俩检查背诵，A背，B检查。其中有一句话是：田野里没有稻草。
A：“……田野里没有了稻草，没有了……”
B一听，不对，马上止住说：“没有‘了’”。
A茫茫然，点点头：“对呀，没有了。”
B：“好，重新背这段。”
A：摇头晃脑，开始背：“……田野里没有了稻草……”。
B：“不对，没有‘了’啊！“（一脸郁闷。）
A：“就是吗，没有了。”（表情更加疑惑）。
B顿悟了：“是没有‘了’”。
A：“没有了。”
……
革命的道路还很漫长！
套用罗丹一句话：初三生活并不缺乏精彩，而是缺少发现精彩的眼睛。只要你热爱生活，仔细观察，有一天，你会和我一样惊叹：初三生活，真精彩！
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