有关初中日记模板集合6篇
有趣的一天又要结束了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，这也意味着，又要开始写日记了。好的日记都具备一些什么特点呢？以下是小编整理的初中日记6篇，希望能够帮助到大家。
初中日记 篇1
8月29日晴星期一
今天早上，我匆匆忙忙去上学，并没有漫步享受清凉，因为开学了，我必须让自己融入到一个新的整体。我将会面对一大堆陌生的面孔，会认为自己有些孤独。
不过还好，我会主动和同学交往，，并且认识了好多名字有趣的同学：程序，区域，阳历，李中华。
并且，我也认识到了一个幽默，可爱的班主任——白耀天老师，看他的'性格很有可能和我们融到一起，因为他是半个小孩，半个大人的合体，讲话时有种想装成熟又装不出的感觉，给我一种如李白的印象。
这或许也是一个末日的开始——军训！带我们的李教官也是一个喜欢孩子的未婚叔叔，训练一会儿后总让我们多休息，但，如此娇弱的我们还是受不了烈日的暴晒。如今，我以懂得台上一分钟，台下十年功的意思，我总是体会不到一位军人的日常生活中的痛苦
我可以珍惜我得到的，我也必须把握机会，如果这次错过了最好的体验机会，那就太可惜了！
我爱你，我的新校园。我爱你，这陌生的又亲切的环境！
酒泉市一中初一:蒋毅
初中日记 篇2
新学期到了，我希望在这步入初中的第一年里，踏踏实实、认认真真做好每一件事，珍惜每一秒钟，不让时间悄悄流走。
想想上学期我上课开小差，成绩逐渐下降，有人给我意见，我还不虚心接受，反而，还骂别人，态度十分不好，心里十分惭愧，我本来要上网写作文，刚打开，心想：我玩会游戏，就写作文，就是这种思想把我带进错误的深渊，我以为不会被发现，结果还是没躲过妈妈的“千里眼”，我在受批评时，我就下定决心改正错误，看见弟弟玩游戏，就又和他们一起玩，我决定这学期要改正这些缺点，上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，把老师说的记住，下课，如果有不懂的要虚心请教，不要不懂装懂，做作业要认真完成老师布置的所有作业，课后作业和家庭作业也要按时独立完成，不会写的，在问，要做好上课的'课前预习。对于预习字词，要先查字典把它认会，弄懂意思；还要学会给课文分段，做后面的练习题，先试着做，不会做的划圈圈，明天去上学的时候，问老师，还不懂再问，我们要不耻下问，放假，在家多看点书，多锻炼，这样又能增长知识，又能锻炼，岂不是两全其美吗？
反正，在这个学期里，我们应该积极向上，争取当一个好学生。
初中日记 篇3
六月17号父亲节煽然降至。六月的阳光照在身上暖暖的就像是父亲的关爱一般。这一天我给父亲准备了很不一样的礼物。
我相信“妇女节”是哪天大家都知道，但是“父亲节”到底是哪天又有几个人能准确的说出来?答案是：每年6月的第3个星期日。20xx年父亲节是6月19日，你想好买什么送老爸了没?
神马神马，还木有?要当个孝顺的好孩子哦!!快想想买什么送给老爸吧，别光想着世上只有妈妈好，父亲也要公平对待的啊!虽然楼主还是个*，暂时没有能力赚钱为爸爸买非常好的礼物，但是心意必须有，礼物当然也不能少。
想来想去，忽然想到我办的中信银行信用卡，刷了好久累积下好多积分没兑换呢!在网上查了下，我目前的积分还真不少，进入积分商城才发现，中信的信用卡积分兑换的礼品太太太贴心啦，居然还有我老爸一直想买的卡拉威推杆套装组。这个老爸用起来一定超级拉风吧，果断决定兑换。
爸爸的工作决定了他需要常年在外奔波，非常辛苦，只要我在家的`日子，我都会给父亲倒一盆温水，让他泡泡脚，当然还会帮父亲按摩一下，看父亲满足的样子我心里就很开心。但是我在家的时间并不多，所以一直想要给爸爸买个足疗盆，就可以代替我给父亲洗脚了。中信信用卡积分兑换里还让我给找着了!
我的父亲节礼物很不一样吧!你们为你们的爸爸都准备了什么礼物呢，晒一晒吧!
初中日记 篇4
千里送鹅毛，礼轻情意重。
夜晚，我写完作业，便去给好朋友准备礼物，我思考着，明天就是她的生日，送什么好呢？忽然，一个想法在我的脑海里一闪而过。对了，我可以送她一百颗许愿星呀！说干就干，我很快找到折星星的纸，开始动手了。时间一分一秒的.过去了，当折到58颗时，我的手臂酸酸的，赶紧好好休息了一会。就又开始折了，折啊折，终于100颗幸运星折好了。我把它们装在一个透明的玻璃瓶里，看着自己的劳动成果，我开心的笑了。这是我亲手制作地礼物，寄托着我美好祝愿的100颗幸运星将陪伴着我的好朋友度过每一天。
第二天一大早，我拿着礼物来到了好朋友的家里。我将礼物送给她，她开心极了。
过了一段时间，有一天我突然收到一个包装非常漂亮的盒子，拆开后是一个精致的礼物还有一封信。是我的好朋友写的：看到这封信时，我已经在回老家的汽车上了，因为时间紧迫，只能以这种方式和你告别了。你送我的生日礼物我很喜欢，同样我也送给你一份礼物，这也是我亲手做的，希望你能喜欢。
有时候礼物承载着心意，也寄托着思念之情。
初中日记 篇5
深秋的一个早晨，我独自漫步在野外，看见那枯萎的小草，我的心像一只小鸟，飞过平川，飞过山冈，落到故乡的龙须草上。
我怀念故乡的后山，怀念那从山脚下流过的丹江水，更怀念山坡上的龙须草。那一丛丛一簇簇的龙须草啊，记载着我多少童年的欢乐，给我留下了多少美好的记忆……
还在我呀呀学语的时候，母亲就用她那山乡特有的音调教我唱：“后山有三宝：红薯、南瓜、龙须草。”这就是我学会的第一支歌。
我刚懂事，垂着白胡子的老爷爷就给我讲有关龙须草的优美故事：很久很久以前，丹江里有一条青蛇，经过千年修炼，变成了一条蛟龙。它为了报答江水的养育之恩，旱时，喷云降雨；涝时，拨云吸水。玉皇大帝被蛟龙的诚心感动了，便把它召上天。蛟龙临走的时候，驾着风雨，在故乡的土地上盘绕三圈，然后拔下几根金色的龙须抛向后山。从此，后山便长出了这种奇特的草。一丛丛一簇簇，蓬蓬勃勃，繁茂旺盛。它的茎叶很细，柔韧结实。家乡人民就用它盖房织衣，挡风御寒；用它编织物品，到山外换取盐粮……家乡的人们离不开龙须草，我也跟龙须草结下了不解之缘。
侮当那万木争荣的春天到来时，郁郁葱葱的龙须草便仲开条形叶子，染绿了后山。我们一群小姑娘就爬上山，采下一根根龙须草，坐在地上编草冠，一边编一边唱：“龙须草长又长，编的花冠真漂亮，漂亮的花冠送给谁，送给勤快的好姑娘。”青翠欲滴的草冠编成了，再摘几朵野花插在上边，到干完活后评比，谁打的猪草最多，就把花冠奖给谁。为了得到花冠，我们拚命地干呀干呀。
在那稻谷飘香的夏大，后山上的龙须草变得墨绿，那长长的叶子害羞似地垂下头来，拖在地上，交织在一起，好像给山坡披上了一条毯子。白天，我们迎着习习的微风，在草丛中捉蚂蚱，逮促织：若是三五月明的晚上，我们背着大人爬上后山，在草丛中蹦啊唱啊：“月亮月亮跟我走，一直走到码登口……”蹦累了，唱够了，我们就借着龙须草的遮庇，玩“猫逮老鼠”的游戏，惹得大人们常骂我们是“野丫头”。
在那金风送爽的秋大，龙须草的颜色变成了金黄，它那洁白的种子像柳絮，似芦花，漫天飞舞。于是，忙碌的收割开始了。年轻人弯下腰去，左手拢起一墩龙须草，右手挥起镰刀，捌捌几镰，砍下一墩，往地上一放，再过去割另一墩。老人们跟在后边，把砍下的龙须草收拢好，编成把儿，捆成捆儿。我们跟在后面把散落的龙须草捡起来，放到大堆上。收工的时候，大人们挑起一担担龙须草下山了，我们就摘几片绊红的柿叶，用龙须草扎成一只只小船，放到山脚下的江水里，让它跟那高挂白帆的木船一起远航。几天以后，家家户户的门前，龙须草堆成堆，垛成垛，像土冈，像小山，整个村子一片金黄。
到了冰封雪飘的冬天，我们便跟着大人一起上山，看那“放火烧山”的奇观。着着一片片草根冒起缕缕白烟，我曾发愁地拉着爹爹的手说：“龙须草割掉了根怎么还要烧呢?明年不长草可咋办?”爹爹哈哈大笑说：“傻孩子，这不是烧草根，你看，烧的草的表根。这样龙须草可以安全过冬了，明年的草会长得更旺呢!”哦，“野火烧不尽，春风吹又生。”诗句不是写给家乡的龙须草的吗?
烧山之后，繁忙愉快的编织便开始了。看吧，家家户户围坐在一起，有的打草鞋，有的编蓑衣，有的织地毯，有的纺草绳，连我们这些小孩子也拿把浸湿的龙须草，用冻得通红的小手搓呀搓呀，搓出一团团织稿荐的草经子。大人们干得高兴了，便会哼起一支古老的小调：“小纺车，忙又忙，纺的草绳长又长。换点盐，换点粮，凑凑合合度春荒。”有一回，我又听见一位老爷爷唱这支歌，不由得接了一句：“给我换件花衣裳。”老爷爷哈哈大笑说：“对对，是该给我换件花衣裳了。”我得意地说：“是嘛，你干吗老唱度春荒啊!”老爷爷摸摸我的头说：“这是老辈子传下来的歌嘛。你哪见过那种日子啊!那时候，每侮到青黄不接的季节，这龙须草就成咱的‘救命草’了。就靠这龙须草，咱村少饿死多少人呵!”哦，龙须草还有这么大的功劳呢，我更爱龙须草了。
后来，为了读书，我走出后山，来到平原。异乡的.风光虽也使我好奇过，激动过，但我始终不能忘怀故乡的龙须草，偶尔在商店的橱窗里，看到一张精美的草编地毯，我就会长久地凝视着，流连忘返。前不久，我还给故乡的女伴写了封信，专门问问龙须草哩。她在来信中告诉我，后山的龙须草早已承包到户，还建成了纺绳厂、地毯厂，有的工序已经用上了机器。故乡的草编手工艺品，像别致的手提包、灵巧的摇篮、优美的壁画、柔软的地毯，在广交会上一展出，马上被外商抢购一空，不少外商还跑来订购哩。前些时候，日本三菱汽车公司和故乡订下长期合同，专用龙须草编的草毯作车垫。西德的一位巨商亲自到故乡考察，准备投资与我们合作，成立现代化的草编贸易公司……现在故乡的人们都富了，仅草编一项，每人每年就可收入近千元。家家户户都盖起了新瓦房，有的人家还买了录音机、电视机。那柔滑细长的龙须草啊，你过去是故乡人民的“救命草”，如今却成了故乡人民的“致富草”。
着着眼前这枯黄的小草，我在这深秋的晨风中多么思念呵，故乡的龙须草!
初中日记 篇6
作为一名学生，我上过的课可还真不少，精彩的课更是不少。
记得小学时，上的是一节语文课。前一天老师告诉我们，今天这节语文课要举行演讲比赛。这让我们慌了，都纷纷起来“抗议”。老师对我们说：“演讲比赛，可以比一比你们的胆量和写作。”说完，老师便走出门去。可我们班里的同学都不想丢人，一个个慌忙地找题材。
第二天，要举行了，老师走进教室，问我们准备好了没有，班里的同学，没有一个人吭声。老师这时候反而说：“好吧，那就按顺序来吧。”在我之前上去的人很多，但却没有几个演讲好的。后来，终于到我了，我慢慢走上了讲台，深吸了一口气，开始了我的演讲，我演讲怎么样我也不知道，不过，还好，我没有忘词，并且顺利演讲完了。当我鞠了一躬，准备下讲台时，受到了班里同学热烈的鼓掌。后面的`同学表现好多了，一个比一个表现得好。我们都很开心，他们有的演讲了《努力学习》、《珍惜时间》、《从小事做起》，让我们班里的同学懂得了很多。而我演讲的则是最传统的《感恩》，相信我的同学们应该会学会感恩吧！
终于，同学们演讲完毕了，一个个都松了一口气，这时，老师上台了，说：“你们表现不错，值得鼓励，这节课，相信你们会学到很多。”老师从书包里拿出了几个很好的本，七八个吧，奖励给我们，当然，我也获得了一个。还发了好多张奖状，我也有了一张。
那节课，精彩极了。因为受到了老师的肯定，又学到了很多，又锻炼了胆量，那节课，因为我们的演讲而精彩了。
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