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做好事的日记

时间:2023-04-27 10:18:32 日记 我要投稿

有关做好事的日记4篇

  即将要到一天的结尾了,你有什么总结呢?这时候十分有必须要写一篇日记了。那么日记有什么格式呢?以下是小编整理的做好事的日记4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关做好事的日记4篇

做好事的日记 篇1

  今天中午,阳光明媚,太阳笑眯眯地看着大地。小鸟在窗外叫个不停,好像今天遇到什么好事似的。我坐在靠近窗户的一张写字桌,拿出课文和作业本,认认真真地写起作业来。

  突然,窗外刮起了大风,乌云密布,黑压压地向窗前涌来。不一会儿,电闪雷鸣,从窗外传来一阵阵“轰隆隆—轰隆隆--”的雷声,像一只发狂的豹子,张着血盆大口,非把天空撕开一道口子不可。过了不久,“哗哗哗”地下起倾盆大雨。雨太大了,我还来不及关上窗户,雨就飞到楼里来。我急忙站起来,拉开椅子去关窗户。突然,楼下不远处的一架晾衣竿上的几件衣服映入我的眼帘,它们正在风中狂风乱舞,眼看就要飞走了,怎么办?这可是邻居家的衣服啊!今天,他们都不在家,如果衣服被吹走了,怎么办?他们可没有少帮助我们,经常拿好吃的'给我吃,还帮我扔垃圾……不能再想了,我拿起雨伞下了楼,向晾衣竿跑去。这时风更大了,雨也更大了,我可顾不了这些。一手死死地拽住雨伞,一手向上拿挂在衣竿上的衣服,可是够不着,怎么办呢?眼看衣服就要被大风吹走了,我一机灵,跑回家,拿来一块小凳子,踮起了脚尖,把衣服一件件地收了下来,挂在手肘上,再带回来,晾在我们家的室内晾衣竿上。

  后来邻居回来了,知道我帮他们收了衣服,很高兴,夸我是一个乐于助人的好孩子,要奖给我一罐巧克力,我没有收。妈妈知道了,也很高兴,答应在网上给我买一架直升飞机,我高兴得一整天。

做好事的日记 篇2

  “喂!这是不是你的垃圾?”“又不是我的,为什么要怀疑我?”“明明就是!”……唉!我们班的两只“恐龙”又为了一小片的垃圾而吵了起来。我就在想,把它捡起来不就好了吗?何必为了“捡垃圾”这么小的一件事情而针锋相对,甚事好像要“大动干戈”呢?

  其实,我也有犯过类似这样子的错误。记得那时候,我被老师分配到的工作地区是外扫区,起初工作还算顺利,但是过了一个礼拜后,我开始厌倦了这项工作,因为不但要捡树枝、“人工垃圾”,还要大老远的.跑去掉垃圾。有时候扫不好还会被老师骂到臭头呢!甚至连同学都埋怨我们,真是吃力不讨好啊!

  那一天,我又像一头疲惫不堪的老牛回到家,一进到家,就把自己所到房间里,开始在埋头大哭,大闹一场,枕头成了被我发泄的代罪“羔羊”。妈妈在外面着急得心急如焚,最后是等到我的心情较为平静的时候,我才把门打开,让妈妈进来。妈妈一进来就问我:“你记得你一年级时是谁让你们有一个干净的操场吗?”妈妈这一问,连“能言善辩”的我都瞬间哑口无言,这一问也叫我无地自容。妈妈还告诉我:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”妈妈总而言之的一句话就是“尽量尽本分,尽量做好事”!

  在现在的社会中,有许多好心肠的人为善不欲人知,喜欢去帮助别人,难怪俗话说:“助人为快乐之本”;而在我们学校里,也有许多这样的人,义工爸爸、妈妈不就是吗?他们每天风雨无阻,无怨无悔的守护我们的安全,就像我们的菩萨。现在听妈妈这样说,让我恍然大悟,我才了解原来我们做好事是要帮助别人,而不是要求奖励或引人注意。

  仔细想想,我也做了许多微不足道的好事,不也得到别人的夸奖、感谢而心花怒放吗?为什么要死钻牛角尖呢?反省到这儿,我豁然开朗,真是谢谢妈妈的开导,我会继续好好的——做好事。

做好事的日记 篇3

  提起雷锋,大家一定很熟悉吧。雷锋身上助人为乐、积极进取、勤俭节约的品质都是值得我们学习的。

  “雷锋出差一千里,好事做了一火车。”我常听见人们讲这句话宣传雷锋事迹,也常看见人们做好事实践雷锋精神。于是,我下定决心,也要向雷锋叔叔一样经常做好事,做一个有爱心、懂奉献的小学生,做一个名副其实的“活雷锋”。但我也深深知道,一个人偶尔学雷锋做好事并不难,难的是坚持数十年乃至一辈子学雷锋做好事。但怎样才能坚持长期做好事呢?

  “不经风雨,长不成大树;不受锻炼,难以成钢”。雷锋叔叔的这句话使我深受启迪。雷锋精神,鼓励人们付出爱心、奉献社会,给我们的精神带来崇高而温暖的气息。我想,也许学习雷锋的最好方式就是从身边做起、从自我做起,把自己放到生活中去经历风雨、接受锻炼,成为一名乐于助人、奉献社会的有用之人。于是,我开始关注身边的事情,做一些力所能及的`好事。看到地上有遗漏的果皮、纸屑,我过去把它们检起来,放到附近的垃圾箱里,看到地面变干净了,我心里感到一种莫名的欣慰。看到教室的窗户玻璃被泥水弄脏了,我主动过去把它擦干净,看到教室变整洁了,我感到自己真的很光荣。看到教室里的“长明灯”,校园里的水管儿一直

  不停地在“工作”,我跑过去把它们关掉,现在自己知道为国家节约资源,我感觉到自己对社会有用了。看到身边有的同学学习有些吃力,我就主动给他们讲解,并送上一声鼓励,看到同学进步了,我感到无比高兴和幸福,我们的友谊也加深了。看到有人把珍贵的书籍遗失在路上,我千方百计地找到失主,看到对方感激的目光,我感到助人为乐的喜悦,自己的心灵也得到进一步升华。

  这些点滴的小事,也许很平凡,却见证了我的进步,见证了我的成长,让我原本普通、朴素的心灵也有经常闪光的时候。由此,我领悟到:助人为乐,不只是在付出,自己也能从中增长知识,并从中获得快乐。

  学习雷锋做好事,不仅帮助了别人,同时也是帮助自己,因为自己在助人为乐中体会到了幸福、在奉献社会中培养了爱心。“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”我想把自己的亲身体验汇入“学雷锋做好事”的大潮之中,为“学习雷锋”活动增加点滴贡献。

  今后,我决心要把“做好事、献爱心”活动一直坚持下去,在“学习雷锋”活动中不断汲取营养、在奉献社会实践中快乐健康地成长。

做好事的日记 篇4

  今天,我是值日班长,我忙得不亦乐乎!上午和中午,我帮老师擦桌子。吃完饭,我还要帮同学们一个一个检查饭钢,同学们陆陆续续的来到我的身边,接二连三的让我看。我觉得能为班集体做这些事情,我很高兴!对了,我还要表扬一些同学,因为,自从我当上“饭钢”班长之后,我就有很多助手,比如:我忙不过来时他们会告诉我谁没吃完,批评谁,谁吃完了,表扬谁。我现在记得有:傅奕博、陈弈键。其中, 傅奕博帮我的次数最多。我很感谢他们!我以后会多多进取,天天向上,成为老师最好的`小助手!

  今天这个日志,主要是告诉同学们要爱护班集体,如果我们不爱护这个班集体,那么,我们就会辜负老师的期盼,我们之间就会不团结。可是,如果我们爱护这个班集体呢?我们的教室就会整洁、明亮,老师进来了都会说:“二四班真棒!”所以,我们要爱护班集体!

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