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考试的日记

时间:2023-05-13 08:37:40 日记 我要投稿

【推荐】考试的日记汇总5篇

  一天的时间眼看就要结束了,这一天里,有没有哪件事或某个人触动到我们呢?这时候,最关键的日记怎么能落下。日记你想好怎么写了吗?以下是小编精心整理的考试的日记5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】考试的日记汇总5篇

考试的日记 篇1

  期中考试如约而至,我胸有成竹充满斗志,周一的英语考试已经拿下了100分。虽然我很有信心,可还是要严阵以待,要把好每一关,才能取得优异的考的结果。

  周五早上,我很早就起了床,洗漱、早餐过后,我穿上干净整齐的衣服,背上我的斜挎包,迎着冬日的朝阳,意气风发地朝学校走去。到了学校,大部分同学都已经坐在教室里复习,我赶紧坐下来,拿出语文书,把赵老师说的`重点又认认真真地读了一遍。不一会儿,赵老师就走了进来,再三叮嘱我们要认真答题,把握好时间。两位监考老师来了,拿到试卷后,我把题仔细地浏览了一遍,嗯,不算特别难。叮铃铃!一阵悦耳的铃声响起,考试正式开始。

  我认真地做了起来,前面的基础知识题一切顺利,到了最后的阅读理解,我有点犹豫,不过,凭我自己的理解,把题完整地答上了。作文是写爸爸或妈妈,这可难不倒我,我写的博文和《我有一个 透视眼 妈妈》和《我的百变老爸》曾经在报纸上发表。我看了一眼表,还有一个多小时,时间很充裕。构思了一会儿,就开始动笔,有了四年的写作积累,我感觉才思泉涌,好词好句一个接一个从脑子里蹦了出来,半个多小时,我就把作文写完了,又从头到尾检查了一遍,OK!大功告成。叮铃铃!交卷时间到,我满怀信心地把试卷交给了老师,下午的数学我就更成竹在胸了。

  我的数学考的结果向来不错,数学考试也是最有把握的。考试前十分钟,李老师非常认真地领着我们把书上的概念又重新复习了一遍,还带着我们做了深呼吸,这下大家都不紧张了。卷子发下来了,我边读题边思考边计算,做题的速度飞快,把妈妈交待我慢点答题的忠告抛在了脑后。

  哈哈!这些题的形式以前都做过,难不倒我,二十多分钟,我就把卷子做完了。李老师说至少要检查三遍,我就在演草纸上一遍一遍的检查起来,几遍下来,我检查出了三道错题,要是这些题没检查出来的话,我也就能考八十多分,真是太险了。检查完后,我把答案抄在一张纸上,交上卷子,等李老师来对答案。李老师每说出一个答案,我的心都提到嗓子眼儿,当李老师念完最后一个数时,班里很多同学都欢呼起来,包括我在内,因为我的答案和李老师一样,真是太好了!又一个100分拿下。

  期中考试,是对半个学期学习的检测。自从上了五年级,预习、作业、复习都由我自己来做,妈妈从来都没有管过,正是因为这样,我才要更加努力地学习,把自己的学习成果在这次考试上展现出来,证明我已经能独立自主学习。我想,能轻松自如地应对考试,诀窍就在于认真听课、认真做作业、自主预习和及时复习,有了这些,我们就一定能考出好考的结果。

考试的日记 篇2

  这天,我的心怦怦得跳个不停,心情好紧张。

  因为考前妈妈要求我两门功课都要九十八分。老师叫我们放松点,没有什么的',要像平常一样。我的心跳这才放松下来。开始考试了,我认真的写,很快就全部做完了,但我没有急着交卷,我仔细地从头到尾检查了好几 。考试结束后,我们就回家了。下午老师就发出了成绩,语文97分,数学100分。我和妈妈听了都很高兴!妈妈提醒我不能骄 ,要继续努力。

考试的日记 篇3

  今天下午第三节课是大家最爱的电脑课,第三节课的上课铃还没敲响,大家就早早来到电脑室门口,拍好整齐的队伍,等待电脑金老师来带领我们进电脑室。

  终于,金老师面带微笑从办公室走到了我们这边,高声说:“进去吧!”于是,我们进了电脑室。

  大家像往常一样把电脑开机,打开了“金山画王”,准备听从老师“美好的”命令。我抵挡不住上课内容的诱惑,跑去问金老师:“老师,今天课的内容是不是让我们在‘金山画王’上画图啊?”可是,我没有料到,金老师平静地对我说:“今天考试!”“嗷嗷嗷!”同学们的耳朵似乎对“考试”一词特别灵,一个个叫了起来,我也吃惊地瞪大了眼睛,心想:电脑也有考试?没等我想完金老师就已经向我们的电脑发了一个网站,我回到座位上,把发过来的.网站点了下去,屏幕上立即显示出“小学生电脑考试网站”。一会儿,又跳出来两个按钮,一个写着“三年级上电脑考试”,一个写着“期末三年级上考试”。紧接着,讲台上又传来金老师的声音:“按一下‘三年级上电脑考试’!”我听从金老师的“命令”,用鼠标点了一下那个按钮,一张试卷立即出现在我的眼前,马上,一排小红字出现在我的眼前,上面写着时间。

  “快快!”我小声嘀咕着,“滴答滴答”地按着我选择的答案,还时不时地想:会不会考砸呢?一会儿,我按时把试卷提交到了电脑改卷处,突然,屏幕上冒出了一个带字的方框,上面写着“恭喜你考了91分!!!”金老师也随着方框的出现叫了起来“洪琬悦全班第二91分!林涵墨全班第一94分!”我长叹了一口气,总算没考砸!

  这是我小学的第一次电脑考试,它让我感受到电脑课虽然好玩,但是还是得从玩耍中明白电脑的“学问”。

考试的日记 篇4

  期中考试的分数公布了,我得了97。5分,是全班第二名,虽然没得第一,但这个分数挺让我满意的。

  第二天,卷子发下来了,我把错题看了看,结果让我有喜有忧。

  阅读题除了加标点错了3处,其它的都没错。要知道我以前的阅读题经常把感受体会写错,一错就扣二三分。阅读题的成功在于谁呢?那就是“阅读的足迹”,自开学以来,李老师就让我们写“阅读的足迹”,说是能提高阅读水平。我就坚持把看过的书中的优美词语、段落和自己的体会记在“阅读的足迹”里,期中考试就收到了成效,这是我期中考试最大的“得”。

  难题“得”了,简单的题却“失”了。我把第一题看拼音写词语中“静谧”的'“谧”写错了。回头一想:错误的原因就是没有每天坚持写20个词语,如果我写了,就不会出错了。

  失误让我得到了教训:要想拿高分,在平常的学习中就不能偷懒,要发奋去学。

  下一次考试我要保持自己的“得”,弥补自己的“失”,向满分冲刺!

考试的日记 篇5

  期中考试过后,我独自一人闷闷不乐地坐在一边空想,一点也高兴不起来,因为怕自己期中考试考砸了。所以整天就只想着希望自己不会出错、粗心大意,分数要保持原有的优势等等。

  终于,成绩出来了,真的不出我所料,幸运女神并没有降临在我身上,她只对我说:“一分耕耘,一分收获。所有的一切,这都是你一手造成的,要不要亡羊补牢,由你自己决定。”接着,把失望和后悔留给了我——比上学期总分下降了20多分……

  我久久伫立在原地,把目光投放在试卷上,心中的泪水,一次又一次地漫湿了我枯干的心灵……

  这一结果无疑是像天打雷劈般地打击了一朵正在成长的花朵,使他失去往日的色彩、信心与自豪,使他将要与其他失去光彩的花朵永远的'长眠于地底深处。

  为了拯救这懦弱的花朵,必须唤醒他的信心,而成功恰恰是唤醒信心的最佳方法。所以,为了成功,必须有一套好的学习方法和学习习惯,我决定,做到以下几点:

  一、要指定好学习目标和计划。

  二、做好5个环节:

  (1)课前预习。大致看一下当天要学习的内容,不懂的地方问老师或同学,有一些实在不懂的地方就标上记号,做到心中有数;

  (2)上课认真听讲。把思路跟着老师走,讲到自己课前预习标上记号的地方时,更要细心听老师讲解,如果还不懂,可以等下课问老师或同学。在认真听讲的同时,还要把自己认为重要的地方勾划或抄下来。

  (3)课后复习。把当天所学的内容和所做的笔记整理好,好好复习,把该背诵的背下来。

  (4)独立完成作业。认真完成,不抄袭。

  (5)订正。老师把作业或试卷发下来后,订正错误的地方,认真,严肃对待。

  三、课外尽量少点接触电脑等娱乐性、引诱性较高的物品。

  四、多看课外读物、新闻。

  只有付出足够的汗水、辛勤和认真,成功,其实就在不远处。

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