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考试的日记

时间:2023-05-23 10:31:37 日记 我要投稿

【必备】考试的日记范文集合九篇

  转眼一天又过去了,今天我们都做了什么了呢?这时候十分有必须要写一篇日记了。好的日记都具备一些什么特点呢?以下是小编帮大家整理的考试的日记9篇,欢迎大家分享。

【必备】考试的日记范文集合九篇

考试的日记 篇1

  考试试卷发下来了,语文;82、5分,数学;82分,英语;86分,我看到考试分数,心情非常沉重,因为爸爸又要责罚我了,我有点害怕,脑子里不断地想象着爸爸不高兴的面孔和质问的话语。

  回到家,我变得比平时乖巧,听话,小心的把试卷拿给爸爸看,这次简直是太阳从西边出来了,爸爸非但没有责怪我,而是纳心的讲解每一道题的错误,这是我的.心宽慰了许多,我的心感到非常愧疚,觉得对不起辛苦的爸爸妈妈。

  从今以后,我要端正学习态度,认真完成老师布置的作业,不会的题目不能让它过去,要请教老师,直到懂会为止,我决心要把成绩搞上去,要以优异的成绩来回报辛苦的爸爸妈妈,让爸爸妈妈以我为荣。

  爸爸妈妈,你们就看女儿的行动吧!

考试的日记 篇2

  20xx年12月8日星期日

  坐上离家的公交车

  不知不觉,那个愉快的假期就结束了。时间过得真快呀,我还不知时光如此匆匆。待我坐上公交车,听见汽车发动时我才真正觉悟,是的,我就这样启程了,轻轻说一声再见,告别眼前的这一切,带着太阳的光辉,带着家人期待。

  我也将渐渐运去,到达那个一直重复着的.,熟视无睹的地方,或许我已经厌倦了那里的生活。但,让自己去做那些自己不愿意做的事就是一种成长,收获成长,奋力往前赶。就是风筝飞得再高,若挣脱了束缚它的绳子,告别绳子一端牵挂着它的人,又怎能飞得更高呢?或许只是跌跌撞撞,被狂风吹刮下来,重重地跌倒在地,再也无法起风,与蓝天结下情缘了。

  20xx年12月14日星期六

  再遇一场大考——会考

  金属探测器滴滴滴或长或短促的声音让我想起了那年的中考,在紧张的气氛中这样的声音回荡在耳畔,交织一道成不一样的风景线,让人愀然想起许多过往,有过遗憾,有过辉煌。

  这只手表陪我走过了中考,现在我希望我能带它迈进高考考场,也希望在那一天,当清脆而又骇人的铃声被敲响时不再垂头丧气,怨人尤天。但这又是离别的离歌,让人悲哀与不舍。再听到时我内心是百感交集,但终会目睹旭日东升。

考试的日记 篇3

  “同学们,第三节课考试,考数学的第一单元。”数学老师的话音刚落,同学们的欢呼声和叹气声就打成了一片。接着,每个人都拿出了数学书看,有的是临时抱佛脚,有的是滥竽充数,有的是······

  这节课是语文课,可同学们对语文都不怎么感兴趣,对语文老师讲到内容自然也不理不睬。虽然教室里安静得连一根针掉在地上都听得到,但是同学们把思想都放在了数学考试身上。只有几个同学认真的听语文课。

  到了第三节课,数学老师拿着试卷走进教室。老师走进教室的那一刹,全部人的目光都投向了卷子,死死的盯着,谁也没有半点松懈。都拿到卷纸后,每个人的反应都是一样的,先看几眼题,然后不约而同说:“好难啊!太难了。”过了一小会儿,“唰唰唰,唰唰唰。”这个声音响起了,这个声音是笔在试卷上的轻响声。这个响声虽小,但是教室里的.人都听到了。到了快要收卷的时候,几乎每个同学都停在了最后一道题上,那道题可不是一般的难,是超级特别难。每个人都在冥思苦想,左思右想。我呢?想得都快睡着了。忽然,我脑子里灵光一闪,想出了一个方法,我试着把这个方法写在草稿本上,果然!真的做出来了。我激动得快喊出来,快跳起来,心中的大石总算可以落地了。我心不在焉的检查着试卷。

  检查不到半分钟,就收卷了。我如释重负,虽然我不敢保证自己考得很好,但我总算可以不做题了,总算可以把考试的压力全部释放了。老师走出了教室,同学们赶紧翻开数学书,又是一片欢呼声和叹气声。

考试的日记 篇4

  每当到期中、期末的时候,我最关心的就是自己的成绩。这次也不例外,期中考试考完之后,我一直沉浸在紧张中,直到老师把考卷发下来的那一刻。

  前几天老师公布了成绩,我语文90·5,数学98,在我们班占第2名。对别人来说很不错,但是对我和父母、老师来说却不算什么,因为我在小时候父母为了我的学习更好,他们买这个买那个,花了很多钱,唯一就是为了让我更好;而因为这样,我的成绩一直不错,因此老师对我的期望也很高。但是这两门都令我感到最可惜,我的语文本来是不错的了,但是作文给我扯了后腿,只得了23·5分,我们班里有的学生都得了24分、24。5分、25分……数学是我的强项,本来我可以得100分,但是我很马虎,本来是要算用去的,我却求成了剩下的,扣了2分。真是应证了一句俗话:早知如此,何必当初?唉!虽然我还是名列前茅,可我是闷闷不乐的`,对自己的成绩很不满意。

  我还记得上学期成绩报告单上老师对我说的一句话:“你的粗心成了你的心病,改正过来,你会变得更完美。”也有老师对我说过这样一句话:“胜利者不属于跑的最快的人,有可能属于最耐跑的人。”老师的话使我受益匪浅。

  总之,我决定在期末考试之前一定要改正粗心的坏毛病,考得更加出色,让自己变得更加完美。

考试的日记 篇5

  今天,第二节课的'时候我知到了自己的成绩是倒数十名里头的,心里很羞愧,因为我语文考了86,数学考了

  93,英语考了100.

  爸爸表扬我英语考了100,可是爸爸说语文退步了,我上学期语文还在九十分以上,爸爸还说只要我认真读

  题细心检查一定能考好成绩。

  我下次考试一定认真检查,不漏题。

考试的日记 篇6

  这天,我的心怦怦得跳个不停,心情好紧张。

  因为考前妈妈要求我两门功课都要九十八分。老师叫我们放松点,没有什么的`,要像平常一样。我的心跳这才放松下来。开始考试了,我认真的写,很快就全部做完了,但我没有急着交卷,我仔细地从头到尾检查了好几 。考试结束后,我们就回家了。下午老师就发出了成绩,语文97分,数学100分。我和妈妈听了都很高兴!妈妈提醒我不能骄 ,要继续努力。

考试的日记 篇7

  今天下午,我们班举行了一场语文考试。

  “丁零零,丁零零……”上课了,语文教师捧着考卷,像往常一样走进教室,“现在我们开始考试。”教师大声地说着。同学们都十分紧张,而我比他们更紧张,因为我为了参加比赛,一个星期都没去上学。

  开始考试了,同学们全神贯注地答着题,很快就做完了这张考卷,便仔细地检查着,脸上也露出了满意的笑容。而我傻傻地在那边坐着。结果有两道题没做。其实这两道题并不是很难,只不过是我太紧张了,把答案忘得一干二净。我难过极了,眼泪都快要滴下来了。

  我永远忘不了这场考试,也不会让这样的事情再次发生。

考试的.日记 篇8

  今天是星期天,我们要参加七巧板比赛。7点多我们就到学校集中,老师带我们到天健小学。到了天健小学,我把七巧板拿出来又练拼了一会儿,考试就开始了。

  考卷的题目很难,要发挥自己的想象力才可以拼出各种各样的图形。打乒乓球、游泳、跳水、刘翔跨栏这些我还可以拼出来,但还有一题是最难的,就是以“吸烟对身体有害”为主题。为了把它拼出来,我想了又想,可还是拼不出来。

  试卷共有4面,只有一小时的'时间,因为时间不够,所以我没有做完。但是我不会因为没有做完就垂头丧气,我会继续努力,争取更大的进步。

考试的日记 篇9

  人的一生中,要历经大大小小的考试,甚至可以说,人,无时无刻不在考试,有字的,无字的,每一次考试都如同一道门槛,跨过去就会看到另一片美丽的风景。

  期中考试落下了帷幕,这是孩子们进入三年级以来的第一次大型考试,这既是考学生,也是考老师。因而,当我手握这份沉甸甸的成绩册时,我想,我该为它记录下些什么,这是我和孩子们的收获,也是我们继续前行的动力或压力。

  综合这次考卷来看,相应于刚刚升入三年级的孩子来虽说,语文题目出的不算容易,题目细碎又复杂,题量也不小,但是知识囊括的很全面,从字词到句子,从理解不同语境下词语的运用到课文知识填空,从口语交际、阅读理解到作文,可谓是面面俱到,也可见出题者的用心良苦。

  纵观孩子们本次做试卷的情况,基础知识掌握不错,但是知识的迁移能力不够:比如在不同的语境下如何使用表示说的那些词语,尤其是“提议”和“建议”、“讨论”和“议论”这两组词语填错的较多;近反义词依然是孩子们学习的`难点;而口语交际的内容仿照“说夏天”来“说秋天”,有的孩子没能理解题意,依然照说夏天来写的,也没能明确表达出自己为什么喜欢和为什么不喜欢;至于阅读理解中的根据上文理解词语的意思,虽然形式相应简单一些,但因为孩子们的理解能力还有欠缺,所以这道题错误率比较高;而作文呢,大部分孩子能学会“审题”,运用日记的格式,以“今天,我真高兴”为题写一篇习作,有的孩子写

  去公园玩,有的孩子写做游戏,有的孩子写考卷发下来之后的高兴等等,基本都能紧扣中心,这点很棒。只有极少数孩子出现了跑题和日记格式写的不全的现象,对于孩子们来说,这或许也是一种粗心吧,以后在学习中多强调,争取下次不再出现这样的情况。

  总的来说,对于孩子们本次取得的成绩,我还是很满意的。其实考试考的怎能就是那一张薄薄的试卷呢?它体现出来的是孩子们平时的学习态度,学习方法,甚至还有老师的教学和家长的指导的效果。所以,这次考试,有些孩子取得了优异的成绩,兴高采烈;有的孩子却很沮丧,我提醒孩子回头看看自己走过的日子,你是在玩乐中度过还是在认真努力中度过的?如果你努力了这次没有好的收获,但不代表以后就不会有收获;而如果你没有努力,那么可以肯定你不会有收获。所以,换句话说,考试,其实考的就是平时的学习。

  考试是孩子们成长的加油站,它让我们认清自己的不足,同时也让我们明确了以后学习的方向。下面我们就要着眼期末考试,立足平时的学习,踏踏实实学好每一个生字,读好每一篇课文,演算好每一道习题,相信孩子们定能有更大的收获!

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