【推荐】笑猫日记模板锦集6篇
一天将要结束了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，不妨坐下来好好写写日记吧。那么你真的懂得怎么写日记吗？以下是小编整理的笑猫日记6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
笑猫日记 篇1
在这个快乐的假期里，我读了四本《笑猫日记》、三本《吴姐姐讲历史故事》。其中，我最喜欢《笑猫日记》之《那个黑色的下午》。
看题目大家就应该知道，那个黑色的下午就指的是20xx年那场特大地震，就是这场地震把笑猫一家震塌了。
在惨白的阳光下，笑猫踏上了寻找妻儿的道路。可是一眼望去，前面没有路了。这场地震让那片美丽的土地面目全非，山不是原来的山，河也不是原来的河，樱桃沟也不是原来的樱桃沟。忽然，笑猫看到了一个熟悉的身影，是二丫！笑猫激动地朝二丫跑去。二丫万分焦急地说：“我们现在得找人，因为我发现了一个婴儿。”我和二丫赶紧向一片废墟跑去。“那里有人！”二丫和笑猫故意让人们跟着跑到了发现婴儿的废墟，他们就这样救出了一个婴儿。在震后第三天，他们意外地遇到了三宝，三宝已经成为了一只搜救猫……笑猫终于在一个红色的庙里找到了虎皮猫和胖头。胖头说：“地震后第一天，我忽然听到一只饿得奄奄一息的大熊猫在呼救。我就赶紧爬上树，发现大熊猫的.腿受伤了，不能自己扯竹子吃，所以我就帮大熊猫扯竹子吃。”“还有我，我也帮助了不少人。”虎皮猫急忙说,“地震的时候，我很害怕，但是看到一只刚出生的小羊，我还是坚定地把它抱在怀里，用从直升机上投下的牛奶喂他，直到找到能帮助它的人。”
看了这个故事，我深受感动，我要学习笑猫一家乐于助人的精神！
笑猫日记 篇2
《塔顶上的猫》是著名儿童作家杨红樱阿姨写的《笑猫日记》的一部分。这本书写了一只一直呆在塔顶上仰望天空的虎皮猫以及塔下发生的一系列故事。
这个故事讲述了虎皮猫爸爸妈妈一直想爬到那座白塔的塔顶上，但是他们不像以前一样那样年轻，没有能力爬上去，所以就让自己的孩子虎皮猫练习爬。虎皮猫白天睡觉，晚上练习，经过一次次的失败，她终于爬上了高高的塔顶。所以她每天都要爬上塔顶，望着天空幸福地发呆。她的姿态非常优美。但这惹怒了一群著名的资格猫，当看到虎皮猫站在他们不能到达的塔顶，他们心里充满了嫉妒和埋怨。这时候，狡猾的`老鼠看到猫们如此嫉妒和自负，就帮助他们出了很多歪点子和损招，让这些狂热的猫们上当，被老鼠们玩了不知几回！但是，充满自信的笑猫看到了虎皮猫可以站到塔顶，做到它做不了的事情，它没有嫉妒，没有怨恨，却把虎皮猫当成朋友，由衷的佩服它，欣赏它，爱慕它！
这个故事告诉我们，不要嫉妒别人，不要觉得自己了不起，过于自负。嫉妒别人对自己没有好处，只有坏处，这就叫损人不利己；自负就容易做出错误的选择，是自己前进道路上的绊脚石
笑猫日记 篇3
读杨红樱的《笑猫日记》，会让人感觉很幽默很好玩，有时在幻想中，有时在现实中，有时会让我感动，有时让我流泪，有时让我憧憬，有时让我思考……
下面我给大家推荐《笑猫日记》系列中的《云朵上的学校》。
这本书充满了神奇色彩，运用了比喻、拟人、对比、想象等多种修辞手法，生动形象的描写了在云朵上的学校里发生的一些神奇的事情，笑猫、小白、球球老老鼠发现了谜一样的蜜儿老师的谜，看到了蜜儿老师把那些十分不快乐的孩子变成超级快乐的孩子，把那些写一篇作文发愁的孩子变成了可以挥手成就经典名篇的小博士。
蜜儿老师是怎么做到的呢？笑猫是这样说的：
这一切都是因为一般学校给孩子生硬的灌输知识，而云朵上的学校却特别注重鼓励孩子们通过探索发现去主动学习知识。这两种教学理念截然不同，孩子们的学习效果自然也截然不同。采取生硬灌输的教学方式孩子们的学习态度是消极的、被动的。他们常常觉得学习是很难的事，他们的.心理压力也很大，他们越学越没自信，甚至产生畏惧、抵触心理。在教学中鼓励孩子们去探索和发现，就很容易将孩子们的学习主动性、积极性调动起来。（笑猫语）
我认为笑猫说的有道理，但这是发生在云朵上的学校，这里是有一定的科幻色彩，蜜儿老师有着谜一般的魔法。她可以带着孩子随意的去感受奇妙的大自然景观，比如“水帘洞”“雪山”“九十九道弯”“大湖”“鲜花餐”“奶树”“仙人草”“仙人果”等奇观异景，孩子们看到这些美丽的景色，自然就非常有兴趣去观察大自然，蜜儿老师还在观察过程中引导孩子们努力发现。在现实中老师是没有魔法的，现实并不像云朵上的学校样有那么好的环境，可以想去哪儿就去哪儿，现实中只能靠老师在课堂上讲、自己平时多观察、多积累。不过我还是抱着很大希望，在某一天夜晚，蜜儿老师能把睡梦中的我带到云朵上的学校去。也希望学校能多让我们走出校园、走进大自然，也许效果更好哦。
另外这本书中有很多优美语句，我很喜欢。
如：已近黄昏，天边的夕阳渐渐西沉，山下的田野、山中的树林和眼前的墓地，都被笼罩在苍茫的暮色里，呈现出一种沉静又有一点神秘的美。
如：银色的月光宛如一层薄薄的轻纱，轻柔的盖在孩子身上。
如：昨夜的雨将天空洗得一尘不染，我们能看见很远很远的地方。远处，连绵起伏的西山横亘在天际，山巅白云缭绕，犹如一幅浓淡相宜的水墨画。
如：昨夜的雷雨让覆盖着这座城市的林木越发显得郁郁葱葱，整座城市就像蓝天下一块巨大的翡翠，而那条环绕全城的护城河，在阳光下闪闪发光，恰似镶嵌在翡翠边上的一圈碎钻。
如：蓝天下的雪山，简直就是大自然鬼斧神工的杰作，美得令我们震撼。
另外还有很多AABB、ABB、AAB等词语，还有很多成语：
声情并茂、依依不舍、神出鬼没、蛛丝马迹、千真万确、小心翼翼、飘飘荡荡、一往情深、一派胡言、言归正传、仓皇逃窜、与众不同、死马权当活马医、毕恭毕敬、云雾缭绕、异想天开、整整齐齐、热气腾腾、有求必应、迷惑不解、笑盈盈、七嘴八舌、唉声叹气、鼓鼓囊囊、喋喋不休、满腹疑问、奋笔疾书、风呼呼地吹、雨哗哗地下、骤然而至、风雨交加、笑盈盈、才华横溢、轻轻摇曳、争先恐后……
笑猫日记 篇4
这一天|天气：到了山上，气候完全变啦！寒冷加一些雨，让人容易打寒战。
在山上实在是吃不消啊，我的病情有点恶化了，要是再不治疗，恐怕永远就定型了。不过，我不怕，因为只要找到金苹果，就可以了。
今天我们发现了脚印，我发现不是我们留的，这么恶劣的天气，都有生物生存？
“看样子，这应该是羊的脚印。”万年龟不愧是见多识广啊。
“不会是……羚羊？”老老鼠猜测。
“不是吧，羚羊是在高原的……”我反驳。
“这个脚印似乎是一只羚属类羊留下的。”万年龟的答案很好！
“既然有动物，不如问问金苹果？或者看看有什么好的'利用价值？”虎皮猫的话提醒了我们。
晚上，我们看到了它。
一切就在这里说起吧。
虎皮猫说完话后，我们继续坐在万年龟上。
“笑猫，你说要不要去找那只生物？”万年龟问我。
“我想，去吧。”
于是，万年龟跟着脚印爬。
我的天哪，居然有一户人家！
“这么高都有人住！”老老鼠感叹道。
我们跟上去，发现了有个圈子，关着一群有点像羚羊的角的羊。
“你们好啊，这么高，怎么会有人呢？你们又是什么种类的羊呢？”我向他们问。
一只羊惊奇的看着我们：一只球、两只猫、一只王八一辆车。
“你们……我告诉你们，我的主人是个猎人，他追求高度，到这里生存。我们叫黄羊，我叫薛洋。”那只羊说。
笑猫日记 篇5
周末，我从书柜里找出一本我非常喜欢的书：《笑猫日记－－从外星来的孩子》。这本书是著名作家、四川省作家协会副主席，杨红樱编写的，我很早以前就很喜欢看她作品，所以我很喜欢这本书这本书的内容是：
笑猫和虎皮猫生了三个孩子，分别是：胖头、二丫、三宝，二丫和三宝都成为了出色的宠物猫，只有胖头一事无成。因此他整天闷闷不乐，笑猫因此非常烦恼。笑猫找来他的朋友老老鼠请他出个办法，老老鼠就介绍胖头进了宠物学校。进了宠物宠物学校以后，胖头决定学弹钢琴。胖头做事非常专心，所以他很快就学会了弹钢琴，在回家的路上胖头发现了“从外星来的`孩子”只有母亲的笑才能吸引他。胖头决定和母亲学笑。胖头学会了笑后，“外星孩子”的家长发现了胖头能吸引“外星孩子”，于是便把他带回家当宠物。在胖头的带领下“外星孩子”变成了“地球孩子”。书中的最后告诉我们小男孩其实不是“外星孩子”，只是他患上了孤独症〔自闭症〕。
故事中，我最敬仰的是胖头。其实胖头并不聪明，可是他有最珍贵、难得的一个优点:专注。在宠物学院的时候，校长发现胖头并没有音乐天赋，所以非常看不好他。可是胖头认真学老师的动作，仔细的研究弹钢琴的技巧、方法。终于学会了弹钢琴。还有胖头为了吸引小男孩和他妈妈学笑。一开始他连咧嘴、动耳朵这么简单的动作都
不会，可是胖头专心，每天早出晚归、风雨无阻、勤奋练习，终于学会了笑。在生活中，我不如胖头的专心、专注，，学东西总是半途而废，很多时候遇到难题我就停止不前。今后，我一定要向胖头学习。遇到困难积极应对、善于动脑、仔细思考，正如一句名言：世上无难事，只怕有心人。只要大胆面对就没有解决不了的事。
我爱笑猫日记。
笑猫日记 篇6
聊城经济开发区北城中心小学五年级二班 高昕冉 暑假的一天，爸爸给我买了一套杨红樱阿姨写的《笑猫日记》。 起初我以为书内容太多，不想去翻看它，一个下着大雨的下午，我无聊地打开它，就被它深深吸引住了??
《蓝色的兔耳朵草》这本书，我百看不厌。它讲述的是笑猫和虎皮猫的故事。
马小跳的表妹杜真子有一只猫和其他猫不一样，因为它会笑，所以叫笑猫。笑猫渐渐长大了，喜欢上了一只美丽高贵的虎皮猫。虎皮猫突然失踪了，笑猫便踏上了寻找她的路程。
经过许多风风雨雨，笑猫终于找到了他最喜爱的虎皮猫。可是，虎皮猫因为长时间的敲钟，耳朵聋了。笑猫的朋友告诉它，有一座山叫蓝山，山上有一种蓝色的草叫兔耳朵草，只要找到它，就可以治好虎皮猫的玻于是，笑猫又踏上了寻找蓝山的路程。
笑猫又克服了重重困难，用自己的经历和真诚打动了阻止它拿到兔耳朵草的一些怪物，最终拿到了兔耳朵草。可是，天有不测风云，兔耳朵草又被一些淘气的兔子吃光了。笑猫失望地回到了钟楼，它把自己的遭遇告诉了绿毛龟。绿毛龟告诉它：“只要有爱和希望，一定会感化上苍，虎皮猫的耳朵一定会好的'。”于是，笑猫一遍又一遍的给虎皮猫讲自己的经历，奇迹发生了，虎皮猫的耳朵好了!经历了种
种磨难，笑猫和虎皮猫终于幸福的生活在一起了!
这个故事让我明白：只要心底有爱、有付出，就会有奇迹发生；只要有目标，而且坚持不懈的向这个目标努力，梦想就一定会实现!
我也不由得想起自己：每年假期里都要疯玩一阵子，从来不把老师留的作业放在心上。每逢开学，我都要手忙脚乱地补作业，写得一塌糊涂，连自己都不认得。
读完《笑猫日记》，我被书中的情节所感动，自己早早地拿起笔，静静地写起作业来，写得累了，我就再读一读我喜欢的故事，不知不觉，我的作业写完了。感谢《笑猫日记》，让我度过了不寻常的暑假，感谢《笑猫日记》，带给我成长的力量！
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