小学日记

时间:2023-07-19 08:32:27 日记 我要投稿

精选小学日记范文集合10篇

  一天将要结束了,心中一定有不少感想,是时候抽出时间写写日记了。你所见过的日记应该是什么样的?下面是小编为大家整理的小学日记10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选小学日记范文集合10篇

小学日记 篇1

  今日我和爷爷要一齐去拔笋。

  我们从家出发,一路向山上走,到达了一个小竹林。为什么说它小呢?这是因为这儿的竹子比平时在市场上看到的要细要矮,因为那里的竹子是野生的,并不是我们常见的高大竹子,且这野生竹笋的味道会更好一些,所以我们选择了那里。

  说干就干,我们行动起来。在竹林中我寻找着竹笋的痕迹,一会儿一株竹笋就出此刻了我的'面前。我也没多想,用力一拔,竹笋就到手了。可爷爷看了却说:“你这棵笋太细了,并且拔了一半就断了。”他拿出了一棵笋,对我说:“诺,来来你看,这棵笋可比你的粗壮,且又从根部挖出。你就找一些粗的笋,从底下拔起来。”我连忙找了起来。

  小笋苗到是挺多的,可像爷爷那么粗的就没有多少了。最终找到了一根粗的了,我立刻展开了行动。我把手掌抓在笋的底部,并使劲一拔,可笋纹丝不动,反而使得手掌有些刺痛。于是我更使劲了,“呀!”的一声暴喝,最终将笋拔了出来,我也摔了个跟头。“呼!”我喘了口气,可真够累的,最终把这一根笋拿到手。

小学日记 篇2

  今天早上,天空万里无云,阳光灿烂地照在阳台上。我决定让豆芽在阳台上让阳光“温暖”一下。

  今天的豆芽都长到5厘米以上,最短5.2厘米。最长长到6.1厘米,平均长到5.5厘米,而且每颗豆芽上都长了两片叶子。小叶子大大的,大概和平常的叶子一样大小,。绿叶现在是嫩绿的'用手轻轻摸一下,会觉得好柔软,好舒服。但是,不要用太大力摸 ,因为它会破的。如果,你仔细地看小叶子,你会想起“哆啦A梦”的竹蜻蜓。 嘻嘻!真可笑……

  我想起了要浇水,不然会没水死掉的。赶快把绿豆拿去洗手间浇水,我浇水的时候发现豆芽长了许多根在下面。仔细一看,原来是“根上生根”啊!看起来就像老爷爷的胡子。

  我看着它们都有点舍不得离开了,这时,妈妈走了进来看着我的绿豆就夸我·我心里就像吃了蜜一样甜 。

  原来观察绿豆是一件非常有趣我事,但是,如果你仔细观察你就会发现许多新奇的事情。我真喜欢观察绿豆!

小学日记 篇3

  我家养了一只小狗,有着一身黑白相间的毛,好像擦过油。它那可爱的面孔上长着一双绿宝石似的眼睛,三角形的耳朵平时低着,有时还转动呢!尾巴长长的.,总是向上翘着卷成圈儿。这就是我家的小狗。

  有人说,我家的狗是只看门狗。有一次,一个人来我家时,它就汪汪叫个不停,像是给主人发警报。

  最可爱的它吃饭时。它用舌头舔着菜汤往嘴里送;吃硬东西时,它先用前爪按住,再用牙啃,有时啃不下来,急得汪汪叫。我在一边看着都为它着急呢!一次,我拿了一块骨头喂它,它正在歇着呢,看见了,就呼地向我跑来,叨起骨头,跑到墙角里,津津有味地吃起来。

  这就是我家的小狗。

小学日记 篇4

  3月XX日 天气:晴

  朋友,试想一下:我们每个人都随地乱扔垃圾,每个人都随地乱吐痰,我们的世界将会变成怎样呢?保护环境,人人有责。保护环境,从我身边的小事做起。记得我很小的时候,我妈妈就教我东西吃掉后瓜果皮壳不能随地乱扔,要丢到垃圾桶里,而且要用袋子装好,这样就不会污染周边的环境。有一次我在街上看见一个小弟弟吃了棒冰后,把纸乱扔到街上,我过去把它捡起来扔到垃圾桶里,小弟弟有点不好意思,我用自己的行动告诉别人保护环境是多么重要。

  保护环境,我们还要加大宣传。我们要通过黑板报,发传单,通过电视媒体呼吁大家,要保护我们的环境。

  保护环境,还要多绿化。一棵树可以释放很多的氧气,这些氧气不仅让我们呼吸到更加新鲜的空气,而且可以美化我们的环境,所以我要鼓励大家多植树,把我们的家园变得更加美丽。

  我相信大家都喜欢生活在一个既干净又漂亮的城市里,那么我们应该从每个人做起,从身边的每件小事做起,创造美好的生活环境。我愿做一个环保小卫士。

  3月27日 天气:晴

  著名的科学家曾经说过天气好,人的心情也会转好;天气坏,人的心情也会变坏。可是今天我要否认这位科学家的话。今天天气很好,可是我的心情却不怎么样。我今天独自一人在公园散步,心情是不能再好了,听着小溪欢快地唱歌,花儿低头向我问好,啊!我闻到了春天的气息!可是这样的好心情,却被一个三年级的小男孩破坏了。我走着走着,准备在树阴下休息一会,突然我的'心情从“晴”转“阴”为什么呢?有一个男孩把一大堆的糖果纸扔在地上你说这能不让人生气吗?“小弟弟,不能乱扔纸张,这是不环保的行为。”我微笑着对他说。“对不起,大姐姐我错了。”他低下头不好意思地说。这个小男孩是一个好孩子,他迅速把地上的纸都检了起来扔到旁边的垃圾箱里了。今天我的心情有从晴转阴,又从阴转到了晴。

小学日记 篇5

  今天天气闷热,刺眼的阳光照在我们的身上,我不由自主地眯了眯眼睛。随着今天的'到来,我觉得也是一个夏天的开始。

  到了学校,打点一下书包,交上作业,就开始读书,第一节课是语文课,谭老师先是说了一下作业情况,然后让同学们拿出大语文书,让同学们翻到童话中的夸张,这一单元。我们先是细细品味了童话中的乐趣,然后又读了读几个做着的文章。这几篇文章,真是令我赞叹不已,这几篇童话的共同点和优点,都是极其的夸张。

  第四节课还是上语文课,老师先是叫了几个同学读了几篇文章,其中就叫了我,还说出了这篇文章的优点和缺点,为我指点迷津,我知道了这篇文章的不足之处,所以我要更加努力,争取写出一篇好文章!

  下午放学,同学们一起去踢足球,先是分好了伙,然后开始比赛,大家踢得热火朝天,不亦乐乎,就像是摆脱了大人的唠叨。

  今天是开学的第一天,也是给我开了一个好头!

小学日记 篇6

  一年一度的植树节到了。早上,风和日丽,天空中飘着朵朵白云,有的像在地上奔跑的小白兔,有的像森林里凶猛的大狮子……

  爸爸、妈妈、阿姨带我和姐姐去老山植树,我们像快乐的小鸟一样飞到山坡上。一到山坡上,我和姐姐一人搬了一棵小树苗,爸爸、妈妈拿着铁锹挖坑,挖了好久,我小心翼翼地把小树苗放到坑里,我紧紧扶着小树苗,生怕树苗倒了,爸爸、妈妈一锹一锹地给小树苗填土,树坑里的土填满了,树苗就稳稳当当地站住了。

  我和姐姐用塑料瓶去打了水,然后把水慢慢地倒进土里,树苗“喝”饱了水,好像在说:“谢谢你们,我一定会长成苍天大树。为你们遮风挡雨!”最后我们还给小树挂了一个小牌子,上面写了一句话:愿小树和陶玮瑶一起快乐地成长。

  在今天的植树中,我们各有分工,种了一棵健康茁壮的小树,想必地球妈妈会因为我们的`行为变得更加美丽!此外今天我体验到了团队合作的愉快,人多力量大真大!在以后的活动中我也将更加注重团结,让我们的家庭迸发出更大的能量。

小学日记 篇7

  一个风和日丽的下午,小红和小明去浇花草树木。小明走路上的时候,正在有滋有味地吃香蕉。吃完后,他就把香蕉皮随手一扔。

  小红跟在小明后面,端着一个盛满清水的盆子。他正在走的时候,一不小心踩到了香蕉皮。手里的盆子就像飞碟一样飞了出去,刚好扣在了小明头上。小红自己也摔了一跤。哗的'一声响,小明的衣服、裤子、鞋子都湿了。衣服就胶布一样粘在身上,裤子很湿很湿。鞋子也湿透了,小脚丫好像在鞋子里快活的游泳呢!小明一见,又急又气。斥责道:"小红,你怎么这么不小心啊!”小红红着脸,低着头。说:”对不起,我不是故意的!“

  忽然,小明看见了小红脚下的香蕉皮,恍然大悟的说:”对不起,小红,是我把香蕉皮扔到地上,我错怪你了。“小红说:”不用对不起,让我们以后做个文明的孩子吧!“说完,他们就高高兴兴地去浇花草树木了。

小学日记 篇8

  我们的生活离不开火,可是如果使用不当,就会引发意外。

  有一次,我玩打火机,正巧被爷爷看见,爷爷说:“不能玩火,会引起火灾的.哦!”爷爷还讲了河南洛阳东都商厦“12.25”特大火灾故事。

  原来,火是无情的,能把东西毁掉。有一个成语叫“玩火自焚”就是告诉我们,不要玩火,要不然就会烧到自己。从此,我再也不玩打火机了。

  我希望其他小朋友和我一样,远离它们!

小学日记 篇9

  我的家乡在台山市西南部的一个小村庄。那里群山环绕,树木茂盛,山清水秀,风景优美,物产也非常的丰富。是一个美丽富饶的好地方。

  家乡的.北面有一座山,叫做鸡公山。山的树木郁郁葱葱,山下的小草又多又绿,草中间星星点点的开放着五颜六色的小花,美丽极了!每天早上当太阳从东方缓缓升起,千万道阳光照射在山上,鸡公山仿佛被镶上了一道金边,闪闪发光,真是令人陶醉。呼吸着清新的空气,聆听着小鸟的歌唱,是多么惬意的享受啊!

  家乡的大海是湛蓝湛蓝的。海里的鱼虾也特别的多,其中以蚝最有名了。我们家乡的人们都养殖蚝。蚝的个子很大,味道鲜美,所以每年都有很多商人来我们这里买蚝。

  听爷爷说,以前的村子房屋又破又旧,如今,几乎家家户户有是小楼房,以前的泥泞小路不见了,代替它的是一条条又宽又直的柏油马路。村子里又建起了排球场和老人娱乐室,真是丰富多采啊!

  看到家乡发生了如此大的变化,我是多么的开心啊,我下决心现在一定好好学习,等将来长大了,要把家乡打扮的更加美丽和富强!

小学日记 篇10

  在生活中,我们大家会遇到很多难题,大家遇到难题时是退缩了还是把他解决了呢?

  今天,我被一道数学题给难住了,这道是将112这12个数填入右图的12个空格里,使横行、竖行上面每个正方形里的四个数和都等于26.

  夜幕降临,我坐在台灯下左思右想,把十二个数字搬来搬去,不是竖的不对,就是横的'不对,怎么也不对,怎么办呢?十分钟,二十分钟…….半个小时过去了,我真想放弃,有谁来帮帮我就好啦!我真的想不出来啦!这时,我又想,不能这样,我想起《班级公约》上所说的审清题意独立做,格式规范不抄袭。这两句话,我就定下心来,重新理了一下思路,不到黄河不死心啊!我又拿笔和纸苦思冥想,反复做这道题,一遍两遍。。。。。终于我想出了这道题的答案,原来要把8和6摆在上面两个方格,中间第一排摆4和1、11、10;中间第二排摆3、12、2和9最后两个方格摆5和7,这样横行、竖行每个正方形里的四个数的和都等于26了。

  我很开心哦!我终于独立想出了这题的答案。我想:功夫不负有心人,只要努力,就能取得成功!

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