初中日记

时间:2023-07-23 16:33:41 日记 我要投稿

初中日记(合集8篇)

  忙碌而又充实的一天又过去了,我们一定有不少所感触的事情吧,这也意味着,又要开始写日记了。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!下面是小编整理的初中日记8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中日记(合集8篇)

初中日记 篇1

  又是一年金秋,天高气爽。我走在校园的小道上。这个时节,桂花开的正盛,一簇簇散落在枝头叶隙,阵阵芳香沁入我的心房,直抵那最柔软的一处

  “外婆快来!这里的桂花最好了!快来快来!”我轻快地奔向一处花香最浓的地方,兴奋地朝身后缓步而行的老人喊道。

  外婆在后面徐徐地走着,脸上是慈祥的笑,满溢祥和与美好。

  等她走来,我们便开始采撷桂花。一簇簇或月白或嫩黄的花朵,沾着晨露,向大地吐纳诱人的芬芳,风一拂,它们便跳起了青春的舞。这是一年中外婆最开心的时刻。当一朵朵花儿被我与外婆收入囊中,我们踏着夕阳下山了。是夜,外婆将这些软嫩的`花儿洗净、杵磨,她带着一身桂花香,用一双巧手,将她心爱的花,变成一盘喷香的桂花糕。嫩黄色的糕点,承载着她对家人的爱。拈起一块,好似沾到嘴唇就融化了般,留下一抹淡淡的芳香,正如同她身上的味道:令人心安的桂花香。

  这抹味道伴随了我十几个春夏秋冬:当我得意时,这幽香袭入脑海,是外婆的声音:不骄不躁;当我迷茫时,这暖香丝丝沁甜,是外婆的怀抱:温暖如春;当我难过时,这馨香沁人心脾,是外婆的面庞:如沐春风,拂去了我的忧伤。

  当我进入中学后,却闻不到这令我心安的味道。多少个夜晚,脸颊上的湿润让我恐慌。

  入校后,第一次回家。外婆给我泡了一杯桂花茶,这淡淡的清香却令我满目泪光,外婆的声音在此刻响起:“好好照顾自己。”泪珠砸落在地板上,我带着桂花香回到了校园,心中的恐惧早已湮灭

  外婆,谢谢你。谢谢你用青春与爱在我回家的路上种下芬芳的花,我的路上满溢花香

初中日记 篇2

  曾许多时,不知学习中的乐趣;曾许多时,不知老师的辛苦。

  上了初中,我感到了许多地方都特别不适应:同学间的疏远,师生间的疏远,学习间的困难。但我从来没有感到:我的老师不好!

  老师是传授我们知识的人,是教授我们做人道理的人,更是我们的第二任父母。

  曾经的往事,在现在看来已是回忆,但是,却没有人像我一样认为那些都是昨天所发生的.。

  我的老师,为我们所做的一切,我们都是看在眼里,记在心上。谢谢你,我的老师。

  记得那一次,我犯下了大错,老师,是你,是你为我解决,虽然您批评了我,但我,却永远不会忘记你,不会恨你。

  你为了教授我们知识,多少个日日夜夜,都在努力的辛勤加班;你为了教授我们知识,多少个日日夜夜都在学习,好传授给我们。你的睡眠从你开始当老师的这一天起而变得不足了,你的视力从你开始当老师的这一天下降了,你的身体从你开始当老师的这一天变得柔弱了。

  谢谢你,我的老师。

  老师,如同一位舵手,带着我们乘船驶向广阔的海洋;

  老师,如同一盏明灯,照亮我们走向前方的阳光大道;

  老师,如同一个暖杯,让我们握在手中充满了温暖;

  老师,如同一把芬芳美丽的花朵,让我们前进的道路一路充满精彩和芳香。

  谢谢你,我的老师。谢谢你的辛苦,你那辛勤的汗水会滋润着我们一路走下去!

初中日记 篇3

  这个寒假,我学会了洗内裤。

  一天早晨,我正躺在床上看电视,外公把无所事事的我从床上叫了起来。我跟着外公来到卫生间,看到水池旁堆在一起的内裤,就知道外公要让我洗内裤了。

  我端了一盆温水,放到小板凳前,卷起裤子,弯下腰,把内裤放到温水里,使劲揉搓。然后我抹上肥皂,继续揉搓,尤其是裤裆,我要多洗几遍才能洗干净。我再把肥皂冲掉。我先是听到“哗”的'微小的声音,那是泡沫融化的声音,再一看,刚刚还很清澈的水,一下子就变得浑浊起来。我再一次使劲揉搓,然后把水倒掉。

  我又端了一盆温水,把内裤放到温水里,把余留在上面的泡沫和污水冲干净。最后,我把内裤拧干。

  通过这次锻炼,我学会了洗内裤。

初中日记 篇4

  3月5日晴

  语文,是一门深不可测的学科;语文,是一门倾诉真谛的学科;语文更是一本记录苦与乐,笑与泪的生活“必读本”。我学习语文已经六年了,我感觉它就是一个“五味瓶”,酸甜苦辣咸五味俱全。

  学习苦

  步入小学,刚接触了语文,我对它十分陌生,也正因为陌生,才对它产生了距离感、恐惧感。语文的第一课就是拼音,开始掌握的还不错,慢慢地开始学习拼读,我就十分吃力。读,读不准;写,写不好。我在课下苦练基本功,读、拼、写反反复复,终于打好了“地基”。

  学习泪

  弹指之间,我已是一名三年级的学生。语文,它已成为了我的良师益友和形影不离的好朋友。三年级开始写作文,我原以为它十分简单,便草草写了一篇,交给老师批阅,谁知,随之而来的却是“冷耗恶训”。作文课上,老师告诉我们写作的要点和方法,经老师这么一指点,我“茅塞顿开”!

  学习乐

  六年级的我,已是一个深深喜欢语文的`痴迷者了。我每次考试,无论在班上,还是在学校里,我总是数一数二的,每天阅读、练笔、积累,成绩亦如我的知识一样与日俱增。

  我爱语文,语文是我的知心良友,是我前进路上的一盏明灯,是我航海路上的指向标。

初中日记 篇5

  春风为世界抹上了翠绿;冬雪给自然铺上了银白。也许一瞬之间就能改变世界,那么二十天的集训也改变了我。

  二十天前,我想:世界那么大,人有那么多,我如同沧海一粟在渺茫的人群中徘徊。“我的价值是什么?”二十天之前我常常这么问自己,“我真的能为自己做点什么吗?”

  二十天后,我懂得:人与人是相互的,对方就像一面镜子。当你在镜子前向镜子中的你伸出手时,镜中的你不也是同样的动作?你对镜子笑,它也对你笑;你对镜子发火,它也同样对你发火。当你尊重、帮助了他人时,他人也会为你雪中送炭。所以,与其去想能为我自己做点什么,还不如去为他人做点什么。

  也许我可以善待他人。二十天前的我认为善良是习惯,二十天后的`现在,我却想善良是选择。善良是艰难的选择,但它却氤氲在生活的每一天。

  也许我可以尊重他人。儿时的我迫切地想得到别人的尊重,可自己并不知道该怎么去做。二十天后的现在,我明白了,尊重是相互的,当你尊重了他人,你才会得到别人对你的尊重。

  也许我可以谅解他人。以前我以为,谅解就是宽恕,可后来,我懂得,谅解是换位思考,是了解实情后的原谅,而不是盲目的宽恕。

  二十天后的现在,我觉得我变了。回想二十天前的懵懂,空虚的自己,我觉得我变了,变得充实了。二十天以来,我学到的不止是如何写好一篇文章,更是在老师的谆谆教诲中耳熟能详了做人的深刻道理。

  回忆完二十天学习中的心得,我也豁然明了了我存在的价值---以美德待人,不仅是为了别人,更是为了自己。

  或许,我需要为自己做的也就是需要为别人做的。

  清风徐徐,我坐在树下回想这二十天的时光。二十天的课程不仅占满了我的时间,它也更是填满了我的整个心扉!

初中日记 篇6

  五月是一个让人有暖意的月份,五月的第二个星期便是世间充满温馨的母亲节。

  母亲是我们成长的摇篮,她是我们的守护天使,不管在哪个时候,她都是孩子避风的港湾,哭诉的好地方。

  某天清晨当你醒来是,是谁早早准备了早餐?下午放学回家的时候又是谁煮了丰盛的午餐等你回来?晚自习回家时又是谁在那昏暗的街灯下耐心地等待着你回来呢?当你晚上正在聚精会神地做作业的时候,又是谁带着担心的神情怕你累坏了呢?这世上谁肯为你默默地做着这些事情?是妈妈。

  当我遇到有什么不懂的事情而烦恼的.时候,妈妈知道不能够为我做什么,但是从她的动作可以看出她是担心的;我若遇到一些不知明的事情而满心欢喜的时候,妈妈就会显得比我还高兴,露出会意的眼神。天下间具有有这么广博,这么无私的爱的人,是妈妈。

  母爱是单纯的,妈妈不会要求孩子们回报些什么,看着孩子们的长大,妈妈就会觉得非常幸福。但不懂事的我却什么都不知道,不懂得妈妈为我付出了多少,流下了多少的汗水,在母亲节来临之际,我想送给母亲一份迟到的礼物,送给一个为我而辛苦劳累的妈妈——妈妈,我爱您!

  日复一日,年复一年,老去的是母亲的身体,永不改变的是母亲对孩子的心!在这五月的第二个星期,这个洋溢着温暖的月份,作为子女的我们对世上伟大的母亲说声:“妈妈,我爱您!”

初中日记 篇7

  今天一上课,老师一言不发,慢悠悠地在黑板上写了三个大字一一拦路虎。苏擎宇瞪着圆圆的大眼睛问:“什么是拦路虎呀?”孙浩明立刻举起了小手说:“拦路虎就是学习上的困难。”老师点了点头,刘玘承也举起小手说:“拦路虎就是不会做的'题目。”老师微笑着说:“你们说的都对。生活中遇到的拦路虎有很多,下面我们就来听写一段话,看看会不会遇到拦路虎。”什么?要听写,要知道我平时最差的就是听写了,万一遇上不会的字怎么办?我的心怦怦直跳。

  “春姑娘悄悄地……”老师开始听写了。我一开始写得很顺畅,刚要高兴,就听到老师报了“小溪”这个词儿,“小溪”,我默默念叨,我在脑库里搜索起来,搜了半天,发现我的脑库里完完全全没有这个词。我听见老师已经报下一句了,只好无精打采地写了个xi这个拼音。后来我又遇到了几个拦路虎,我都不不敢再跟他对抗,只得乖乖地服从它。

  听写完了,老师问大家:“遇到拦路虎了吗?”大家默不作声地点了点头。老师接着说道:“那就让我来帮你们战胜拦路虎吧!”说着,老师在黑板上的“拦路虎”前面写上了“战胜”两个字。我们先是一愣,接着纷纷举起了小手,同学们一个个地把拦路虎给揪了出来,有人说“小溪”的“溪”,老师把“溪”写在了黑板上,有人说“婀娜多姿”,老师又把这个成语写上……很快,拦路虎都被老师驯服了,乖乖地在黑板上排起了长队。我也没闲着,拿起橡皮,擦掉音节,慢慢地软绵绵的拼音变成了方方正正的汉字,就像凯旋而归的大将军,夺回了自己的领地。

  老师见我们个个兴高采烈,笑着问:“你们以后遇到拦路虎怎么办?”“查字典!”“问老师!”“读书!”……老师高兴地说:“对,学问学问,就是要边学边问,小朋友一定要记住哦!”

初中日记 篇8

  写一件寒假所发生的事,肯定是你记忆犹新的事。可以是令你烦恼、伤心、高兴、愉快的一件事,可我觉得这些寒假中发生的烦恼、高兴的事,在我脑海中停留很短暂,不久会把这些事抛到脑后,忘的一干二净。只有一件事使我难忘,这件事使我懂得了一个道理。那事发生在寒假……

  一天早晨,鹅毛大雪纷纷扬扬的慢悠悠地从空中飘落而下。雪对大人来说没什么可欢喜的,但对我们小孩来说那就是老天爷从天上掉下的宝贝。有了雪,我们可以尽情的打雪仗,一片片雪花漫天飞舞,好似流星。有了雪,我们可以堆雪人,一个个小雪人栩栩如生。我望着天空飘落的雪,高兴极了!美丽的`雪花在地上积满了三四厘米厚,雪还在下,下个不停,大雪落到树上,给小树披上了一件雪白的地毯,落到远处大山上给大山穿上了一件别有特色的大衣,落到屋檐,给屋檐围上了一条雪白围巾。雪花落到窗户上,窗上能依稀看到美丽的雪花形状。

  看到如此仙境美的地方,竟是我的家,我都不忍在这洁白如玉的地毯上踩一个脚印,但我又禁不住心中的喜悦,去雪地上弄响嘎吱嘎吱的声音,这声音是我踩在雪地上发出的,虽然这种声音比不上乐器所发出的美妙动听的声响,但这是神秘大自然所发出的声音。

  我叫出弟弟,与他堆雪人。我们干的热火朝天,不久,雪人的身子就堆好了;然后我们就开始做雪人头,可雪人的头怎么也做不圆,这可怎么办呀!我和弟弟已经冻的不行了,弟弟放弃了,回到屋中。我一直坚持做着,果然,功夫不负有心人,我堆好的雪人。

  从这件事中,我们做事不能半途而废,应该坚持到底,不然就会前功尽弃。战胜困难就等于战胜了自己!

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