二年级日记

时间：2023-09-11 12:46:28 日记我要投稿

二年级日记[通用5篇]

　　一天就要结束了，想必大家都学习了不少新知识，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。那么什么样的日记才合适呢？下面是小编为大家整理的二年级日记5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

二年级日记[通用5篇]

二年级日记篇1

　　今天，我放学回家有几个大姐姐在踢毽子。我跑到爸爸身边问爸爸：“爸爸，爸爸，我想买一个毽子。”爸爸看也不看我，就说：“好，我买。”我高兴得又蹦又跳，满脸笑容。

　　一回到家，我就开始踢毽子。妈妈教我，先拿毽子，把脚抬起来。再把毽子往上一扔，再用脚接住，然后不要停下来，接着再踢一下。这样就能踢了。

　　我觉得很简单。一开始，我把毽子往上使劲一扔，结果毽子被我扔到房顶上去了，我花了大半天才把毽子拿下来。我又重新开始练习起来。这时，我轻轻一扔，没想到我扔得太低了，结果我还没有把脚抬起来毽子就掉在地上了。我喘着气看着毽子，觉得它跟我作对似的，恨不得把毽子踩烂。突然，我又想起了老师的话“失败乃成功之母”。我又重新练起来。

　　从那时开始，我一有时间就练习踢毽子，中午练，傍晚练，连早上也在教室外的走廊上踢。学了一个星期，渐渐地毽子像个听话的.孩子，在我的脚边像只飞舞的蝴蝶，更像一只小鸟忽高忽低，忽左忽右。我终于会踢毽子了，我去参加踢毽子比赛，得了全年级段第一名。我不但不骄傲，而且还把自己的方法教给别人。

　　你们看，踢毽子多好玩，如果你们也想学，就赶快来学吧！

二年级日记篇2

　　我的脚崴了，很疼，爷爷就天天给我的脚”吃”药。

　　药使我的脚不那么疼了，于是走路就不是一瘸一拐的了，但体育课和足球课还是不能上，可当我坐下时，同学们都说我在装，我好伤心，但最令我伤心的.是，从那天起除了孙婧涵其他人都不理我了，连顾民芷都不理我了，我好孤独好伤心，我的心好像裂开了似的，幸好妈妈安慰我，她说没关系的，可这有什么用呢？我仍然是那么伤心、孤独，有时下课时就把头埋在手里伤心，但没哭。

　　孤独，我不要孤独！我要开心！

二年级日记篇3

　　风和日丽的早晨，原以为是会下雨滴早晨，意外的放晴了。但到了学校大家好像心事重重的样子。

　　今天，是一年一度的运动会，大家的心情是既欢喜又悲伤，因为是星期天办的，当然星期一就可以补假啦！但如果跑来的成绩不理想的话那就是悲伤啦！

　　原以为是连绵细雨的早晨却意外的变成晴空万里一天可能是一年级生带来的好运吧！把连续四年都是下雨的运动会变成了晴天。到了要“运动”的时候了，但早晨的时间都是给低年级使用，到了下午中，高年级的天堂来了，可惜！我在玩趣味竞赛时就中暑了！害的我没办法跑步，又有点想吐！

　　后来呢？当然是供布成绩啦！但我们班的成绩不是那么理想，后来就回家啦。

　　也许这次的运动会大家不是那么的努力，下次呢？再接再厉，明年的运动会——加油！加油！加油！

　　今天是一个千载难逢的户外教学日子，我带着万分雀跃又忐忑不安的.心情去学校；兴奋的是我们可以体验另一个不同国度的生活形态，不安的是如果无法与外国人交谈，该怎么办？到了学校，一进教室，同学们七嘴八舌地都在讨论今天的行程是什么？大家都很憧憬，期盼很多好玩的事物。

　　时间一到，同学们鱼贯而入搭上了游览车，我们兴高采列的聊天，转瞬间，就到达目地的——快乐英语村，那里有很大的操场和外国老师，有人来自美国、有人来自英国…。等，许多不同的国家；首先，我们去广场集合，要看简介，再来组长必须抄今天我们这组的行程。

　　第一堂课是歌剧，第二堂课是科学，第三堂课是健康，最后一堂是逛商店买东西，我们先到教室等老师来才能上课，老师教我们如何念单字。外籍老师运用生动活泼的肢体语言让在座的每一位同学捧腹大笑；在大伙的欢笑声中，一转眼，第一堂课上完了，接下来换第二堂课，本堂课的重点是以科学教育为基础，要教导同学做气球飞机，我们所准备的材料是纸杯子、吸管和气球，才三样简单东西，就能做出飞机翱翔蓝天，真是酷极了！也让我体验出科技的妙用无穷；最后一堂课，我们去一家卖食物和衣服的商店买东西，老师给我们一人二千元（玩具纸钞），谁先花完就赢了，在我精打细算之下，购买了衣物与甜点等各式各样生活上必需品，最后的评定我是购物小达人。

　　时间飞逝，光阴总是在转眼间！今天真是愉快的一天，我学习到很多文化与科学知识，下一次的户外教学可能要等到毕业旅行了，希望我们大家都能快乐地成长与学习！