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三年级日记

时间:2023-09-11 15:39:54 日记 我要投稿

三年级日记9篇(荐)

  忙碌而又充实的一天又过去了,这一天里,有没有哪件事或某个人触动到我们呢?是时候静下心来好好写写日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编收集整理的三年级日记9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级日记9篇(荐)

三年级日记 篇1

  “叮叮叮......”上课了,这节是英语课,要发试卷了。

  老师一个个报著名字,“方某某,王某某,吴某某......”老师报到胡宇翔的时候说:“胡宇翔不错,这次考了100分。”我们都对他称赞不已。老师继续发着试卷,报着报着就到我们这组了,我的心砰砰直跳,这次一定要考到90多分,上次考砸了,妈妈没有批评我,这次不能让自己和妈妈失望。老师报:“李晟。”我走了上去,老师看了看我,说:“李晟也不错,考了100分。”我听了,心里有说不出的喜悦。耶!我考到100分了!爸爸妈妈知道了,一定会为我骄傲的.。上次英语没有考好后,我每天抽出时间去读英语书,真是功夫不负有心人啊!晚上,我把这个消息告诉了妈妈,妈妈说:“儿子好样的,英语都能考到满分!真是太棒了,要继续保持哦!”我听了,心里比吃了蜜还要甜。

  我能得满分,是因为老师把我们教的好,培育的好。还要我的妈妈。我要谢谢你们!我会继续努力的!

三年级日记 篇2

  今天是我盼了一年来的运动会开幕了,也是我第一次参加运动会的项目,我高兴极了。

  早晨,当太阳照着校园的时候,我们各班同学,排着整齐的队伍,迈着有力的步伐进行了入场式,当我们二5班同学在崔老师的指导下走到主席台的`时候,我和同学们大声喊着,团结拼搏,勇夺桂冠的口号惊天动地,接下来是田径比赛了,每个运动员都很认真,做好了准备运动,在比赛中你追我赶,这次100米比赛我竟然跑了年级第六名,对我来说真是难得,也算是个好成绩,还有我们班女生400米接力比赛得了第二名,这里面也有我的一点点努力,团结合作,比赛持续了一天半,功夫是不负有心人的,我们班又取得了好成绩。

三年级日记 篇3

  今天,我自己动手做了一只西瓜灯笼。

  西瓜灯笼嘛,当然是用西瓜做的。为了做这只灯笼,我竟然一口气把一只西瓜全吃了下去,幸好没撑死。

  开始做时,我先在西瓜顶部开个天窗,然后在西瓜四周雕出各种图案,什么五角星呀、蝴蝶呀、金鱼呀,接着在口子周围匀称地挖上三个洞,当作穿绳口。难度最大的`要算是放膏烛了。这西瓜口倒不算小,可我怕被膏烛烫着,怎么也不敢把膏烛放进去,只能把它点着了扔进去。这样不是扔歪了膏烛,就是火灭了,最后只好请来爸爸帮忙,爸爸先在另一个西瓜上挖来一块薄薄的瓜皮,再用牙签把膏烛和瓜皮固定住。我不用再怕点火了,因为它有"凳子。坐了。

  西瓜灯笼做好了,我给它盖上天窗,哇,太漂亮了!我忙把霓虹灯关掉。在黑暗中,灯笼的光芒映出郡些图案,栩栩如生蝴蝶在翩翩起舞,金鱼在欢乐地嬉戏。多么美丽的西瓜灯笼呀!

三年级日记 篇4

  金秋十月,我到山上去看树林。

  站在无边无际的林海中,秋风阵阵吹来,我仿佛领略到“秋姑娘”的一片情意,是她要用这些像诗一样的图画,来开阔我狭窄的眼界。

  这里是一片杨柳树,它们的叶子在秋风的催促下,一片又一片地落了下来,就像就别的孩子,回到了大地母亲的怀抱;那一片是松柏林,它们还是绿的那么新鲜那么苍翠。苍翠和挺拔永远是它们的象征,这种绿意化成了生命的力量,让我懂得了什么叫“顽强”。一回头,我又看见了一片松柏林,它们红得像火焰,红得像晚霞,红得像太阳。顿时,我弄懂了,为什么红色代表着热情奔放。

  站在山顶上,秋风吹来,林海中掀起了不同颜色的浓浓波纹。秋风经过杨柳树,飘落的黄页绿叶像跳跃的音符,随着“秋姑娘”翩翩起舞;秋风经过枫树林,松柏挺起高昂的头,用浑厚的.滚滚松涛与“秋姑娘”同唱秋曲;秋风经过枫树林,红星般的红枫叶托起了秋姑娘柔软的身体,送她远行。

  树林啊树林,在你的世界中生长着多少小生灵。可爱的小松鼠摆动着毛茸茸的大尾巴在树上穿梭。小麻雀抓紧每一分的秋光尽情地歌唱,南飞的小燕不忍离去地在树林上空盘旋。老人和孩子们在林间拾松枝,捡松塔,生火取暖。树林啊树林,你是我们大家共同的最忠实、最善良、最无私的朋友。你用那父亲般的博大胸怀赢得了我对你的热爱。

三年级日记 篇5

  暑假的日子过得很快,记得有一个星期天,外婆说小姨开的'面馆的人手不够,叫我也去帮忙,工资一天10元钱,我图好玩,于是便答应了。

  我们早上五点多钟就起床,想面馆冲刺,

  一到面馆,我们大家就开始干起活来。我负责端碗,于是我拿起碗就往里面的那位客人走去,第一碗成功了,接着第二碗,第三碗,第四碗··“啊!”手都给我烫麻了,“里面还有几碗。”啊,还有?这不是火上浇油吗?唉,为了那10元钱我豁出去了,于是我接着干。先是端碗,到了酒店多钟时,洗碗的“圣旨”来了,于是我又把那十几个碗给洗了,碗可是终于洗完了。可是我还没有喘上半口气,“圣旨”又到了,那“皇上”可真是对我这个“忠臣”不薄呀!我又去切葱,“哎哟”,把手给切到了,还好没有什么大碍。

  唉,事情终于做完了,那"皇上"还赏了我"10万两黄金"呢!我可总是没有白做一天。

  今天虽然很辛苦,但也让我收货了一个道理,那就是有付出就会有回报这个道理,辛苦之余也很开心。

三年级日记 篇6

  8月25日 星期四 晴

  蚂蚁的力量

  今天上午,我蹲在门口吃饭几粒米掉在地上,引来了一只“侦察兵”蚂蚁它急急匆匆地到米粒旁边,那样子好像是一个三月滴水未尽的饿汉看到了山一般大的面包——想将食物全搬走,可心有余而力不足它使出全力,却只搬的动一粒米“唉,它太小了!”我自言自语道蚂蚁“吃”心未死,它又紧抱米粒,一晃身子,将米粒背了起来,可就像一个人要搬走一座山一样,毫无希望它只好悻悻而去(写蚂蚁,把蚂蚁当人来写,十分生动)

  “唉,毕竟是只蚂蚁!”我替它惋惜,“要是它力气大,那??”我刚要起身回家,惊异便把我拉了过来:刚才的蚂蚁卷土重来,身后还跟着大队人马一阵瞠目结舌后,我平静了:蚂蚁力量太小,多来十个也无用的.!我讥讽着这些小生灵,觉得它们是痴心妄想只见它们有的聚气凝神,紧抱米粒;有的二蚁连手,奋力拼搏;有的发起蛮劲,搬米疾走??不多工夫,米粒便象是返乡归国似的移向蚁穴(写出自己的观感,形象生动)

  听了我的叙述,你还觉得蚂蚁力量小吗?有时,人的力量可能比蚂蚁还小,有时,蚂蚁的力量可能比人的力量还大为什么呢?因为:人心散,搬米难;人心齐,泰山移!(从中悟出道理,完成写作目的)

三年级日记 篇7

  今天我一大早就准备去大海边了。

  到了大海边,我就翻石头捉螃蟹。可爸爸说“这里螃蟹少,海螺多。我看还是到那边的小岛上去捡海螺吧!”“好啊!”我失望的说。

  一到小岛,我就发现有一些巨大的石头。石头上面还粘了一些黑乎乎的'东西,我仔细一看,噢,原来是一些海螺呀!我这才明白过来,元来爸爸说的小岛是指的巨石呀!于是我开始捡海螺了。

  回到家里我估计了一下,每个袋子大约装5000个,捡了三袋,大约有5000X3=15000个,还没等计算完,我就被这个数吓到了!

  啊!今天真是愉快的一天啊!

三年级日记 篇8

  4月1日 星期三 雨

  今天家里包铰子一共包了三大盘,我数了数一盆有68只。这时爸爸问我:“如果有六个人吃,每人得到多少。”我写了一道算式:3×68÷6我想:首先3×68有多少个铰子,我列竖式算出一共是204个。知道了铰子的总数,又知道把它平均分给6个人,那就很容易了,204÷6,列竖式算出结果是34。我告诉爸爸每人吃68只铰子。

三年级日记 篇9

  x月x日 星期X 天气X

  今天,爸爸妈妈要去奶奶家,问我和妹妹去不去。我晕车,最怕坐车了,所以肯定不去。但妹妹不同,她又不晕车,到奶奶家去玩肯定同意。

  于是,妈妈和爸爸就带着妹妹去奶奶家玩了,我也只能在家里了。可没想到,妈妈竟然让我把家务全做了,气死我了。我又不能违背,只能一点点的做,先洗衣,再刷碗,之后扫地,拖地。

  累死我了,气死我了。

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