小学日记实用（9篇）
有趣的一天又要结束了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，这时候，最关键的日记怎么能落下。你所见过的日记应该是什么样的？下面是小编收集整理的小学日记9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学日记 篇1
设计路线
今天中午，我早早地将作业写完，去喂“欢欢”——我家的小狗。
我把板凳搬了过来，可我想考考它的思维方式：怎样走。于是，我有创意得摆起了板凳。
我先将一张板凳放中间，再在左边放一个，右边放一个。然后把小狗放在左凳上，狗粮放在右边凳上，可欢欢按常规走法一下就吃到了狗粮。
一计不成，再想一计!我又将凳子变了个样：U型。欢欢快走过来，又吃到了狗粮，还不屑地看了我一眼。
小狗这一举动逼我出了绝招：品字形，这一关，你得从一个板凳走到另一个板凳，再走到最后一个板凳才行。欢欢稍一沉思，就走正确路线吃到了狗粮。
欢欢，你等着，明天我一定打败你!
牛奶越晒越凉
今天天气非常热，我回到家里把电风扇调到最大。可是还觉得口干舌燥，我就跑到厨房里面找一找有什么喝的'，好不容易找到饮水机，可是就连饮水机都没水了，这架饮水机成心和我过不去，突然我看到桌子上有一杯牛奶，我拿起牛奶就喝，哇!牛奶也是热的。
我用湿毛巾包住牛奶，可是牛奶还是很烫。我说：“你这杯牛奶要烫是不是，我就让你晒日光浴。”我把牛奶放在阳台上暴晒。过了一会儿，我终于受不了了，立刻跑到阳台那边把牛奶喝了，为什么牛奶会是凉的?
我拿起《十万个为什么》这本书看了看：为什么牛奶是凉的?因为湿毛巾放在太阳下晒，水分会蒸发，所以包着湿毛巾的牛奶热量也会被蒸发掉。
春到梅花山
前天是星期天，妈妈开车带我和婆婆一起去了南京梅花山。
到了梅花山，哇，人好多呀!真是人山人海哪!刚入景区，就看见那梅花有红有白，有粉有绿，红的像霞，粉的你像玉，白的像云，绿的像翡翠，真是太美了。我拿着手机不停地拍，这满山遍野的梅花，远看真像一片花的海洋，一片彩色的云霞。
在这梅花海中，有各种各样的梅花品种。分别有绿萼梅、江梅、宫粉梅……在这各种各样的梅花中，我最喜欢绿萼梅，因为它长的.很特别，特别在一般梅花的花萼是棕色的，而它的花萼是绿色的。
我漫步在这花海，花霞之中，这些梅花足以让我陶醉，让我不忍离去。
去台克隆
今天晚上，我要爸爸带我去台克隆，爸爸说外面下雨了，就不去了，可我想去，都要哭了，爸爸没办法，带我去了。
我们拿了一把伞，外婆给我套了一件厚衣服。到了外面，结果没怎么下雨，只是在刮风，我一点都不冷。
一会儿，我们走到了台克隆，进了大门，把伞放好后，去了楼上，我推着购物车在吃的那一块左转转，右转转。终于找到我想吃的东西----果冻。我们拿了一点，去了下面。
爸爸在水果柜台那边转了好一会儿，就拿了一些苹果，之后，我拿了一个口香糖，就付钱走了。
我们到了边上坐了下来，爸爸买了一包烟，我在那里把果冻吃了好几个才回家。
今天晚上我高兴极了。
小学日记 篇2
记得在前年的一个暑假里，在我们家旁边的小区里，时常看到这样一个景象，小区宽广的场地上，看到许多和我年龄相仿的小同学，穿着旱冰鞋，有的象敏捷的燕子来回穿梭，有的象舞蹈者在翩翩起舞，有的象条小鱼在人群里游来游去……。再看那些初学者，只能扶着栏杆，小心翼翼移动步子，一个个象“乌龟”在爬。我心里想，这有何难，就让爸爸也给我买了双溜冰鞋，我要学溜冰。
第二天中午，爸爸终于把溜冰鞋买回来了，我立刻跃跃欲试，笑呵呵地换上了溜冰鞋。刚想迈步，我就发慌了，双脚就像灌了铅一样重，不听使唤。但是我还是硬着头皮滑了一下，可溜冰鞋一开始就给了我一个“下马威”—摔了一个“大劈叉”，我又艰难地站了起来，没想到又跌了下去。这一摔，把我的胆子也摔小了，心怦怦直跳，两只脚也直发颤，整个人紧张极了，我终于知道学溜冰说起来容易，做起来怎么比登天还难啊！
“不溜冰了，休息一下吧！”爸爸劝我。“不！”我不服输，鼓起勇气，牙一咬，又重新迈步，可是溜冰鞋偏偏和我作对，“哎哟！”我又摔了一跤。爸爸在一旁看出我的心事，走过来语重心长地说：“陈咨默，学溜冰要找到窍门，掌握要领，而且要不怕摔。”我觉得爸爸说得很有道理。我就看别人怎么滑。哦，原来我和别人的姿势不一样，别人的`身子是向前倾的，而我是直立的，别人滑行时，两只胳膊自然摆，两脚交替点在地上……这下我知道了。于是每天下午我都认真地练，一步、二步、三步……。
从这件事，我明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人。现在我的溜冰水平那可是没话说，不信哪天和你比试比试！
小学日记 篇3
从校车上把COCO接下来，吃了个面包，马不停蹄地赶往舞之灵跳舞。COCO又回到小时候，眼泪汪汪地不太愿意妈妈离开她，搞不懂她太累还是太娇气，老师也过来哄她，现在她们在练习下腰，很疼，妈妈在外边听到她的哭声，心里又是百感交集，这一切都是为了啥？坚持做一件事，必定要付出很多的心血，所以只能咬着牙挺过去，对于她的撒娇，我也只能视而不见。
有趣的事是同学当中竟然有一起在福山的同学，真是意外。回到家吃饭，做作业，背课文，弄到十点才睡，真是辛苦而又忙碌的一天。欣慰的是，她没哭了，比昨天有了很大的`进步，妈妈也没吼了。希望能坚持下去哦～～～加油！谢谢家长们对我们的鼓励，让我们一起加油吧，争取做个不发脾气的好妈妈！
小学日记 篇4
这一天，我发现了一个奇特的蚂蚁洞。我从中挑了三只，他们形态各异。
其中一只个子高高的，我给它起叫“高大个”。另一只又瘦又矮，被我称作“瘦小矮”。还有一名猛将，可壮了!我称作它为“大铁块”。
这不，一眨眼的`功夫它们就“打”了起来。“高大个”眼疾手快地向“瘦小矮”扑去。“瘦小矮”也不甘示弱，一溜烟跑到了“高大个”的后面狠狠咬了一口。“大铁块”一看急了，怒气冲冲地朝“高大个”走去。“高大个”一看情况不妙，想“走为上计”。“大铁块”以迅雷不及掩耳之势冲上去将其撂倒，并朝它的腹部重重地咬下去。“高大个”肚子被撕开了，躺在地上一动不动，已经没有了声息。“瘦小矮”心想：“啊!这回可真要完了，就连‘高大个’都被吃了，我是必死无疑了!”说时迟，那时快，“大铁块”已经扑上来了。眼看，它就要被一口吞掉。可是，“大铁块”突然停住了。一场战争总算是平息了!
哎!真是搞不懂这些小家伙!
小学日记 篇5
在老师家里，我做完作业，走到阳台上玩，忽然看见一棵奇异的草，狭长的叶子，尖端长着一条长长的.卷须，卷着吊着一个“瓶子”，那个“瓶子”红绿色相间，奇怪的是“瓶子”还长着一个掀开的“盖子”，我觉得十分奇怪。我跑去问老师，说：“这是什么东西？”“这是猪笼草。”老师回答。我一听这么好听的名字非常高兴。我觉得那瓶子还是很奇怪，我看见那个“瓶子”上小下大，我想：“瓶子”里面一定有什么东西吧。我向“瓶子”里看，里面有一些“水”，我问老师：“老师，里面怎么有“水”呢？”“这些不是水，而是猪笼草的液体。”我听了，还是有点不相信。
回到家里，我上网搜索它，居然跟老师说的一摸一样。
今天，我的收获真不少，学到了不少的生物知识。
小学日记 篇6
20xx年2月12日星期四晴
今天下午课外活动，老师让我们放风筝。我们一听，高兴得一蹦三尺，拿起自己美丽的.风筝，冲出教室，奔向操场。
操场上热闹极了，小朋友们个个笑逐颜开，纷纷把风筝放上了天。天空中飘着各式各样的风筝，有老鹰、蝴蝶、蜻蜓......千姿百态，五颜六色，把天空打扮得格外美丽。
我放起了热带鱼风筝。风筝飞得越来越高，最后，变得像个小黑点。我高兴极了！可是，刚过了一会儿，风力变小了，风筝开始左右摇摆。我就一边跑着，一边抖动手中的线来增强风力，使风筝忽扇着翅膀，飞得更高、更远......突然，我的“热带鱼”撞在了“老鹰”上，一头栽了下来。我跑过去一看，哎呀！“热带鱼”和“老鹰”缠在一起了！我连忙开始解线，可怎么也解不开，我正在着急，宋老师过来了，她帮我们解开了扣，我的风筝又重新飞上了天空。
今天，我玩得真高兴。
小学日记 篇7
路依旧在，我奔跑着，冲向那其实开着的大门。
——题记
随着年龄的增长，我发现你已经离我越来越远，眼前只剩下迷茫……
步入初三，巨大的学习压力与充耳的教导使我知道了这一年的幸苦，但是我却迷失了方向，偏离了原来的轨道。
你也在一步步的离开我的视线，似乎要弃我独自飞翔。
奔跑在800米的跑道上，阳光晃得我睁不开眼睛，只能低着头一步一摇地往前跑着，看不到终点，看不到你。听着自己不理想的`时间，心中更多的是麻木。“没关系，还有比自己还差的呢！”我轻声对自己说。那一刻，你又向后迈了一步，静静观望着我。
晚上伏案与写字台，对自己的作业进行“扫荡”。好多作业啊，糊弄一下吧！心中闪过一抹声音。我露出偷笑的表情。月光从窗户直射进来，而你却被镀上了一层银白，虚幻得没有一丝真实。
“是要离开我了吗？”我轻声询问，近乎喃喃低语。
你微微颌首，冷淡的说了一句：“你的心中早已没了我的位置。”
是吗？我把你弄丢了吗？可是……
“还记得我的名字吗？你还记得你最初的追求吗？”你有一次开口。
“怎么会不记得？梦……想”我急切地开口，可随之却沉默了。是否我已在心底将你尘封，忘记了与你的承诺。
“不，不要走，我不会再把你遗忘，不要向我关上大门！”我拉住你，作最后的挽留。
“门其实一直开着。”说完，你消失了，只留给我安静的沉思。 不知过了多久，我又一次埋首于学习，但我知道，自己离的距离在渐渐缩短。
梦想之门其实开着……
小学日记 篇8
今天，我和姐姐在姥姥家门前的草地上捉蚂蚱。
姐姐望着活蹦乱跳的蚂蚱，神秘地问我：“你知道蚂昨的呼吸器官在哪儿吗?”我想：人是用鼻子呼吸的，鼻子长在头上，以此类推，蚂蚱的呼吸器官一定也长在头上。我便高声地回答：“长在头上。”姐姐扑哧一声笑了：“不对，你自己去拿蚂蚱验证验证吧。”蚂蚱的呼吸器官不长在头上，难道还长在腿上?腹部?一大串问号从我的脑海里冒出来。
回到姥姥家后，我立刻打来一盆水，先把蚂昨的头按在水里。可蚂昨一点也不害怕，也不挣扎，浸了几分钟，仍然是活的——显然它的呼吸器官不长在头上。我失望地把蚂蚱从水里提出来，把它的`腹部浸在水里，这一下，蚂蚱可不神气了，它在水里拼命挣扎着，还用带着锯齿的脚使劲锯我的手，想从我手里挣脱出来。我想它的呼吸器官莫非真长在腹部?我拿另一只蚂蚱按同样的方法又做了一次实验，结果是一样的。我便提起两只蚂昨观察，只见它们腹部一胀一缩，两侧都有呼吸孔。嘿，我找到答案了!
我高兴地把经过告诉了姐姐。姐姐夸我：“这就对了，勤动脑，多动手，仔细观察，认真研究，就会学到知识，增长智慧。”
小学日记 篇9
今天是开学第一天，我和同学们一起唱歌、跳舞，很开心。铃声响了，小朋友们跑进教室，任老师亲切地走向讲台，给我们上奇妙的课。
任老师：和小伙伴们在一起一定非常开心，大家在学校里玩耍、游戏、学习，过得那么充实，看着像天使一般的你们，我也很开心！
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