二年级日记10篇（优选）
已到了一天的末尾，相信你会领悟到不少东西，是时候写好总结，写好日记了。那么什么样的日记才合适呢？以下是小编为大家整理的二年级日记10篇，欢迎阅读与收藏。
二年级日记 篇1
今天下了一场瓢泼大雨，可是，这场大雨对农民伯伯有很大的用处，由于雨水能灌溉农田。下雨时，也有一番美丽的景色哦！
下雨前，天慢慢地阴了下来，紧接着，一滴滴雨水“啪嗒”，“啪嗒"地落了下来，好像一位出色的钢琴家在弹奏着美妙的`乐曲。又过了一会儿，“哗啦啦”倾盆大雨飞也似的从天上落下来了。
下了差不多一天的雨，在四点半多的时候，大雨终于停了。往远处望去，薄薄的一层雾笼盖着远处的景物。被雨水洗过的蓝天，是那么的蓝，被雨水洗过的大地，是那么的翠绿。雨后的空气是那样清新。
下雨后的景色真美！
二年级日记 篇2
XX月XX日 星期X 天气X
今天上午八点钟，班主任陈老师带我们来到园博园游玩。我们高兴得一蹦三尺高。
一路上我们有说有笑，高兴得不亦乐乎，说的话也很多，有的人问园博园可以玩什么呀？有的人不屑地说园博园没啥好玩的！还有的人兴奋地说现在园博园有改进了……
到了那里，眼前的景象让我们大饱眼福，到了门口时，竟然旁边的小池塘中喷出了纵横交错的喷泉，让我们大吃一惊。那喷泉有高有低，有粗有细，可有趣了！突然我们发现水面上有彩虹，又尖叫了起来。这时，陈老师向我们走来，问我们：“你们知道彩虹是怎么出现的'吗？”同学们纷纷沉入了陷思。“还是让我来告诉你们吧，陈老师拍了一下手说，“彩虹是通过太阳光折射到水面上而产生的！”“哦，原来是这样。”我在心里默默说道。
接着，我们向里走去，看到里面有保卫宇宙的奥特曼、帅气的变形金刚、美丽的白雪公主……我们看到左边的牌子上有‘大肥羊学校’这几个十分耀眼的大字，我们又继续向前行去，来到了卡通表演区。
喇叭里传来了：各位小朋友们请坐在你们的位置上，精彩的表演马上就要开始了。我们耐心的等待着，不一会儿，节目就开始了，是三只小猪如何把一只大灰狼制服的故事，让我懂得了只要团结一致就什么事也不怕这个道理。
然后，我们坐在草地上聚餐，有自由活动了一会儿，又去观看了一个花草的世界，最后我们兴高采烈地回家了。
今天，不仅玩的开心，也懂得了许多知识和道理。
二年级日记 篇3
看到爸爸妈妈每天上班那么辛苦，一个念头浮现在我的脑海里，我要给爸爸妈妈做一顿饭，让他们也能在下班后吃上一次现成饭，好，说干就干。
我先把白菜、长豆角从冰箱里拿出来，洗干净，然后切成丝。接着又打开天然气，把油倒进炒锅里，等油热了就可以把菜放入锅中翻炒了，一直炒一直翻动，看看菜还要一会儿才能熟，我还是先看一会儿书吧。时间一分一秒过去了，忽然，我闻到了一股焦味，我的菜！天哪！已经糊了，怎么办？对了，把西红柿切成块放在菜的周围，颜色很好看，不知味道怎么样。
开饭了，爸爸妈妈都吃得津津有味，我做的菜真有那么好吃？我半信半疑地拿起筷子尝了一口，好难吃呀！爸爸妈妈为什么会吃得那么起劲，是爱，他们不想让我失望，霎时，泪水在我的眼眶里打转，想到我原来那么淘气，不听妈妈的.话，还和他们顶嘴，我很自责。在那一瞬间，我忽然觉得我是世界上最幸福的人。
二年级日记 篇4
今天，是一个难忘的日子--除夕。
团圆饭，我们请了姑爷，叔叔他们两家人来做客。菜上桌了，有寓意清清吉吉的青菜，寓意年年有余的鲤鱼，寓意甜甜蜜蜜团团圆圆的甜丸子儿......其中，我最喜欢的是寓意一路顺风的猪耳朵。骨头脆脆的，肉油而不腻，好吃的不能再好吃了。
吃饱了，我下楼放鞭炮。我挖了一个小坑，放上一把“红蜘蛛”，点上火一放，就把沙土炸了个“天女散花”，爽极了!接下来，我又放了一起一伏的.“蝴蝶”，飞速滑行的“蜜蜂”，流光异彩的“地老鼠”......放完了鞭炮，我正准备回家，忽然冷不丁来了一个“杀手”(一个调皮的小弟弟)，朝我扔了一把摔炮，搞得我跳起了“芭蕾舞”。
这真是美好的一天!
二年级日记 篇5
秋天是一个金色的季节，也是一个五彩缤纷的季节。
旱晨，晴朗的开空中飘着一朵朵白云，一会变成奔驰的骏马，一会变成小牛……太阳公公用神奇的魔法把这儿的一切涂上一层金黄色，成了一个金色的世界。一群活泼的.小鸟，从天空中飞机快的掠过田野，看！那小草挺着腰，显得那样生机，有朝气，还披着一件绿色的披风，多神气啊！还有那片山坡有许许多多的野花，常飘出一股怡人的清香，仿佛在比美比香，姿色呢！当金灿灿的太阳照耀着这一片山坡时，坡上的小树便穿上了金色的礼服，每片叶子都金光闪闪，精神饱满，吸收着温暖的阳光。阳光通过了小树照了过来，见到自己的影子在那儿比比画画，觉得非常好奇。
在山坡下有一条弯弯的小河，清辙见底像一块玲珑剔透的玉石，闪闪发亮。小河唱着欢快的歌，一直跳着奔向远方。
秋天，是一处风景，是一声欢笑，也是人们心中一幅最美，最令人动心的画！
二年级日记 篇6
20xx年07月05日 星期一 天气：晴
蚂蚁是我们熟悉的昆虫之一,它给人的'一般印象是喜欢吃甜食。今天我在做科学作业时刚好遇到了这样一道实验题。让我们观察蚂蚁到底喜不喜欢吃甜食。要求如下：在距离蚂蚁一米左右的地方，放上白糖、盐、死昆虫、米饭、苹果等，过半个小时再去观察，数数这些食物上分别来了多少只蚂蚁，并记录下来。
于是奶奶帮我准备了5种食物，我拿起东西兴奋地往楼下跑去。我找起蚂蚁巢穴，这看看，那看看，正当我大汗淋漓时，一只小蚂蚁出现了，我再沿着它爬行的路走过去一看，终于发现了一个大蚂蚁窝，接着我就把食物放在蚂蚁窝四周，坐下来仔细观察它们的动静。
一会儿，一只巡逻的小蚂蚁出来了，它翻过“苹果山”，爬过“白糖堆”，再滚过“食盐坑”，最后又原路返了回去。不一会儿，一支浩浩荡荡的蚂蚁大军就出来了，它们在食物堆里打起了侵略战，看：那白糖变成了黑糖；那米粒上沾满了“芝麻”；那苹果被凿出了一个个“小山洞”；那死昆虫也被抬上了担架；唯独只有食盐上一只蚂蚁也没有。
看着这幅有趣的景象，我不禁笑了起来。
二年级日记 篇7
今天，我得到父母的允许，就把石寅笑请到了家。
一到家门口，我就拿出钥匙来开门，可是门好像不欢迎这位“陌生人” 石寅笑，所以我们无论用什么办法也打不开门，我和石寅笑急得像热锅上的.蚂蚁。为了缓解当时的气氛，我就讲了几个笑话给石寅笑听，石寅笑听了后，开怀大笑，这使这个紧闭的房门前多了一丝温暖。但是我们的笑声维持不了多久，所以，我们就去找帮手了。
我们走到楼下，看见有一位熟人就请他上来帮忙，他用钥匙开门，但是打不开，于是，我就对他说：“你还是把门撞开吧。”他听了我的话之后，就把门给撞开了，我对他说了一声谢谢，他应了一声，便扬长而去，我望着他离去的背影，感觉到自己的心仍旧在跳着。我突然感到有点后悔，觉得不应该这样做。
二年级日记 篇8
昨天晚上，妈妈拿着修眉刀准备修眉。我想自己也来把眉毛修一下。于是，趁妈妈不注意，我拿起另外一把修眉刀就在眉毛上刮了两下。我一看刀片上留下了许多细毛，我知道自己成功了。我忙跑去照镜子，发现自己的眉毛少了半截，我高兴得在床上又蹦又跳。这时，爸爸看见了，狠狠地吵了我一顿。
二年级日记 篇9
今天吃完中饭后的大课间时间，我一出教室就碰上了我的一个朋友，我和他一起来到操场上玩。有一群女孩子过来，把他叫走了，这下我可遭了，要是没他，我就没有玩伴了。于是，我就去偷袭那群女生，但每次都失败了。
我就想我平时听过那么多的历史故事，现在能否派上用场呢？我对一个矮个子女生说：“你相信我吗？”她说：“相信！”我就又对她说：“那你能帮我叫我的那个朋友回来和我一起玩吗？”她说：“行！”终于我朋友和我相遇了。我朋友说：“总算找到你了。”
最后我总结出我用的计策是三十六计里头的.“借刀杀人”。可妈妈说不是，那又是什么计策呢？不过，反正我是通过动脑子来解决事情的。
二年级日记 篇10
这周星期二，罗老师叫我们回家去种黄豆。
回到家后，我立刻挖了一块土放到一个花盆里，拿了一颗黄豆种子种了下去，然后提起一壶水浇黄豆并记录下来。
到了第二天晚上，我回到家，迫不及待地拿起放大镜，朝向花盆走去。我拿起放大镜一看，“啊！发芽了！”我高兴地喊着。于是，我立刻拿起记录本，记录黄豆发芽了多少毫米——0。05毫米。
又过了一天，我到家后，立即朝黄豆奔去，可是它有许些枯萎了，我打开科学书，哦！原来是这样，它还要一些条件才能继续生长：“阳光、水分、空气和温度。”我终于明白了，于是，我把黄豆放到外面，然后拿起一壶刚烧好的烫开水浇黄豆，谁知我一拿起水壶的时候，妈妈叫了一声“stop！”我停了下来，妈妈说：“种植物的`时候，不能用刚烧好的开水或冷冻过的开水，否则，就是被烫死或被冷死，要用适当的温水才能生长，记住，水不能浇太多哦！”我记住了妈妈的教诲，拿起一瓢温水浇黄豆。
从这件事情，我懂得了一个道理：“植物也需要一些条件才能生存下来。”
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