四年级日记

时间：2024-02-01 12:28:48 日记我要投稿

实用的四年级日记（通用10篇）

　　转眼一天又过去了，心中一定有不少感想，因此我们要写好日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗？下面是小编收集整理的四年级日记10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

实用的四年级日记（通用10篇）

四年级日记篇1

　　天地万物，是谁，创造了那些懂得感恩的他它

　　春天，生机勃勃。草儿们懂得感恩，他们感谢春雨，如果没有春雨的浇灌，哪会有绿叶的生机？花儿们懂得感恩，她们感谢春风，如果没有春风的轻拂，哪会有花朵的'灿烂？

　　夏天，一片忙碌，哪里，都有辛勤的园丁。我们要感谢他们，是他们顶着列日，汗流浃背的为花草除虫，浇水，施肥，才使得那么炎热的夏天中有清爽的新绿。

　　秋天，树叶袅袅飘落。田野里，农民们忙碌着，虽然流着汗水，但不能掩盖住喜悦的笑容。我们要感谢他们，若不是他们，我们哪有今天这么丰衣足食的生活？

　　冬天，到处白茫茫的一片。无私的白雪，严峻的外表下藏着一颗多么火热的心。他们宁愿自己化成一汪清水，也要严严实实地包拢着大地，等待春天到来。大地感谢他们。

　　多少年过去，无数的循环。

　　是感恩之心创造了灿烂朴实的世界，也创造了一群懂得去感恩的我们！

四年级日记篇2

　　春姑娘来了，她把手挥一挥，柳树发芽了，满树的杜鹃红了，她又把脚一跺，所有的小动物都出来了。春天真是一个美好的季节呀！

　　在小河中，河面上的冰都融化了，河水清澈见底。小鱼小虾都在河里欢快地游动。鸭子们自由自在地浮在水面上，还一边在唱歌，仿佛在说：“春天是我们最喜欢的季节！”这让我想起了白居易写的诗：“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”。

　　在花园中，每一朵花都散发着自己沁人心脾的'香气，蜜蜂和蝴蝶在花从中悠闲地穿梭，好像一个个小仙子，享受着春天的美好。我真希望我也是一只蜜蜂或蝴蝶，可以在这好似天堂般的花园中自由飞舞。

　　在校园里，到处洋溢着欢乐的笑声，我默默地许下了一个美好的愿望：学习更上一层楼！

　　春天真是一个美好的季节呀！我爱春天！

四年级日记篇3

　　秋，是一个穿着金色裙的仙女，她一挥衣袖拂去了夏日的焦热，将明亮和清爽撒给大地，她用宽大的衣衫，挡住冬日的寒冷，而最能体现出“秋”的气息。那就数我们的校园了。它体现出了秋的柔和。

　　早晨，晶莹的露珠映着初升的'朝阳，停在翠绿的叶子上，像一颗颗耀眼的宝石，一样闪闪发光。风情悄悄地走过来，轻轻地抚摸着小草。而晶莹的露水却悄悄地离开。投回大地妈妈的拥抱中。那婀娜多姿的菊花在微风中漱洗着自己。这时，同学们也陆续地赶回教室，此时，教学楼里传出了一阵阵整齐的朗读声。

　　中午，笼罩着校园的一层薄雾，渐渐的消失了。太阳高高的挂在天上，脸上显出一丝羞涩。小草也懒洋洋的垂下了腰。同学们都从教室里跑了出来呼吸呼吸外面的新鲜空气，空气中还弥漫着一些花的香味，令人心旷神怡。而大树却在那愁眉苦脸的，因为秋天到了，它的树叶都飘落了下来，不再向春天那样茂盛了。现在它变得光秃秃的了，有的同学就开始嫌弃它了。有的同学坐在草地上轻轻的抚摸着草地。小草也变得害羞起来了。

　　下午，夕阳西下，天空中出现了红，橙，黄等颜色的彩云，渲染出了一个美丽的晚霞，小鸟也飞了回来，因为，这儿，是它们的家，同学们也唱着歌，排着整齐的队伍离开了校园回家了，这时，校园里显得宁静，祥和。

　　这就是我们的校园，校园里的“秋”。

四年级日记篇4

　　6月6日星期三晴

　　今天，我在数学课上学习了统筹法，更加了解了时间的'宝贵。运用统筹法安排时间，是一种最合理的方法，它将大大降低时间的无谓消耗。在生活中，有很多事情都能够运用统筹法。

　　比如：我为父母做水果大餐。准备工作要用5分钟，泡水果用5分钟，切水果用7分钟，摆设用2分钟，冰镇果汁用10分钟。用统筹法来安排时间，泡水果时可做准备工作，共用5分钟，然后拿一瓶果汁去冰镇。在这过程中，还可以切水果，摆水果。这样才用去了9分钟，还有1分钟可以休息一下。用流程图来表示：泡水果（同时做准备工作）——冰镇果汁（同时切水果，摆设水果）——共用１５分钟。这样多节约时间啊。

　　再如：早晨起来，整理床铺需要５分钟，洗漱要用５分钟，温牛奶要用１０分钟。那么就可以起床后先温牛奶，在这过程中，可以洗漱，整理床铺，这样只需１０分钟便可以喝到牛奶，非常节约时间。

　　一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时间非常宝贵，一去便不复返了。如果我们用统筹法去做每一件事，就会把时间利用得非常紧凑，也不会让时间无谓消耗！

四年级日记篇5

　　夏天的夜空是多么的迷人啊，我和外婆来到院子里的树下乘凉，我抬头仰望天空。

　　不知不觉中，我被几颗闪烁的星星迷住了，我凝神地看着它们，它们也友好地看看我，眼睛还一眨一眨的，好像要和我聊天。我就对它们说：“亲爱的小伙伴，你们好，你们把我带到天上去住住好吗？”

　　“好的，没问题。”我觉得自己的身子慢慢地往上飘了起来。我来到了天上，遇到了可爱的星星们。在它们的`带领下，我来到了嫦娥所居住的地方。我悄悄地跑进她家，发现她正在哭泣。我上前轻轻地问她为什么哭，她说：“吴刚天天在那边锯树，还经常大吼大叫发牢骚，搞得我常常睡不好觉，你看，我的眼睛都布满了血丝。”我听后生气地跑到吴刚家，找他说理。吴刚看到我去，没说到几句话就把我赶走了。我见他不理我，便叫星星们把我带到玉帝那里。我一见到玉帝，就把事情的原委一五一十地告诉了玉帝，玉帝听后便把吴刚关进了天牢。我连忙回去对嫦娥姐姐说了，嫦娥听后感激地拿出了许多好吃的给我，我不好意思地接了下来，就用英语对她说了一句：“thankyou！”

　　“彤彤，你怎么睡觉还流口水？”外婆的叫声把我惊醒了，我抬头看了看广袤的天空，多么希望刚才的那一幕是真的。

四年级日记篇6

　　我的学校位于滨河大道的南面，在皇岗口岸的对面，因为学校位于福田路最南的地方，所以叫做福南小学。

　　走进校门，你会发现大门的左右两边各有两棵高大茂密的木棉树。它们两个就象影影不离的好兄弟，保护着我们的学校。大厅中间，一尊伟人铜像微笑着望着我们，好像在说：你们要好好学习，天天向上。

　　学校的东面就是操场。操场的面积很大，可以容纳我们全校二三千人。操场的南边和东边各种着两种树。分别是菠萝蜜树和芒果树，夏天的时候，菠萝蜜结出一个个又大又甜的`菠萝蜜。芒果树上是金灿灿的大芒果。

　　沿着教学楼左边的楼梯，到了三楼又往左拐。第三间就是我们的教室。

　　教室既宽敞又亮堂，地板一尘不染。下课了，同学们有的在走廊玩游戏，有的在跳绳，还有的在教室里看书。

　　学校就像我们温暖的家。同学是兄弟姐妹。我爱我的学校。

四年级日记篇7

　　今天下雪了，鹅毛般的大雪满天飞呀，飞呀，飞呀。

　　下午，坐在教室里，望了望窗外，然后哇~的`一声，同学们跟随我的惊叫，也看向了窗外。窗外满天飞舞着鹅毛般的大雪。

　　叮铃铃，叮铃铃。下课铃响啦，老师的高跟鞋声，砰砰砰砰砰的离我而去。刹那间，同学们像老鼠一样，飞奔出教室大门口。趴在窗户上，张开手臂，雪花飞舞着，朝着同学们的袖子上跑过来。我也不甘落后，就跟在和同学们这条长龙的后面，匆匆的飞奔出去。

　　今天可真是开心的一天!

四年级日记篇8

　　今天晚上，我们准备去超市买年货，我们到了绿色超市，看见里面的人特别多。我们找了一个篮子，爸爸叫我和哥哥去买些零食。

　　我们到了专门放零食的地方，开始找吃的了。

　　我第一个想吃的就是呀土豆，接下来就是薯片，上好佳······然后哥哥说：“一点新意都没有，老是买这些买过的.东西。”

　　我就说：“你能挑出什么没买过的东西？”

　　哥哥找来找来去，找到了一个叫的椰榄东西。

　　我们找完的时候，爸爸差不多挑好了，我们付了钱，然后拿着像山一样的东西回家了。

四年级日记篇9

　　今天上午，语文测试，马虎的我却把钢笔忘在了家里，我小声的问了一下同桌——曹伽瑶。可是同桌为了抓紧时间，理都没有理我，于是我找王一淼，看她能不能借我一支钢笔，可是王一淼，却只带了一支钢笔，我看到同桌已经写完第一题了，我的.心里不由得着急了起来，就在这时，一句小声的话传了过来：“王一鑫，你怎么了?”我回头一看，原来是郭偌汐，“我没带钢笔。”我小声的说，“原来是这样。”说着郭偌汐，拿出了一支棕色的钢笔，递给了我说：“这支钢笔先借给你用。”接过钢笔，因为时间紧迫，所以我没有说声谢谢。

　　下午我将那支钢笔，准备还给郭偌汐的时候，郭偌汐却说：“这支钢笔就送给你吧!”听到这句话，我在心里给他说了一声：谢谢。

　　这支钢笔，我一定会好好保存的。