三年级日记
已到了一天的末尾，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？想必是时候写一篇日记了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编为大家整理的三年级日记7篇，希望能够帮助到大家。
三年级日记 篇1
国庆节，秋高气爽，广场上的每根灯柱上都挂了彩旗，第棵树上都挂了彩灯，把广场装扮得更加绚丽多彩。早上，阿姨们和往常一样跳起了广场舞。
在广场的一边，为什么那么热闹?哦，原来这儿有一个大舞台，台上有几个亭亭玉立的演员在载歌载舞呢。每当台上表演完一个节目时，台下的掌声就像流水一样连续不断。
再看看广场的另一边，为什么更热闹?呵，那儿有许多人在活动呢!你瞧，老人们在锻炼身体干得热火朝天的;年轻人们有的在踏表，有的在唱歌，还有的一边散步，一边聊天……可带劲了;孩子们就像入了水的鱼儿似的，开心地玩起了游戏……
我喜欢国庆节，更喜欢国庆节那热闹非凡、生机勃勃的`景象!
国庆佳节，一定过的别样精彩，用文字记录下你的美好假期吧，和下面的作者一样，美好的时光值得被定格，用文字记录美好。
三年级日记 篇2
看了课题大家是不是觉得很奇怪，饼干怎么会画画呢?它又不是水彩笔，怎么在纸上画呢?今天，夏景琪就给我们解开了这个谜团。
首先，她给我们讲了做法，用笔去画一个自己想做的图案，这个图案不能太复杂，也不能太简单，我想了想，决定画一个五角星，等我们都画完之后，就发下了一块圆圆的饼干。一拿到手，就舔了舔它的味道，好甜，好美味。品尝完味道之后，我便开始了创作。
起初，我要做的是一个五角星，但我一咬下去就断了，只好放弃了这个图案。下一个我准备做头，我在剩下的饼干上面咬了两口，但这两口不一样，使得那耳朵一大一小，根本不一致。这时，石盼盼举起了手，咦?她举手干嘛， 难道是做完了?我伸出头望了望，一个连衣裙映入眼帘，我被惊得目瞪口呆。
经过几次努力的修改，好不容易做出了一个熊猫头，但我又觉得缺少了什么，哦，原来是五官!我绞尽脑汁，也想不出怎样做出五官，下课后，看见石盼盼用芝麻在做装饰，这才让我恍然大悟。
这节课上，我也看到了许多同学的作品，在他们做的过程中，也遇到了失败，但他们也加以的思考着，改造着，最让我喜欢的应该是赵双的，它不仅用饼干做了一顶草帽，还加上了自己的想象，用笔画了一个小女孩，使自己的作品更充实;而我的.就不一样了，太单调，作品就一个头，其它啥也没了。看来要像赵双好好学习了。
这是一次不一样的课，它让我学会了一个新本领，我记忆的黄河从此又多了一道绚丽的光彩。
三年级日记 篇3
一天晚上，妈妈让去离我家不远处的小店里买东西，我有点不情愿，因为我最怕黑了，可我还是答应了。
一走出家门，我心里就害怕了起来，因为，外面很黑，只有星星向我眨眼，我害怕得不敢向前走，可一想到，早晚都得去，要不怎么能买到东西呢？
这时，我的脚才慢慢向前移动，不知怎么得，心里犹如有十八个水桶在互相敲打，咚、咚、咚、咚，脑子里总想着电视里的鬼怪，别人给我讲的鬼故事，仿佛鬼就在我的.身后，向我逼近。
突然，我看见一个圆圆的东西，我被吓了一跳，“难道是南瓜鬼？”我更害怕了，忽然，我想起今天早上吃了一大碗的南瓜粥，难道是来报复我的！心好像要从喉咙里跳出来似的。我的眼睛直直的瞪着那个“怪物”，用牙咬着自己的下嘴唇，鼓足勇气，朝“怪物”走去。这时，我才松了一口气，原来是个皮球。
此时，我已经不再害怕了，我还哼着歌儿，仿佛小鸟在为我鼓劲，几盆花儿张开了笑脸，周围渐渐热闹起来。月亮姑娘的脸上露出了甜蜜又满意的笑容。其实，黑夜并不可怕。
三年级日记 篇4
今天是元月二十九日星期六。妈妈有空才带我去xx商场买我的童鞋和衣服。一跨进商场大门，只见商场里人流如潮，商品琳琅满目。有些人拎着大包小包高高兴兴地回家去了，还有些人在商场里转来转去，挑来挑去，不知道选哪样好呢。
我和妈妈搭电梯到了五楼。这里的`商品更是数不胜数，让我看得眼花缭乱。我们先到了买童鞋区域，看了好几个童鞋柜台，最后选了明璐牌童鞋。营业员阿姨先后拿了几双鞋，可都不合适，她又找了一双，这双很合适，我也喜欢。阿姨还帮我们交了钱，真是一位好阿姨。此外，妈妈还给我买了一件风衣，这是快过年才买的。
下楼后，我们走出了热闹的商场，新街口的大道上车水马龙，灯火辉煌。
三年级日记 篇5
霎时间，讲台桌旁排起了长队。我遥望着那近在咫尺的盒子，居然生出不安。
只见老师静静地坐在讲台桌旁，用手拿起抽奖盒子，用力摇了摇，打开了盒子。排在第一排的杨同学凑了上去，将手颤颤巍巍地伸进盒子里，来回翻动纸条，发出“簌簌”的响声。忽然，她猛地抓起一张纸条，慢吞吞地打开。老师似笑非笑地看看我们。我迫切地挤上前，这时，杨同学放下了纸条，悻悻地离开了讲台桌。排在前面的人依次走上前，他们每将手伸进盒子里，我的心跳得厉害，紧张得透不过气来。
这时，盒子摆在了林同学面前，她有些踌躇，依然面不改色地从盒子里拿出一张纸条，小心地展开，读出。接着，她无奈地笑起来：“我每次都走了狗屎运，手气这么烂！”她垂头丧气地回到了座位上。
等着。盼着。望着。终于，盒子推到了我的面前。我搓搓手，想要刷新前几位没能拿走那诱人的糖的记录。老师淡淡地笑起来，不知是被我严肃的表情逗笑的，还是我愚蠢的动作。我将手伸进了铁盒，无数张未知的纸条靠近我的手，又离开了我的手。我不知如何选择，想象着台下无数紧张而热切的目光，我毅然拿起了一张纸条。手指尖展开小小的`纸，纸上潦草地写着“中”。瞬间，我的心里无数快乐的果子相撞，相拥，快要溢出来似的，心里仿佛有人禁不止地大声惊呼，然后又如梦初醒地开怀大笑，笑得是那么灿烂，笑得上气不接下气，流出了眼泪。我把纸条给老师看，老师拿起一颗糖，塞到了我的手中。
我回到座位上，享受同学们惊羡的目光，捏紧了这颗糖。
三年级日记 篇6
寒假是一个放松的假期。在寒假里同学们可以尽情玩耍！把平时的苦闷都发泄出来。
寒假是一个紧张的假期。在寒假里同学们可不能只顾着玩，只顾着发泄！学习还是我们最重要任务。当然，在寒假里只顾着学习也是不好的，我们要做到劳逸结合。这样才能学的更扎实；玩的更开心！
寒假里的我，在这漫长的寒假里，我在思考什么？忧虑什么？我付出了什么？我收获了什么？
在这漫长假期的最后几站里，我应该想想我在寒假里所做一切了！
由于上个学期的期末考试不是很理想，我又是一个要强的人，所以这个寒假里我变不停的在寻找自己的`原因，是自己不要好了？还是自己笨？都不是！只是因为我太粗心但为什么这个毛病这么难改呢？在假期里，我不断地寻找着方法去克服这个困难！去战胜这个困难。要是改不掉这个毛病！恐怕我的一生都会糟蹋在它手中的。所以我下定了决心！
这个寒假我忧虑吗？其实没有，我是一个非常乐观的人，所以没什么事情会让我感到忧虑。再说，寒假本身就是应该让我们充满快乐的呀！我们没有理由去忧虑！我很快乐，快乐的像一只小鸟，能在蓝天上自由地飞翔。
通过寒假，我复习了上学期的功课，孔子曰：学而时习之，不亦乐乎？复习其实是一件很快乐的事情，以前我非常讨厌复习功课，但现在我改变了以前的这种错误看法，我喜欢复习，复习能给我们带来快乐！快乐就是我的收获，复习的知识就是我的收获！
我喜欢寒假，喜欢拥有快乐，寒假里的我总的说就是一个快乐的我！
三年级日记 篇7
今天的体育活动课可有趣了，崔老师带我们到操场，她让我们先沿着操场慢跑两圈，我才跑到一半的时候她就已经抄近道跑到我们前面了，我用尽全身的力气奋力追上她，然后我们就一起并排跑着，我们跑的'时候有说有笑，转眼间两圈就跑完了。然后老师征求大家的意见，同学们提出要跳长绳的要求，崔老师就去体育老师的办公室拿长绳给我们，并且她也和我们一起跳长绳，这一堂体育活动课大家玩得都很开心。