说明文的作文

时间：2022-10-22 20:47:00 说明文我要投稿

【精品】说明文的作文集合九篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的说明文的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【精品】说明文的作文集合九篇

说明文的作文篇1

　　我家可不是动物园，却有各种各样的“动物”。有脾气暴躁的“老虎”，有慢腾腾的“蜗牛”，还有精灵古怪的“猴子”。

　　我家脾气暴躁的“老虎”，当然是我爸喽。就说前天吧，放学后，爸爸接我回家，回到家里我很快把作业写完了，爸爸不但没表扬我，反而对我凶巴巴地说：“嘉怡，下次作业别做这么快，做的质量又不是很好，所以下次作业别做那么快了，我说的话你有没有听进去啊。”

　　我说：“老爸你就不要那么计较了，做完了作业，那就可以玩了，你说有多爽。”

　　他听了说：“你呀，你呀，真是太贪玩了。”就这样，我被罚站了一个小时。

　　我家慢腾腾的`“蜗牛”当然是我弟弟喽。就说昨天吧，爸爸叫弟弟去写作业，弟弟还没找到作业本，爸爸大发雷霆地对弟弟说：“快点，快点。”弟弟才想起来原来把作业本落在学校里了，他赶快跑去学校取了作业本回来。回到家里已经气喘吁吁，回到房间继续写作业，可是一直写到晚上十点钟，才慢慢腾腾地去洗澡睡觉，唉，速度真慢啊。

　　还有精灵古怪的“猴子”就是我，因为我爸爸对我说我满一百天的时候，只让姓潘的人抱，其他人抱，我就哇哇大哭。你看，我小时候多调皮，现在也是一样，经常做一些让大人哭笑不得的事情。

　　我家的“动物”是不是很有趣?

说明文的作文篇2

　　去我大姑妈那里，要经过一座桥，叫平安桥。平安桥，一听这么个好听的桥名，一定就隐藏着许多故事，听爷爷说这里从来没出过什么事故，一直保佑着一方人们的.平安。早晨，一群小鸟在桥头树上叽叽喳喳地叫着，爷爷奶奶在打太极，忽然，一阵清风吹向我来，“啊，真爽啊!”中午，桥头一个人也没有了，因为大家怕热。

　　傍晚，啊，这里可热闹啦，桥上人山人海，汽车川不流息，河边真漂亮，灯光五颜六色，一闪一闪的，彩光倒影在水里，微风吹过，波光粼粼。平安桥又坚固又美丽，我爱平安桥。

说明文的作文篇3

　　站在学校门口，在你前面约100米的地方，是学校的教学大楼。新旧两栋教学楼一字并排着。左边这栋是去年新修的。从第一个楼梯口进去，一直走到四楼，左边第一间教室就是我们班的教室了。站在门口，你可以看到朱红防盗门上方有个白底红字的牌子——初20xx级13（N）班。我们教室对面是初M级N班教室，中间是一条约2米的通道。

　　站在教室门口，呈现在你眼前的是：明亮宽敞的教室、教育教学设施设备齐全，桌凳整整齐齐。才一看，你就会觉得这里真是读书学习的好地方。

　　教室明亮。教室左右两面窗户三大一小。左面墙壁几乎是空的，有三扇大大的窗户。每扇窗户都是活动的，三扇窗门可以左右推动，窗明几净。另一面有前后门和一扇小窗户。这样的设计既可以充分利用阳光，让教室敞亮；又可以让空气对流。如果遇到阴雨天气或者是晚上自习，也没有关系的。教室顶上有三排六盏日光灯，把教室照得明晃晃的。

　　教室宽敞。长N米、宽K米、高B米。前面是讲台，下面横排可以安放五张课桌，竖排可以安放八张课桌。中间可以留出三个通道。我们教室坐八十个学生不成问题。有趣的是，教室是磨石地板，建筑师把它划成了许多小方块，我们安放课桌时就有了一个标准，桌凳总是安放得整整齐齐的，令人爽心悦目。

　　教室设备设施齐全。大小黑板有五块，深绿色。前面这块黑板是弧形的。为什么这样设计呢？据说是为了让左右两边的学生也能看清黑板，，不反光，不影响他们的`学习。黑板长五米，高三米，下面设计也科学，有凸出的一个槽，粉笔灰往往就掉在里面了。右面墙壁上还有一大两小黑板。这在其他学校恐怕不多见吧。

　　班班通，有电脑、有电视、有广播。……

　　有一个植物角，那里充满了生机。……

　　不过，你不要以为这里什么都好。告诉你吧，这里班与班之间互相影响极大。我们坐在教室里读书、做作业时，外面有一点什么响动都听得清清楚楚。要是上课，我们都能听到对面班级老师讲课的声音。这种干扰大得很啊。于是，我们往往要关门。若是遇到吹风、下雨，那就更麻烦了。空气不流通啊，我们觉得气闷，烦躁，可又毫无办法。这时教室变成了一个温室，我们在温室里成长。

　　我们的教室能够说的当然不止这些。你如果有空就过来看看吧。也许，你也会喜欢这里的。

　　拓展阅读：写作指导

　　说明文是客观的说明事物的一种文体，目的在于给人以知识：或说明事物状态、性质、功能的特征；或解说事物的发展变化；或阐述某一种道理；或解说事物之间的关系。从总体上讲，说明文分为两大类型：说明事物特点的事物说明文和阐明事理说明文。能写“简单的说明文”，做到“内容具体，中心明确，文字通顺”，是（大纲）对初中阶段说明文写作的基本要求，具体讲，包括以下几点：

　　① 认真观察说明对象，抓住了特征；

　　② 说明讲究了一定的顺序，条理性强；

　　③ 依据说明对象或说明内容采用合适的说明方法；

　　④语言表达讲究分寸，用语准确，并力求多样性。

　　怎样才能写好说明文呢？

　　首先，要抓住事物的特征。所谓特征，就是事物本身的某一点（或几点）的独特属性，也就是这一事物与其他事物在本质上的差别，即这一事物区别于其他事物的标志。要准确地把握特征，一要靠观察，二要靠比较。观察，必须认真、仔细、全面，这就是发现、抓住并说明事物特征的前提；比较，有纵向比较，如现在和过去相比；有横向比较，如此物与彼物相比。对于事物说明文来讲，还要通过调查资料、向人请教等途径弄清事理。只要善于观察研究，就能把握特征。同是建筑，有的以雄伟著称，有的以精巧见长，有的简朴自然，有的典雅华丽；同是动物，有的凶猛，有的温驯。这些都是可以通过观察来把握的。比如要你写一篇介绍水的说明文，你必须介绍水是一种什么物质、水的种类和形态、水的'重要性等。要做到这一点，你必须观察研究，知道水是由氢、氧组成的无色无味的透明液体，随着温度的变化而呈液态、固态和气态，水是人民生活和工农业生产必不可少的物质。

　　19XX年全国高考小作文，要求根据所绘图画介绍圆规。小而平常的圆规，乍看无特征可言，但一深究，圆规最大的特征是什么呢？

　　当然是画圆，这是它最大的属性，也是特征。抓住这一点，文章就好写了。按要求要写圆规的构造、功能和使用方法，但这一切又必须紧紧围绕画圆这个主要特征，其作用是画圆，而它的构造和使用方法也都是为画圆服务的。

　　第二，用词要准确。在说明事物形态、性质、功用或操作程序时，必须将数量、范围、程度、次序等表达清楚、恰当，尤其要注意修饰、限制、补充性词语的选用。

　　第三，条理要清楚。根据说明对象及其特征的不同，分别选用空间顺序、时间顺序、逻辑顺序及主次顺序、因果关系等。最后，要学习运用举例子、列数字、作比较、分类别这四种主要的说明方法。

　　把所要说明的对象说清楚，就应做到把握说明对象的特征，注意说明顺序和说明方法，有条有理地予以介绍。说明文写作的重点也就应放在这三点上。大纲要求初中生能写简单的说明文，中考说明文写作考查只要求写小作文。

　　从说明对象的类型看，常见的考题有以下几类：

　　①根据图表内容写说明文;

　　②介绍某物的制作过程;

　　③介绍某一物件的结构、性能等;

　　④介绍某一特定环境的位置;

　　⑤说明某种现象的成因;

说明文的作文篇4

　　人生最美好的时刻，莫过于享受美食的一剎那，扑鼻而来的香气浸满了我的鼻，如火焰般的热气轻抚过我的脸颊，咬下食物的一瞬间，美好的滋味在我的味蕾跳动，有酸甜、有辛辣，丰富的口感至今仍萦绕在我的唇齿间，它就是章鱼烧，一道简单却令人惊艳的美食。

　　章鱼烧是道随处可见、唾手可得的美食，当你的双脚踏入夜市或美食街，几乎都可以看到他们的踪迹，每当我有机会去夜市走一遭，这一定是必点的口袋名单，因为章鱼烧对我来说，是人间第一大美味。因此当我踏进夜市，熟悉的柏油路踩在脚底，凹凸不平的地板彷彿是冒险的场景，爬山过海、翻山越岭，只是为了一道人人称奇的佳肴。随着夜市人潮的流动，自己只能不断地向前，路边的摊贩瞬间成了闪闪发亮的装饰品，此时此刻，我焦急了起来，深怕章鱼烧成了配角，就在我看不到的角落悄悄地消失，幸好，在悲伤之余，不远处有个熟悉的店铺，湛蓝色的招牌上，白色清楚的字号大大的写着“日本章鱼烧”，兴奋的我迫不及待冲上前，欣喜地点了一盒章鱼烧，在老板翻来弄去的时刻，香味正紧紧地锁住我的`鼻子，在烤盘上，章鱼烧”噗滋”的响着，不到一会儿时间，一盒章鱼烧就上桌了。

　　章鱼烧一盒有六颗，金黄色的外皮看不到任何焦黑的成分，一口咬下的瞬间，被包覆在内的热气瞬间升腾，嘴里满满的馅料，有Q弹的外皮，新鲜弹牙的章鱼块，香酥多汁的高丽菜，外皮上浇淋着香甜可口的美乃滋，及清爽不腻口的柴鱼片，浓度恰好的辣椒粉和起司粉携手，在味蕾不断的回荡着，混合在一起的香、酥、软、甜、浓及弹牙，在一颗小小的章鱼烧世界中全具备了，六种不同的口感组合成一首与众不同、独一无二的章鱼烧圆舞曲，总令人垂涎三尺，齿颊留香。

　　世界上还有许多令人惊艳的巷弄美食，即使只是一台小推车，也可以拥有响亮的名号及令人念念不忘的好滋味，重点只在于：这道菜很不同凡响，它们是属于自己的“人间好味道”。

说明文的作文篇5

　　一天，自行车和摩托车在路上碰了面。

　　摩托车一直很瞧不起自行车，恰好今天遇上了，便想趁机讽刺它一下。摩托车眼睛骨碌一转说：“自行车兄弟，你怎么走得这样慢？你看我走得多快，还能兜风，你呀！没有发动机，没有主人用脚踩动你，你不会走；你还没有照明灯，说不定哪天夜里主人要掉到悬崖下面去呢。”自行车听了没有吭声，摩托车更加洋洋得意了，还编了一首歌：“自行车，没有用，主人不踩跑不动，……”自行车不紧不慢地反击道：“要是没有汽油，你跑跑看？你照样跑不动。” 摩托车一听火冒三丈，正要与自行车争辩，忽听得广播里传来一个声音：“据科学家研究：地球气候正在变暖，全都是二氧化碳大量排放造成的`，其中汽车、摩托车等排出的废气占了很大比例，因此，科学家建议大家多骑自行车，这样既能保护环境，又能锻炼身体。”

　　摩托车听了不好意思地低下了头，而自行车则摇着铃铛欢快地跑了。

说明文的作文篇6

　　从前有一颗巨大的苹果树。

　　一个小男孩每天都喜欢在树下玩耍。他爬树，吃苹果，在树阴下小睡……他爱树，树也爱和他玩。

　　时间过得很快，小男孩长大了，他不再每天都来树下玩耍了。

　　一天，男孩来到树下，注视着树。

　　“来和我玩吧。”树说。

　　“我不再是孩子了，我再也不会在树下玩了。”男孩回答道，“我想要玩具，我需要钱去买玩具。”

　　“对不起，我没有钱……但是，你可以把我的果实摘下来拿去卖了，这样你就有钱了。”

　　孩子兴奋的把所有的苹果都摘下来，高兴地离开了。

　　男孩摘了苹果以后很久都没有回来。树很伤心。

　　一天，男孩回来了，树很激动。

　　“来和我玩吧。”树说。

　　“我没有时间玩，我得工作。养家糊口。我们需要一幢房子，你能帮助我吗？”

　　“对不起，我没有房子，但是你可以砍下我的树枝，拿去盖你的房子。”男孩把所有的树枝都砍下来，高兴地离开了。

　　看到男孩那么高兴，树也非常欣慰。但是男孩从此很久都没回来。树再一次孤独和伤心起来。

　　一个炎热的夏日，男孩终于回来了，树很欣喜。

　　“来和我玩吧。”树说。

　　“我过得不快乐，我也一天天变老了，我想去航海放松一下。你能给我一条船吗？”

　　“用我的`树干造你的船吧，你就能快乐的航行到遥远的地方。”男孩把树干砍下来，做成了一条船。

　　他去航海了，很长时间都没有露面。

　　最后，过了很多年，男孩终于回来了。

　　“对不起，孩子，我再也没有什么东西可以给你了，我再也没有苹果了……”树说。

　　“我已经没有牙咬苹果了。”男孩回答道。

　　“我也没有树干让你爬了。”树接着说。

　　“我已经老得爬不动了。”男孩说。

　　“我真的不能再给你任何东西了，除了我正在死去的树根。”树含泪说。

　　“我现在不再需要什么了，只想找个地方休息。过了这么些年，我累了。”男孩回答道。

　　“太好了！老树根正是休息时最好的倚靠，来吧，来坐在我身边，休息一下吧。”

　　男孩坐在树根上，树很高兴，含泪微笑着……

　　PS：这是每个人的故事。树就是我们的父母。

　　你也许会想，男孩对树太残酷了，但是，那正是我们对待父母的方式啊！

说明文的作文篇7

　　”书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。“是人人皆知的名句。书，让我们获取了源源不断的知识。书还可以陶冶人的情操。在书的世界里遨游，是一种美妙的享受。

　　在窃读记中，林海音去书店窃读获取了不少的知识。我，也像她一样爱读书，不管是作文书、故事书等等，我都会读得津津有味，废寝忘食。书，把我从一个什么都不懂的孩子，变成了一个文静淑女，拥有着丰富的知识。它教会了我：助人为乐、孝敬父母……不是高尔基也曾经说过：”书籍是人类的阶梯。“

　　记得有一次，我看书到深夜。妈妈夺过手中的书：”睡觉吧，别再看书了。“说着，就把书放进了屋里，关上了门。等妈妈屋里的'灯熄灭了，我蹑手蹑脚偷偷地看起书来，我深深陶醉在其中。妈妈似乎察觉出来了异样，去我的卧室查看我在干什么，我迅速的跳上床，装模做样的睡起觉来。妈妈看看地上的书，奇怪的说：”咦，怎么会在这。“然后，回到屋里睡觉了。嘻嘻，我总算蒙混过关了。

　　书，是生活中不可缺少的一部分，我爱书，爱在读书的时刻享受着难得的宁静。我爱你，书！

说明文的作文篇8

　　星期六的中午放学回家，妈妈不在，我便坐在桌子旁一边写作业，一边等妈妈。可是，肚子“咕咕”直叫，怎么办呢？思来想去，妈妈不在正好是锻炼自己做饭的机会。于是，我打开冰箱，看看里面有啥蔬菜，却发现有一碗剩大米，哦，何不炒大米。

　　主意打定，说干就干。我从冰箱里拿出一个鸡蛋，一小根胡萝卜和那碗剩米饭。学着妈妈的.样子先把胡萝卜洗干净放在菜板上，用刀一切两半。咦，不小心萝卜掉在地上，我捡起来用水冲了一下，重新放在菜板上，左手使劲按住萝卜，右手握刀小心翼翼地竖着切成三条，再把萝卜条横着切成小丁，一会儿工夫一根长长的胡萝卜被我切成了大小不一的小丁。

　　然后我拿了一个空碗，把鸡蛋在碗边使劲一磕打到碗里，又拿一双筷子把鸡蛋搅匀，放点盐。随后将炒菜锅放在炉灶上，点上火，倒了一些油，等油热了把蛋液倒进锅里，只听得“哧啦”一声，蛋液在锅中开了一朵大黄花，我赶紧拿起菜铲翻炒，炒熟后再把胡萝卜丁和米饭倒进锅里，把它们炒匀，最后关上火，炒米饭做好了。

　　我把饭盛到碗里，拿勺子尝一口，好香啊！这时候，妈妈回来了，吃一口我炒的米饭，说：“你第一次做，做成这样已经很好了！”我拿勺子盛了一勺放嘴里，“呸，呸”我连忙吐了出来：“怎么这么咸啊！”妈妈笑了笑说：“以后做多了就有经验了。像今天这么多米饭，放半勺盐就可以了。”“我以后还要做饭！”我饶有兴致地说。

　　第一次做饭让我体验到了自食其力的乐趣！