我们的教室说明文
相信许多人都写过作文吧，尤其是在作文中有重要意义的说明文，说明文的特点是“说”，而且具有一定的知识性。你写这类作文时总是没有思路？下面是小编帮大家整理的我们的教室说明文，希望能够帮助到大家。
我们的教室说明文1
我们的教室座落在校园的西南角。教室前有一行自杨树，微风吹来“沙沙”作响。绿色的树叶衬着淡红色的瓦房，把整个校园装点得象画一样美丽可爱。
跨进教室门，就能闻到一股清香味，因为每个窗台上都摆着儿盆盛开的`鲜花。
如果你走进教室，就会看到前面正巾那块乌黑发亮的大黑板。每天，老师就用这块黑板教我们写字、解题、画画、识潜，引导我们走进知识的宝库。黑板右侧张贴着《小学生守则》。它是我们的行功准则，同时又是一面很好的镜子，随时照出我们身上的缺点。黑板上面是一张棕色的教桌，它上面放着粉笔盒、教本等教学用其。每天，老师就站在这张教桌旁，不辞辛苦地教我们学功课。
教室中间一排排桌倚摆得整整齐齐。桌面被同学们擦得于干净净，旧光照在上面，能映出同学们的一张张笑脸。每天，同学们坐在这里专心听讲，认真学习。
教室后墙正中是学习园地。精美的剪纸花边环绕在学习园地的四周。学习园地象一块丰硕的实验田，在这里我们可以看见谁开的花最鲜艳，谁结的果最成熟。
教室有四个大窗户，明净的玻璃镶嵌在墨绿色的窗框上，亮堂堂的。两边墙上还有一些挂图和各科成绩统计表。整个教室布置得井并有条。在这个教室里学习使人感到既安静又舒适。
我们的教室说明文2
校园，可以说是我们的第二个家，里头有无数是家里所无法看见的。例如：操场、草皮、主席台、甚至是同学或教室。教室里有普通却不可或缺的课桌椅、暗绿色的布告栏与黑板、窗明而净、学习角。。。等等，每个都需要大家的爱护，既然是以前不常见到的，当然就要好好布置一番啰！。
我们班主任带班很严格。一开学，就是主题壁报和教室布置比赛。我和其它几位同学胜任为此次比赛的负责人。每天午休，便拿着一袋袋的壁报到小教室做作品，剪刀的喀嚓喀嚓声、啪啪的贴纸声，各式各样的声音从我们辛勤的动作中溜出。正当我们做的起劲时，班主任走了进来，说：“不论比赛结果如何，得失心别太重喔！”这句似鼓励又有点浇冷水的话，使我们有点灰心，好像我们的'辛勤都得不到结果似的。
她走了出去后，大家都沉默了一会儿，有位同学便给大家打气：“我们应该要越挫越勇才对啊！大家辛苦了这么久，一定会有个好名次的！”听到这般当头棒喝的话，大伙儿又打起精神，教室里就再次响起勤奋的声音。
虽然最后没得到名次，但当我们将所有零件贴布于后面原本枯燥乏味的公告栏时，“哇！还真美呢！”除了那份团结的心，更重要的是：用心做出的作品，是没办法用其它东西所替代的，这就是教室和我的“罗曼史”。
我们的教室说明文3
我们的教室位于教学楼的四楼，与信息教室是同一楼，可是我们的班级与其他的班级有一个很大的不同之处，那就是我们班的人数只有20个人，是全校人数最少的班级。于是，一走进去，就会感觉我们班比别的班宽敞许多，干净许多。好了，接下来就介绍一下我们班级的内部结构吧！
在教室里的正东面，是给我们班同学所有的作业以及班，在教室里的正中央一大块区域，那就是我们的学习桌和椅子。我们的学习桌分为四行五列，而我的位置就在第三列的第一行，跟着我在一行的伙伴有郭子婷、李昕琪、刘璇、叶硕。在我们班的南面，有着20分花和一些同学们的美术包。上面的花是交给我们班的护花使者刘璇来管理，而下面的柜子，老师给我们每人一个，随便用来放放杂物东西。最后，再介绍一下我们教室的'西面，那里的展示栏上放满了我们的作品。
这就是我们班的教室，里面有时候会传出大家的笑声，有时候会传出我们的朗朗的读书声。
我们的教室说明文4
我们的教室在学校的南边，从南校门进去走上大约两百步左右，登上9号楼4楼，你就可以看到我们的教室。它高度大约有5米，长度约有9米，宽约有7米，十分宽敞明亮。
一走进教室门，首先进入眼帘的是一个平坦光滑的讲台，上面放着语、数、英三门主课的教科书；讲台后面的墙壁上挂着一块黑板，黑板的周围镶着一圈金色的围边，黑板旁边装着一台永远打不开的电视机，好像一位沉默不语的长者。黑板上还能投影出投影仪上的内容。黑板上常常写满了各种知识，这可是我们上课不可缺少的伙伴。黑板上也能记各种名单：比如卫生、纪律小明星，这可是我们时刻关注的对象。
教室后面的`墙壁上也挂着一块黑板，这块黑板的功能是写黑板报的。上面常常画满了美丽的小插图，写着端正的字，是我们班同学展示才艺的地方。
教室中间摆着六排桌椅，它们摆放地整整齐齐，像一个个训练有素的士兵，如果上课了，你会看到每个桌子后面都有一个坐得端端正正的小朋友，好像是正在努力学习知识的小树苗。
在教室的左边有一个植物角，有小巧玲珑的仙人球；有美丽多姿的凤仙花；有碧绿的吊兰······每当一下课，我们就聚在那儿，看看我们带来的植物长高没有。这些植物给我们带来了很多欢乐。
这虽然是个平凡的教室，但它是我们的学习胜地。我喜欢我们的教室！
我们的教室说明文5
我们的学校座落在景色优美的小河旁。
走进大铁门，首先展现在眼前的是葱绿的上操场，上操场的中间是一条笔直的大道分割南北，道旁两边是两排不高的苹果花。大道的南面栽种了几排茂密的松柏，透过它可依稀看到掩映中的新教工宿舍，后面还有蓄水池。大道的北面有几颗高大的长青树与落叶树相间，厕所躲藏在这大树下也显得有几分透气。
沿着上操场大道往东（前）走，下一小段水泥坡就来到了中操场。它呈长方形，由环形跑道围着，跑道内则的南面栽种了一排短小而又整齐的`黄梁木，北面是高大挺拔的苦楝树，春天开满了紫红色的花串，还有几分香气，到了秋天树上挂满了一串串绿珍珠般的果实，远远看去美丽极了。中间是一个大沙坑，每每举行校运会时，这里是比较热闹的地方，因为这是小运动员们展示英姿的舞台。比较显眼的是跑道外东面对着校门的那一面高高面积为56平方米，宽大的门窗透亮着每个角落，室内前后各有一块黑板，黑板上方有国旗和班训，天花板上悬挂着四盏日光灯，这里培养了千千万万的英才。东边是教学设施配套用房：第一层是办公室，这是老师办公的地方，第二层是理化实验室，那里有很多实验仪器，我们的理化实验就是在这里进行。第三层是电脑室，室内的四角都挂着电扇，是为防止电脑发热，窗户都用美丽的窗帘遮盖着，防止阳光照射电脑，为了它的安全走廊上还安装了防盗网，廊前还摆着几个花盆，不过花早已没有了，我们的信息课就在这里上，这里似乎充满了现代化的气息。
从教学区往东，下了几级台阶就来到了水泥篮球场。场上有两个标准的篮球架，围墙上有一块记分黑板，黑板两旁写着“友谊第一，比赛第二”的大字。篮球场的西面也有两座乒乓球台，每当课间之余男生们都要在这里露上几手，所以说这里是男生们的“娱乐天堂”。
校园的树木年复一年，不知换了多少回新叶，越换是越发俊秀，越发挺拔。我们的学校也变得越来越美丽，越来越繁荣。
我们的教室说明文6
我们的教室在水南小学教学楼的三楼，那里既宽敞，又明亮。
一走到门口，就能看到一块醒目的班牌：三年级（1）班。走进教室，看到一张张桌椅分成四个大组，整整齐齐地摆在中间。教室两边是透明的窗户，阳光和空气可以透进来，让我们感觉更舒服。前面是老师的讲台和一块大黑板，讲台下面还有一套多媒体设备呢！上课时，老师打开电脑，降下屏幕，精彩的画面就会展现在我们的眼前，把我们带入课文美丽的情境中。讲台的左边是我们的图书角，书箱里整齐地摆放着同学捐献的书籍。教室的后面是五彩缤纷的.黑板报，黑板报的两边是读书展示台，张贴着同学们写的优秀作文和大家动手编的读书小报。
我觉得在这样的教室里面上课，非常开心，也非常幸福。
我们的教室说明文7
我们的教室座落在学校2号楼四楼楼梯口左转第一个教室。它坐北朝南，宽敞又明亮，是我们学习的好地方。
一走进教室，里面的陈设一览无遗。我们的教室长约8米、宽6米。教室正前方，那洁白如雪的墙面上有一块墨绿色的黑板，它好似一块“农田”，老师在这片“农田”上辛勤地播撒着知识的种子。我们呢，天天收获着知识的果实。黑板正上方有一面鲜艳的五星红旗，它时时刻刻激励着我们要好好学习，报效祖国。黑板正后方是讲台，讲台上有一台电脑，电脑旁边有一台投影仪，这些可是老师的好帮手——多媒体教学设备。它使我们学习起来更为轻松。
教室南北两边各有两扇大玻璃窗，窗外那一缕缕充足的阳光，透过洁净的玻璃照射进来，使得整个教室都亮堂堂的。南边两扇窗户之间的墙壁上，张贴者同学们制作的《水浒传》人物名片，那一个个人物个性鲜明、栩栩如生。可见我们班同学的画功可真了不得!北边两扇窗户之间是我们每个同学的“加分表”，大家的学习情况在这张表上一目了然。
教室的正后方，也有一块大黑板，上面张贴着同学们亲手制作的“读书小报”和社会主义核心价值观。黑板右下方“图书角”里的课外书种类繁多，每到课间，这里围满了好读的“读者”，人气可高了!左边的'“特色苑”布满了同学们精心制作的“新学期心愿卡”，说起这“心愿卡”其实它就是各自的新学期目标，更是我们奋进的动力!
瞧!这就是我们的教室，也是我们学习的乐园，更是我们美好的家……
我们的教室说明文8
我去过三中很多的教室，倘若让我谈谈印象，我觉得九班教室是一个典范，因此谁如果要参观我校的教室，九班教室就不该错过。
在九班教室的各个地方，眼前总是一副生机盎然的图画。为达到这个目的，我们讲究桌椅的布局，讲究花草植物的映衬，讲究前墙后窗的呼应。总之，一切一切都要构成充满生气的布局。
在九班的教室，桌椅摆放整齐，每三列为一大组，分居于教室南、中、北。其间有两人横身之宽的'走廊，我们在这整齐的桌椅之间分小组配合学习，桌面上的蓝桌布是贴心的家长给买的，也给我们教室增添了浓墨重彩的一笔。
教室里花草长势正旺，一进门就放了两盆绿莹莹的吸毒王，使深褐色的门，变得富有生机。花草摆放几乎不讲究对称，有的一枝独秀地站在窗台上，有的三俩汇聚于门边上。有的四五簇拥在柜顶上，这些绿油油的植物，无一不让单调枯燥的门、窗台和单色的柜门充满生机。
教室中比较“亮”的一面墙，上面贴挂着一张张作品，是以皇甫同学书法作品为中心，左边门口处挂着有关班级秩序、有小组加分的标准，有班委的名字与职责，有值日分组的人员，有画板报的人员。前半部分是各个小组合作绘制的有效的思维导图；中间的书法作品，笔酣墨饱、繁简相搭透着古香古色的气息；后半部分是这一次书法比赛的获奖作品，古诗文交相呼应，有一种别样的生机。靠近后门是一大片的，这是我们班集体的荣誉。
参观教室时必然会注意到后面的黑板报，同学们自己题诗填词、图画的栩栩如生，九班级才子如云呢。这一期是以感恩为主题的黑板报，一如既往的标新立异。教室极少使用彩绘，墙壁上面是白的，而下面是淡淡的绿色，整体的色调充满盎然生机。
可以说的当然不止以上这些，欢迎您亲自到九班来参观！
我们的教室说明文9
我们的教室在新楼的四楼，一上楼第三个就是我们的教室。我们的教室是一个干净、明亮，充满了欢声笑语的地方。
一进门，首先映入眼帘的就是左边那堵墙上的毛毛虫的梦想的展示栏，上面有我们班的“全家福”还有同学们的手艺，画、报等等。这个栏属于才艺展示栏，把同学们的特长、兴趣、爱好的作品都贴在上面供大家欣赏。还有一个趣味数学的展示栏，上面有很多数学方法，对我们很有用的。
一块墨绿色的黑板，非常光亮。黑板上面贴着八个大红字：文明和谐、勤奋创新，中间画着一个五星红旗。每当我们抬起头时，我们就想做一名文明勤奋的少先队员。这八个大字时刻提醒激励着我们努力，不能松懈。
天花板的.左上角有一个讲桌大的多媒体，老师在上面找资料，有时我们还看电影不。
我喜欢我们的班级，我们的班级就像一个温暖的大家庭。
我们的教室说明文10
我的学校是永福小学，那是一个空气良好又清新、环境优美的地方，我最喜欢的地方是”教室”，因为教室可以让我学习到很多知识。
我们的教室虽然在五楼，每天都很凉，根本不用开电风扇，我最喜爱在窗户的旁边玩，因为外面的风很大，所以我可以一边吹风一边玩，有时候不晓得要玩什么，所以我就去老师那里看有没有需要帮忙的。
我们的教室放了很多经书和故事书，可以供大家阅读，大家可以从书里得到智慧，也可以养成爱看书的习惯，所以希望大家可以一起看书。
我觉得我们的教室应该是最大的`，因为我从五楼往下看没有一间教室比我们教室大，所以我们教室最大。希望这最大的教室，让我的心更大，帮助更多的人，让我的学习更快乐。
我们的教室说明文11
我的学校是永福小学，那是一个空气良好又清新、环境优美的地方，我最喜欢的地方是”教室”，因为教室可以让我学习到很多知识。
我们的教室虽然在五楼，每天都很凉，根本不用开电风扇，我最喜爱在窗户的旁边玩，因为外面的风很大，所以我可以一边吹风一边玩，有时候不晓得要玩什么，所以我就去老师那里看有没有需要帮忙的。
我们的教室放了很多经书和故事书，可以供大家阅读，大家可以从书里得到智慧，也可以养成爱看书的习惯，所以希望大家可以一起看书。
我觉得我们的教室应该是最大的，因为我从五楼往下看没有一间教室比我们教室大，所以我们教室最大。希望这最大的教室，让我的心更大，帮助我们的教室
当你走进熟悉的教室，坐在熟悉的位子上，拿起熟悉的书，开始读熟悉的课文时，你有没有想过观察我们的教室？
估计很多同学会这样回答我：“没想过!”
那好，就让我来介绍介绍我们的教室吧！
黑板姐姐在教室的.最前面，准备时时刻刻给我们传送知识，而粘贴板哥哥喜欢“打水漂”，激起我们心中那回忆的浪花。
每当我们进了教室，植物那绿色的“小手”就摇啊摇，好像在说：“你好，你好！”
教室的左、右边是四扇窗户，它们像一台台大电视，告诉我们外面的世界有多美丽。
教室前面的公告栏，爱说头条，每天把有趣的事告诉我们。还有大讲台，因为每天跟着老师上课，他也学到了不少知识呢！
我们的教室充满了欢声笑语，我爱我们的教室！
我们的教室说明文12
我们的教室位于校教学楼的第四层，在楼梯右面的比较边端。它既宽敞又明亮，是陪伴我们学习的伙伴。
站在教室门前，轻轻推开虚掩着的门。一踏进我们的教室，首先映入眼帘的是一排排摆放整齐的棕黄色桌椅。上课时，它们不仅为我们提供了舒适、安逸、整洁的学习环境，同时也为我们讨论问题、得出答案，提供了地方。可以说，我们学到的知识其中有四分之一是它们的汗马功劳。
目光稍稍向右移动，你将会发现在你面前呈现的是一块偌大的乌黑发亮的写字板。在校每天的学习生活中，我们几乎离不开它，一节课有40分钟，但至少有20分钟我们要一齐聚精会神地盯着它看。在它的上面，凝聚着多少老师的心血和汗水，凝结了多少老师对我们的关爱和期待。它是我们师生之间输送知识的纽带，是它建起了师生间传递知识的桥梁。在我们学到的知识之中有四分之二少不了它的帮助，它在我们的学习中功不可没。
回头向左看，你能见到一块四四方方的小黑板镶嵌在教室后墙的正中央，这就是我们班级文化的建设地。一亩三分的试验田，虽然稍稍小了点儿，但上面耕种着的却都是我们辛辛苦苦精心培育的`“优良品种”。瞧，那一幅幅栩栩如生的画面，不就是出自“大画家”之手吗？看，那隽秀刚劲的字迹，肯定是“书法家”的手笔了。你是否已经观察到了语段的优美和通畅？那是一个个“小作家”的佳作；你是否已经欣赏到了设计风格的独特？那是“小小设计师”们创作出来的优秀方案~~不瞒你说，在这次校板报评比中，我们的板报还颇受校方好评呢！
这就是陪伴我们度过一个个春夏秋冬的教室，我爱我们的教室！
我们的教室说明文13
我们的教室明亮却并不宽敞。站在门口，可以看到一排排的课桌整齐地排列着，上面堆放着同学们的课本，花花绿绿，却不显杂乱。四面墙的底部统一刷成了清爽的蓝颜色，上面是洁净的白，给教室平添了一丝严肃的气氛。墙上贴着一些图画，走进了仔细看，就会发现那其实是同学们精心制作的手抄报，穿插着一些照片，给教室装点出了一份生机与活力。
坐在位子上，正前方是一面黑板，老师就是用这面黑板，给一届又一届的学生传播知识，教授见闻。而在黑板的上方，有左右对称的两个扩音器，为我们传达一些通知，是教室的嘴巴。黑板的前方是讲台——一张木色的小桌，上面摆放着成盒的粉笔和一套教学用具，有时也会放着堆放得高高的作业本，都是我们劳动的成果啊。
当你抬头向上看时，就会发现放射出光亮的其实是那一根根排列整齐的灯管，由两根看不太清的线吊着，从各个方向照射着我们的.课桌，使我们在阴暗的天气中也能正常的学习。
在教室的最后面还有一块大大的黑板，是课代表们布置作业、班干部传达班务的地方。上面密密麻麻地写着各种消息，事了解我们班最新情况的必看之物。后黑板的上方挂着一只钟表，滴滴答答、永不停歇地走着，时刻提醒着我们时间的珍贵。
这就是我们的教室，我们每天学习的地方。
我们的教室说明文14
我们的教室坐落于校园的正中，面积约是63平方米。
我的教室外层是由许多块纯白色的瓷片铺成的'，其坚固性可谓坚不可摧。在1999年左右，我们的家乡被一股威力十分大的台风所袭击。当时，村民的住所几乎全被摧毁。然而，身在学校里的我们却是安然无恙，教室里更是一水不沾，风平浪静！
教室内宽敞明亮，长9米，宽约7米，能容得下60多个人。其四周围都铺上了一层又一层厚厚的石灰，左右两侧各有两个长达2米的铝合金窗，窗的四周都安装了既纤细又坚固的防盗网。这样，既可确保同学们财物的安全，又可使教室的光线充足，感觉自然是神彩飞舞！
教室内的设备是比上不足，比下有余。室内的右上方吊着一台tcl--王牌的21寸彩电，是供给同学们观看有关科目的课外知识及实验。天花板上有6台风扇，8台日光灯……
我们的教室真是用途广啊！
我们的教室说明文15
我们三年级七班的教室我最喜欢不过了。
黑板上总是写满了字。语文课时，黑板被邹老师写满了语文笔记让我们抄，密密麻麻的，我好久才能抄完啊！数学黄老师也经常在黑板上写字，写的都是数学公式，同学们抄第一题的时候，黄老师都在黑板上写了好几道题了，别人就感觉黑板上的数学公式永远都抄不完了一样，我旁边的同学总是说：“怎么这么多啊！”脸上做出了想抄少点的表情。把第一张黑板拉开，就看见了第二张黑板的.真面目了。上面贴了每个星期的课表，字都是红色的。放学时，都会有人把下一天的课表贴上去，下一天就能知道下一节课是什么课了，多方便啊！
白板的前面是讲台。讲台上放了各种各样的物品，比如：红笔、同学们的作业讲台大约有半个三年级的学生这么高。每当午休时，邹老师会在讲台上改课堂作业或家作，而且上面最多只能站三个人。有时候超过了三个人，下面的同学总是会大叫：“多的快点下来！不要挤！”
讲台前面是全班五十二个人的课桌。每个星期一的早上，同学们把桌布铺到课桌上，课桌就像一个没有衣服的人被同学们披上了一件绿色的大衣一样。绿茵茵的课桌又像绿油油的草地似的。有时桌布不见了，那个人会说：“我的桌布呢？我的桌布到哪儿去了？”结果他的桌布掉进课桌里去了。
黑板报在教室的最后面。上面写着：让阅读成为一种习惯。好像要让我们养成阅读的习惯吧！左边贴着灯泡，右边贴着小女孩在认真地看书。而且黑板报上面不能像黑板那样用粉笔写，而是用图钉来贴上图片。摸上去非常软。上面贴了：心怀感恩，与爱同行。
三年级七班的教室我可太喜欢了！
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