写给远方小学生一封信
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到书信吧，书信是一种向特定对象传递信息、交流思想感情的应用文书。写起信来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的写给远方小学生一封信，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
写给远方小学生一封信1
亲爱的小朋友：
你好！
我们虽然不相识，但是，我们班里的同学十分关心你们，想了解你们那里的情况。你现在能念上学了吗？你现在需要我们的帮助吗？你现在能吃饱肚子了吗？
我是来自陕西省汉中市陕飞一小的一名活泼可爱的男生。我现在上五年级，11岁，个头不高，浓眉大眼和一张不善于言谈的嘴。
我们汉中市在三国时期是蜀国的重要军事基地；在城固县还有打开“丝绸之路”的伟人张骞的陵墓；勉县还有三国时期神机妙算的诸葛亮墓，在他的墓跟前还有一株高大的闻名世界的.“古旱莲”，也是我们汉中市的市花，三月开花时美丽极了。我们汉中市还有各种美味的特色小吃，我最爱吃的就是面皮了。据说，汉中王刘邦品尝了面皮后赞不绝口。
我打算和你们开展一项“手拉手”的活动。我们先组织大家，向你们捐一些学习用品、衣物和钱。再呼吁别的地方的人，也向你们献上一份“爱心”，让你们感受到“手拉手”活动带给你们的温暖。等你们日子稍微过好了一点以后，我们开始用心沟通。我们可以经常写信，在信中可以交流自己的收获、取得的成绩；可以交流自己的所见所闻；我们可以自己编笑话、写故事寄给对方看；可以把自己的手工作品寄给对方。待双方了解深入以后，还可以把自己的难处说出来给对方听，然后和对方一起商讨解决它的办法。总之，我们开展这项活动的目的就是为了相互帮助，共同进步。
你觉得这个活动你好吗？请你尽快给我回信吧！
祝你们
学习进步，身体健康，心想事成！
xxx
20xx年xx月xx日
写给远方小学生一封信2
亲爱的小学生：
你好！
收到这封信，你一定会惊讶得连下巴都掉下来了吧？你我素不相识，为什么我要给你写这封信呢？那是因为我们刚好开展了一个“手拉手”的活动，是要给远方的小学生写一封信，我也希望在这封信里与你成为朋友，不管你是活泼调皮的男生，还是开朗文静的女生，我希望你能接受我的一颗真诚、渴望友谊的心，好吗？
哦，对了！我忘了我的自我介绍呢！我叫李子畅，是碧海小学一位五（3）班的女生，有着阅读、朗诵、琴棋书画等课外爱好。我也是学校红领巾广播站的一名广播员。一年到头来，乌黑的头发总被扎成马尾辫。眼睛时不时地闪烁出光芒，给人一种精神、奋发向上的感觉。
我的老家坐落在湖南衡阳，这里有个很有名的景点——南岳衡山。
衡山由于气候条件较其他四岳为好，处处是茂林修竹，终年翠绿，奇花异草，四时放香，自然景色十分秀丽，因而又有“南岳独秀”的美称。清人魏源在中说：“恒山如行，岱（泰）山如坐，华山如立，嵩山如卧，惟有南岳独如飞。”
衡山山势雄伟，绵延数百公里，号称有七十二峰，其中以祝融、天柱、芙蓉、紫盖、石禀五座最有名。南岳四绝是：“祝融峰之高，方广寺之深，藏经殿之秀，水帘洞之奇。”唐代文学家韩愈诗云：“祝融万丈拔地起，欲见不见轻烟里。”这两句诗既写了祝融峰的高峻、雄伟，又写了衡山烟云的美妙。特别是这里的秋季，无不充满着火红的颜色让衡山宛如穿上了庄严的晚礼服。红的'、黄的落叶像蝴蝶一样翩翩起舞。你站在这样的地方，一定会有所感染的！
说了这么多，你一定很期待了吧，我可不会让你白白憧憬着的。如果你愿意的话，我希望你能给我回信，我会给你寄好多好多的照片，跟你沟通，了解你的情况，好吗？让我们做好朋友吧！
祝你：
身体健康！学习进步！
xxx
20xx年xx月xx日
写给远方小学生一封信3
贫困山区的朋友们；
你们好！
我是来自美丽而富饶的漯河市的一名小学生，我叫舒心，刚刚过完十一岁的生日，非常喜爱绘画，班上的许多板块都是我和同学们班的呢！
朋友们，你们知道吗？我生活的城市在一个漂亮、文明的城市！这里有山里见不到的拔地而起的高楼大厦，却从不缺少美丽的绿色——看！马路两旁载满了花花草草，优雅别致，令人神清气爽，这里还是《说文解字》的创始人——许慎的故里，文字的魅力令人惊叹！而且，风靡全球的双汇火腿肠就生产于这里，也是食品之都。
而相比之下，你们那里就不是这个样子的啦，我从网上浏览到了这样的图片——破旧不堪的瓦房里在道路两旁，好像一阵微风吹过，就能把它掀倒一般，真是弱不禁风！晚上城市里的大道小道上灯火通明，而那里，屋里只是闪着昏暗的.灯光，其他的地方则一片漆黑！我常常想，那里的冬天一定很冷很冷，大人小孩无不裹着厚厚的衣服，围在炉火边取暖，虽然这样，可还是杯水车薪，人们仍冷得瑟瑟发抖，朋友，请你告诉我，你们那里会是这个样子的吗？
那一次，同学们在集体看过一期有关你们那里的报导时，无不留下了伤心的眼泪，在掌握一些有效资料后，我们班准备开展一次“手拉手献爱心”的活动，那时候，大家会纷纷拿出自己的零用钱，有十元的，也有几十元的，大家都会毫不犹豫的把自己的爱心投入捐款箱内，希望能进自己的微薄之力，温暖大家的心房！朋友，请你告诉我，你能感受到城市孩子的一颗火热而真挚的心吗？
朋友，虽然我们不曾相识，远隔万水千山，但心是紧紧的连在一起的，同在一个蓝天下，有福同享有难同当，我们与你共同进步！
祝你们天天快乐！
xxx
20xx年xx月xx日
写给远方小学生一封信4
亲爱的朋友：
你好!下面我先自我介绍一下，我叫=是来自西安市临潼区华清小学五年级一班的一名学生，我的名字叫宋琼宇，我最喜欢的事是画画，而我也很喜欢运动，常常跟爸爸妈妈一起打打羽毛球。同时我还是个爱看书的女生，我看过许许多多的书，比如有《茶花女》《十万个为什么》……在家里我也总是帮爸爸妈妈做些力所能及的事情。
我们临潼有许多好玩的地方，有享有世界八大奇迹之一的兵马俑，有著名的.华清池，还有美丽的骊山呢!如果有机会一定要到我们这里来玩哦!我会把我最喜欢的玩具给你玩，我会把我最喜欢看的书给你看，我还会带你游遍临潼。记住，一定要来!
我们打算举行一次“手拉手”的活动，我想为这个手拉手活动提一些建议，你能不能帮我看一下这些建议是否可行，建议如下：
1、节假日时我们要互相为对方亲手做一个贺卡。
2、我们要定期联系，比如说五个星期写一次信。
3、如果对方要过生日，我们要给予对方亲手做的礼物。
4、开展“互访”活动，你到我家来做客，我去体验体验你家的生活。
不知道对于我们的活动你还有没有更好的建议，如果有的话请在回信中告诉我，我期待你的回信，也希望我们能成为很好的朋友。
祝:学习进步，
身体健康
你远方的朋友
写给远方小学生一封信5
锦竹小学五年四班的同学：
你好！
我是厦门市松柏小学五年四班的同学，我叫XXX。我们年龄相仿，也许你和我一样，也是一个数学小高手，也许你和我的兴趣爱好截然不同，但是，在这次活动中，我认识了你，咱们就应该成为好朋友。
这次，我们班级开展了我和灾区小朋友手拉手活动。虽然你和我以前并不认识，但是在这次活动中，既然我们通上了信，你我就彼此认识了。你往窗外看看，天蓝蓝的，我们生活在同一片蓝天下，空中有一座绚丽多彩的彩虹桥一直延伸到天边，那正是我们之间的友谊桥梁。虽然我们相隔万里，但这座友谊桥会使我们一下子拉近了距离。
不久前，老师让我们谈谈自己的理想，有人说他以后想当建筑设计师，建造出永远不会被震倒的高楼大厦；有人说以后他想当科学家，造出精确预报地震的'仪器我的理想是当一名医生，为人们看病，让人们远离病魔的痛苦。我希望你们也把自己的理想告诉我们，让我们一起为美好的理想而努力吧！
我还希望你来厦门玩。厦门是海上的一颗明珠，有许多美丽的景点：鼓浪屿、南普陀、观音山如果你来了，我就会请你住在我家，并且为你当向导，让你感受到在他乡的温暖。
祝你学习进步！
XXX
厦门市松柏小学
2009年3月2日
写给远方小学生一封信6
亲爱的朋友：
你好！
接到我的来信，你一定很惊奇，我与你素不相识，怎么会给你写信呢？看了下面的内容，你就明白了。
我无意中在网易上认识了你。看到那一张张你和你的同学居住的草房和房屋里的摆设的真实写照时，才使我真正理解了“家徒四壁”这个词描述的是一种什么样的状态。很多茅草房顶都长出了绿色的野草，都很厚重。看得出来是旧的一层漏水了，又再把新的一层茅草盖上去的。墙壁是用破开的竹子围成的，四处通风。仅有的.家产就是一口锅，几个碗，一床破烂的被子。你们每天的粮食就只有学校里种的青菜和米饭，而且青菜里连一点油腥子都看不到。尽管如此，你们吃得仍然很香。而我们虽然是想吃什么就能吃到什么，但是还在不停地抱怨饭菜不合口味。
你们的学校里没有专用的学生宿舍，寄宿的学生只能住在教室里，中间是上课用的桌椅，教室两边就是学生晚上睡觉的高低床。因为空间有限，一张床往往是两三个孩子一起挤着睡的，有的班级寄宿的学生多，白天就把被子放在别人的床上，晚上就把几张课桌合并在一起当床铺睡觉。你们的被子都很单薄破烂，而深山里的晚上是很冷的，我真的无法想象在寒冷的夜里你们是怎样在企盼中睡去的。相比之下，我们的生活环境实在是太优越了。我们都有自己的房间，冬天来了，桌上放着电热玻璃板，手中抱着“暖宝宝”，身边烤着电暖气。尽管这样，我们还直喊冷，目的就是为了借学习来骗父母开空调。我们所处的优越环境和你们所处的环境相比，让我觉得跟你们相比我们身上缺了点什么。缺什么呢？我想，应该是一种精神，一种锲而不舍、渴求上进的精神。
说了这么多了，你一定还是很纳闷，网上还有那么多你的同学的资料，我为什么偏偏选中了给你写信呢？这是因为，我的学习成绩在年级名列前茅，每年都被评为三好学生，这一点与你很相似。同时，我也是一个爱好广泛、乐于助人的学生。看了资料中对你作出的“读书很用功，学习成绩相当不错”的评价，望着你那一双充满智慧的眼睛，我坚信，我们一定会有许多相同的兴趣爱好，当然就会有许多共同语言，所以我决定选择你作为我的“手拉手”伙伴。不过，我选择你还有一个比较自私的理由，知道吗？我们是同年同月出生的，说不定我们的生日还是同一天呢！
写这封信，本来是为了完成一次作业，但是在准备作业的过程中，我无意中发现了你，所以我决定，和你建立永久的友谊，希望你能接受远方的我的这个真挚的请求。
我有一个梦想，那就是：希望有一天，你能来我们家作客，我会带你去看我的学校，把我的朋友介绍给你，教你学电脑，听你讲你和你的朋友的故事。当然了，我也希望能去看看你的家乡，听说，那里的景色特别美，欢迎我吗？
期待着你的回信，希望这封信会成为我们友谊的起点，希望在不久的将来，我们能借助书信搭起友谊的桥梁，互相共同加油！
写给远方小学生一封信7
亲爱的王芳同学：
你好！
我先自我介绍吧！我叫林明珠。在黄石中心小学六年二班读书。最值得我骄傲的是我那高高的身材，没人敢欺负我。我是一个聪敏乖巧的小女孩，在家里，妈妈总是叫我“乖乖女”。我最喜欢写字了。有一次，我在莆田是小学生写字比赛中的了一等奖。
一进入校园，就能看到一座高大宏伟的六层教学楼左右两边还有两排柏树像卫士一样再看搜着我们美丽的校园。
我的教室的桌椅摆放的井井有条，我们班的'同学都端端正正的坐在椅子上聚精会神的听一位严厉又和蔼可亲的班主任讲课。我们前后都有黑板，黑板上写着八个字：“好好学习天天向上”。这几个字是鼓励同学们要好好学习，长大后报效祖国。哦，对了，我们还有水晶般的窗户呢。
这次写信给你，有一个重要的任务就是：开展“手拉手”活动。我知道你曾经渴望过读书，放心吧，我会尽自己最大的努力寄一些书给你的。王芳，就让我们手拉着手，真诚地架起一座友谊的长桥吧！
王芳同学，你的学校是什么样的？你的老师什么样的？你的同学又是什么样的？你喜欢干什么？你获得了那些奖？你一定要回信给我哦！
祝：
学习顺利！
你的好朋友：林明珠
XX年4月16日
写给远方小学生一封信8
胡家铭同学：
你好！
我叫胡睿嫣，现在就读于德阳市实验小学20xx届3班。我今年10岁好几了，我身高4尺半。一个窝瓜脸，一对弯弯的眉毛像月牙一般，一副炯炯有神的眯眯眼，一个樱桃小嘴，就组成了一个独一无二、盖世无双的我了。我喜欢打羽毛球、兵乓球，我最喜欢画素描。我的特长是吹牛外加耍猴。我一开口说话，就没完没了，所以人送外号“胡大嘴”。
我们实验小学景色宜人。初入校园，映入眼帘的是一排排整齐而挺立的卫士——竹。学校里处处可见绿化带，学校里最具特色的便是喷水池，喷水池的小山形状各异，各种各样，形态不一。有的像可怜的小狗静静地趴在那，有的`像一只高傲的白天鹅分外妖娆，还有的像高大挺立的宝塔，学校里那绿绿的羊蹄甲上有一朵朵紫红色的小花做为点缀。在挺立的黄槐花树上，绽开了几朵小黄花上垂立着长条长条的果实。
我的家乡有许多的特产，比如：中江最具特色的空心挂面，罗江豆鸡，德阳酱油。。。等等。我的家乡还有许多的美景，比如：落凤坡、三星堆、孔庙等。
对于这次远方小朋友“手拉手”的活动我有5点建议：1.互相捐赠书籍。2.两班共读一本书。3.在重要的节日中互赠贺卡，增加友谊。4.利用视频聊天，一起讨论学习要点和疑问。5.当我们关系很好的时候，可以到对方家里做客哦。
希望通过这次写信，我们能成为好朋友，建起友谊的桥梁。期待你的回信。
祝你
学习进步，天天向上！
写给远方小学生一封信9
亲爱的远方的小学生：
我是广东省xx市淡水第一小学五(5)班的田小小。我有一头乌黑浓密的头发，一双炯炯有神的眼睛，中等个儿，我有点活泼，但不太爱说话。虽然我不大喜欢看书，但有空的时候才回拿起书来看。这读书的好处自然是不言而喻。只要能得到一本好书，我就会废寝忘食地读，有时候竟如醉如痴。我有一个愿望，就是写出更多更好的作文来。不知远方的同学你们愿意和我交朋友吗？
我住在xx，这里曾经被选上了“文明城市”的光荣称号。我从小就努力成为爸妈的骄傲，希望能让他们为我自豪。
远方的同学，虽然我们素未相识，在新年到来之际，我希望我们能心心相印，共建一座友谊之桥。我真心地用一颗真诚的，渴望友情的'心和你们——远方的同学，交朋友。无论如何，都让我们一起融入这个大家庭里，让我们在这个充满温馨的大家庭里，建起一座友谊桥。
我爱我的学校，我爱我的家园，远方的同学，虽然我和你素不相识，但我们同在一片蓝天下成长、生活。借这次“手拉手”活动，我想和你结成好朋友，咱们互相帮助、共同学习、共同进步、共同成长。因为我第一次和远方的你交朋友，所以希望你能接受我。
祝远方的小学生：
学习进步，更上一层楼！
你的新朋友：田小小
20xx年2月16日
写给远方小学生一封信10
亲爱的张一同学：
你好！
我是姚岚鑫，来自平顶山市中心路小学五（3）班。虽然我们素未谋面，但听我们班的江百川同学说你们那里的学习条件十分艰苦，所以我想跟你们开展一次手拉手活动，使我们大家成为好朋友。
我是一个热爱学习但有时候又很马虎的男生。我的爱好有很多，踢足球、打篮球和看电视我都喜欢，但我最喜欢干的事还是看课外书。我基本上什么课外书都爱看，小说呀、杂志呀，都是我爱看的。对了，你们那里的课外书是不是很少呀？我的课外书很多，都可以送给你。
你是不是想问问我，我们的学校怎么样？我刚想告诉你呢。我们学校中心路小学是新华区的一所普通学校，全校共有二千多名同学，30个班，近百位老师。我们学校的硬件设施齐全，还有几个篮球架和乒乓球台。下课时，有的同学在操场上跑步，有的同学在打乒乓球，有的同学打篮球玩的开心极了。我们学校的.学习质量也很不错，每次市里举办的各种比赛我们学校都能得个前几名。我们学校还有一些丰富的课余生活的节目，有体育节，合唱节等。
张一，如果你假期来我家的话，我们全家会热情的招待你。我们家有我、爸爸、妈妈和我姐姐组成。那时，我可以带你去新华书店看看不完的书，去超市购物，还可以去吃我喜欢的拉面。要是有时间，还可以让我爸爸开车带我们去尧山玩呢。
行了，差不多了。张一，今天就说到这吧！记住我的地址，给我回信呀：河南省平顶山市中心路小学五（3）班，邮政编码：467000希望你能讲一些，你们那儿发生的事。
祝你
学习进步身体健康
关心你的朋友
20xx年2月19日
写给远方小学生一封信11
策划一次和远方小学生“手拉手”的活动，给远方的小学生写信
亲爱的星欣同学：
你好！
想必你还不认识我这个“信使”吧，那我就先作个自我介绍吧，要记住哟。我是广东省东莞市凤岗镇中心小学五年级（2）班的孙小桐。我今年11岁，是属虎的哟。我的故乡在湖北，那儿可美丽了，你如果有机会一定要去那里看看呀！
我这次写信来，是想和你交流交流，和你做好朋友。朋友这个词有着很深的含义，感情很好的两个人才可以称为朋友，两个人要达到好朋友那种程度，并不容易。我觉得咱们可以每个月都给对方写一封信，加深彼此的'了解，你觉得怎么样？这就当作是我们的一个小约定，可不能失约呀！
也许我们两个人住处的距离很远很远，可能隔着很多座山，很多条河，但是，信就是我们彼此沟通的桥梁！我相信你一定有个美丽的家乡，一定有敬爱的老师、亲爱的同学，你在家乡一定生活得很快乐！
“找呀找，找呀找，找到一个好朋友……”你愿意当我的朋友吗？愿意就给我回信吧！
祝
学习进步！
身体健康！
你远方的朋友：孙小桐
20xx年3月18日
升格指津
孙小桐同学在信中很真诚地表达了跟星欣小朋友交朋友的愿望，也简单介绍了自己的一些情况。但是，作为一封主动邀请对方做朋友的信，内容还显得单薄了一些，不一定能邀请动对方。
比如，在信中对自己的介绍就显得严重不足，对方接到了你的信，仍然对你没有什么了解，怎么确定跟不跟你交朋友呢？所以在信中一定要对自己详细地介绍，那样便于对方了解自己，从而热情地给你回应。这样一来，你的目的就能很顺利达到了！
此外，关于如何开展“手拉手”活动，也应有比较好的建议，能让对方欣然接受并愿意一起努力，把这个活动继续开展下去。孙小桐同学的信里就这一点很少提到，需要在修改时补充。
信中还有些语句表达得不够准确，容易引起误会。孙小桐同学说，“朋友这个词有着很深的含义，感情很好的两个人才可以称为朋友，两个人要达到好朋友那种程度，并不容易。”她想表达的意思是争取通过两个人的努力，成为感情很好的朋友，但由于表达欠准确，可能给对方带来心理的压力，这是不利于两个人的交往的。
写给远方小学生一封信12
你好！
我是一位五年级的小学生，真高兴我们成为了朋友。我的身高是162厘米，今年12岁，身材是我的硬伤，因为我比较胖。我自以为我的.长相不帅也不丑，我有一个特殊超能力，那就是读书时一目十行，分分钟看完一本书。我的电话是：15196370980，我的爱好特别多，最擅长：“幻想”，我常常幻想自己是一个保卫祖国的战士。我觉得我是一个比较实在的孩子，你呢？
我们家乡的美景有许多，全都是美不胜收，绿色一片的东湖山、辉煌的孔庙、物质文化的三星堆……这其中呀，东湖山最美，春、夏、秋、冬那里总是一片绿色，动静结合的景色，使人无限神往，令人久久陶醉。哪里是人间天堂？非东湖山莫属，如果有机会，我一定带你去看一看。
因为“手拉手”活动让我们认识，所以我希望，我们通过“手拉手”活动，促进彼此的感情，让我们搭起友谊的桥梁，乘着善意的小船，一起同行，一起扬帆起航。让我们自己创造美丽的生活吧！
祝你：
学习进步！
你的朋友：xxx
20xx年2月25日
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