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给远方小朋友的一封信11篇
在我们平凡的日常里,说到书信,大家肯定都不陌生吧,书信在人类的交流与沟通的历史上占有重要地位。那么你有了解过书信吗?以下是小编精心整理的给远方小朋友的一封信,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

给远方小朋友的一封信1
您好!
我叫洪东生,小学生,今年11岁。你知道吗?我有一个长得很像我的双胞胎哥哥。
我有很多爱好,喜欢打篮球,玩手机,跑步,但是学习成绩一般。
我在学校很受欢迎,交了很多好朋友。一下课,我们就分组打游戏,打篮球,踢足球,每天都玩得很开心。
我的家庭成员是爸爸、妈妈、我、弟弟和妹妹。你知道吗?姐姐去年才出生,现在才三个多月。妹妹虽然小,但是音量特别大。在我印象中,她是一个吵闹的词。她饿了就给写信,吃饱了就哭,抱着胳膊就哭,躺下就哭。感觉要爆炸了。
我想让你成为我的好朋友。我们可以每周写一封信,谈论这几天发生的'有趣的事情,交流我们学习的收获,谈论我们的担忧和烦恼。总之我们什么都说。
我还可以每学期给你寄一些玩具、零食、衣服和文具。有时我会给你发一些我家乡的照片,或者我在外面旅行的照片,这样你就可以不用离开家就能看到世界。
如果你有时间,我会邀请你去温州的姜欣雨。
希望
学习进步身体健康!
洪东升
20xx年3月20日
给远方小朋友的一封信2
亲爱的孩子们:
你们好!
我叫洪东生。我是一名小学生,今年11岁。你知道吗?我有一个长得很像我的孪生兄弟。
我有很多爱好,比如打篮球、打手机、跑步。但是我的学业成绩一般。
我在学校很受欢迎,交了很多好朋友。一下课,我们就分组玩游戏、篮球和足球。我们每天都玩得很开心。
我的家庭成员包括爸爸、妈妈、我、哥哥和姐姐。你知道吗?我妹妹去年出生,现在才三个多月。虽然我妹妹很小,但音量却很高。在我的印象中,她是一个“吵闹”的词。当她饿的`时候,当她饱的时候,当她哭的时候,当她抱着胳膊哭的时候,当她躺下的时候。简而言之,一切都在哭泣。我觉得我要爆炸了。
我希望你成为我的好朋友。我们可以每周写一封信,告诉我们过去几天发生的有趣的事情。我们可以交换我们的学习成果。我们也可以谈论我们的忧虑和担忧。简而言之,我们无话可说。
我也可以每学期送你一些玩具、零食、衣服和文具。我有时会给你发一些我家乡的照片,或者我在外面玩耍的照片,这样你就可以不用离开家就能看到这个世界。
如果我有时间,我会邀请你去参观温州的江心岛。
xxx
20xx.3.20
给远方小朋友的一封信3
远方的同学:
你好!
我是来自广东省东莞市莞城英文实验学校,五年级八班的唐琛淇。
最近,我们班在讨论,如何帮助你们这些远方的同学?我们小组决定把一些你们日常需要的东西送给你们:学习用品、生活用品还有衣物鞋袜等。虽然我们不知道这些是否是你们所需要的东西,但这是我们的一点心意,希望你们能收下。其中给你们准备的衣服基本都是我们穿过不够穿了但还是比较崭新的,希望你们笑纳,毕竟我们还是消费者,还没有购买更多新衣服的能力,对吧!
我们还不知道你们还需要点啥,所以在元宵节那天,大家通过搞了一些活动筹得一些钱,也一并给你们送去,让你们去买自己需要的东西。
对了,我的爱好还没告诉你呢!会跟你一样吗?除了喜欢唱歌以外,我还有一个特别大的爱好,那就是写作。所以我个人还有一个特殊的礼物要送给你,你知道是什么吗?那就是我写的'“作文集”。虽然不是什么珍贵的东西,但对你们或多或少还是有些帮助的,因为那是我对学习和生活的一些纪录,通过我的作文,你可以更多的认识我,了解我所在的城市发生的事情。要是你喜欢的话,我还可以接下来把每周写的作文都寄给你看哦!既然我们有了联系方式,以后还可以一起交流学习,不妨你也给我寄你的作文让我欣赏吧。读书是人类进步的阶梯。我还有一个小建议,我们可以一起共读好书,一同分享,在阅读中寻找学习的快乐,一起进步,好吗?
远方的同学,我们都生活在新时代里,我们都是追梦人,让我们一起奋斗,努力,那么远方不远。
要是有机会的话,我诚意邀请你带上你的亲朋好友一起到东莞来玩哦!
祝你
学习进步!
广东省东莞市小学生
xxx
20xx·3·3
给远方小朋友的一封信4
亲爱的叶元钦同学:
您好!
我叫陈密丽,是涵江实验小学五年四班的一位学生。在学校,我是老师的得力助手,同学们的学习榜样;在家里,我是父母的贴心棉袄,总是干自己力所能及的家务事。我爱看书,喜欢沉浸在书的海洋里,与书交朋友。那么,您呢?您是不是跟我一样爱看书吗?期待您的回应哦!
哦,对了。我们班开展了“手拉手”的活动。我想与您交朋友,您说话幽默,与您交谈,,我一定大有收获。
您在学校里学得怎么样?在家压力大吗?快回信,回答我。如今许多的家长给孩子的压力太大,使孩子无法承受,让孩子无法掌握适合自己的学习语文方法。从前,我也是这样的.,但在语文老师蔡老师的帮助下,我掌握了适合自己的学习语文的方法。
让我在这给您简略地介绍一下
预习新课时,我先采用“通读”的形式,一般分两步来“通读”:(一)默读全文。这一遍的“读”主要在于借助字典,结合上下文,理解文中的生字词;(二)扫除了生字词这一“拦路虎”以后,我就一气呵成,将全文通读一遍。通过这两次的“通读”,我对课文内容有了初步的整体认识,大体知道了文章写了一件什么事。
想必,有了这个好办法。您的成绩定会更上一层楼的。
学累了,就出去散散步,听听音乐。让大脑放松放松,让肢体活动活动,让您休息休息。因为我们是祖国的花朵,让花朵吹一下春风吧!
哦,别忘了给我回信哦!
期待着!
祝
学习进步!
更上一层楼!
您的朋友:陈密丽
给远方小朋友的一封信5
亲爱的远方同学们:
你们好!
我是鳌江实验小学五(6)班的周世铭。
在一个星期四,我在学习里收看了“小手拉大手,创文在你我”的片子。里面讲了一位伟大的母亲在一家公司做清洁工,工作十分辛苦,非常不幸的是儿子,儿子因为某件事情而失去了双脚。但小男孩不泄气,依然向重重困难走去。在学校同学见了母子两不不用歧视的眼光去看待,而是努力的帮小男孩,看到这时我的嘴角浮起了微笑。小男孩就像课文中讲的白杨树那样“不管遇到风沙还是雨雪不管遇到干旱还是洪水,,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇”。
就不多说了,远方的.同学我期待你的回信。
祝你们:
天天开心快乐!!!
鳌江实验小学五年级
给远方小朋友的一封信6
远方的小朋友:
你们好!
今天我禁不住提笔给你们写信,是因为我在电视里经常看到因为贫困而失学的你们——眼神里充满了对学习的渴望,对美好生活的期盼。
我叫XXX,今年13岁,是一个开朗、活泼、快乐的小男孩。你也许是一个美丽、可爱的小女孩,也可能是一个怀着远大志向的男孩,不管怎样,让我们融入祖国的'大家庭里,手拉手、心连心,享受着温馨的友情,在活动中架起友谊的桥梁。
不知道你们现在正在干什么?坐在宽敞明亮的教室里,听老师上课?还是由于交不起学费,正坐在门槛上泪眼汪汪,渴望着走进课堂,在知识的海洋中翱翔?你们的爸爸妈妈呢,是否不在身边,到远方打工去了?
你们从远处的深山走到学校,一路崎岖,一路泥泞,为的是能够投入到知识的海洋,让自己拥有美好的明天。
我们虽然素不相识,但我们却共同生活在祖国这块富饶的土地上,头顶上拥有同一片蓝天,同在明媚的阳光下成长。我们虽然远隔千里,但我们美好的童心都有着一个共同的向往——热爱家乡,努力学习,将来把祖国建设得更加富强。
祝你们:
生活愉快,学习更上一层楼。
你们的朋友:XXX
20xx-3-6
给远方小朋友的一封信7
亲爱的朋友:
你好!
当你收到我寄给你的这封信时,你一定会感到很奇怪吧!
首先,请容许我为你自我介绍。我叫蔡琳,女生,今年十一岁。我是江西省赣州市人,在赣州市西津路小学读五年级。虽然我们素不相识,但是我愿意将一颗真诚、友谊的心献给你——远方的朋友。
朋友,你知道“赣”字怎么写吗?它是章和贡合起来的一个字。我的家在章江、贡江二江合一的赣江发源地,它就是美丽而又富饶的南方古城——赣州。八境台就是赣州古城的标志,它坐落在城北龟角尾的古城墙上。无论是城内还是城外,葱葱郁郁的各种树木,重重叠叠的枝丫,漏下斑斑点点细碎的日影。
赣州也是红色古都,处处都流露出赣州的红色情怀。蒋经国旧居,瑞金红井,兴国将军园,于都红军长征第一渡,石城李腊石等等,这些都是红军老爷爷给我们留下的红色之魂。
源远流长的古城文化、特色鲜明的红色文化、自成体系的客家文化、崇尚自然的生态文化,为文化的大发展大繁荣一点一点展露出赣州的美丽。
哦!对了,我们这里的特产,想必你也应听说过,那就是赣南脐橙。秋天我们这儿满山坡的脐橙,在绿叶衬托下的果实黄澄澄的,成了脐橙的`海洋。假如你和家人来我们赣州旅游,我一定会用最大最甜的脐橙来招待你们。
好了,我介绍完了。远方的朋友,如果你愿意和我交朋友,就请你给我回信吧,让我们通过信件来互相了解、互相鼓励,一起学习、共同进步。
远方的小朋友:
你好!小朋友,“手拉手”活动开展以来,我对写信有了更深的了解,我开心极了。呵呵!虽然我们不认识,但是我愿意将一颗真诚的、渴望友谊的心献给你——远方的朋友。我叫佳纯,今年13岁了,是一个活泼的女孩。我有一顶又黑又长的头发、一双大大的眼睛,性格很活泼……我的家乡在广东省潮州市,我爱这里,因为这里的每一个地方,我走过。也许都走过吧!我在那里留下笑声、汗水……如果有机会,你一定要来我家乡玩哦,我请你吃这里的特产。也许你和我一样,是一个活泼的小女孩,哈哈,男生我也不介意。我很喜欢我的学校,这里有许多花草树木,很像一个大花园。老帅们和蔼可亲,精心培育我们茁壮成长,就像我自己的父母一般。远方的朋友,如果你愿意和我交朋友,就请你回信吧!让我们成为真正的朋友。
祝:学习进步,开开心心!
给远方小朋友的一封信8
亲爱的朋友:
你好,这是是我第一次给你写信。今天,我以生疏的笔墨,激动的心情来给远方的你,做第一次通讯。
最近,新闻上和报纸上都特别关注留守儿童,关注这些因父母亲的早逝而活在阴影里的小朋友们。其实,你们并不是在一个人面对生活和孤独,你们背后还有许多好心人在默黑地帮助你们。所以我也借此机会给远方的这位朋友写一封信。
首先,我先来向你们绍下我自己。
我是一个人见人爱的小女孩,活泼好动的我,其实也是一个非常心软的姑娘,经常帮助街道上的流浪猫狗和一些弱不禁风的小昆虫。我还有一大喜好就是打羽友毛球,羽毛球不仅能强身健体,还很有趣。要是你有机会能来我的家乡我一定会陪你打一次羽毛球的。
我的家乡座落在美丽的泰州,这里曾被许多游客称为“鱼米之乡”顾名思义就是鱼啊、米啊最多的地方,哦,对了我郑重的介绍一下我们溱湖最有名的'特产“溱湖八鲜”其中“八鲜”指簖蟹、银鱼,螺蛳、甲鱼、鱼饼、鱼圆等八种特有美食,特别值得一尝。
如果你有机会能来到我的家乡,我一定先带你去我家,把我家里的小蛋糕,小玩具都让你也体验一下城市小朋友的那种幸福的感觉,另外我的妈妈也是位热心肠的人,她会给你讲述我的一家之后我会教你羽毛球,让你感受一下羽毛球的魅力。如果你能多留几天我会带你去溱湖湿地品尝"溱湖八鲜”。
怎么样?你对我的计划感觉如何呢?如果你愿意,请尽快给我写回信哟!
祝你
身体健康,全家幸福!
xxx
20xx年xx月xx日
给远方小朋友的一封信9
生活在山区的小朋友:
你们好!
我是顺德聚龙小学五(3)班的一名学生,名叫范达,我在电脑上了解到了你们的生活,比起你们来说我就惭愧多了,你们从小就吃苦耐劳,而我呢?每天饭来张口,衣来伸手的是每天做在家里看电视。想想看,你们那儿几乎连一盏灯都没有,更不要说电视了,比起你们,我们真是惭愧再惭愧呀!
现在我来介绍自己吧!我是一个性格开朗的男孩,在班上成绩不错,也算是一个好学生了。我,眼睛大大的,头发有点长,鼻梁高高的。还有的'人叫我“帅哥”呢!
嘻嘻,现在你了解我了吗?我们做个朋友吧!
希望能收到你的回信!
祝你
学习进步!
你不知名的朋友——范达
20xx年3月13日
给远方小朋友的一封信10
亲爱的西藏小朋友:
你好!很高兴能够认识你!你知道我是谁吗?呵呵!那我就先介绍一下自己。
我是湖南沅江人,今年10岁。在南洞庭五年级四班读书,我的性格活波开朗,很调皮,但有时候非常内向,十分害羞。我的爱好是踢足球,每次踢球我都会热血沸腾,全力以赴。我有着一头乌黑的头发,浓浓的眉毛,小小的眼睛,挺挺的鼻子,一个不大不小的嘴巴,身材偏瘦,因此我跑得很快,每次飞跑时都感觉有大风从我耳朵边吹过,嗖嗖地响呢。
至于我的学习情况呀!成绩虽好,但不太努力,所以怎么也提不高成绩,我也因此没少挨爸爸妈妈的批评。不像你们,为了能读上书,学到知识,每天都要翻一座又一座山去上学。而我有着优越的'学习条件,却不怎么爱读书,还抱怨爸妈给我报补习班,想起这些我真要向你们学习。
我们的家乡是有名的洞庭湖,它可是我国四大淡水湖之一。每次捕鱼季节,都有渔民们打鱼、捞鱼,忙得不亦乐乎,每次收获很丰富,有鲤鱼、鲫鱼、银鱼……我们家乡还盛产芦笋,它是由自身的鲜脆出名,轻轻吃一口,脆脆的,“咔擦咔擦”响。
我从电视中了解到了你们西藏,那是一个非常美丽纯净的地方,但是那边生活条件艰苦,听说小孩子只能从寺庙学到知识,更别说拥有课外书之类的了。
我希望通过这次交流,能成为好朋友,我们之间能互相帮助,交流知识。
我希望我们多联系,也欢迎你来沅江做客。
祝你
身体健康、天天向上!
你的朋友:黄宇轩
20xx年2月24日
给远方小朋友的一封信11
远方的小朋友:
你好!
我是天津市红桥区实验小学的一名小学生,我叫祁思雄。我活泼机灵,学习比较好。我有一双不大的眼睛,圆圆的头和一个小鼻子,我的爱好是游泳。
前不久,我在电视上看见感人的一幕:你们在上学的路上光着脚走二十多里非常泥泞的路,你们的脚冻得发紫,但你们还是每天早早地就去学校。我看见你们的教室年久失修,每当下雨的时候你们的教室就会漏雨,但你们还是津津有味地听讲,一点儿也不被雨水打扰,我真该向你们学习。
自从看了电视以后,我就暗暗下了决心要帮助你们,和你们交朋友。所以我把我的想法告诉了同学,经过我们小组的讨论,决定开展一个"谁不说俺家乡好"的活动。我先给你们介绍一下我的`家乡——天津。我的家乡景色非常美,水上公园里的小亭子古色古香,到了夏天,坐在这个小亭子里,就会感到非常惬意。我们的母亲河海河就像一条玉带,令人赏心悦目。我们的三大名吃也是很有名的!狗不理包子,耳朵眼炸糕,十八街麻花,我保证你吃了就永远不会忘记它们,你们是不是很想过来尝尝?我的家乡介绍完了,你的家乡是什么样呢?快给我回信吧!如果有条件可以寄一两张照片,我在这里等着你!
小朋友们,这个建议怎么样?你们如果觉得不错,再听听下一个活动,那就是手拉手共读书活动。你们可以把好的学习方法通过写信介绍给我们,我们也会把好的学习方法告诉你们,让我们一同为中华之崛起而读书!
小朋友们,我已经把我的想法告诉了你们,你们有什么新的想法呢?快给我来信吧!让我们共同努力!共同学习!共同进步!
祝:
学习进步!