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校园致家长的一封信

时间:2022-11-07 08:21:24 书信 我要投稿

校园致家长的一封信

  在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过书信吧,借助书信人们可以传递思想、交流信息。那么一般书信是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的校园致家长的一封信,希望能够帮助到大家。

校园致家长的一封信

校园致家长的一封信1

尊敬的各位家长:

  你好!寒假生活即将结束,我们又迎来了崭新的一学期,崭新的学期里,我们将会以崭新的面貌和饱满的热情来迎接每一位孩子和家长,让我们伴着春天的脚步共同开启新学期之旅!

  本学期我们将一如既往的关心、爱护每一位孩子们,继续本着培养孩子的良好生活和学习习惯为宗旨,开展各项活动,有需要家长协助的会通知家,请家长积极配合!

  一、本学期的主要活动安排如下:

  1.《宝贝一家》、2.《车子叭叭叭》、3.《动物朋友》、4.《瓜果乐》、《噜啦啦》

  在整合课程活动中,转变教学观念,将促进儿童身心发展放到教学工作的首位,认识到知识传授的目的是促进儿童身体健康、人格发展和认知发展。主题通常来源于幼儿和社会两个方面,其内容涵盖健康、语言、科学、数学、艺术五领域。教师根据本班幼儿情况,与幼儿一起生成新的结构,共同探讨各项主题的内容,激发幼儿的兴趣。

  二、蒙台梭利教育活动

  1、日常生活教育2、感官教育活动3、数学教育活动等

  我们本着尊重每一位儿童、平等互助的原则,充分发挥蒙台梭利教育的优势,让每一位儿童全身心的投入到自己喜欢的工作中,在工作中学习各种知识。在教学活动中,最限度发挥蒙台梭利教育活动的教具作用,激发儿童的`探索精神、抓住儿童的敏感期,让孩子们在工作中成长。

  三、美德早会

  儿童美德教育为儿童提供每日的品德教育活动,通过互动、有趣味的和富有意义的教学方式,例如:游戏,歌曲,艺术活动,激励人心的引言和故事等系统的助孩子们理解美德的深刻含义,并激励孩子们把美德付诸于行动,共建一个美好的世界。教学内容和形式,每学期学习8-9个适合孩子年龄段的美德,每个美德学习历时两周,每日授课。

  四、早期阅读

  主要内容有:听说阅读儿歌、创意阅读、欣赏阅读、古诗、谈话、儿童讲述等方面。本教材包括儿童用书、教具与教学、动画vcd、家长指导手册。在教学活动中将采用幼儿园教育和亲子教育相结合的方式,培养儿童良好的阅读能力和习惯,激发儿童情感放飞思维,培养儿童良好的情商,让儿童在日常生活中最限度的练习听、说、读、写的能力以及认知的能力。传承民族文化、发展民族情感、培养中国人的人文精神是我们的共同目标。

  五、奥尔夫教育活动

  音乐艺术活动是一门及语言、音乐、器乐、表演为一体的综合艺术,同时也是在创造艺术。奥尔夫音乐是乐器与音乐有机结合的产物,易学、易记,好的作品朗朗上口一唱就会,一做就会,并贴近生活表达情感十分直接。奥尔夫音乐表现形式多样,风格各异,品种繁多。它具有以下特点:

  1.美妙动听的音乐,陶冶儿童情操,丰富儿童情感。

  2.通过学习简单的乐理知识,提高了儿童对音乐的学习兴趣,增强了他们对音乐的感知和音乐的审美能力。

  3.通过乐器的演奏活动,锻炼儿童的肢体的表达能力、协调能力、创造能力。

  4.奥尔夫音乐艺术活动是一种愉悦心情的方式,能是感情畅通,有益于平衡生活情趣,促进身心健康。

  总之在新的学期里,我们会给孩子更多的机会接触自然,走出班级、走出校园去看看外面的世界,如果在日后的日常教学生活中遇到了问题请及时和我玫通,我们会及时的处理,如果您有好的意见和建议也可以告诉我们,我们会虚心的采纳,我们的成长离不开您的关注与包容。

此致

敬礼

  写信人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

校园致家长的一封信2

尊敬的家长:

  您好! 带着20xx年的收获,我们即将迎来20xx年的寒假生活。在您的鼎力支持下,我们度过了一个充实而又忙碌的学期。在此,我们全体师生对每一位关心和支持我校工作的家长表示衷心的感谢!

  科技园中英文学校建校十四年来不断践行“育人为本、质量第一、凝聚特色、跨越发展”的办学方针,在未来的办学之路上,我校将继续立足以提高教学质量为根本,努力打造一所优质民办学校。所以,我们真诚地希望您一如既往地给予我们的关注和支持!

  一、放假及开学时间

  1、期末考试时间

  (1)小学一、二年级学生1月8日考试,考试完毕后跟平时一样放学回家。1月9日后在家短暂休息。

  (2)小学三至六年级1月8日9日考试。学生1月9日上午考试完毕后,自走学生11:40放学,坐校车的学生12:30开始发车送学生回家,请在校车接送点上接小孩的家长按校车的运行时间准时到点上接小孩。

  (2)初中部:1月9日10日考试。初中学生1月10日下午考试完毕4:00组织学生放学。

  2、全体学生1月18日上午按正常时间到校领取学生手册,校车接送的学生跟平时上学接的时间一样到校车点上候车,上午9:30开始放学,寒假开始。下学期2月16、17日(农历正月十二、十三)到校报名注册。2月18日(农历正月十四)学生到校正式上课。请回老家过年的学生家长合理安排返程时间,确保学生按时返校上课。

  二、加强法制教育,过一个文明的假期

  1、请教育孩子遵守交通法规,注意行路安全、骑车安全,牢记“马路似虎口,安全每一步”,防止交通意外事故的发生。

  2、提醒孩子注意居家安全,特别是单在家的时候,务必严格规范燃气等易燃易爆危险品和火、电的使用,防止液化气、中毒和火灾等事故发生,不给陌生人、不熟悉的人开门。

  3、教育孩子养成良好的卫生习惯,勤洗手、勤洗澡、勤通风,避免让孩子前往人群拥挤、通风不畅的公共的场所,避免接触流感样症状或肺炎等呼吸道病人。如发现流感症状,应立即到正规医院就诊,以便做到对传染病的早发现、早诊断、早治疗等。

  4、注意饮食卫生,防止“病从口入”。不暴饮暴食,不食不洁食物。

  5、放假期间,严禁孩子燃放烟花爆竹,以防事故的发生。

  6、严禁学生私自或结伴到江、河、湖、海、池塘、蓄水池戏水,严防溺水事故的发生,加强防范意识,提高自救互救能力。

  三、加强法制教育,过一个文明的假期

  要增强孩子的'法制意识,提高孩子自我保护能力。教育孩子噪营业性网吧、游戏机室、歌舞厅等不安全场所;教育孩子文明上网,坚决拒绝色情、动、等不健康网站;严禁孩子吸烟、饮酒、赌博,严禁孩子接触毒品;教育孩子不与不良人员来往;增强孩子防盗、防骗意识。

  四、积极参加实践活动,过一个健康的假期

  1、鼓励孩子积极参加由社区、小区等有关部门组织的社会实践活动。

  2、要加强体育锻炼,提高身体素质。鼓励孩子积极参加各类适合青少年学生参加的文体活动。

  五、合理安排生活,过一个祥和的假期

  鼓励孩子适当家长做些事情,提倡自己的事情自己做,从小锻镣动本领和自理能力。教育孩子尊老爱幼,待人友善,乐于助人的好品质,寻找合适机会让孩子去做些力所能及的好事。要教育孩子不要乱花钱,合理使用压岁钱,从小养成节俭的好习惯。充分利用假期,让孩子多读几本好书,扩自己的阅读面,增长知识,陶冶情操。按时完成学校发给每一位学生的寒假作业。

此致

敬礼

  写信人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

校园致家长的一封信3

尊敬的家长:

  您好!

  备受社会各界关注的z市实验学校将在20xx年9月1日如期开学。首先,我们祝贺您的孩子已经成为z市实验学校新的一员!同时我们全体教师衷心感谢您对我们的信任与支持。谢谢您!

  教育好孩子是我貌同的目标。孩子在人生旅程上即将步入新的阶段,学校教育和家庭教育将面临着许多新的问题。面对新增的学科、陌生的老师以及和小学迥然有别的初中生活,他们可能会感到既新鲜又紧张,甚至无所适从。有些学生会表现为情绪不稳定、自信心动摇、行为习惯改变、学习兴趣降低、成绩下降等,从而影响到学业的正常发展和身心的健康成长。

  为使孩子尽快适应初中生活,我们恳请家长和学校密切配合,对学生进行心理适应性指导,使学生养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,同时注意改善家庭教育环境,助孩子形成健康的身心状态,从而走好初中生活的第一步。目前,我们希望家长对孩子的暑期生活精心规划,具体做好以下几个方面的工作:

  一、注重培养孩子良好的行为习惯。

  悉心引导,让孩子养成七个好习惯:做事有计划、坚持每天锻炼身体、满怀激情地迎接新的一天、自己的事情自己做、微笑待人、信守承诺、勇于承担。

  二、激发孩子爱上阅读,并善于阅读。

  鼓励孩子多读些融知识性、趣味性、教育性于一体的优秀读物;尤其要鼓励和引导孩子背诵一些经典古文如《弟子规》、《诫子书》等,提升孩子的阅读品位,陶冶孩子的良好情操。

  三、引导孩子健康生活,快乐度假。

  可适量参加有益活动,有节制地看电视、上网,每天完成一定量的假期作业,按计划阅读,不突击,不拖拉,不睡赖床,不营养过剩,不撒娇使性。

  四、指导孩子预习新学期的课程。

  家长可向原初一的学生借来上学期的课本及资料,让孩子积极主动提前预习,并将自己学习中遇到的重点、难点做好笔记,以便开学后学得主动、轻松。

  五、督促孩子讲普通话,写规范字。

  让孩子把自己最喜欢的一篇文章用手抄报的形式(A3版、直幅)制作出来,开学后,学校将举行手抄报自述与展览。

  六、注意安全。

  教育孩子珍爱生命,自觉遵守交通规则,不擅自与同学结伴游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍游泳。

  七、开学之前,我们将对新生开展训

  内容包括宿舍内务整理、自理能力培养教育、生活习惯养成、文明礼仪、考勤、纪律、队列训练等各种训练和评比活动,以培养学生严格的组织纪律、良好的精神风貌和坚强的意志品质,为新学期的正常开学打基础。所以也希望家长提前与孩子交流沟通,让孩子作好心理准备。

  亲爱的.家长,新的学校,新的机遇;新的学期,新的希望!您的信任,让我们深感责任重;您的支持,我们将铭记于心;您的配合,给予我们奋进的动力。我们将恪守“教学生一天,想学生一生”的教育理念和“激情教育、高效课堂、精细化管理”的教学模式,与您携手并肩,为孩子的成长共同努力,让每个孩子身体健康、学习优秀、精神愉快、快乐成长,为孩子一生的幸福生活打下坚实的基础。

  最后,祝您身体健康,工作顺利!祝您的孩子暑期快乐,天天进步!

  我们的暑假从7月10日开始,8月下旬学生提前到校开始训(以电话通知为准)。我们期待着您的建言献策,我们热盼着与您真诚的交流。相关信息敬请关注学校网站z。联系电话(校办);z(z老师)

此致

敬礼

  写信人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

校园致家长的一封信4

尊敬的家长:

  您好!

  首先,我代表白中全体师生对您能在百忙之中抽出时间来校参加家长会暨校园开放日活动表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  新的学期,白水中学在上级部门的正确领导下,在社会各界的热情关怀和支持下,秉承“尚德、固本、求真、创新、开放、共享”的办学思想,以践行核心价值观,培养全面发展的“四有新人”为目标,全面推行素质教育,深入推进课程,各项教育教学工作扎实推进,成效显著,赢得了省厅、市局及县县政府和县教育局领导的一致肯定。德育方面:三月文明礼貌月活动、清明节祭扫英烈活动、高三学生礼、国学经典诵读赛、学生应急疏散演练等各项主题教育活动形式多样,有声有色。教学方面:毕业班高考复课、基础年级分层次教学、学科竞赛、教师赛教、尖子生交流培养等工作稳步推进,春季田径运动会顺利举办,各类社团活动持续开展,丰富多彩。这些活动丰富了校园文化生活,优化了校风、学风,促进了学生健康、全面发展。

  这一年来,我先后两次赴浙江和上海参加了为期两个月的校长、书记培训,深入了解和切实感受到浙江和上海在教育方面的先进经验和做法,深深触动和启发了我对白中今后发展的几点思考:其一:认识学校、定位学校。白水中学有着76年的历史,培养了数以万计的优秀毕业生,涌现出一批杰出的人才,在座的各位家长中也不乏白中毕业生。在白水人民心目中白中是白水的北、清华,是白水的最高学府,引领和影响着白水的过去、现在和未来,办好白中、不辱使命,是每个白中师生的责任担当。其二:认识自我,定位自我。白水中学的教师是白水教师队伍中的佼佼者,是白中学子的引路人和影响者,务必优秀,人人只有优秀,才能担当白中教师称谓,只有在白中教书,教师教书育人的成就感和价值感才会得到充分的体现。平台很重要,只要平台得当,教师才会精彩人生。追求卓越是白中教师不懈追求的奋斗目标。其三,认识学生,定位学生。学生是学校的主体,为了学生,发展学生,成就学生是我们的使命担当,白中学子是白水县内最优秀的学子,他们将是白水未来社会发展和进步的主导者,教育他们是造福白水人民,推进白水发展的关键所在,关爱学生,影响学生是我们白中办学的真谛。

  各位家长,孩子是学校的希望,是家庭的未来,孩子的.成长离不开家庭、学校的紧密配合。暑假将至,高二级要跨入高三楼,进入毕业季,高一级要升入高二,面临文理分科,品德行为、学习能力、身体素质各方面都要接受挑战,学生要充分准备,家长更要全力配合;新的高一年级,我们要举办夏令营、训、高中入学教育等主题实践活动,而且在高一年级新生招生中我们将严格执行招生计划和招生政策,保证生源质量,为学生提供优质教育服务,让白水学子在白中完成高中学业且取得优异成绩,既享受良好的亲情教育又减少家庭经济负担,为白水人民造福,我们将竭尽全力。暑假里,我们将改造北教学楼,建设中院文化广场和其他教学设施。新学期,白水中学将以崭新的面貌迎接每位学生和家长。让我貌同努力,将白中的各项工作推上新的台阶,精心创造白中教育的美好明天。让我们的孩子健康、快乐成长,真诚希望您对白中各项工作提出您的宝贵的意见和建议。

  最后,顺祝您身体健康,家庭幸福,万事如意!也祝愿孩子们学习进步、梦想成真!

此致

敬礼

  写信人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

校园致家长的一封信5

尊敬的家长:

  您好!

  欢迎您的孩子成为我校20xx届一年级的新成员,也很荣幸能够成为他们的英语教师。

  在刚刚开学过去的两周时间里,无论是英语老师还是外教老师,都和孩子们进行了很多互动,增进彼此的了解。同时,我们也给孩子们制作了名卡,教他们如何用英文做自我介绍以及跟人打招呼,希望孩子们能尽快适应新环境,进入学习状态。

  孩子们刚从幼儿园升入一年级,环境及角色的变化会或多或少会给他们带来心理上的一些不适应,这时候,需要家长和老师一起协助,共同助孩子渡过这个适应期。同时,学期刚开始,无论是英语老师还是外教老师,都会放慢课程的进度,重点培养孩子课堂常规以及学习习惯,养成好的学习习惯,今后无论对于孩子,家长,还是老师来说,都是受益者。

  孩子们一周共有七节英语课,三节外教四节中教。外教课所使用的教材为《典范英语》,本学期使用的版本为1a,下学期使用1b,目前,两本书均已发给孩子,家长们可孩子妥善保管好1b。中教所使用的教材为外研社出版的小学教科用书《英语》,课程进度基本是三周上两模块。由于低年段英语学习以听说为主,所以,本学年的教学不涉及到英语书写,让孩子们胆开口,多听,多说,能认读是现阶段英语学习的重要点。家长们在家可针对性的给孩子复习每周所学的单词,故事及歌谣,同时,尽量给孩子养成每周至少听二至三次英语录音的习惯,创设语言环境,让孩子感知语言魅力,主动模仿发音。

  有些家长会问:我不懂英语,如何辅导孩子学习?现在,我将对如何在家辅导孩子学习给出一些个人建议:

  1、助孩子养成自觉听、读的习惯。

  学习英语,听是一切的基础,应坚持听说领先的原则。家长每天拿出10-20分钟左右的固定时间,配合与教材配套的磁带或光盘,助孩子还原课本中的单词、对话、插图、练习。一方面训练了孩子的听力,另一方面加强了他们的认读能力,有效的做到听,说,认读三者结合。

  2、鼓励孩子胆开口说英语,尽可能创设语言环境。

  在孩子们英语学习的起步阶段,家长的鼓励与陪伴尤为重要。希望家长们能抽空与孩子一起听,并鼓励孩子声跟读、模仿。有条件的家长还可以和孩子一起训练,互相做问答练习,还可以和孩子一起讲故事、分角色表演故事,以此激发孩子的学习兴趣,培养和鼓励孩子养成听英语的习惯,为他们的英语学习奠定基础。

  3、及时表扬,肯定孩子取得的进步。

  语言学习需要一个长期过程,每个孩子的语言感受能力和接受能力不同,当发现孩子有英语学习困难和障碍的时候,家长千万不要产生急躁情绪,要了解问题存在的原因,采取有针对性的措施,助孩子渡过难关。家长不要总将自己的.孩子和别人的孩子进行比较,应从孩子的自身情况出发,及时鼓励、肯定他们每一个细小的进步,让他们在自己原有的基础上不断进步,才是家长应该做的!

  家长是学校教育的合作伙伴。希望家能够通过这个家校互动的平台,互相交流、沟通与探讨,更好地促进孩子的发展。谢谢您的支持与配合。

  (注:前两周英语作业通过微信发至每位家长,从本周开始,博客将每周更新中教,外教的教学进度及作业要求,定期上传孩子们英语日常教学活动的相关图片或视频,敬请各位家长关注。)

此致

敬礼

  写信人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

校园致家长的一封信6

尊敬的各位学生家长:

  你们好!

  当今社会,科技文化的空前繁荣,知识更新的急剧加快,信息传输的异常迅捷,无一不昭示我们:人类社会已进入一个高速发展的新时代;也无一不提醒我们:今天的社会对我们孩子的素质提出了前所未有的要求和挑战。无论我们的孩子将来做什么,他们应该具备怎样的人生基础,才能走向事业成功、人生幸福?

  毫无疑问,作为每一个家长都在思考、都在探索,都想为自己的孩子铺就一条通往成功人生的平坦道。那么,铺设这条道最优质的材料就是书籍,最有效的办法就是培养孩子浓厚的读书兴趣,最关键的措施就是从小培养孩子良好的读书习惯。

  为此,我们决定在全校开展“蓓蕾读书工程”活动。整个活动将围绕“我读书,我阅报;我成长,我快乐”这一主题,以义务教育语文课程标准为依据,以量阅读为主要途径,以激发小学生课外阅读兴趣、培养良好阅读习惯、提高文化素养、促进全面发展为目的。通过活动开展,使学生提高学习兴趣,开阔知识视野,丰富情感体验,陶冶高尚情操,促进文化积累,提升文学素养,发展健康个性,成就健全人格,激发进步动力,增强发展后劲。

  为使本次活动开展得扎实有效,我们特向每一个家庭和每一位家长提出“营建书香家庭,伴孩子读书成长”的倡议。诚望家长们给予高度关注和密切配合。

  一、我们要更新观念,转变态度,正确对待学生的课外阅读。

  阅读,不但是学生终生发展的需要,也是当前学习和将来升学应试的需要;不但是学好语文的需要,也是学好其他各门课程的需要。随着综合课程的开设、学科知识的融合性增强和以探究性学习为主的教学方式的转变,要求学生必须具备广泛的阅读积累。同样,无论中考还是高考,命题突出强调的是课本知识的延伸、拓展以及与社会生活、科技文化新成果的联系,由此看来,有效的课外阅读,是学生必备的、有效的学习方式,也是学生应对考试命题的法宝。因此,我们必须彻底改变“学生看课外书会影响学习”的传统观念,而要积极鼓励和督促学生进行广泛的课外阅读。

  二、我们要创造条件,加投入,为学生课外阅读提供有力支持。

  要保证学生对课外阅读材料的需求,就是节省其他方面的开支,也要尽量将指定的精读书目购买齐全,并坚持给孩子订阅一、二种适宜的报刊杂志。孩子有许多愿望和要求需要加以限制,唯有买书、读书的愿望和要求我们应不遗余力的`加以满足。我们还应当为孩子开辟一块宁静的家庭阅读空间,并为孩子提供必要的图书放置和保管设施。

  三、我们要亲历阅读,耐心引导,积极营造“书香家庭”氛围。

  一方面家长首先要做营建“书香家庭”的楷模,摒弃生活陋习,勤于读书看报,对孩子施以良好的影响,做孩子的表率;另一方面要助孩子制订课外阅读的计划,并负责监督落实,要注意采取一些可行的措施,如开展“与孩子同读一本书”、“每天陪读半小时”、“家庭读书报告会”等活动激发孩子读书兴趣,培养孩子读书习惯。同时,还要注意通过经常带孩子逛书市、书店,参加“书展”、“书评”等活动,增进孩子对书籍的了解,激发孩子读书的欲望。

  人生因读书而精彩。尊敬的各位家长,让我们齐心协力,共同培养孩子如饥似渴的读书愿望和海纳百川的求知追求,让他们在享受人类宝贵的精神财富的过程中,赢得精彩的人生。

此致

敬礼

  写信人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

校园致家长的一封信7

各位家长:

  家好!

  为深入贯彻《教育部办公厅关于开展20xx年全国学前教育宣传月活动的通知》精神,我园精心组织开展内容丰富、形式多样、持续深入的宣传活动,全面落实《36岁儿童学习与发展指南》,引导和助学会尊重、倾听、关爱幼儿,促进孩子健康快乐成长。本次宣传活动主题为“给孩子适宜的爱”。我园将根据活动方案,扎实开展活动,落实各项活动计划,并通过网站、家长会、家园联系栏、橱窗宣传栏等各种渠道,及时向全园家长宣传科学的保教理念及“小学化”教育倾向和行为对幼儿发展的危害性,宣传科学育儿知识,助家长更新观念,遵循幼儿身心发展规律,促进幼儿身心和谐健康发展。

  一、规范办园行为

  我园严格执行《规程》、《纲要》等有关规定,幼儿活动以游戏为主,防止幼儿园“小学化”倾向,不开设超越幼儿教育阶段的学科课程,不提前教授小学知识内容,不布置文字类家庭作业,不进行高强度的机械记忆方面的教育训练以及任何形式的测验考试。严禁体罚和变相体罚幼儿,严禁举行有损幼儿身心健康的比赛、演出、训练等活动,严禁组织幼儿参加与保育教育无关的各类商业性活动。

  二、学前教育的重要性

  幼儿是祖国的未来与希望,在人的一生中幼儿时期是学习发展最基础的阶段。提高全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质,必须从儿童抓起。科学家认为,人类的脑的基本构架,在6岁就基本完成,所以学前教育尤为重要,开发幼儿智力,培养幼儿语言表达能力,发展幼儿认识事物能力、幼儿的自制力、意志力等都在学前期培养。我们一定要把握好学前教育这个重要环节。

  二、掌握科学育儿知识

  学前教育的真正意义,不在于训练孩子提前接受学校教育,而是在于利用的经验,配合孩子们的兴趣,来启发孩子学习的意向,为人父母者,不妨多留心以下几点:

  1、幼儿的模仿力极强,孟母三迁即是一例。你对孩子的期望是什么,就可稍加关注,如音乐、绘画、舞蹈、玩具、游戏……都可以提供出来,遇到不喜欢的,他会显得不耐烦;喜爱的,玩一天也不会吵人。而喜爱有间歇性,隔段时间再拿出来,还是会爱不释手,孩子们需要你从旁协助,而不要你专横断。

  2、多让孩子接触自然是非常有必要的。父母应多带孩子们到乡村、田园玩玩。不要怕孩子弄脏衣服、身体,弄脏了还可以洗,最重要的是从中玩出“野性”,能影响孩子未来的雄心壮志及达观进取的精神,这些不是一些斯斯文文的积木可以培养出来的。

  3、有人说过,家是孩子的王国,温馨祥和的气氛是一个家庭美满的主因,孩子人格要健全,在童年一定不能留下心灵上的任何阴影。因此,家庭的和谐会直接且深刻影响孩子的童心,是不容忽视的。

  孩子是我们生命的延续和力量;孩子是我们的'未来和希望。提升办园水平,提高教育质量,让我们的孩子享受优质的学前教育,快乐生活,健康成长是我们全体教职工的执着追求。随着《国家中长期教育和发展规划纲要》、《学前教育三年行动计划》的颁布,学前教育将迎来新的春天,全园教职工将不负众望,发扬优中创新、新中争强、凝心聚力、倾情奉献的精神,把规范办园、科学保教的理念传达到每一个人,共同促进幼儿快乐生活,健康成长。把幼儿园办成孩子喜欢、家长满意、社会信赖的高品质幼儿园,为家庭、为社会提供优质的教育和服务,培养出优秀的儿童和人才。

此致

敬礼

  写信人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

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