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给数学老师的一封信

时间:2023-03-30 08:16:00 书信 我要投稿

给数学老师的一封信通用15篇

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写信的经历,对书信都不陌生吧,书信是一种用文字来表情达意的应用文体。相信许多人会觉得书信很难写吧,下面是小编为大家收集的给数学老师的一封信,欢迎大家分享。

给数学老师的一封信通用15篇

给数学老师的一封信1

敬爱的田老师:

  您好!

  时光飞逝,我很快就要小学毕业了,在这离别的时刻,我最怀念的就是您。

  您从五年级开始教我们,这两年来,您给了我莫大的帮助。当我因骄傲而考试失利时,是您的批评叫道让我变得脚踏实地;当我应无缘比赛而伤心时,是您的`安慰让我找回了自信;当我一次又一次作业不及格时,是您的谈话让我驱赶了粗心。

  记得这学期伊始,我精神极差,上课时总业绩中不了精神,做作业也总是应付。为此,您专门找我谈话,问我是不是给自己的压力太大了,还鼓励我说我很聪明,不要那么紧张。您是笑着对我说这些话的,我却不敢看您的眼睛。因为当时我根本不是压力大,而是厌倦了学习。但您的话让我觉得,有那么多人在关心我支持我,我又有什么理由不好好学习呢?从此我又恢复了上课认真的精神状态,积极发言。而作业虽然有时仍会粗心,却是以一种积极的心态来做的。

  田老师,谢谢您!是您的关怀让我勇敢地接受挑战。当我遇到困难的时候,我知道神总有双眼睛鼓励着我;当我挑战生活的时候,我知道身后总有一双手支持着我。您。是我生命中的一盏明灯啊!

  祝您:

  桃李满天下!

  您的学生:_________

  ____年____月_____日

给数学老师的一封信2

敬爱的老师:

  您好!

  感恩的心,感谢有你。

  是谁像柔风细柳,抚慰一颗颗懵懂的心?是您,可亲可敬的老师!

  您有如海广阔的胸怀,您有天下父母的博爱,您有世界最珍贵的财富——知识。您似园丁般把一粒粒种子培育成了一朵朵可爱的小花儿。就是您,把世界上最珍贵的财富给了我们

  多谢您!

  有时,您很“善良”——

  一次数学课上,你正讲着题目,同学们都很认真地在听,您讲了一半,便扫视了全班一眼,说:“这道题目我请一位同学来解!”这时

  ,班里鸦雀无声,同学们都不举手,忽然,班里传出了一阵笑声,“来,×××!你来解这道题目!”那同学吓得连忙站起来,大喊:“奥特曼打败了怪兽!”班里的同学都捧腹大笑。原先,他是在看漫画,当时,他或许会想“我死定了!”但是,您并没有批评他,而是笑呵呵地说:“呵呵,收下去吧,下课再看,好不好?”“嗯……嗯”那同学连忙答应,您就让他坐下了。

  有时,您又很“严厉”——

  有一次,您做了一次单元考,那天,您走进教室,把考卷整理了一下,全班沉默了几个呼吸,您生气地说:“这次的单元考,考得很不好,不及格的有好几个,别班……”您把考卷发了下来,班里弥漫这一股硝烟味,您看了看考卷,火上爆发了:“像这种简单的'题目你们不会吗?为什么还有那么多人做错?”这岩浆一喷出,便点燃了空气中火药,火药一爆炸,这声音“震耳欲聋”,我们都吓着了。

  老师,您似柔风细柳,抚慰我们懵懂的心,多谢您!

  您的学生:

  日期:

给数学老师的一封信3

亲爱的郭老师:

  您好!

  金秋送爽,丹桂飘香,又是一年一度的教师节了,作为您的学生,我想在这里真诚地向您道一声:“老师,您辛苦了!老师,祝您节日快乐!”

  又一年、又一岁、又一年级,现在,我已成为五年级的学生了。五年啊!五年!是您把我领入了神奇的数学宫殿,是您把我教育成了一个好学生,是您把我当自己的孩子看待,是您让我爱上了数学,更喜欢上了您!

  记得从懵懵懂懂步入校园,是您,用慈母一般的爱鼓励着我,让我渐渐走进了数学这门神奇的学科,是您,用那双神奇的`手,像变魔术似的用“+、-、×、÷”四个符号和10个阿拉伯数字,组成了无数的算式,创造出无穷的魅力,把我们这些天真、幼稚的孩子引入了变幻无穷的知识殿堂。今年,是您教我们第五年了,这五年里,我们共同生活了1825个日日夜夜,您那美丽潇洒的外表,洋洋洒洒、滔滔不绝、深入浅出的讲课风度常常让我如痴如醉!

  每当我的成绩进步时,您的脸上写满了欣慰,每当我粗心,考试遇到挫折时,您的脸上又对我充满了希望,让我重拾信心,从而在下次的考试中取得好成绩。您对班上每一位同学一视同仁,帮助落后的学生,所以赢得了大家对您的爱戴。有时,您还带病上课,听您儿子说,今年暑假您又动手术了,看着您脸上的汗,我真想变成一台电扇为您吹吹风,听着您沙哑的嗓子,我真想变成一杯清茶为您解解渴……

  您就像一盏路灯,给我们照亮了前方的路,您就像指路人,为我们这些行者指明了方向,您无私奉献,不求索取,您所给我们的爱,并非父母,却胜似父母。“一日为师,终身为父”,“师恩似海”。放心吧,郭老师,您教会了我们那么多东西,给予我们了那么多的爱,我一定会在以后的学习中更加努力的!

  师 恩 浩 荡

  祝您:节日快乐

  身体健康

  全家幸福!

学生:司XX

  20xx年9月8日

给数学老师的一封信4

  亲爱的钟老师:

  黄老师是我见过最好的语文老师。钟老师,您是我见过的最好的数学老师。

  您跟黄老师讲课和说话的样子是那样的温柔,让人有了一种温暖的感觉,您教会我们做题目。

  是您教会了我那一道道让我头痛的解方程,是您教会了我我练习题、口算、分数、乘、除、加、减法。如果没有您的.话,恐怕我连分数是什么样子都不知,解方程是怎样算出来我也不知道。

  小学六年的生活这么快,我们快要毕业了,跟您相处的日子也不多了。虽然您才教了我一年半,但是我忘不了您跟黄老师。“忘不了、忘不了、忘不了你们得情,忘不了你们的爱。”我永远忘不了您和黄老师。

  钟老师,在这里我要对您说声“对不起”。因为我们是一群顽皮的“野孩子”,经常作业没完成,惹您生气,让您伤心。我记得有一次我们全班人的作业都没完成,我们实在让您太失望了,您流下了失望的泪水。不知道是谁说了一声:“钟老师也太小气了吧!

  不就一次作业没写吗?干嘛还哭?”我也不知道是谁说的,要是我知道的话,我会问他(她)为什么要这样说?钟老师,对不起,我们以后再也不偷懒了,一定按时完成作业。

  祝您

  青春常在!

  快乐每一天!

给数学老师的一封信5

  敬爱的数学老师:

  在这离别之际,我似乎有很多话要对您说,但又不知从何说起,您为我们付出的实在太多太多!以前有不少副科的任课教师没来上课,都是您来为我们辅导数学,每当那时候,我的心里都十分不满,以为您是故意不想让我们放松一下,所以就一直怀恨在心。直到现在我才知道这一切都是为了我们好,我知道每次您用副课来帮我们辅导数学,您的`心里更不是滋味了。我们班数学成绩不是很好,我知道您是想多用点时间帮我们辅导辅导,把我们的数学成绩在年级上往上拉一拉。老师,我错了,您能原谅我吗?

  日月如梭,一眨眼,一年过去了。这一年里我没让您少操心过,少麻烦过,每次上课您不厌其烦的回答着我们一个个的问题。当然我在这一点上做的并不是很好,但我相信在接下来的一个月里,我一定会勤思好问,上课认真听讲。在下个星期的月考中取得优异的成绩。期待着我……

  另外我听陈坚他们说昨天您在办公室里哭了,我知道您是舍不得我们,我们同样也舍不得您,但是正如您所说的:相聚是因为缘分,离别却是为了飞得更高更远。

  在这里我真切地向您说一声:“对不起”!

  此致

  敬礼

  祝您:工作愉快,万事顺心。

  您的学生:XXX

  20xx年5月21日

给数学老师的一封信6

尊敬的数学老师:

  您好!

  首先自我介绍一下,我是班级中仅存数学差的队伍中的一员,对此我深表抱歉。数学不好要从我小学时说起,我从小对数学就不感冒,已经十年了我的身体依旧对数学这门学科很硬朗、强壮。可是现在的高中数学使我意识到这门学科是多么的重要。我真的想为班级数学学的不好的同学说几句话了,以下是我的建议,请您阅读:

  1、班级中大部分学生是好班过来的,数学是非常好,可是班级内还是有个别数学差的同学希望提高,您注意到了吗?

  2、我们需要信心,请您不要再拿我们和别人去比较了。您总说:“啊,我班的学生怎么怎么样,做题多快”我希望您别说了,如果信心都没了,什么都学不好了。

  3、您讲课的速度太快了,我知道班级好学生多,并且大部分接受能力快,可是您能考虑一下其余的同学吗?

  4、请您公平的对待每个学生,你喜欢的'学生在做练习时,您总会在他们身边停留一下,指导指导,可是为什么稍差的学生你看都不看直接略过…

  5、请您细腻的讲题放慢速度,您讲题很不细知道您的脑袋快。可是你总不能写个式子然后直接写答案把。是,您明白了,可是我们反映真的没那么快

  6、请您不要摆造型啦吸引我们的眼神了,您喜欢左手插兜来回走,知道我们为什么不做题吗?都看你摆造型啦!

  7、希望您讲课先讲知识点,您讲新课有个特点出道题让我们自己做,把我们全难住,然后再讲新课的知识点。我想说的事请您先讲知识点再让我们做题吧。

  8、有时候您上课时手机总响,可是您总撂,它就总响,我理解您上课想好好讲课,可是接了再不响比您总响总撂强啊

  总之这是我一点不成熟的建议,但这绝对不是找您的缺点,只是我们想更好的学习数学。如果你能接受我们的建议我们将万分感谢,感激涕零。毕竟能把班级内数学差的学生教好了,才是一个数学老师真正的骄傲吧!最后祝您身体健康,万事如意!

  此致

敬礼

  姓名:

  时间:

给数学老师的一封信7

敬爱的老师:

  您好!

  字体颜色的转变,记录着我此刻的心情。今天,不同寻常,因为今天是学校向外招生的成绩放版的第一天。我想对您说,此刻的膺妮好高兴,好开心,因为她没有辜负您,以校内学生第一个被录取人的资格,给六年级画上了一个最为圆满的句号。

  光阴似箭,岁月如梭,弹指一瞬间,我已经在您的携助下走过了小学生涯。您把人生的春天献给芬芳的桃李,却给自己留下冬的干净,雪的洁白,冰的清纯。在这一年里,我从您那里学到许多知识,您像春雨一样,滋润我那干旱以久的心田。以前的数学生活,在我心里是那么枯燥无味,可升上了六年级,我就受到您的影响,严厉却又不乏温柔的您把五彩缤纷的数学王国带进了我的世界,我的生活从此不再单调。我在您无微不至的照顾下渐渐成熟,回首这一年里我和您一起度过的每一天,仍然历历在目,那是多么令人向往与怀念。在想想我们就要分开了,我要离开能让我笑,能让我哭的`您,我便不禁心酸了。

  窗外响起一首凄凉的歌:“轻轻地我将离开你,请将眼角的泪拭去,漫漫长夜里, 未来日子里,亲爱的你别为我哭泣,前方的路虽然太凄迷,请在笑容里为我祝福,虽然迎着风, 虽然下着雨,我在风雨之中念着你~~~”我把窗户关起,屋里除了哭声,什么也没有。

  也许是见景触情的缘故吧。一听到这歌就有一种特别想哭的感觉,泪水不知什么时候已经挂在脸上,或许是哭声太大,也不知何时把我爸爸吵醒,他走进我的房间,一切早以不用解释,他擦拭了我的泪水,对我说:“妮,你要明白天下没有不散的宴席,如果让你老师知道你哭了,她一定也不好受。”我心想要停止哭泣,可泪水却不听控制,顺着脸肆意地流淌,在泪水的背后,藏着一千,一万个舍不得。历经了风风雨雨,我似乎早一习惯了与您朝夕相处的日子。虽然我知道,您只能陪伴我走过一年, 以后的酸甜苦辣,都必须靠我自己去承担,可当情感一步步升级,直到高达天边的时候,一下子让她坠落山谷,能不遍体鳞伤吗?

  我好伤心,好难过,未来的路好迷茫,没有一个人携我,我真的不知道该走向何方。我知道此刻的您,或许还在为未来不用被我们惹生气而欢喜,可我~~~

  您知道吗?与您的第一次见面后,老天爷就似乎注定了我要“一见钟情”下去。他把我折磨得好惨,首先是“两情相悦”,您把大部分关心献给我,我慢慢喜欢上您。到后来,就似乎成了“一厢情愿”,我很珍惜很珍惜,可您却无暇顾及,就像您那好无定处的眸子,不知道明天要转向何处。

  “喜欢”,好自私啊!!她不能分半,不能同时,只能独享。那天,您表扬了陈溢,我虽说心里不好受,却不敢表现出来。

  至此

敬礼

  写信人

  时间

给数学老师的一封信8

亲爱的王老师:

  您最近过得好吗?学生有没有惹你生气?工作是不是很顺利?我最近过得很好。

  我暑假有去玩喔!因为在夏天就是“兰雨节”了,我妈妈暑假就带我去那里玩。那里有一个迷宫,如果时间一到,就会喷水。那里很好玩喔!

  我升上三年级,最喜欢的课是电脑课跟自然课。电脑老师会让我们玩电脑游戏,上自然课可以做跟磁铁有关的实验喔!我们班上还有一个学习角,那里有很多书跟益智类玩具,让我学到很多事情。我下课的.时候,也会跟好朋友一起玩,我们会玩鬼抓人、墙壁鬼,还有红绿灯喔!

  最后,我要谢谢老师您这两年对我的教导,我会跟以前一样,努力读书,不会让您失望的。

  敬祝

  身体健康

  天天开心

  学生宜庭敬上

  十月十五日

给数学老师的一封信9

敬爱的张老师:

  您好!

  我们马上就要期末考试了,这代表着我们马上就要毕业了,我们和您已经走过了五年的时光,现在就要离开您了,真舍不得呀。从20xx年xx月的那一天开始,当我来到这所教室开始,我就已经是您的学生了,当时的我们年幼无知,做事常常出乱子,因为您的谆谆教诲,我们做事已经很有条理了。虽然我们马上就要步入初中的殿堂了,但想起过去的往事,还是记忆犹新。

  记得在我一年级的时候,那时候我们还只会100以内的加减法,您给我们特意找来了一个小黑板,上面写上了您给我们出的填空题,那时我以为自己能填对,结果因为马虎而填错了一道题,那时您当众批评我,使我不再骄傲自大,冷静判断,学习成绩也有所提升。谢谢您!谢谢您教导给我人生的'哲理!

  一转眼,5年的小学生涯已成为过去。但教室里,还回响着我们朗朗的读书声;操场上,还留着我们奔跑矫健的身影……千言万语汇成一句话:老师您辛苦啦!

  祝老师桃李满天下!

  您的学生:_______

  _____年_____月_____日

给数学老师的一封信10

敬爱的李老师:

  老师,您好!

  老师,感谢您对我这个学期以来的照顾!虽然只有短短的一个学期,但我还是要感谢您。

  您是一个很特别的老师,有时候脾气暴躁,有时候又很温柔。

  脾气暴躁时。有一次,您改我们的作业时发现少几本。您问:“今天有几个同学没有完成作业,是哪几个?自己举手。”但他们没有举手。您暴跳如雷,教鞭一拿,对着最前面的桌子狠狠敲了几下。因为那天我是坐在最前面的,直接把我敲傻了,差点把我送走。我知道您生气了,那几个人今天肯定没有好日子过。

  果然,您下达命令:同桌之间互相翻对方的作业,必须把那几个人找出来!当您下达这个命令的'时候,我就知道这节课注定不平凡。果然,把那几个人找出来之后,您要他们站在黑板前面蹲马步,然后这节课就变成了心理健康课,而且这不是第一次。

  我知道,是个老师遇见这样的情况都会大发雷霆,但是,老师,以后敲桌子时千万不能敲有人的桌子。

  温柔时。那天早晨写卷子时,您竟然把蜂蜜和馒头带来教室里烤了起来。我们开玩笑地说:“老师好好吃,还专门带来教室里烤。”您瞪了我一眼,说道::“是不是想吃啊?还好好吃都说出来了。”我伸了伸舌头,生怕会有暴风雨袭来。可您却说:“今天拿来专门烤给你们吃的。先做完的有蜂蜜烤馒头片。你们快写卷子啊!”“好!”我们异口同声地说。我都有点不敢相信眼前的人,真的是您?那个凶凶的老师吗?今天居然还给我们烤馒头吃?你们应该猜到了,这张试卷我们都做得特别快。

  你的脾气真让人猜不透啊!

  可是,转眼我们就要小学毕业了,再也不能和您开玩笑了,再也不能在学校里听到教鞭的霹雳声了,也吃不到您烤的馒头片了。不过,老师,等我长大以后,我一定会回来看您的。

  祝您万事如意。

  您的学生:XXX

  5月31日

给数学老师的一封信11

敬爱的数学老师:

  您好!

  一眨眼,三年已经过去了,我没想到时间过得这样快,还没好好享受和同学们的相处时光就已经毕业了,心里还有满满的不舍。在此,我要把我想说的话都写出来。

  记得我们第一次见面,是还没开学时的军训。那时候刚上初中的我们都很懵懂,第一眼见到您,我的印象是:哎呀,这个老师看起来真好笑,现在想想,真的是觉得十分对不起您,我不该这么说您,也不该把您想的那么糟。您跟我们一样也戴着一顶鸭舌帽,只不过没穿军服罢了。台上是教官在啰嗦地说着什么,什么规则都不懂的我们只好讲起了瞧瞧话,而这时教官刚好看下来,他那威慑的眼光把我们吓了一跳,我们连忙闭嘴。事后,您便温柔地跟我们说了军训的有哪些注意事项,我们也很快记住了,没再破坏秩序。

  现在,我还是很想念军训的时光,那段时间,我也很开心,结交了许多新朋友,尽管我没能很快融入这个大家庭,但是同学们的关怀和您的温暖让我彻底放下了戒备之心。我开始结交更多的朋友,也开始认真学习,渐渐地,我变得越来越开朗,学习也有进步了,我依然记得您有夸过我,还叫我要好好学习,您相信我可以的,但是可能这次中考让您失望了。我考得并不是很好,数学也比平常差了,不知道您是怎么想的,但您放心,数学这个差科我一定会认真学的,我也会尽我最大的努力,不辜负您的期望。

  初一那一年,我有点怕您,除了上课时间,其他时间都没有和您好好交流过,也没有问过您什么问题,我觉得您是一个特别严厉而且不亲切的人。每次月考后,大家最期待的应该都是成绩了,可您不像其他老师一样那么快就公布成绩,而是等到三四天过后才贴成绩单出来,为了这件事,我甚至还在背地里讨论过您,对此我感到十分抱歉,还是要跟您说一声对不起。可是慢慢的,我对您也有了新的印象。您上的课不再枯燥乏味,变得生动活跃起来,因此我也更认真地停课了;您会很仔细认真地为其他有疑问的同学讲解题目;您会早早地贴出成绩单,即使是一份没折算的.;您也会很细致地安排好班级的各项事情这些都让我对您有了新的认识,我开始觉得您是一个特别好的老师。

  记得有一次月考,因为不认真我的成绩下滑了几十名,您应该很担心我,便把我找去谈话。一开始,您问了我考试不好的原因和弱科的情况,接着便开始给我分析原因,我依然记得您给我的鼓励:你是一个有潜质的孩子,老师相信你只要花更多的时间去学习,去深入研究,你的成绩一定会比这更好的,加油!因为有了这些话,我开始控制自己贪玩的心,认真学习,尽管最后结果不尽人意,但老师,您要相信,我一定会更加努力的!

  说了这么多,最想说的话还是感谢,我要感谢在这初中三年里我遇见了您这样好的老师,感谢您对我们不离不弃的培养和复出,感谢我能来到了这个独一无二的班级,感谢遇到了最好的我们。我在这个班级里学到了很多,无论是知识还是其他宝贵的品质,这些将在我以后的人生道路上发光发亮。

  好久不见了,不知道老师最近过得怎么样,祝您身体健康,工作顺利,生活如意!

  此致!

  您的学生

  20xx年8月4日

给数学老师的一封信12

尊敬的王老师:

  您好!很高兴认识您!因疫情不能如期回校,我在木棉花开的季节从冰冷的电脑屏幕认识了您。与您相见后,您就像春天热情的木棉花,成了我眼里一道独特的风景。

  王老师,我想起第一次在网课看到您的时候,您黝黑的皮肤,严肃的样子好像军队的部长一样霸气,我以为课堂也要像军人受训一样严谨。但事实并不是,您偶尔会用“军人”的作风训诫我们,更多的却是以理服人。但我也知道,无论您用哪一种方式,您都是为我们好。我们上了无数次网课后,终于在荷花盛开的.季节回到学校,我也终于见到了您——我新学期的数学老师。与您面对面的时候,我又发现您另一个优点,您是一位主次分明的好老师,您的教学上课解书说题,层层分明,环环相扣,条条清晰,让我十分敬佩。特别是您写的字体,也美得让我神魂颠倒,让我为之一振,有时竟然看得入神,这更突出了您的主次分明——好老师少不了一手好字。

  王老师,才听了您两个礼拜的数学课,我觉得我已经满载而归,特别是您讲总复习时那棵大树的例子。您把一个简单的数学题,用实例分析,从小数的意义分解,到真假分数等等,让我既容易理解,又不会因为一堆文字而觉得死板。自从听了您的课,我感觉到数学真的在我的心底活了起来。王老师,您除了教学,还教我们要立志做好自己。您总对我们说,您想把我们班的班牌“擦”干净,不只是擦一层灰尘而已,还要把沉淀在灰暗角落的那些垃圾也清理干净,不希望别人一提到我们班就只有批评和叹气。

  王老师,星期五数学课的时候,您和我们说了您的身世,我惭愧不己。是呀,大人有大人的难处,王老师您一个人要扛起整个家庭,不怕重压依然面带微笑对待每一个人,努力做好自己,我有这么好的学习环境,华丽的课室,宽敞的校园,舒适的宿舍,又有什么理由不认真学习呢?您让我明白了年少的我只是家里的一个小皇帝,在父母臂弯下过着舒适的日子,如果年少时不培养好的学习态度与生活习惯,又怎么能应对社会的复杂呢?

  君子一言,驷马难追。王老师,不管怎么样都好,谢谢来到我的世界,我要和您一起把我们班变得更好!想要影响别人,先从自己做起。未来的数学之路有您陪着,我会更加努力向上的。

  祝王老师家庭幸福,身体健康,心想事成!

您的学生:xxx

给数学老师的一封信13

  尊敬的数学老师:

  你好!

  我代表我们班的同学向你提点意见,请您别生气。

  最近,期末考试就要来了。我们的学习越来越紧张,您总是把我们最喜欢的.课改成数学课,我们特别苦恼,也知道,你想是想让我们考个高分,但是,你不应该连我们的看课余时间都拿去给我们复习数学吧?你为了给我们上数学课,经常枪课,还有时和其它科的老师发生一点小矛盾……

  数学老师,我们还是儿童呀!儿童要有自己的自由,就算是世界竞赛也好,我们有我们的权利,我们可以自己复习。那下课呢?别人不要休息吗?同学们经常在背后说你的坏话,就连喜欢上数学课的同学都觉得厌烦了。老师,我们应该像一群活泼可爱的孩子呀,我们不能整天关在那教室里,听着你那“烦人”的知识长大……

  数学老师,希望你能体谅别人!

  您的学生

  20xx年9月1日

给数学老师的一封信14

尊敬的数学老师

  您好!

  您是我的数学老师,又是一校之长,每天都是第一个来到学校,开始打扫卫生,开始一天的忙碌。您也总会想方设法提高我们六年级的数学成绩,我在这里向您说一声:您辛苦了!

  老师,这已经是我给您写的第二封信了,不知前一封您没有,如果有空的话,一定要看看。

  老师,在这个学校我很快乐,想一想,我已经是上六年级的学生了,也要快离开陪伴我六年的母校。说句心里话,我很舍不得,舍不得您的句句教诲,舍不得语文老师的字字良言,更舍不得这校园的一草一木。说实话我觉得您是一位好老师,虽然您有时严厉点,布置作业多一点!但同学们心里都知道,您是为了大家好,您布置的作业虽多,但效果却很好。

  老师,我在这儿向您提一个意见,您先别急着给我答案,先听一下吧。

  老师,我们学校近期不是开展了学雷锋的活动了吗,使我们班的学生思想觉悟大大提高,同学们都拾金不昧,帮助别人,但老师您知道吗,有的同学竟拿同学们捡来的钱交公。老师,您能想想办法制止吗,学雷锋固然好,但有的`同学那种方法我不赞成。

  老师,您是位好老师,又是一位关心学生的老师,我相信您会有办法的,好了,不打扰您了。

  祝您:身体健康,万事如意

  您的学生:XXX

  20xx年xx月xx日

给数学老师的一封信15

数学老师:

  您好,小学的时候,自从二年级过后,我最高一次数学考试是80分,也是小学的,二次考试过后,最高的一次分。

  在小学的时候十分讨厌数学,小学时写数学作业时能抄就抄,不能抄就不抄改错的时候除了一些简单的题目外,比较难的都是抄的,自从四年级过后,五年级六年级时,每次到期末的时候,每次都叫我回答,危贬都不会,如果小学的'数学老师上午有四节课,都是他的课,有三节课,我都是站着上课,从此我最讨厌数学写的全写了计算题,解答题都写的简单的难的都不写。

  四年级过后上数学课都很难上课认真一点兴趣都没有,上课时只听一个大概的大概一项不问什么问题,所以我的数学成绩一直不好,有一次小考试,卷子十分简单,只得了80分,有很多人都是100分90分过后觉得自己学不会数学了,对数学一点兴趣也没有,讨厌数学课不想上数学课。

  有一次我考试不好被叫老办公室重新写那些卷子,如果在体育课前改完的分数很差的话我就不能去上体育课,不能打乒乓球了,我清楚的记得那一件事,我在办公室站着行再次,他们在外面玩不知道为什么一班和二班的人打了起来,那个时候我什么都不知道,下课后才知道发生了什么。

  到初中后的数学产生了一些兴趣,不过改错还是抄别人的,有一些解答题会写数学作业时认认真真的完成,到初二时,更喜欢数学了,每节课认真听讲数学考试都认认真真的写了,也都想过,不会写得一样好一变。

  因此小学和初中相比,有大大的不同,从不喜欢到非常喜欢初中的数学老师会让我重新的喜欢数学,一天不学心里都不爽。

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