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给贫困山区小朋友的一封信

时间:2023-04-03 13:21:30 书信 我要投稿

给贫困山区小朋友的一封信 精选15篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到书信吧,书信是向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的一种应用文书。那么一般书信是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的给贫困山区小朋友的一封信 ,希望对大家有所帮助。

给贫困山区小朋友的一封信 精选15篇

给贫困山区小朋友的一封信 1

贫困山区的小朋友:

  你们好!

  你们一定不认识我,因为我是你们远在中原的朋友。从老师的讲述下我知道了你们生活的清苦与贫困。所以,我决定和你们成为好朋友,并且写这封信来。

  我是郑州一所小学的六年级学生,名叫曹一芳。我是个爱说爱笑的`小姑娘,由于性格问题,我对朋友非常友好,我很爱幻想,却是急性子,喜欢画画、看书和写小说。我的语文不错,数学却不太好,不过我会多多努力的。言归正传,我们还是谈谈“手拉手活动吧”。

  我们的家境虽然不错,但是我们却身在福中不知福。不好好学习,整天想着玩,班上有些同学甚至在上课玩游戏机。在一次英语课上,一位同学竟然还在抽屉里用打火机烧纸!

  可是,看看你们吧。在我们还在睡梦中轮回时,你们就已经点着火把走向校园了。那学校里又是一副什么样的情况呢?那简陋的房屋就像随时会倒下来似的。再看那残破的窗户和破败的门,随时都可能撑不住重量而被压得支离破碎。可是,你们虽然处在这样的环境之下,仍然努力的学习,有些同学的成绩更是出奇的好。

  我们中原的美食有好多好多,中原的美景也有很多,我真的希望你们能来一位到郑州。如果不能过来的话,我们将会寄一些你们用的着的东西过去的。如果你们愿意,就给我回信吧!在同一片蓝天下,我们虽然素不相识,也可以成为好朋友的。

  今天就先聊到这里吧,我还会给你们来信的。

  祝:

  学校进步,天天向上

  一位素不相识的朋友:曹一芳

  日期

给贫困山区小朋友的一封信 2

贫困山区的小朋友:

  你们好!

  我是重庆市大渡口区大堰小学五年级二班的一名学生,我叫张泓辰。在这几年里,我经常在网络、杂志、电视里看见你们的身影。你们那种无奈的`眼神使我们感动。大家都知道你们吃不好,穿不好,而且还读不了书,你们很想读书,学习那些不懂的知识。

  有的孩子,虽然可以读书。但是那是用泥巴做成的板凳和桌子,你们的教学楼也属于随时都有垮掉的“危房”。谁看了都会心痛,是啊!我们生活在大城市里的孩子,真是“身在福中不知福啊!”我们有各种各样的学具:有着漂亮的文具盒,有着崭新的书。还有很多很多的玩具……但我们还给父母添麻烦,我们简直不能给你们相比。

  我希望我们通过“手拉手”活动,成为一个大家庭。一起学习,共同进步!

  祝

学习进步,天天向上!

  一个关心你们的同学:张泓辰

  20xx年2月26日

  重庆市大渡口区大堰小学五年级:张泓辰

给贫困山区小朋友的一封信 3

贫困山区的小朋友们:

  你们好!鼠年大吉!

  我来自广西南宁市清川小学五年级的一名学生。在新的学期里,我先祝你们在新的学期里,学习进步!

  我们城市里过年非常热闹。大街小巷张灯结彩,到处是五颜六色的鲜花和彩旗,商店里的商品琳琅满目,人们喜气洋洋地买着吃的和用的。家家都在洗菜蒸年糕,有的家里已经飘出诱人的香味。你们也是否也能和自己的家人吃上团圆饭呢?我非常喜欢你们那里的雪,我想现在你们那里应该下着一场美丽的大雪吧?

  现在你们因贫困而失学,即使有教室可以上学但只是非常简陋的地方上课。桌椅摇摇摆摆、灯光昏暗,但你们渴求知识的目光却是热的.、感人的……看着你们,我们是幸福的,拥有宽敞的教室,完善的教学设备,优越的生活环境……与我们相比,你们是不幸的,但你们也是幸运的,生活在一个那么贫困的地方可以磨练出你们的坚强的意志。

  知识就是财富,知识可以改变一个人的命运!不管生活有多么困难,我相信那些都是暂时的。加油吧,努力学习,你们就能走出贫困的。

  我会想办法让你们走出贫困的,我将会把我的压岁钱和零花钱节省下来,寄给你们。我会真心诚意去节约每一分零花钱,节省每一本作业本,爱惜每一本课外书,让生活在遥远的贫困地区的你们能和我们一样,用上漂亮的书包,用上漂亮的文具,读上精彩的图书。

  亲爱的小朋友们,虽然不曾谋面,但我相信:在这洒满金色阳光的友谊之河上,筑着一条凝聚我们真挚友情之桥。只要劈刺心是相通的,不管我们相隔多远,我们的心会永远在一起!

  祝你们

  身体健康,学习进步!

  一位远方的朋友

  20xx年3月

给贫困山区小朋友的一封信 4

远在贫困山区的小朋友:

  你们好!

  当你们突如其来收到这到这份信时,一定感到惊讶和莫名其妙吧。这份陌生的来信来自何方?不要惊奇,我也是一名小学生,就读于西峪小学五年级。

  首先,我想大家介绍一下我自己;我叫范江涛,今年13岁,现居阳泉市郊区西峪村,村庄坐落在革命胜地狮脑山脚下,是一个风景秀丽,景色宜人的好地方。我们的校园环境优美,教育先进,校园内外苍松翠柏,鲜花争奇斗艳,绿草坪把校园装点的生机勃勃。学校的操场不仅大,而且体育设施也很齐全。有篮球场、羽毛球场、乒乓球台、单、双杠等等。一到下课,操场上沸腾了,同学们欢呼着,大家一块做着游戏,校园里一片欢腾的景象。

  但当我在电视上、网上看到你们那儿的情况之后,我彻底震憾了,你们的学习环境真的'是太差了,好几个年级挤在一个班,就一个老师,老师给一年级讲完又给二年级讲,在这种环境下,你们仍然坚持着认真学习。教室的屋顶漏着洞,晴天,太阳光顺着洞直射进教室,射在课桌上,可一到阴天下大雨,雨又顺着洞流进教室,雨滴又像断了线似的滴在课桌上,但这位同学却宁愿让雨滴滴在自己身上,也不肯让雨滴滴湿书本。这种面对艰苦环境,仍然坚强求学的精神太令我感到了。我的心灵和灵魂从这个画面得到了净化和洗礼。

  我多么想关心好帮助你们啊!最近,我收到一个好消息,我们学校要开展“手拉手"活动啦!我们这次活动的计划是:

  (1)通过写信和网上建立联系;

  (2)可以互相体验生活,建立友谊;

  (3)通过献爱心捐赠活动,给你们提供一些帮助。我想通过这次活动,大家一定感到特别有意义,一定会感觉到社会大家庭的温暖,更加能体现出:一方有难,八方支援。

  远方的小朋友们,我们要互帮互助,让我们“手拉手、心连心,”共同进步,共同成长,朝着初升的朝阳大步向前!

  祝山区的小朋友们

  身体健康,学习进步!

  xxx

  xxxx年xx月xx日

给贫困山区小朋友的一封信 5

贫困山区的小朋友:

  你们好!

  我是南宁市五里亭一小五3班的一名同学,我叫杨鼎鑫。我知道你们很像学到知识,可你们穷,上不了学。

  我知道你们穷,有些还勉强上得学,可看一下你们的学校,一间间破旧的房子,桌上也是很烂,同学们都是从家里带来的破烂板凳。没有电灯,没有书本,而且还没有粉笔!这都是我们想象不到的。有的同学在练习本上写得密密麻麻,写完了再用橡皮擦掉,再用一次。有的同学铅笔只剩下一个指头那么长时,还不舍得扔掉。有些同学要不没书包,要不书包都是旧布缝的。没有一个同学用的书包是比较新的。还有些同学几个学期下来,书还是像新的一样,书角一点也没卷起来,有的同学,在那么艰苦的条件下,学习成绩还比我们城市的`一些同学好。你们的精神真让我们敬佩。

  我希望能通过“手拉手”这个活动,来让你们知道,我们都是一个大家庭,也是祖国的花朵!

  祝学习进步,天天向上。

  你的朋友:

  XX年XX月XX日

给贫困山区小朋友的一封信 6

  贫困山区的小朋友

  你们好!

  我是实验小学五(2)班的一名学生,叫XXX。今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难,常常吃不饱穿不暖,可你们却非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求的知识。

  可看看你们的学校吧!一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里带来的大小不一的'破板凳,没有电灯,没有书本,甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。

  有的同学练习本上的字写得密密麻麻,写完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的;有的同学几学期下来,书本还像新的,书角一点也没有卷起;有的同学……你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有的同学成绩还好得出奇呢!你们的学习精神真令我们敬佩。

  再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具,漂亮的书本,崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都围着我们转,可我们还身在福中不知福,不好好学习,整天想着玩,看上什么就非要不可,老惹大人生气。

  通过我们的“手拉手”的活动,让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭,一人有困难,大家都应该去帮助。我们可以通过援助,让有困难的学生不再感到孤独,让他们感受到温暖。

  也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么,也许是一个书包,也许是一支铅笔;也许是一本小书,也许是一件洁净的汗衫;也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上,他们永远都是等值的。我相信,当你们收到我们的小礼物时,一定体会到了温暖,拥有了无限的欢乐。

  我们都是祖国的花朵,我们一定要向你们学习,长大以后更好地建设祖国,让祖国的明天更加美好!希望与你们手拉手,共同进步!

  祝

  学习进步,天天向上!

一个关心你们的同学:XXX

  5月8日

给贫困山区小朋友的一封信 7

小朋友:

  你好! 我知道我不认识你,但我在电视上面看见你们的生活不及我们,你们的学校没有我们的美,你们在阴暗矮小屋子里学习,你们操场上那些设备与我们有着大大的区别。

  但是,你们不要为设施不好而沮丧,要把握好机会努力学习,我们学校,我们大家都在帮助你们,为你们捐款,把我们的书,衣服等捐给你们,让你们过上好的生活,你们要好好学习,天天向上,长大以后,好好报效祖国,为祖国做贡献。

  当然我们也在努力,努力让祖国的科技飞速发展,为了我们祖国的将来,让我们一同创造美好未来!让我们一起把努力转成动力,把动力转成能力,把能力转成智慧,让我们成为一颗颗闪烁的`明星,照着祖国的江河山川吧!

  祝: 学习进步,身体健康!

  来自远方的朋友:

  陈妮珊

给贫困山区小朋友的一封信 8

贫困山区的小朋友:

  你们好!

  贫困山区的小朋友们,我是广东省廉江市第五小学五(1)班的学生,名叫xxx。

  今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,无助的眼神,我心里很不是滋味。你们家境困难,常常吃不饱,穿不暖,可你们非常想上学,渴望学到知识。用茅草做的房顶,四面的墙壁是用泥土堆积而成的一间间破旧的`房子——这就是你们的教室。我想如果外面下大雨,教室里肯定会下小雨;如果外面下大雪,教室里也会下小雪吧!一张张用泥土垒起来的课桌,和同学们从家里带来的大小不一的破板凳,没有电灯、没有书本、甚至没有粉笔……但是,在这样的环境里,你们却表现得那么的积极,对知识抱有渴求的愿望。而我们却有高大漂亮的教学楼,有宽敞明亮的教室,整齐的桌椅,漂亮的课本,崭新的笔,多功能的笔盒。但是我却生在福中不知福,不懂得抓紧时间学习,我太贪玩了,以后我要以你们为榜样,珍惜时间,努力学习。

  为了帮助你们,我和我的全班同学开展了“手拉手”活动。这个活动首先是写一封信给你们,告诉你们,社会上还有很多人在关心你们,你们要将你们的学习热情继续发扬下去。然后就是尽我们所能:有钱捐钱、有物捐物,我们送给你们的虽然是一个书、一支笔、一本书、还有一些衣服,这些东西微不足道,但希望这些东西能对你们的学习、生活有帮助,并希望你们喜欢这小小的礼物。另外我们还要把你们的故事宣传开来,让人们知道在遥远的边疆地区还有如此贫困的山区,还有一群渴望学习的孩子们。这样就会有更多的爱心人士来关心和帮助你们了。我相信,你们的朴实,勤奋,真诚一定会让自己的一生富有起来的,以为我们都在关心你们,祝福你们。

  暑假有空记得来廉江做客,我们如果有时间也一定会去你们那里体验生活。我们都是祖国的花朵,让我们从今天起珍惜时间,努力学习,长大后为建设边疆尽自己的一份力量!把祖国建设得更加美好!

  祝你们学习进步,生活愉快!

你们的朋友:xxx

  20xx年x月x日

给贫困山区小朋友的一封信 9

亲爱的远方小朋友:

  你好!你们收到我的来信一定很奇怪吧!我们素不相识,只在电视上见过你们一面,看到你们那充满问号的的大眼睛,我不由得产生了怜悯。我叫莫杭,来自杭州市的一所小学,今年十岁,我一直积极的捐献物资我给各种各样的慈善组织,不知道你们有没有收到过呢?

  我真是不明白,为什么养育我们的在祖国母亲这么不平等的对待我们。我经常从电视上看到你们的.身影,那低矮的学校,简陋又不营养的午餐,大冬天不盖棉被,穿一身不满补丁的衣裳,有的甚至小小年纪就操劳着家庭的生活,看到这种画面,我不禁深深的感叹。可我们这呢?又有美丽的西湖,好玩的游乐场,母亲对孩子可以有无微不至来形容,可是我们却身在福中不知福。我们想帮助你们,可以个人的力量是杯水车薪,应该让所有人都帮助你们。远方的朋友,让我们互相关心,互相帮助,共享美好生活,让我们携手,快乐的荡漾在知识的海洋里!

  祝你们:

  身体健康,天天向上!

给贫困山区小朋友的一封信 10

  贫困山区的小朋友你们好:

  我是南关小学五年级的学生,是你们远隔千里的好朋友。我有一头乌黑的短发,中等身材,我是一个活泼、开朗的女孩。我在电视上看到有关你们的情况,对此深表同情。你们在那么艰苦的条件下努力学习,在简陋的平房里,认真的读书,一个字都不放过。你们的.这种精神,令我敬佩不已。和你们相比,我们的学习环境好多了。所以我真诚的想和你们开展“手拉手”活动。希望我们能成为最真诚的朋友,我希望你们能来我们的学校。我们可以互相认识,可以共同讨论难题,让我们一起把成绩提高。我们愿意和你们一起分享自己觉得很好看的书,讲讲同学之间一些有趣的事情。我们还可以在“手拉手”活动过后互赠自己亲手制作的礼物。我们还会寄给你们一些衣物。希望这次“手拉手”活动能带给你们快乐。

  虽然我们远隔千里,但我们的心是紧紧相连的。我坚信我们会成为永远的朋友。

  祝你们

  学习更上一层楼!

给贫困山区小朋友的一封信 11

贫困山区的小朋友:

  你们好!

  很奇怪收到我的来信吧,我先做一个自我介绍:

  我是实验小学五(2)班的一名学生,叫董颖楚。今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难,常常吃不饱穿不暖,可你们却非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求的知识。

  可看看你们的学校吧!一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里带来的大小不一的破板凳,没有电灯,没有书本,甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的`同学练习本上的字写得密密麻麻,写完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的;有的同学几学期下来,书本还像新的,书角一点也没有卷起;有的同学……你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有的同学成绩还好得出奇呢!你们的学习精神真令我们敬佩。

  再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具,漂亮的书本,崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都围着我们转,可我们还身在福中不知福,不好好学习,整天想着玩,看上什么就非要不可,老惹大人生气。

  通过我们的“手拉手”的活动,让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭,一人有困难,大家都应该去帮助。我们可以通过援助,让有困难的学生不再感到孤独,让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么,也许是一个书包,也许是一支铅笔;也许是一本小书,也许是一件洁净的汗衫;也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上,他们永远都是等值的。我相信,当你们收到我们的小礼物时,一定体会到了温暖,拥有了无限的欢乐。

  我们都是祖国的花朵,我们一定要向你们学习,长大以后更好地建设祖国,让祖国的明天更加美好!希望与你们手拉手,共同进步!

  通过这次写信我我很希望能跟你们交朋友,你们会喜欢我吗?

  祝愿你们:

  学习进步,天天向上!

  一个关心你们的同学:

给贫困山区小朋友的一封信 12

  虽然不认识,但是心有灵犀。我是一个阳光活泼的男孩。我喜欢弹钢琴、书法和画画。我们班每个人都穿着干净的衣服。没有人的衣服和裤子上有补丁。但是一想到你的生活环境我就不能开心。我们有整洁的桌椅,你们却是破旧的.桌椅。我们有白色光滑的瓷砖,但你是泥的。我们有先进的多媒体,你连黑板都没有。在这种环境下,你的学习甚至比我的还要好!我很开心,也有点惭愧。

  朋友,多么神圣的一句话,我们学校开展了手拉手的活动,把我和远方的你联系在一起。牵手代表着我们东方和你们西方的友好交往;牵手代表朋友之间友谊的力量;牵手代表我。不,我们所有小朋友的心都与你相连。我希望你能接受我们的邀请,把我、你和我变成我们,让我们一起握住我们的小手,让我们成为朋友,让友谊天长地久!

祝愿:

  身体健康,上一层楼学习!

给贫困山区小朋友的一封信 13

贫苦山区的小朋友们:

  你们好!新学期快乐!

  我叫张钰琪,今年过完生日就11岁了,我是河南省焦作市卫校西街焦西小学的女学生。因为我们学校要举办“手拉手”活动,意思是:给认识的人、不认识的人或需要帮助的人写一封信,并帮助他(她)们,

  我的学习一般般,但是也不是最差的。虽然我住在城市,你们住在山里,距离很大,但是,你们也不比我差,最近我在网上找到了你们的情况,现在有人在山里建造学校和房子,不知道是真的还是假的?不知道他们建的怎么样了?也不知道你们过的好不好?你们穿的冷不冷?不过,我也很敬佩你,因为,贫困的.环境可以磨练出你们的坚强的意志力,有一句名言:知识就是力量,就能改变你们人生。我希望你们能早日走出大山,我们要好好学习,天天向上,争取分分秒秒的时间,不虚度光阴,把知识学扎实。

  希望你们看到我的信,能回复我,回答我再信里面问的问题,让我们做朋友吧,不管你是男孩是女的,我们都可以做朋友!

  此致

敬礼

  20xx年3月12日

写信人:张钰琪

给贫困山区小朋友的一封信 14

亲爱的杨锐权小朋友:

  你好!我是生活在城市里的一名小学生。当我在电视机前看到你们那美丽的家园被洪水冲得几乎面目全非的时候;看到你们中有些人失去双亲的时候;看到你们那里因为贫困而造成了很多小朋友失学的时候,我的心情同你们一样,久久不能平静,心里也很难受。(老师评语:情真意切)今天我提笔写这封信,希望我们能交个朋友,并且希望尽我们的所能给你们一点帮助。

  我叫~~~,生长在福建,现读五年级。我是一个活泼开朗的男孩,是爸爸妈妈的掌上明珠,爷爷奶奶的小宝贝,真是“含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了”,总之我在家里是众星拱月一般,别看他们这么疼我,对我可是很严厉的,要是我做错了事,他们可不会心慈手软。这就是我的基本情况。不知道你的家庭是什么样的,希望你能写信告诉我。

  从你们的眼神里,我看到了你们对学习的渴望,对美好生活的期待,那一支支短小的铅笔和已经拿不住的橡皮,无一不触动我的`心弦。简陋的教室、残破的桌椅和教室前树枝上的铜铃,都让我感觉到我是如此地幸福。我拥有宽敞明亮的教室、崭新的书包,如此优越的环境和你们所处的环境相比,却让我觉得缺了点什么。缺什么呢?我想:应该是一种精神,一种锲而不舍、渴求上进的精神。你们从远处的深山走来,一路崎岖,一路泥泞,为的是能够投入到知识的海洋里,让自己拥有美好的明天;(老师评语:用对比的写法写出了农村孩子的进取心、吃苦耐劳、乐观向上)但是,现实的情况总是让你们失望难过,好在我们共同拥有一个伟大的母亲,那就是我们的祖国。祖国没有忘记你们,各民族的爷爷奶奶、叔叔阿姨没有忘记你们,甚至连远在海外的游子也时刻关注着你们。我们大家都有个共同心愿,希望通过我们的捐助,能够让你们重新背上书包,走进教室。能够让你们向自己的理想迈近一步,长大后用自己学到的知识为祖国服务!我相信在不久的将来,贫困地区会越来越少,所有的孩子都能高高兴兴地上学去。

  对了,写这封信还有个重要任务:我的同学和我都非常希望和你及你的同学成为“手拉手”的好朋友!经过一场热烈的讨论,我们拟定了如下计划:互相通信,交流生活和学习方面的经验;开展一些活动,如书法比赛、写作比赛等,互相交流,共同进步;展开互访,你们可来我们这儿玩,我们也可以去你们那儿,体验一下彼此的生活。

  你觉得我们的计划如何?假如你和你的同学们有更好的计划的话,请尽快回信,并在信中提出你们的想法。

  祝你们

  身体健康,学习进步

朋友:~~~

  20xx年3月2日

给贫困山区小朋友的一封信 15

贫困山区的小朋友们:

  你们好!我是在电视上看到那些打工子弟的心里话才知道你们的想法的,我的心里触动很大!

  我终于明白了你们的思想感情,你们之所以不愿回答你们是谁,因为你怕被我们城里孩子笑话,其实我们并没有这样想过,我们是真正想跟你们做朋友的啊!“我们的校园很小,放不下一个鞍马;我们的教室简陋,还经常搬家;我们的教室很暗,灯光只有几瓦;我们的桌椅很旧,坐上去吱吱哑哑;但是我们作业工整,我们成绩不差……”听到这,泪水模糊了我的双眼,因为在我的学校,有笔直的跑道,有宽阔的篮球场,有崭新的教学楼,有明亮的教室,有结实的桌椅……冬天,我们坐在教室里,烤着暖气,听老师上课;夏天,我们在教室里,吹着空调,凉快极了。而这时,你们可能正冒着大雪往学校赶,也可能顶着烈日,向学校奔去。你们的这种精神,是我们城里孩子做不到的。生活在贫困地区的小伙伴们,虽然你们的妈妈是清洁工人,你们的爸爸是建筑工人,但是他们是好样的,他们为城市作出了贡献,为城市的那道风景出了一把力,他们是以自己的劳动,自己的付出,自己的`努力,得到了回报。不耕耘怎么有收获?不学习怎么有知识?种瓜得瓜,种豆得豆。他们是我们的榜样,是值得我们学习的好榜样!

  虽然你们没有漂亮的演出服装,没有精彩的表演,但是,你们用你们的心里话感动了所有的人。在你们的心里话中,字字句句都是你们最真诚的表达。虽然你们没有接受过任何表演训练,没有任何朗诵技巧,但是正因为你们纯朴、真诚的表达才感染了所有观看你们的节目的人。当今社会,真实已经被谎言掩盖了许多,这些你们的朴实唤醒了人们,让他们找到了打造和谐社会的基石。

  我一定会好好珍惜现在的生活,用更优异的成绩来汇报社会,我希望你们也可以一起努力,把你们的家乡建设得更加美好!

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