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给老师的书信作文

时间:2023-05-06 11:23:00 书信 我要投稿

【实用】给老师的书信作文汇总五篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的给老师的书信作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】给老师的书信作文汇总五篇

给老师的书信作文 篇1

尊敬的宋老师:

  都说老师是河蚌,学生是一粒沙。我们在老师的用心打磨、呵护下,成为一颗颗流光溢彩的珍珠。是啊,宋老师,经过您六年的打磨与呵护,我们最终成为了闪亮的珍珠。

  您是与我们相处时间最长的一位老师。我爱上您的英语课,因为您能让那些简单的字母变成一个个生动的单词,再变成一篇篇有趣的故事。您让我们玩单词接龙,玩能辅助学习的英语游戏,还教我们唱动听的英文歌。当面对不交作业的同学时,从您严厉的语气中我读出了您对我们的希望与期盼。

  还记得那节英语课,因为有很多同学没交作业,您占用了一节课来教育他们。我记得您说的那句话:“你们不是都想考实验班吗,那就用自己的实力来证明啊。连作业都不写,你凭什么考实验班?”您还说过,作业不是最重要的,重要的是态度。连学习都不当回事儿,还谈什么考实验班?这不是“大器晚成”,而是“玉不琢,不成器”啊!您的`批评,使我们端正了态度,使我们决定一定要努力学习。

  刻在石头上的名字不一定不朽,刻在木板上的名字也不一定流芳百世。老师,您的名字刻在我们心上,这才真正永存。

  祝您

  永远年轻,青春常在!

  您的学生:汪言

  5月18日

给老师的书信作文 篇2

尊敬的马老师:

  好久不见,近来身体可好,工作顺利吗?

  记得前年暑假,妈妈种了两盆小盆栽,让我给您送去。来到学校,我犹豫着,不敢走近您的办公室,您还记得吗?那个曾经被您称为“呆木头”的小女孩……

  我清楚地记得,那天是星期一早晨的第一节课,您叫我们到黑板上做数学题,其他同学都做对了,只有我一人做错了。当时您很生气,说从来没见过这么笨的学生,真是一个“呆木头”。我回到座位,眼泪不争气的流了下来。老师,我不笨,我只是紧张,平时在作业上做得题我都对了。下课后,我趴在桌子上哭了,有几个同学还在嘲笑我。

  从那以后,我渐渐地发现,您很不喜欢我。上课回答问题时,尽管我把手举得老高,您却从不会叫我;在上体育课时,我总想坐在您的面前,注视您的眼神,倾听您的笑声,但从您对我那冰冷地眼神中我读出了含义,很知趣的退却了。

  老师,您知道吗?这一切对一个小学生来说是多么残酷啊!老师,请您听我说,我是个活泼可爱地女孩子,我真的不笨。可是老师您为什么不喜欢我呢?每天上课我认真地听讲,回家后也按时完成家庭作业,为的`就是有一天,您会改变对我的误解。

  老师,我又来到了您的窗前,给您送来了您最喜欢地康乃馨。可是,我不敢进您的办公室,只是偷偷地倚在窗前,看着您批改作业时的背影。我把花轻轻地放在窗台上,然后悄悄地离开了。老师,当您累了得时候,您回头看看美丽地康乃馨吧!这样的话就可以解除您的疲劳。凭借这束花,我想向您表达我的心声:老师,我是像喜欢妈妈一样喜欢您,我多么希望,您也能像妈妈疼爱自己的儿女一样疼爱我,永远记住我!

  此致

敬礼

  您的学生:xx

  20xx年11月15日

给老师的书信作文 篇3

敬爱的宁老师:

  您好!

  时间过得真快呀,一转眼,暑假就结束了,又迎来了一个新的学期。在您精心的培育下,我们从无知的孩童变成一个个德、智、体、美、劳全面发展的少年,我们的'心里充满了感激。几年朝夕相处,您在我心目中留下了很好的印象,您上课讲得很深入透彻。办事情认真到位,能够根据学生的特点来进行教育。您是我们最崇拜的老师。

  您平时在教课文时,总是让我们推敲每个字的深层意思,引导我们从各个角度去探究,调动同学们的积极性,让我们“更上一层楼”。记得有一次:我们学习《孔子和学生》这一课,有位同学问:老师,和颜悦色是什么意思?老师亲切地说:“和颜悦色这个词表示态度十分和蔼可亲。“你瞧!我没说错吧”!宁老师就是能让每个人把不懂的知识说出来,用不同的角度去把那些难题解答掉。

  您给我们布置的作业并不多。有一次,您给我们布置的是:新理念和学习与实践上的《爱我中华》这一课的习题做一做。回到家,哥哥问我什么作业,我把作业说了出来,哥哥一听:“哇!好少哟!在我上四年级时,晚上的作业有新理念就有好几面呢!还有天天一篇作文,现在上六年级了,作业更多”。我们作业虽少,但都能抓住主题,所以同样也学到好多知识。

  这也许跟您的开朗的性格有关,您做的事又快又好。比如改作文,五十四名同学,写作文章,您很快就能把这些作文改完,一个错字和病句也逃不过您的眼睛,每本作业都会圈圈点点的。

  老师,今天就是教师节,我想对您说:老师,祝您节日快乐!

  祝您万事如意!

  此致

敬礼

  您的学生:xx

给老师的书信作文 篇4

敬爱的老师:

  您好!随着时间的流逝,转眼间我已经上了五年级,但您却逐渐衰老,您就像一支蜡烛默默燃烧自己,却将光明留给了我们,您将苦恼留给自己,却将知识带给我们。

  老师,您是我们最敬爱的老师。

  如果没有您,也就没有我们的今天。虽然您平时对我们严厉,但是我们心里知道那都是为我们好,我们做错了事,您的心里却比我们还要难受。

  明明是我们不好,您却先找自己的原因。我们再三地而您生气,您却一次又一次地原谅我们,将给我们其中所蕴含的'深刻道理。您也是那么的负责,上课时,一个个打来的电话,您只有一个回答:对不起,我在上课,有什么事,下课再打给我。

  记得有一次,有几个同学没有背出书,被留在了学校,你也留下来撇他们,到了四点半天色暗了下来,您家他们回家再好好背背,而他们却连老师再见都不说,就一个个冲着头离开了,您的心一定如刀割一般难受。

  老师,您是那么的慈祥,在我们的心里,你是最值得我们尊敬的!

  身体健康

  XXX

  20xx年4月28日

给老师的书信作文 篇5

  敬爱的陈老师:

  您好!

  今天是教师节,祝您节日快乐!您当我们的班主任只有一个星期,我还是有许多真心话想对您说。

  陈老师,虽然你在我们心目中没有我们对彭老师的印象深,但我们也挺喜欢你,那是因为你奖罚分明。可如果你上课的时候幽默一点那就更好了。老师,我还有一个小小的建议,就是您上课的.时候多用多媒体,让我们走进课文,看看“三潭映月”是怎么的美丽;瞧瞧树有什么样的精神,让我么走进连绵不断的画卷中来。这样我们就可以更深刻的了解课文。

  老师,您多么像一根红蜡烛呀,默默的为我们指引成功的路,给我们温暖和光明。

  祝您工作顺利、身体健康。

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