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给老师的一封信

时间:2023-07-12 17:14:01 书信 我要投稿

给老师的一封信

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到书信吧,书信是用于交流思想、表达意见、传递信息、互通情况的应用文书。那么一般书信是怎么写的呢?下面是小编整理的给老师的一封信,希望能够帮助到大家。

给老师的一封信

给老师的一封信1

亲爱的老师:

  您好!

  离开了生活和学习了六年的学校,整整六年的时光,老师们用心血把我培养成为一个有知识、有理想、有追求的孩子。但让我最为我难忘的是我在五年级的语文老师——屈巧琳老师,此时此刻,我的心里有太多话想对您说。虽然您只教了我们两年,可在这短短的时间里,您带给了我数不清的美好回忆。

  您和蔼而温柔的性格,是我不会忘记的。上课时,您绝不允许任何人说话,不允许大家在下面传纸条,做小动作,在大多数同学看来,这是理所当然的,而那些极少数调皮分子,使尽浑身解数,拿出绝招,全然不顾您的要求,把您的话当作耳边风。当看到您生气离去的身影时,我们都感到一阵愧疚。

  您为给同学们讲课而累坏了嗓子,你还说今天上课不动嘴只动手。调皮分子们十分害怕,认为您一定会狠狠惩罚他们。出人意料的是,您并没有那样做,而是接受了他们的违心发誓,宽容的原谅了他们。您宽广的.胸怀,不计较的举动,更让我们自惭形秽。随着年龄与知识的增长,我按照您的谆谆教诲一步一步踏实的成长。现在的我们,多么后悔呀!

  您宽容的品质不但让我们佩服,而且教学方式也令人难忘。您用生动的语言,形象的描述,给我们上了一堂又一堂完美的语文课。课堂上,您循循善诱,把我们引向知识的殿堂,您不像其他老师那样直接说出答案,而是鼓励我们独立思考。教室里,荡漾着同学们的欢声笑语,您用独特的讲课方式,让原本枯燥的语文课变得有趣,变得活泼。

  记忆中最深刻的一幕,是有一次我去办公室交作业时恰好看见的情景。我推开门,您坐在椅子上,专心的在备课,朗读课文,那投入的神情,充满感情的声音在办公室里回荡着,使您忘记了周围的一切。我看着您全神贯注的模样,不忍心打断您,我现在才明白,您在课堂上流畅,优美的朗读是如何练出来的,在这背后,您付出了多少心血与汗水啊!我感动极了,并且深深地敬佩您,是发自的心的敬佩!

  今年,我如愿考上了宝鸡市高新一中,在新的学习生活中,我常常会想起您,每当在学习中遇到什么困难时,我总会想起你曾经对我的鼓励与教诲。老师请您放心,今后我会带着一颗感恩的心,努力适应新的学习生活环境,并以一颗阳光积极地心态去爱我的新老师,爱我的新同学,不断地学习进步,完善自我!

此致

敬礼!

您的学生:冯嘉硕

  20xx年10月27日晚

给老师的一封信2

敬爱的丁老师:

  您好!

  您现在一切都好吗?时光匆匆而过,一晃我们已分别一年又三个月了,非常想念你和班上的同学们。

  说句心里话,我是不想转学的,因为我舍不得朝夕相处了三年的老师和同学们。可是爸爸妈妈因为工作原因要调回湖北老家,所以我的妈妈把我转到了老家来读书了。

  在这分别的日子里,我十分想念您和同学们,请代表我向他们问个好!丁老师,我向您汇报一下我的近况吧,我新转的学校是石首市文华小学,环境非常好,是我老家的一所重点小学!这里不仅环境优美,校内绿树成荫,小桥流水,而且这里的文化氛围很浓,这里的老师很耐心很温柔。我刚转到这里的时候,各门功课都有点跟不上,老师们下课后会把我叫到办公室单独辅导,现在我的成绩有了大大的提高,三年级期末考试,语文考了92分,数学考了91,英语考了100,这都是您和我现在各科老师们的功劳哦!

  丁老师,您从不打骂我们,总是耐心的.引导我们。我记得有一次,我把王雨桐骂哭了,我们班上的徐雨晨就跟你诉说了这件事,您就立刻叫人把我带到了办公室,我当时心里忐忑不安。以为您会叫我请家长的或者严厉的批评我,哪知您并没有这样做,而是摸着我的头温柔的教育我,教我如何与同学和谐相处。当时我特别的感动,从那以后我再也没有与同学们发生过矛盾了。

  丁老师,谢谢您对我的付出!我在新的学校一定会好好学习,不辜负您对我的期望!

  祝

  身体健康,工作顺利!

您的学生周祉彤

  20xx年12月1日

给老师的一封信3

敬爱的卢老师:

  您好!

  转眼间六年的小学时光就快过去了,有您的一路陪伴,我们从“小不点”长成了翩翩少年。就快离开母校了,我突然间发现有好多好多的话要对您说。

  您还记得吗?那天,课堂上您提了一个问题让我们思考。我有些犯迷糊,怕被喊到,忙将高高昂着的头埋下去,顺便偷偷瞟了您一眼。四目相对,从您微微扬起的嘴角和弯弯的眼睛里,我读出了一丝不易觉察的笑容和鼓励。最终,您喊了其他同学。老师,您是那么细心地观察我们,保护着学生的自尊。那次以后,我养成了认真预习,勤于思考的习惯,因为您爱护我们的自尊心,我们没有理由不努力保护自己的尊严,没有理由让您期待的眼神变得失望!

  都六年级了,您没有为了分数逼我们去抄写N遍词语和课文,没有为了应付调研考试让我们无休无止地N次模考,您会指导我们抓紧点滴时间大量阅读,写读书笔记,举办读书交流会。

  同学们为了在交流会上有不俗的表现,为了得到同学的`肯定和您精彩的点评,会利用课余时间仔细挑选,认真揣摩。偶尔想玩打算敷衍了事,可一想到得不到您赞许的眼神和肯定热情的点评,我会静静地打开书,边读边圈画,最终把书中最精彩的部分以及我自己对它的理解写进读书笔记,课上与大家交流分享。渐渐地,我读书不再是为了您的表扬,而是成了习惯。真的,您对我们读书习惯的培养会让我们受益终生的。

  通过读书交流会,同学们增进了了解,如费晓敏细腻感人,陶天珑诙谐幽默,张怡玟激情热烈,周安琪质朴平实。通过读书交流会,我们懂得了许多道理:要像伟大的人物一样有崇高的理想,珍惜时光;要像哥伦布、麦哲伦一样有勇往直前的冒险进取精神;要像……老师,您策划、主持的这个活动是真正的教书育人啊!

  一想到很快就要离开您了,不免若有所失;可想到您的爱与心血可以浇灌更多的花朵,我还是满心喜欢。

  在信的最后,祝您身体健康、天天开心!

此致

敬礼!

  您的学生

  20xx年xx月xx日

给老师的一封信4

敬爱的向老师:

  您好!

时间过得真快!转眼间,我们即将成为六年级的小学生,成为小学阶段的毕业生,借此机会,我向您表示衷心的感谢!

  每当我的手捧着成绩优异的`试卷时心中充满了对您的无限感激。我知道这优异的成绩中不知饱含着您多少心血和汗水!

  可敬的向老师,每当看到您又衰老了许多时心里真不是滋味儿,想:您为我们付出了那么多,我们不努力学习,那还行吗?清晨,当太阳还刚刚升起,您就早早地来到学校,为我们操劳;傍晚,夕阳已抹去最后一丝光辉,而您却又迟迟地走出校门。向老师,您的家人是多么盼望您能早点儿回家呀!记得去年期末考试前夕,您由于得了时刻都有生命危险的高血压,而被迫到武汉治疗,到了武汉,您并不安心养病,而是大电话请六(3)班的王老师为我们代课。向老师啊!您为了我们,几乎耗尽了自己的全部心血!

  向老师啊!一篇短短的信表达不尽我的心声!讲不完我的心里话,向老师,您辛苦了!

此致

敬礼!

  您的学生:宋雅洁

  20xx年7月7日

给老师的一封信5

敬爱的邓老师:

  您好!

  您离开我们到星桥小学支教已经有半个月了,我们全班同学是多么想念您啊!当我现在提笔给您写信时,心情又是多么激动啊!

  这些天,我总是想起您对我的关爱和帮助。记得上二年级的时候,我对学习一点儿都不感兴趣,不知虚度了多少时光。在一次上课时,您请我读《我爱祖国》这篇文章,您发现我朗读得不错,就带头鼓掌,紧接着全班想起了热烈的掌声,您还用那充满激励的目光对我说:“真希望常常能听到你动听的朗读!”这是我第一次受到大家的尊重,我很高兴。原先我觉得自己很笨,一无是处,是您的掌声,您那充满鼓励的目光,使我重拾信心。

  还有一次,您给我们讲了个故事,叫,您讲完故事后提出了很多问题,还让我们写了一篇作文。过了几天,您改完作文后,您让我在班上念自己写的`作文,您从我的作文中发现了我写得精彩的地方,连连称好。从此,我的作文有了明显的进步。

  您常常鼓励我,同学们也因此更亲近我,使我对学习充满了信心。邓老师,谢谢您!

  祝身体健康,工作顺利!

  您的学生

给老师的一封信6

尊敬的王老师:

  您好!

  好长时间没有给您写信了,今天有一些时间和您说会话。在这里我感到现在是一片的茫然,但是我的思想提高了。我读的'书太多了,现在我认为我以有了仁爱之心。当我走在路上时,看到有人在讨钱,看到他们的可怜我就会去拿出钱给他们。我认为我现在比他们的处境要好,我起码还可以生活,我现在是在赚钱,我有能力去支授他们。我虽然没有钱,但是现在我没有多钱,但是我有一元钱,我现在真的是不在乎一百元钱,我认为平淡的生活才是最好的。在外面我只买那些便宜的东西,我吃一碗面,比吃山珍海味要好,我虽然穷但是我会努力奋斗的。

  现在我班主任问我要不要回去高考,这困着我。我和初中时的班主任说了,我决定不回去高考了,也许你会认为我的做法是错误的,但是我为了家,我必须要这样做。

  我现在是开始理解了世间的人和事,我所要学习的太多了,我将会好好的学的。

  祝,

  工作顺利。

此致

敬礼

学生:xx

  20xx-11-15于住

给老师的一封信7

敬爱的王老师:

  十年树木,百年树人。老师恩情比海深,一日为师,终身为父,毕业难以报师恩,我的人生旅途上,是您为我点燃希望的光芒,丰富我的心灵,增添我的智慧,谢谢您,老师,是您教会了我知识,教会我怎样做人。老师您还记得吗?当您觉得我们上课累的时候,您就给我们玩小游戏来放松心情,我们笑得前仰后合,我们乐此不彼。而那些,都是您给我们的,就是那个游戏,让我到现在还记忆犹新。把班上的同学分为4个小组,1大组写人物的名字,2大组写地点,3大组写怎么样的,写完,同学们在上面念,我们在下面听,当念道“杨幂”“在太空飞船里”“快乐的”“扫地”。

  我们不禁笑了起来,而您,在旁边微笑,我想,老师,您一定比我们还高兴吧!您应该会想“只要同学们开心,我也就比谁都高兴,我也就满足了!”老师,您是多么伟大啊!上第一节书法课,我不会握笔,写出来的字东倒西歪,惨不忍睹,是您,一笔一划,一撇一捺的教会我,您给我的教育和帮助,我永生难忘。老师,三年的时光,匆匆而过,我曾让您担忧,曾让您头痛,让您舒心,让您骄傲。天下没有不散的宴席,我注定是要离开你,去寻找我的目标,放飞理想的翅膀。我舍不得您,更舍不得母校啊!老师,我的心里除了我爱的'爸爸妈妈就是你,是您,让我取得了现在的成绩,您是我指路的明灯,照亮我未来的道路。我由衷的感谢您,感谢您为我付出的努力,付出的汗水,我会记住你,记住我们的母校。为能成为你的学生而骄傲。

  祝你幸福!

给老师的一封信8

  我就要毕业了,这意味着离开母校,离开朝夕相处的同学,离开您——我的好老师。在即将与您分别之际,我有几句心里话想对您诉说。

  老师,对您来说,我要谈的这件事只不过是一件微不足道的小事,但是,正是因为这件小事,令我终生难忘。

  记得那是一个周五的下午最后一节课,到了快放学时,我忍不住玩起笔来,把您的话当成耳旁风,可您正好看到我,叫我回答您的问题,我由于没认真听课,所以就连一个最简答的问题都回答不下来,顿时,全班几十双眼睛,“刷”的扫了过来。我难过极了,恨不得从地上凿一条缝钻下去。我心中直叫苦:“完了,这次的挨批评了。”可您却说:“别紧张,我相信你。”我的心里想打翻了五味瓶一样,不知是感激还是内疚。于是,我抬头看了看您,正好与您那亲切的目光相遇,那目光里写着“信任”二字,可我却辜负了您对我的期望,我仔细想了想,把问题答出来了。一封信

  “叮铃铃”,放学了,您走到我的'座位上和蔼可亲的对我说:“上课时是不是没认真听课?”我的脸红了,您却说:“一定要努力,老师相信你。”

  亲爱的老师,回顾过去,在学习成长的过程中,的确有宁一份不小的功劳呀!老师,您就像航海中的一盏明灯,为我们指明了前进的航向。我从心底里对您说一声:“我爱您,老师。”

此致

敬礼

您的学生:###

  20xx年12月28日

给老师的一封信9

尊敬的陈老师:

  您好!

  半年来,您给我们上了n堂课,而在这些课上,我获得了2n的知识,也许其他同学比我获得的多,2.5n,3n,都有可能,甚至更多更多。因为付出与收获是成正比的,付出越多,收获也就越多。当我付出九成的努力,就收获了90分,而其它同学比我付出的多一成,他们也就拿到了100分。这就是math。

  您站在不规则的立体教室里,在那块长方形的黑板前,用圆柱体似的粉笔勾画出了许多图形。

  我们坐在正视图:,左视图:,俯视图:的椅子上,将身子趴在长方体似的桌子上,听您讲述由一点、一线组成的几何图形。一节课下,走到黑板前,看看那支粉笔,它如今成了圆锥,可想而知,老师您的辛苦。可作业本上,试卷中的叉与勾,可令您满意!半年来,您每天从一楼跑到五楼,再从五楼下到一楼,总见您上气不接下气,跑得满脸通红,出于关心,大家也会慰问一下,您却说:“锻炼。”您为我们奔波劳碌,我们看在眼里,记在心里。可不懂事的我们总是惹您生气难过,现在想想真是惭愧啊!

  说句实话,我是个“数学低能儿”,一提到数学,我的心里就莫名的紧张与害怕。尤其是数学中的方程与几何,什么3x,–2y+8z,m∥n,a⊥b……我一见就犯晕。可就是您,用自己精湛优美的.数学语言,带着我走进了奥妙无穷的数学殿堂,让我知道了“数学”并不可怕,“数学”是一种艺术;是您让我在数学的海洋里尽情遨游,在数学的游乐场痛快地玩耍,让我从中领略了数学这门艺术无穷的魅力。我真的十分感谢你。言将尽,意未了,陈老师,我以能成为您的学生为荣,但我更希望您能成为我学习上的良师,生活中的挚友,行吗?

  祝您

  工作顺利,万事如意

您的学生xxx

  20xx年3月19日

给老师的一封信10

  马上就要到您的节日了,我想你一定很高兴吧!那我就在这里先祝您教师节快乐吧!

  您不要以为我人不漂亮,脑袋瓜也不好使哦!其实我很喜欢数学,在我们以前的学校,我比较喜欢语文。但是在这个学校,我开始喜欢语文,后来我就觉得有意思,很有趣,很深奥。后来慢慢的喜欢上了。直到后来,我的数学成绩竟然渐渐的升了上去。

  张老师,愿我直言。你可爱的.时候,像个活泼的小女孩,凶起来的时候,我动都不敢动!我不是说你使用暴力,而是觉的你是一个很尽老师的责任!

  张老师,小树以它甜甜的果实,来回报种他的农民的会报。那我就以我学习上的进步,当作是你最欣慰的消息吧!

给老师的一封信11

  教过我的老师已经有很多了,但是令我印象最深刻的就是叫我毛笔的刘老师。

  随谈,您已经快要接近退休的年龄了,但您还是那样尽心尽责。您就像一支红烛,为我们献出了所有的热和光。

  四年级的暑假,我报了一个毛笔班。第一天上课,老师说他姓刘,让我们叫他刘老师。我看着刘老师那有粗又黑的眉毛,令我有些害怕。可是他对我们十分亲切,每个步骤都讲得很清楚。有一次,我感觉刘老师讲课的声音听起来比较沙哑,还是不是地咳两声,脸色看上去有些苍白,额头上渗出细小的`汗珠。可他还带病给我们上课。上课时,我无意间发现在讲台上摊着一些药片、药水,很吃惊,心想:刘老师,您为了我们能写好毛笔字,带着病给我们上课,谢谢您!我听刘老师的课更加认真了。

  这次写字等级考中,我写的毛笔字被贴在了公布栏中,这不就是刘老师精心培育我的成果吗?刘老师,谢谢您,我一定要把我的成绩跟您分享!

  刘老师,谢谢您!

给老师的一封信12

亲爱的马老师:

  您好!

  六年时光悄然而过,仿佛一切就发生在昨天,但又恍如隔世。回想六年中的每时每刻,我与您相处的时间最久;回想往事桩桩件件,都牢牢地印在我脑海中;回想您的音容笑貌,是那么和蔼与慈祥。

  我还记得,在您教我们的五年中,总会在别的.班夸我们上课纪律好,学习质量高,四十分钟能干七十分钟的事,您也总是在讲完课后,带我们做做练习,讲一些课外的难题,我们越来越喜欢上您的课,但您的声音却在越来越充实的课堂中渐渐沙哑了,以至于上课必须由前排同学“翻译”,就算这样,有时迫不得已,上课还要靠润喉片说话。听着那一声声咳嗽、一句句轻微的话语,我真想对您说:“老师,您辛苦了,歇歇吧!”可您坚持每天按时上课,连其他老师都劝您请几天假,回家好好休息休息,等病好了再来,您说:“我请了假,谁来上课?功课可不能落下呀!”不过,随着病情的越来越严重,您还是请假了,这一请就是两个月,每次都是刚好一点就又没了声音,但这段时间里,我们没少上一节数学课,这都是您提前与代课老师交代好的。哎,在您心中,身体是第二,学生才是第一呀!

  在您的精心培育下,我们班的数学成绩回回都是第一,这后面隐含着您的多少辛苦啊!在与您相处的五年里,我感受到的不只是老师对学生的教导,还有母爱般的关怀,您放心,在将来的中学生活里,我一定会为母校争光,我您添彩。

  祝您:

  身体健康,万事如意,笑口常开,阖家欢乐

  您的学生

  20xx年5月9日

给老师的一封信13

敬爱的徐老师

  您好!

  时光一分一秒的流逝,像水,像沙,不发出任何声响,一点一点的远去。

  四五年级,我和朋友们玩耍学习,总觉的课上不完,老师也不会离开。但一恍两年就过去了,到了快要离别的时候,您对我们的谆谆教诲在我内心深处挥之不去。

  从一年级开始,您一直陪伴到我们现在。六年了,在我困难需要帮助时,是您跟我一遍一遍讲作文结构,要表达的思想感情。在您的耐心指导下,我的作文有了进步。还获得了“姑苏晚报·?少年文艺?杂志杯”二等奖。这都是您带领我走向今天的.进步。而您每次来上课时,我都能发现您的头上已有几根白发,笑时皱纹也多了许多。

  您对待每个学生都认真负责,每一本作业,每一篇日子,每一个字都有您的细心批改。快毕业了,我想抓紧这最后的时间,好好学习,不辜负您对我们期望,感谢您陪我们走过这六年,以后我还想来听一下您的课。

  此致

敬礼

给老师的一封信14

尊敬的赵老师:

  您好!我是郑州大学教育系的常军伟,老师还有印象吗?就是昨天上午在田家炳书院228会议室参加面试的一个同学,咱们比较教育——成人教育组唯一的一个男生。

  昨天面试的过程中,老师们问我专业问题很少,并且还出现了大家没有问题的现象,面试的时间比较短,所以我感觉这次入选的机会非常渺茫。

  这次参加面试之前我觉的胜算还是挺大的,因为一般来讲我对自己参加面试还是比较有信心的,并且我是全组唯一的一个男生。但是面试的结果不太如愿。凭我的经验,这次应该不会录取。如果真的是这样,我想对老师说跌倒了没什么,最重要的是我想知道自己的问题在哪里,也想让老师帮忙提提改进的建议,老师的教诲可能会让我们受益终身。过几天还要去人大,厦大参加夏令营,希望自己能充分吸取此次夏令营的教训,尽可能的将自己最优秀的一面展现给学校老师。

  在与夏令营的同学们接触的过程中,我发现大家真的都很优秀,从成绩上来看,大家都是名校里边的佼佼者,他们的论文质量,证书数量,口语能力,综合素质都相当了得。而自己在许多方面都比较逊色。当然我也比较自信,因为有些东西是自己独有的,虽然这些东西不能用证书来衡量,也不能促使我被录取,但是我觉得它们很重要。

  昨天回来的路上,查查了自己的成绩,总体来说还不错,今年保研应该没什么问题啦。到9月份的时候学校推免,我将再次申请浙大,希望下一次自己的表现能让老师们满意。我们专业跟我一起来的还有一个同学关淑君,她是我们专业第一,虽然一般来讲我们专业第一会被保送到北大,不过也希望浙大教育学院的老师在保证公平的前提下,尽可能的'给我们系一个名额。

  浙大的老师真的都很好,尤其当昨天徐老师说“不是说你们来浙大了就是我的学生,不来浙大就不是,最终的结果是希望大家根据自己的需要做出最佳选择,最终能发展的很好。”听了这句话,满满的全是感动。想起了浙大竺可桢老校长的话:大学因为包含万流,所以成其大。我也相信,有了这样的远见卓识,浙江大学教育学院一定会越办越好。

  最后想说的一个词依然是感谢。感谢浙江大学能够给自己这个机会来到美丽的浙江,看到烟波浩渺的西湖;感谢教育学院给自己这个机会与全国各地最优秀的学子们相聚美丽的浙大,让我们有机会目睹阿里巴巴的风采;感谢“万人食堂”丰盛可口的晚餐,更感谢面试的过程中各位老师对自己的锻炼……

  谢谢赵老师,九月研究生推免的时候,期待与您再次相见。

  郑州大学

  常军伟

给老师的一封信15

敬爱的老师:

  您好!金秋九月,一个收获成果、播种希望的季节。在第30个教师节到来之际,布苏里旅游区全体员工祝愿天下所有的老师们节日快乐!

  尊师重教是中华民族的传统美德,为弘扬尊师重教传统,感恩教师节,庆中秋团圆,喜贺双节。向全国的教师表达布苏里旅游区尊师重教的心意,在“教师节”和“中秋节”双节来临之际,为使广大教师度过一个欢乐、愉快的节日和假期。布苏里旅游区特在9月8日—9月10日推出“浓浓教师情,深深感恩意”为主题的系列优惠惊喜活动,以此向人民教师表达崇高的敬意。

  惊喜一:凡持本人教师资格证的`教师,在双节游览布苏里旅游区,可享受40元门票优惠政策(含观光车);

  惊喜二:凡到布苏里旅游区游客扫景区官方微信,前100名扫微信抢票者,可享受40元门票优惠政策(门票不含观光车);

  惊喜三:特推三人家庭套餐和五人家庭套餐。三人家庭套餐:二成人+一名小孩=198元

  (包含营长标间一间+两张门票,门票不含观光车);

  五人家庭套餐:四成人+一名小孩=388元(包含营长标间二间+四张门票,门票不含观光车);

  惊喜四:凡到布苏里旅游区就餐,消费人数达到8人以上,均可以享受专车接送(接送只限于阿里河镇);

  惊喜五:凡到布苏里旅游区就餐消费满100元,赠送一张景区门票(门票不含观光车票)。

  金秋九月,硕果累累,培育了满园桃李的辛勤园丁应该在这个属于自己的节日里好好放松一下,背上背包,去看看世界有多大,尽情领略令人感动的瞬间!布苏里之秋,轻风吹过,凉爽惬意,带着您的家人,一起来畅游布苏里美景吧!

  最后,再次祝愿广大老师节日快乐、工作顺利、万事如意!

此致

敬礼!

鄂伦春布苏里旅游区全体员工

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