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给老师的一封信

时间:2023-07-14 10:47:04 书信 我要投稿

给老师的一封信

  在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过书信吧,书信可以传达自己的思想感情。为了让您在写信时更加简单方便,以下是小编为大家收集的给老师的一封信,仅供参考,欢迎大家阅读。

给老师的一封信

给老师的一封信1

敬爱的x老师:

  我之所以提笔给您写这封信,是因为我临近毕业,将要离开您了,没想到这里,许多往事浮现我的脑海里…

  老师,在毕业前我的苦恼就是:不知道自己能否分到一个好班,一个好的老师。我唯一的毛病就是纪律上的问题。您批评过我,可我没有放在心上。有一次我在早自习上就像反了天一样,您来后同学悄悄地把我在早自习的事告诉了您,您把我叫到了走廊,指着我说:“你这是第几次了,你都要反天了……”您生气了,脸涨得通红,我看着您的目光,脸上感到火辣辣的。

  当我回到座位的时候,不知怎么,恨起您来。现在我才知道您是为我好,才批评我。

  老师,我曾想过,只要我把纪律上的毛病改掉,我想您一定会原谅我的。纪律不好不仅影响学习,影响升学,而且还会影响今后的工作。

  x老师,从现在开始,我要改掉纪律上的.这个坏毛病。今后不管在学校或工作的时候,都要守纪律,不辜负您对我的期望。

  永远年轻,永远健康!

您的学生:xxx

  20xx年xx月xx日

给老师的一封信2

敬爱的x老师:

  您好!近来心情可好?

  是您带领我们在书本中畅游,是您总是在笑声中收获知识。我没想到会用这种方式和您说说心里话。对于您,我不得不承认:您的确是个好老师,虽然您有时候有些严厉,虽然您会自嘲,但的确是您带领我们认识祖国的壮美河山,也是您让我们发现祖国的地大物博。我要在这里对您说:您辛苦了!

  还记得那次您给我们讲的课文《xxx》吗?当时您让我们自己体会其中肖复兴对叶老先生的情感,还告诉我们这篇课文的写作方法,并说这样写的好处。为了我们能弄明白其中的情感,您不知备课了多长时间。对于您:一个敬业的好老师,加减乘除也算不尽您的功绩;诗词元曲也赞叹不完您的'功劳!您全身心的爱着我们,不知为我们付出了多少心血!

  如果说我们是祖国的花朵,您就是辛勤的园丁,把我们从一粒花种培养成了一株株含苞待放的鲜花。您献出美丽的色彩、清新的空气,对于这点,我们无话可说。您是美的耕耘者,美的传播者,世界有了您会变的更加美丽!您的名字刻在木头上也未必不朽;您的名字刻在石头上也未必能流芳百世;但您的名字刻在了我们心中,那才是永恒!师恩比山高,师恩比金贵,师恩比海宽!

  俗话说“青出于蓝而胜于蓝”,我们不会辜负您的希望,努力学习,奋力拼搏!

  祝您

  身体健康

  您的学生:xxx

  20xx年x月xx日

给老师的一封信3

敬爱的老师:

  您好!金秋九月,一个收获成果、播种希望的季节。在第30个教师节到来之际,布苏里旅游区全体员工祝愿天下所有的老师们节日快乐!

  尊师重教是中华民族的传统美德,为弘扬尊师重教传统,感恩教师节,庆中秋团圆,喜贺双节。向全国的教师表达布苏里旅游区尊师重教的心意,在“教师节”和“中秋节”双节来临之际,为使广大教师度过一个欢乐、愉快的节日和假期。布苏里旅游区特在9月8日—9月10日推出“浓浓教师情,深深感恩意”为主题的系列优惠惊喜活动,以此向人民教师表达崇高的敬意。

  惊喜一:凡持本人教师资格证的教师,在双节游览布苏里旅游区,可享受40元门票优惠政策(含观光车);

  惊喜二:凡到布苏里旅游区游客扫景区官方微信,前100名扫微信抢票者,可享受40元门票优惠政策(门票不含观光车);

  惊喜三:特推三人家庭套餐和五人家庭套餐。三人家庭套餐:二成人+一名小孩=198元

  (包含营长标间一间+两张门票,门票不含观光车);

  五人家庭套餐:四成人+一名小孩=388元(包含营长标间二间+四张门票,门票不含观光车);

  惊喜四:凡到布苏里旅游区就餐,消费人数达到8人以上,均可以享受专车接送(接送只限于阿里河镇);

  惊喜五:凡到布苏里旅游区就餐消费满100元,赠送一张景区门票(门票不含观光车票)。

  金秋九月,硕果累累,培育了满园桃李的.辛勤园丁应该在这个属于自己的节日里好好放松一下,背上背包,去看看世界有多大,尽情领略令人感动的瞬间!布苏里之秋,轻风吹过,凉爽惬意,带着您的家人,一起来畅游布苏里美景吧!

  最后,再次祝愿广大老师节日快乐、工作顺利、万事如意!

此致

敬礼!

鄂伦春布苏里旅游区全体员工

给老师的一封信4

老师:

  您好!这不是一封盛装赌气、抱怨心情的信,是我在冷静深思许久后的真实感受,也许这种方式能更真实清晰的表达我所想。

  因为一种机缘巧遇上您,实在是一件非常令人开心的事情,但很遗憾的是后来发生的这一系列令人不快的事,以及当与您的意见不合时您说的那种诋毁和伤害人的话。心想:早知如此,当初何必遇上;遇上是一种缘分,为何如此匆忙就又散场?随后又想:生活、人生何不是如此,有遇上人或事的必然,也有散场离去的偶然,何苦费心琢磨,毕竟有些事是人所不能控制的。

  特别想说明的是,您说您是真性情的人,不用礼貌那样的虚以委蛇,但当我直截了当的说了过后,您又不能接受,还说那是小聪明,是质疑(问)您,其实不是那样,可能是我口拙齿笨,没有找到真正合适的表达方式与您沟通,让您一再误解了我;对于您说我给您的那种不好的感受,我跟您真心说声:抱歉!我尊重您和您的学者风范,也请您尊重我的决定和选择,因为“道不同,不相为谋”,您完全不必说出那样伤人的话让人难受,更用不着诋毁我,请您将心比心。也许您又要说必或不必那是您的`决定,确实,但这只是我在您说出那样的话后的真实想法。

  世界很小,也许还会遇见,只是当初一心求教的热情和信任将不再予您。

  谢谢您的宝贵时间!

  祝:工作顺心顺意!

给老师的一封信5

杜老师:

  你好,第一次给你写信,是你们今天的小练笔《给xx的一封信》,和东东来个同题作文母子写。东东说要给你写封信,所以就很冒昧的给你写这封信。

  杜老师,您为了能让孩子多读一些书,花费自己宝贵的休息时间。你的科学的引导,使孩子对学习、对阅读有了更高的主动性。就拿最近的背古诗来说吧,要在一个月的时间里,能很熟练地背会80首古诗,而且会默写、尽量减少错别字。第一个礼拜天,孩子一下子就背会了10首古诗词,而且默写的也没有错别字。在礼拜一的晚上,他很快的就背会了3首古诗。东东还很高兴的给我讲古诗的诗意。而且还总结出了一个背古诗词的秘诀:就是在背古诗的时候,一边背一边用手指在半空中比划着,这样,在背会古诗的同时,也就会默写了。用东东的话说就叫“一举三得”即:会背了、会默写了、还节省了纸和笔。

  杜老师,在你的影响下,东东现在写作业不磨蹭了。放学后,就会很快的做完作业,也不用我催促了,会很主动地去写。写完后就会主动地去看他的,《百科全书》《水浒传》等。昨天中午,东东放学回来,兴高采烈的拿着一块糖冲我喊:“妈妈,我的古诗背的好,杜老师奖励我一块糖,我们两个分吃了吧!”东东和我高兴地吃着糖,他还一个劲的说杜老师奖励的糖就是甜。谢谢你杜老师,你的一个小小的奖励,带给孩子莫大的学习动力!

  杜老师,最近东东还有一个很大的转变,我很感谢你,就是他在你的办公室里写作业的时候,看到了你有不认识或是不懂的字、词,就会很快的查字典,一定要弄明白。所以东东受你的影响,现在也爱查字典了,他还告诉我说;“妈妈,我们杜老师就把她的.字典给翻烂了,以后我也不问你了,字典是最好的老师”。但愿通过这次“课外阅读知识竞赛”,孩子学的更多的课外知识,也希望东东能在你的引导下,学到更多的知识,而且学习你更多的良好习惯!

  杜老师,你的一言一行,都为孩子做了最好的榜样!真为孩子有你这样的小学老师而高兴。愿你的好习惯能影响孩子的一生!

  最后祝杜老师健康快乐每一天!

  东东妈妈

20xx年12月1日

给老师的一封信6

王老师:

  您好。我是您用了5年的青春岁月所种出的花园中的一朵普通的小兰花,您使用知识的养料浇灌了我们,使我们茁壮成长,让我们从一颗小小的种子变成了美丽的花朵,老师,虽然您现在已经不带我们班了,可是“一日为师,终生为父”您教了我们5年,比我们父亲对我们还要好,不管现在您是不是我的老师,可是您在过去的.5年是我们的老师,我永远都会叫您:“老师。”回首从前,往事如流水,今天的我们绝对喝不到昨天流淌着的水,时光匆匆,仿佛昨天刚刚来到这所学校,一眨眼间,5年一晃而过,今天的我们,绝对看不到昨天的晚霞,可是,明天早晨,我们将看见美丽的朝霞,并迎接比昨天更加灿烂辉煌的今天。记得那时,幼小的我——一棵稚嫩的幼苗,就是因为在您的呵护下,接受教育,而成为了一朵美丽的清香的兰花,在春天里怒放……

  今天,是我为您过的第6个教师节,当您在心里的第6支蜡烛燃烧起来时,又播出了第2批种子,可是,我希望您永远也别忘了您为此奋斗了5年的那片百花怒放的花园,因为那里有64朵美丽的小花正真挚的祝福您,在这第六个我们为您过的教师节里,幸福快乐……

  恭祝:全家幸福。

此致

敬礼

  您的学生:蓝波尔

给老师的一封信7

敬爱的老师,亲爱同学们:

  你们好!时间如流水一去不复返,六年了,我们的小学生涯已结束了,在这里我有很多很多话想对大家说。

  在最后一学期里,我深深的记得陈老师被我们的调皮气哭了,当时我们的心里都不好受,我多么想对老师说一声“对不起”。但这三个字却是那么的难以表达,老师哭并不是因为感动而哭,而是因为我们引以为骄傲的六年级一班,成绩大大下滑,因为这个,陈老师不知道生气过多少次,着急过多少次,老师的全力以赴让我们真正体会到要努力读书,在这次毕业考试中,我们终于取得了好的成绩。我们终于能让陈老师欣慰了,同时我们自己也感受到了成功的.喜悦。除了陈老师,为我们默默奉献的还有孔老师。在复习期间,孔老师每天都会在黑板上密密麻麻的为我们写复习资料,而且孔老师知道我们学校压力重,经常会逗我们开心,我们这些小孩就不希望死气沉沉的学习,而孔老师就颠倒了这一概念,因为他付出,所以我们应该回报。千言万语汇成一句话:“老师,谢谢你们。”

  6年来,我和同学们结下了深厚的友谊。我们一起哭过,一起笑过,一起为自己的理想奋斗过。在一次次拔河比赛中,我们齐心协力。在一次次的野炊活动中,我们一起欢笑??这一切的一起都将成为我们美好的回忆。不久后,同学们就要到新的学校读书了,我们再也见不到这24张熟悉的面孔了,在这里我祝大家:笑口常开,学校进步!同学们,挫折只会使我们更坚强,这次考试觉得不满意的同学们请不要灰心,我觉得我们不能从分数的角度来判断我们是否优秀,只要留住实力就好有爆发的那一天,让我们一起努力吧。

  我的母校xx小学,再见了!

此致

敬礼!

  学生:xxx

  20xx年xx月xx日

给老师的一封信8

亲爱的x老师:

  您好!

  您是辛勤耕耘的园丁,您用心血与汗水浇灌着我们这些祖国的花朵,这令我想起许多许多……我心中的x老师是一位和蔼但不失严厉且知识渊博的老师。您给予了我知识,让我在知识的海洋中快乐地遨游;您给予了我许多关怀,让我感受到学校这个大集体的温暖;您给予了我许多鼓励,让我在前进道路上碰到困难时心情得以平静。

  您一双弯弯的眼睛仿佛会说话似的。课堂上,您传神的眼睛加上娓娓动听的语调引人入胜;您在空闲时,常常将一个个平常的事例化为精彩动听的故事,使人身临其境;每当同学成绩退步时,您便用鼓励的眼神代替严厉的'训斥。害怕受批评的同学听到的往往是亲切的讲解声,所以他们从心里下定决心要把成绩赶上去,同学们也都很喜欢您。

  我刚开始学习语文时,水平处于中上,不算优秀,而且尤其害怕写作文,您细心的发现了这一点,就在班级中耐心地讲解写作要点。您要求全班同学每周记一篇周记,我的“处女作”是《小闹钟》。当我无比期待地翻开发下来的本子时,首先映入我眼帘的是您的评语:“观察仔细,描写详细。”虽然只得了个良好,但我得了写作文以来第一次评语,心里甜滋滋的。当我再次翻开本子时,第二篇作文得了“优”!您还在好句子下画了红圆圈。从此,我对写作文开始有了信心,您也为我打开了写作的大门,我的写作水平逐渐提高,您又鼓励我投稿,夸赞我是班级文笔最佳的小作家呢!

  就是您,为我铺开了写作的道路,为全班打开了文学的宝库,更让我明白了“严格要求亦是爱”。谢谢您,x老师!

  敬祝

身体健康,青春永驻!

  您的学生:xx

  20xx年xx月xx日

给老师的一封信9

敬爱的张老师:

  您好!

  请您在百忙之中看完这封信,因为这是一个学生的肺腑之言。

  张老师,您知道吗?每次一到语文课时,同学们都很期待您的到来,都在猜测您又会给我们带来什么“课前小惊喜”呢?听一首歌,一个笑话,还是一个谜语呢?

  张老师,您知道吗?每当我们在教室里看到您和其他老师有说有笑地走到教室门口时,同学们一下子就xx百倍。如果您不信,您可以想想每一次听课前我们师生之间相互问好时,我们的声音够不够洪亮?再说了,就算我们有时提不起xx,依您这么多年的教学经验,对付我们这些“小不点”还不是绰绰有余?

  张老师,您知道吗?我们看到你时,您的嘴角总是挂着一丝笑容,这一点,恐怕您自己都没有注意到吧?对了,张老师,您是不是有一种魔力呢?不信您就看看,无论您什么时候上课,同学们的倦意都被您的“魔力”给赶跑了。就说刚开学的周二下午的课吧,您下午最后一节课给我们上课,照理说,这个时间上课的效率是最低的,然而经您“金口一开”,把“赵本山赵大叔”给请来了,同学们的xx头一下就给提上来了,并且午间的睡意和一天学习的疲劳都飞到九霄云外了,您说,这难道不是您的`“魔力”吗?

  敬爱的张老师,其实我也知道,在您那张总是充满阳光和笑容的面孔背后,是一颗时刻为我们着想的心。那天下了晚自习之后,我和李金旺走的较晚,出了教室一看,教学楼上已经没有多少学生了,我们刚想下楼,发现您还独自一人在办公室里写着什么,也许是您太认真了,并没有发现我们。

  敬爱的张老师,我在这里郑重地向您说一声:老师,谢谢您!您辛苦了!

  祝:身体健康

  一帆风顺

给老师的一封信10

亲爱的x老师:

  您好!

  虽然您已经不教我们,去教一年级了,但您对我的教导我都铭记在心。您教我们六年了,您说得每一句话我都没有忘记,更让我永生难忘的是您对我的鼓励和信任。

  记得在三年级的时候,学校要举办一个演讲比赛,您挑选了我们班的四个同学去参加比赛,四个同学中竟然有我。听到这个消息时,我感到非常的吃惊和意外,因为那时候我的演讲非常不好,不仅声音轻,而且没有表情,根本就不适合参加演讲比赛。当时我很纳闷也很担心,怕自己讲不好。但看到您那肯定的.眼神,我愿意去试一试。

  比赛前,我先把演讲的稿子修改了再修改,然后在家里一遍又一遍地背诵,直到把它背得很熟。妈妈也教我要脸带微笑,要做一些手势,可是我还是很紧张。

  到了比赛的前一天,您把我叫到办公室,要我先讲一遍给您听。听完我的'演讲后,您送给了我热烈的掌声,并告诉我讲得非常好。听了您的鼓励和支持,我也相信自己在比赛中会取得好成绩。

  可到了比赛的现场,我看到台下坐满了听众,不由自主地又开始紧张了。您发现后,拍拍我的肩膀对我竖起大拇指说:“xx,加油!你是最棒的,老师相信你!”这一句句话让我又找回了自信。

  轮到我演讲了,我站在台上,看到台下的您不停地在对我微笑,还时不时地竖起大拇指。我信心十足地讲完了所有内容,还取得了一个很好的成绩。

  x老师,谢谢您六年以来对我的谆谆教导,您在我伤心的时候鼓励我,在我失败的时候关心我,在我犯错误的时候教育我,您爱我就像爱自己的孩子一样。谢谢您!

  祝您工作顺利!

您的学生:xx

  20xx年xx月xx日

给老师的一封信11

敬爱的仙儿老师:

  近些天,我的心总也无法平静,夜深人静时,儿子的成绩,学习态度等等和学习有关的画面,便会在脑海中闪现,总在此时,内心就充满了一种歉疚的感觉,一种令人惭愧的压抑紧紧地扼住我的咽喉,令我无法呼吸,您为了熊孩子付出了那么多,而我作为孩子的家长却付出的太少太少,让我第一次有一种无力的感觉。孩子在您的谆谆教导下一直在坚持不懈地努力着,而我作为家长却没能陪同孩子一起努力,我实在想象不出,在一个人的生命里,还有什么是比自己孩子更要紧的事情呢?孩子就是自己的未来啊!是自己生命的延续啊!怎么可以......

  而做为孩子的班主任,您又为何可以做到呢?每每想到这些,我的心里不自觉的就会涌动出一种说不出的感动,您是一个拥有58个孩子的老师,要一个人为这58个孩子的前途而夜以继日。早上天不亮就到了教室,晚上又是等孩子们都休息了您才离开学校,凌晨时分,其他人都在午夜梦回时,您还在为孩子们批阅文章,这种持之以恒的坚持让我感觉很恐怖,恐怖到我想象不到您瘦弱的肩膀是如何担当这比生命还凝重的使命......

  曾几何时,很想对您说一句:程老师,您太累了,休息一下吧!可是,很多次话到嘴边又咽下。为了熊孩子您付出的太多太多了,让我们所有的.家长又情何以堪啊!为了延续的生命力量,为了这份天赐的关怀,在今后的日子里,我们也要坚固自己的信念:陪伴孩子一起努力。

  墨浸书香,清茶半盏,情恬景淡......千言万语也道不尽对程老师您的感激和感谢!感恩仙儿老师对我们孩子的辛勤教导和无悔的付出,说一千道一万,相信唯有在今后的日子里全力以赴和孩子一起努力学习,才是对程老师最好的报答。

  唯有默默地向程老师道一声:程老师,您辛苦了!

  衷心祝福您:万事如意!

给老师的一封信12

尊敬的老师:

  您好!

  我是您教过的一个学生,我即将要离开我的母校了。因此,我向您提出于以下的建议:

  一、下课时,有个别个同学和其他的同学疯疯打打的,又有的同学是在打架和讲脏话,还有的.同学甚至瞒着老师偷偷的去学校附近的小卖部里买零食等。

  二、大多的同学都很不讲卫生,他们有的还把自己用了的纸巾随手扔在地上,却没人去把纸巾捡起来,让人看了都觉得恶心。我认为现在就应该帮助他们改掉坏习惯。祝老师身体健康,工作顺利

  您的学生:xx

给老师的一封信13

敬爱的徐老师:

  古人云:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。不论在何时何地,老师,永远是一个神圣的职业,值得尊敬的称谓。

  还记得刚开学时,您点名就单单漏掉了我,使我不得不在众目睽睽之下,红着脸站起来提醒您。您可知道,我还因此埋怨过您一段时间。这是某种机缘巧合还是无意?我不知道。我是一个胆小内向的小男孩,或许说重一点,您在开学第一天就给了我心灵上的伤害。

  但是经过那次后,我的“害羞”就消失了,与同学们相处也不再害怕了,说起来,人脸皮厚的感觉真不错。

  开学后,又来了一个消息:我和班上另外两个同学被分在了五楼。我不知道这是好事还是坏事。当然,我能肯定的是,我们所得到的关怀,绝不逊色于他们六楼的人。您每次查寝室,都不会忘了我们。

  我也是到那时才知道,原来自我感觉良好的我,入学成绩只有十二名,但是您给了我精神上的鼓励,使原本灰心丧气的我重燃起学习的信心,终于在月考中挤进了班级前十。

  您是阳光,见证我们的成长;您是月茫,前行的道路被您照亮;您是繁星,在我们的人生中闪着耀眼的光茫;您更像一位母亲,无微不至、不厌其烦地照顾我们。

  在您的教育下,我在改变:从以前的`胆小怕事,到现在的敢于闯荡;从以前的畏畏缩缩,到现在的积极活跃;从以前的害羞,到现在的胆大。处处都体现着您对我的影响。可以说,您是我接触过的最好的老师,一位真正用爱的力量去感化学生的教者。

  “一日为师,终身为父”,我会尽自己最大的努力,去回报您那深深的的恩情。

此致

敬礼!

您的学生:陈鑫

  20xx年12月25日

给老师的一封信14

亲爱的菠菜老师:

  您好!

  记得那时我三年级,你在大礼堂为我们上了一堂作文课,那篇《麻雀的故事》深深刻在了我的心里。

  因为我们班是“校班”,所以许多公开课都非我们莫属。有许多试讲的老师都说,在开课时,我们班每个同学的眼睛里都会透出一股老练,一股精干的气息。因为我们已经过了许多“历练”,所以,即使在开课时,我们虽然好奇但也镇定自若。

  我们见过才华横溢、极有气场的老师,也见过初出茅庐、缺少经验的新教师。我想,面对着这一片如潮水般黑压压的人群时,再“饱经风霜”的老师也会怯场吧。可你却没有丝毫胆怯。上课铃响了,你缓缓地走上讲台,每一个步伐都是如此地坚实稳健。面对着近百名老师,你从容不迫地将话题一层层展开。

  一开口,你那富有磁性的声音便像音符一样揪住了我的心。这种软软的.声音,是那种文弱的书生,而非你这样昂首挺胸、身高七尺的男子汉。但,就是这文绉绉的声音,将我们这几十个顽童的心紧紧地拢在了一起。在心里,我默默地说:“这老师很棒!”因为你那吸引人的英式幽默,我的作文破天荒地得到了第一名。

  下课之后,我便和小杨讨论你的课堂。一问我才知道,她一直是你的“得意门生”。我抱着试试的心态,来到了采桑书坊。开始并不想认真,而后来却认真的一发不可收拾,这里充满了你的风格和气息。

  三年来,其它辅导班都换过多次,而“采桑书坊”的课我却雷打不动地坚持着。

  我这样做,就是希望某一天,我指着你对别人骄傲地说:“他是菠菜,他很棒,他是我的老师!”

给老师的一封信15

亲爱的寇老师:

  老师,这一段我的进步很小。在开班会的.时候,我总是被班委叫出来。因为,我上课的时候,总是管不住自己,不好好听讲,所以被大家叫了出来。同学们也不爱和我玩了,就连“铁三角”里的陈博豪也不和我玩了。我觉得孤独,也觉得很难受。老师,我辛辛苦苦得到的“优”,也被王泽铭给扣完了,但我还有8个“优”,我想问老师:我以前得到的“优”算不算?

  老师,我在班里的等级太低了。我想再进一级,可是得到的“优”不够。我想加油,妈妈也对我说:“加油了就可能跟老师去春游了。”可是……马上就快没有机会了。

  同学们虽然不喜欢我,但我还是在努力。我的作业比以前好多了,李旭说我没交作业,可是我都交给了组长。老师,您看过作业后,能不能让我给大家认个错?让同学们知道我的错误,帮我改正。还有您不是设立了一个“日记C组”吗?我也想加入“日记C组”,我会好好写日记的。

  希望您能支持我。

  老师,感谢您对我的辛勤地付出,对我们尽心的教育。

此致

敬礼!

  您的学生:xx

  4月3日

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