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给老师的一封信毕业六年级

时间:2023-09-15 06:58:17 书信 我要投稿

给老师的一封信毕业六年级

  在学习、工作、生活中,大家都写过信吧,书信是一种应用文体,是人们普遍使用的一种交际工具。写起信来就毫无头绪?下面是小编收集整理的给老师的一封信毕业六年级,欢迎大家分享。

给老师的一封信毕业六年级

给老师的一封信毕业六年级1

亲爱的郑老师:

  我们马上要毕业了,所以,我现在特别珍惜和您在一起的时光。再过几个星期,我就将离开母校、离开你、离开同学们。这两年来,您给了我很大的关心和帮助,我的成长凝聚了您的心血。

  每当我成功的时候,您都会鼓励我;每当我失败的时候,您会批评我。我知道,您全都是为了我们。

  还记得,有位同学生病了,您就给她钱让她去包药。想起那一次,我就想流泪,可想而知,您对我们是多么关心,多么无微不至呀!

  还有一次,我们去城里参加朗诵比赛,得的成绩很不好,而您却没批评我们,只鼓励而不厌、诲人不倦的孔子,为人民鞠躬尽瘁、死而后已的周总理,有敢于向命运挑战的'霍金,淡泊名利的居里夫人……我们一同为北京的申奥成功而欢欣鼓舞,为卖火柴小女孩的悲惨命运而伤心落泪,为那大闹天宫天不怕地不怕的孙猴子而赞叹不已。是您让我们与课文中的人物同喜同忧,知道了生活的丰富多彩,世界的广大无边。

  您用自己的才华作为动力,鼓起孩子们求知的风帆;您把自己的爱化作阳光,照亮孩子们心灵的每个角落。

  敬爱的陈老师,没有春的耕耘,哪来稻看十里?没有您的辛劳,哪来明天的栋梁?愿您永远是春的使者,把希望洒向人间!

  祝您:

  身体健康,工作顺利!

此致

敬礼!

您的学生:xxx

  20xx年xx月xx日

给老师的一封信毕业六年级2

亲爱的陈老师:

  您好!

  光阴似箭,日月如梭,六年已经过去,那一幕幕的电影都以经成了过眼云烟,但却历历在目。

  它们就像风味不同的调味包,有酸,有甜、有苦……更像一个个机灵的小音符,有的高,有的低,一个接着一个,一串又一串,组成一组悦耳动听的交响曲,把咱们的生活装办的`多资多彩!

  记得在一二年级的时候,我下课时在小草坪上玩耍,但因为人太多,我不小心摔倒了。以前生机勃勃的草,像上千根钢针般刺着我的皮肤,我痛的马上从地上爬起,回教室休息,但我红肿的皮肤,被您看见了,您马上细心的问我疼不疼,像照顾自己孩子般,温柔的带我去医物室。当我遇上难题时,您给了我鼓励与帮助,当我产生错误时,又是您及时对我进行批评教育。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”多少沧桑岁月,多少呕心沥血,换来的定会是桃李芬芳。您既没有孔子那样流传千古,也没有有像老子那样芳名远扬,您只是默默耕耘,去付出。

  我希望不愉快的事情如同书鸟在沙滩上,一有海水,风浪就会消失。而难忘的情意如同刻在石头上一样刻骨铭心。最后,我只能说一句:“老师您辛苦了!”

  祝:身体健康,万事如意

  您的学生

20xx年xx月xx日

给老师的一封信毕业六年级3

亲爱的老师:

  您好!

  时光如梭,光阴似箭!转眼间,我已从中年级爬上高年级。您那微笑时刻在我心坎里。今天,我怀着无比兴奋的心情给你写这封信。我忘不了您那让人亲切而温暖的微笑,像饥饿时有了面包,像失败时给你的`鼓励,忘不了您花半节课的时间来矫正眼保健操,忘不了您那上课的方法……忘不了那些事,点点滴滴刻骨铭心,教诲之恩当涌泉相报。

  您还记得四年级时吗?我的第三届读书节《万水千山》征文比赛,获得了三等奖。当拿到奖状时,我心潮澎湃,我开心极了!但也骄傲极了!您似乎看懂了什么,对我説:“王维,骄傲使人退步,谦虚使人进步。虽然你获得了三等奖,但也有得二等奖的和一等奖的呀!你不应该骄傲,反之,你应该虚心向别人请教,吸取经验。”听完,我惭愧的低下了头。这句话骄傲使人退步,谦虚使人进步一直铭刻在心,每当骄傲时,他就提醒我,你不是最好,还有人比你好,所一不求最好,只求更好成了我的警句名言。老师祝您:

  工作顺利!一帆风顺!

  您的学生:xxx

  20xx年x月xx日

给老师的一封信毕业六年级4

亲爱的苑老师:

  大家都说,如果我们是小草,那么您一定是阳光;如果我们是小草,那么一定是您在滋养着我们,让我们尽情享受您对我们的呵护与关爱。

  老师,在我刚上五年级的时候听说要换老师了我们都在猜新老师长什么样、厉害不厉害但是我从第一眼见到您我就喜欢上了您。记得前几天上完体育课以后,李璨告诉您李明徽在上课的时候踢我的'脸您当即把李明徽叫过来给我道歉李明徽给我道完歉之后,我的心里立刻涌上了一股暖流,因为平常同学打了我以后我告诉老师,老师都会置之不理而您却不一样。

  老师,这封信虽短,但是却隐藏了我对您的热爱之情。就快毕业了,老师,谢谢您为我插上了腾飞的翅膀,感激您,为我扬起远航的风帆。

  祝您:

  青春常在

  永远年轻

给老师的一封信毕业六年级5

各位敬爱的老师们:

  您好!

  非常感谢各位老师六年来的细心教导。一日为师,十日为父,老师的教导我的时间或短,都是对我有帮助的,所以我对每位教导过我的老师都抱一颗感恩的心。

  我最感谢陈老师和李老师,你们带了我们班六年。一个老师开始工作直到退休,没有几个六年,所以一个老师带一届学生,很少有完整六年的,所以在学生都熬不住想毕业的六年里,两位老师一直十分耐心地教导。都说“父爱如山,母爱如海。”我们十二岁,老师就教了六年,老师算半个父母,但教育之恩却不止父母的一半。

  虽然我们不喜欢老师的管束,不喜欢被老师批评,不喜欢老师的习题,但我们不会因此去讨厌老师。不管老师怎么样,怎么做,我们学生都知道老师为了我们好,老师永远是可敬可爱的。

  关于老师们的教学方式,老师用心就是最好的方法。有时候会觉得老师管得太严,比起其他老师,我们庆幸我遇到的'老师没有把教室变成“牢房”,会考虑我们课间休息时间,也没有把我们变成“提线木偶”,会给我们足够的自由空间。这比其他老师好多了,老师一定也为我们考虑了很多,在我心目中,这样的老师已经很完美了。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我十分感激,老师们辛苦了!

  20xx年4月16日

  您的学生

给老师的一封信毕业六年级6

尊敬的老师:

  你好!

  我告诉你写这封信,因为我在毕业,我会离开你,离开他的母校,离开我的朋友六年与我的朋友,说实话,我有点不情愿!

  老师,毕业之前我很担心,我不知道后路是否顺利,我不知道我的`理想是否可以实现为幼儿园老师。我最大的问题是做事情不能坚持,而冷,同时热因为工作不能坚持自己的日记不记得每一天。从三年级你提醒我,事情必须坚持,不要中途放弃,你批评我,但我只是作为一边的风

  亲爱的老师,每当看这个教学楼,我觉得我是一个大二学生,他还是一个爱抱怨,哭泣的小女孩。看着这棵平草,想想学生在草地做游戏场景。

  在毕业前夕,我有很多话要告诉你。老师,你在我年轻的心里留下了良好的印象,你是我的成长之路导师。你对我的爱比我的父母好。谢谢你让我知道很多知识。老师,谢谢!谢谢你让我知道如何做到。老师,谢谢!谢谢你让我明白真相。

  您的学生:xxx

  20xx年xx月xx日

给老师的一封信毕业六年级7

亲爱的老师:
  您好!

  这6年的时光匆匆溜过,很高兴能遇见你,你犹如一盏明灯指引我们前进的道路,犹如一位园丁辛勤的培养我们。

  20xx年我刚踏入这所小学,看着那一张张陌生的面孔我不知所措,后来大家逐渐熟悉上课时我也能进行发言,习惯了您的讲课,20xx年我们也不再有那一份童真,换了一副面孔也长高了许多。

  您上课让我印象十分深刻,你有一手漂亮端正的黑板字,每一课的生字都一笔一画地教我们,怎样写的好看笔画怎么写?认真地告诉我们哪里有缺点,如需要如何定改正,上课特别生动,带我们一起了解作者的时代背景,领悟作者表达的'情感,我们听的津津有味,一起朗读课文,教我们如何把课文读得朗朗上口,我也仿佛跟作者一同玩耍,身临其境。

  您不仅讲课生动,还对同学十分友善,记得在我们二三年级的时候能给我们买冷饮解暑,我们全班都开心的合不拢嘴,晨会的时候您为我们排节目录视频多次举行联欢晚会给大家放松,同学们带上自己的零食,把桌子拼在一起,放上桌布,看着电影,吃的零食,大家一起做南瓜饼,但是我吃过最香的南瓜饼。

  你也要注意身体,常常给几个小时的作业,眼睛会疲劳的。

  致此!

  祝您身体健康!

 您的学生

20xx年xx月xx日

给老师的一封信毕业六年级8

  透过交织的树叶,我可以看到我们在树下打篮球,跳长绳,跑步接力,玩得不亦乐乎的美好时光。可以看到我们在树下练腰鼓的刻苦模样。可以看到下雨天,我们在树下躲雨的狼狈模样。仰着仰着,脖子便酸了。记得低年级时,这棵树还不是很高,但现在,已经有差不多五层楼那么高了。六年过去了啊。

  再也回不来了,我的小学生活。

  教学楼有些陈旧,但在蓝天下仍显得高大挺拔。清晨,朗朗读书声从这里传出。而夜晚,则静悄悄的,只有上晚自习的教室散发着亮光。上课时,整个学校几乎没有了声响,走廊空旷而清冷,偶尔走过几位老师。下课时,又会显得嘈杂而热闹。站在教学楼前,你或许能看见几个学生趴在窗户上调皮的向下张望,或和几个同学聊天,时不时发出一阵大笑。

  教学楼中的每一层,都充斥着艺术的气息。

  每层楼道的墙上,都贴着精致中散发着青涩的画作和小报,严谨的古训,活泼的校歌歌词和曲调,庄重的“少先队员墙”。在一层还挂着许多记录重要时刻的照片。

  地下室则更甚。书法教室中挂满了灵秀工整的书画。

  走廊中也比比皆是。音乐教室和电子琴教室的墙上则画满了简单而又有趣的涂鸦。在通往食堂的长廊上,贴着许多海底生物,建筑模型,和创意画的照片。再往前走,则是有趣的人物英语对话。

  那片曾经乘过凉的树荫,那条曾嬉戏过的走廊,那个曾领过奖的奖台,那间曾借过书的.图书馆,那间曾举办过多次活动的多功能厅,那间曾经上过示范课的多媒体教室,那个曾挥洒过汗水的运动馆,那间曾做过实验的科学教室,那间曾做过陶艺的美术教师,那间曾练过歌,弹过琴的音乐教室,以及我最亲爱的五班。

  我都无比清楚地记在了心中,一个都不会忘记,时长一辈子。

  我最最敬爱的母校。

  回首望,我发现我是那么爱您。

  祝

  蒸蒸日上,再创佳绩

  20xx届毕业生:小潇

  20xx年xx月xx日

给老师的一封信毕业六年级9

亲爱的老师:

  您好!

  我们即将毕业心中怀着不舍,怀着悲伤,感谢你悉心培养了我们,带我们走过那六年,走过那一道道坎坷,我们小学生活像一棵槐树,这棵高大的槐树意境添了六个年轮,每个年轮都仿佛像一个五彩斑斓的画册,深入我心。我们从一年级牙牙学语的小朋友一眼晃过去就成为了六年级即将要离开母校的毕业生,心中怀着深深不舍,舍不得老师,舍不得伴我六年的同学,老师虽然您是三年级下册才入手教我们的.,但我们非常喜欢你。

  记得有一次上活动课,我的脚受伤了,xxx,xx,她们把我扶入校医室,您也立刻赶了过来,陪了我一节课。您的40分钟休息时间就陪我知道妈妈的到来,我的眼角组件湿润,眼泪早已模糊视线,久久没有掉下。

  老师谢谢你陪我走过这花样六年。老师,我是舟,您就是海,没有您的拖载,我们怎能远航,我是泉,您就是山,没有您的教诲,我们怎么能潺潺流淌,老师是我踩着您宽厚的灵魂来完善自我。谢谢您!是您培育了我们,是您教会了我们做人的道理。春雨染绿了世界而自己却无声的消失在泥土之中。老师再见,学校再见!再见了,拥有我纯真记忆的母校,再见了,教会我做人道理的老师!谢谢您!

  祝你

  青春常在!

  您的学生:xxx

  20xx年x月xx日

给老师的一封信毕业六年级10

亲爱的老师:

  您好!

  转眼间,这个学期已经过了一半了,我们班的纪律已经很不错了,但是这离不开老师的辛勤劳动,如果没有您的辛勤劳动,我们班不可能变得这么团结,这么完美,我们要变得更棒,用行动来报答您。

  秦老师,这个星期五我们班选拔运动员的时候,刘展彤不小心把牙磕掉了三分之一,您急得像热锅上的蚂蚁似的,马上打电话联系她的家长,让家长们马上送她上医院。这说明您对我们的安全是无微不至的关心,我们安全管理员,以后下课一定要尽职尽责的管理。

  这一周我又改了一些缺点,如:上学路上我很少说话了,课间活动时我不打闹了等等,但是我上课积极发言这个优点不知不觉“飞”走了,退步为在脑子里把答案想出来但却不起来回答,我自己分析了一下原因:一是可能因为我懒,二是可能因为我怕答错,但不管怎样,我要把这缺点改正了,让我们四七班的.课堂更加快乐,更加有趣!

  祝秦老师身体健康,工作顺利!

  您的学生:xxx

  20xx年x月xx日

给老师的一封信毕业六年级11

亲爱的冀老师:

  您好!

  时光匆匆,转瞬即逝。转眼间,和您相处的时间也将结束。再回首往事历历在目。

  老师,是您把我们带进了一个彩色的世界,是您为我们点燃了智慧之灯,是您带我们在广阔无限的知识海洋里泛舟……天涯海角有尽处,只有师恩无穷期!

  老师,在课堂上您是一住严厉的老师,对每一位学生认真负责。您在那三尺讲台散下了无数的汗水。那白色的粉笔灰把您乌黑的秀发染白了,您兢兢业业,对您的教育事业一丝不苟。在课下,您就像我们的亲人一样,同我们们一起玩乐,一起嬉戏,您放下了老师该有的严厉,放下了老师该有的姿态,您像一个稚气未脱的小孩子,脸上洋溢着孩子般的笑容。

  老师您虽是严厉的,但也给了我们无数的鼓励。还记得,您对生病的同学充满了关怀,就如同一位母亲,这种师生情让别人羡慕不来;还记得,在课堂上如果哪位同学不敢发言,您就会鼓励他要乐观一点,这份师生情是别人得不到的;还记得,您鼓励考差的学生,让他别灰心,这种师生情是珍贵的.……老师,你和我们之间的师生情是不可磨灭的,这份师生情我会藏于心间。

  一句轻柔的表扬,心里是那么甘甜,一句亲切的鼓励,浑身充满了力量,一个肯定的眼神,让我有了前进的动力……谢谢你,老师!我对您的感激千言万语都无法表达,只能说一句:“老师,您辛苦了!"

  祝您桃李满天下。

您的学生:尹玉含

  20xx年xx月xx日

给老师的一封信毕业六年级12

敬爱的章老师:

  您好!

  时间如流水,转眼间,小学生活就要过去了。现在我们即将踏进第二程起跑线,此时此刻,我们忘不了母校对我的培养,忘不了同学之间的友谊,更忘不了老师您的教诲。

  有一次,您在同我们上课的时候不停地咳嗽,我知道这又是因为您的不“爱惜”身体造成的,可是你依然坚持为我们上课。每当我听到您那声声干咳,我的心会刀割般的痛,那是您为了我们呕心沥血不辞勤劳的结果呀!您知道吗?每当您上课提出问题的时候,我都会在心里默念:不要点我!可是举手的同学你不点,却偏偏点我起来回答问题,当我小心翼翼地回答完问题时,总会接收到您那鼓励与赞同的眼神,它使我年幼无知的心温暖起来。敬爱的章老师啊!我不知道以后是否会遇到更多更好的.老师,但我知道您将永远烙在我的心底;我不知道我的人生道路有多长,但我知道我走的每一步都和您有着密切的联系;我也不知道您以后是否还会做老师,但我坚信您将会是别人眼中最崇敬、最伟大的人。

  岁月无情,时光匆匆,母校的岁月即将成为过去。唯独您,永远激励我,并成为我人生的导师,永远为我导航。

此致

敬礼!

给老师的一封信毕业六年级13

亲爱的朱老师:

  光阴似箭,日月如梭,转眼间我就要毕业了。可我还记得五年级第一次,进班您对我们的要求几乎说了整整一节课!刚开始时,我们都以为你是一个很严厉的老师,到后来才发现,你有时就像整个班级里的"开心果"。

  做操比赛时您那滑稽的动作,把全班都逗笑啊!可您却是若无其事的样子,继续做操。上数学课时,总有那么几个男生站在前面的讲台上,因为这样那样的事情,被老师是您"暴力"教育,让我们看得胆战心惊,而女生们总是暗暗庆幸自己不用遭受皮肉之苦。

  您在对待我们的卫生时,总会一下子变成有洁癖的.处女座,凡事都想做到尽善尽美,才肯罢休。这可让我们值日的同学犯了难,每天都要早早的来把教室给打扫一遍,清洁区的同学们更是遭殃。在小花园里东奔西跑也剪不干净,里面的树叶。

  以前,您总是说我们不爱发言,发了好几次的火,可我们却从未改变这坏毛病。直到现在我都记得您发起火来的样子,可您却再也不能对着我们发火了,我是多么怀念五年级的时光啊。

  祝您工作顺利!

此致

敬礼

  您的学生:xxx

  日期:

给老师的一封信毕业六年级14

亲爱的孙老师:

  您好。

  一眨眼的功夫,小学六年的时光就过去了。教过我们的老师有很多,但我印象最深刻的就是您——孙老师。

  也许是因为您教了我们六年,又也许是因为您上课的方式和其他老师不一样,又也许是因为……

  您是一个很负责任的老师。虽然嘴上一直说着我们班不好,但是我能看出,您还是希望我们班好的,从您的语言和行动上就能表现出来。比如,您每天都查练字和作业。再比如,我们班有表现不好的地方,您都会给我们说出来。这样的事例还有很多。

  我们班其实算不上是很好的班,在平常也经常吵吵闹闹的,很乱。也许在这个时候,我们会想着:“真的吵死了,太烦人了。”当值日班长想管理的时候,也管不了。但是,现在一想,还剩几天就毕业了,以后大家都不经常见到了,当只有一个人的时候,会不会想起那个曾经吵吵闹闹的教室?会不会想起曾经的'老师和同学?会不会想起以前在一块儿玩的时候?会不会想起以前好朋友?会不会……

  那些种在校园里长不大的记忆,那些留在岁月中忘不掉的纯真,如果在以后突然想起,那么,希望您在提起我们的时候,脸上洋溢着骄傲和幸福的微笑。

  祝您

  桃李满天下

  您的学生:xxx

  20xx年xx月xx日

给老师的一封信毕业六年级15

  从来不喜欢写作文的我,今天却特别想写。匆匆赶到电脑前,因为我要把此时的感受写出来。早在回家的路上就已经在酝酿,所以写起来特别顺手。

  今天发生了一件事让我突生感触。第一次遇到这样偏心的老师。还记得他第一次来我们班的时候,他感觉起来真的很亲切,而且他一再申明,他一向来是不偏心的,就是在今天他还在班会课上说。可是一早的事,我还记忆犹心。他说我和同桌欺负另一个,为什么就因为那个同学成绩好吗?我真的觉得好可笑哦。我开始不喜欢那个老师。不问我们,一点解释的机会也不给我们就这样。

  今天在班会课老师说,在学校不喜欢老师的`学生,害的是自己,会影响学习,其实这个道理我想谁都懂。而我更是。因为小学三年级,由于喜欢班主任的原因,我的学习突飞猛进,从此,改变了我的学习路途。所以,有过亲身经历的我更明白,喜不喜欢老师,对自己的学习有很大的影响。因此,不管什么年级,我都会尽我的努力去喜欢老师。我想老师也一定希望自己的学生都喜欢自己吧。

  但是,为什么作为老师喜欢说一套做一套,也许我说的过于肯定了。但是很多老师似乎并没有想过为什么会让同学讨厌。他们只会一直一直让同学不能讨厌老师,可是他们却不会追究自己的责任。不想一想是什么让同学讨厌的,然后再进行改进。可是,很少有老师会这么做的。不仅如此,在老师要求同学不能讨厌老师的同时,自己却做不到。老师也会讨厌学生,这难道就不会影响同学的学习了吗?说不定,这比那个同学讨厌老师对学习的影响来的更大,因为这样还对那个同学造成了心理上的伤害。不要以为学生都不会知道你的想法,其实学生是最敏感的,特别是我们这种年纪的人,而且这时候,受过的伤害是很难痊愈的,而且对人的一生都会有影响。

  其实我明白,老师也不是圣人,会偏心是每个老师都会有的,这并不能怪老师,因为谁都喜欢美好的事物,老师也一样。但是,我却看不惯老师因为“偏心”而被事实蒙蔽,这对不被老师喜欢的人来说,是不公平的。

  希望天下的教师,以一颗心看待所以人,不要伤害正值青春年华的我们。

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