（通用）书信的作文
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的书信的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
书信的作文 篇1
亲爱的同学：
你好！在新的学校里，你还习惯吧？不要忘记你的老同学哟！
你现在在哪儿呢？就算你转学走了，你的好朋友们都想着你呢！你什么时候回来呢？或是不能回来，但没关系，我可以去找你哟！
你现在学习好吗？在哪个学校、哪个班级？有没有当班长呀？现在我可是副班长了，如果你没有当上班长，就要努力了哟！我现在学习不是太好，你会不会超越我呢？哼！我才不会让你超越呢。
你现在住哪里呀？有时间我去你那里玩呀，你一定要给我准备好多好吃的`、饮料。还有，我们班又转来一个人，你猜是男是女，当然是女生啦！她现在和我是语文课代表！
我们的科学老师换了，那个老师有一点凶，还有我们班的男生“调皮捣蛋王”居然当上了科学课代表。英语老师说不教我们了，那她会变成什么老师呢？你也告诉我，你转到那个学校后发生的故事吧！还要回答我的问题哟！
祝
学习更上一层楼！
书信的作文 篇2
爸爸您好；
您走了快十年了，不知道您过的好不好，我们在您走了之后搬了两次家，真的是苦了妈妈，妈妈还是很坚强的熬过这一段日子，而我们现在也过着稳定的生活。
这封信让我很难下笔，每写下一个字，心情就更是复杂，我每天努力不想起你，一直试着抹去对您的任何认知，但，我始终办不到。大家常问我，会不会思念您，我只能骗大家，因为我始终无法逃离您对我设下的牢宠，每当想起您，我发现我又变的更懦弱了。
我常问自己，爱您还是恨您？爱您给我那么多，恨您让我失去了更多。小时候对您的离开显得很麻木，时间的增加，也让我对您的思念倍增，或许是我更懂得爱，或许，是我对您的防备一点一点的慢慢松懈了。
忽然我想起了今年清明的.事。您的牌位依然没变，旁边的白花依旧纯白，好像我们不久以前才来看过一样。您永远只停在那边，从没回来过，从来不回来……我看着您的名字，发现渐渐看不清，但我只知道，在当时我的泪水只是不顾一切地往下坠落，我看了旁边的姐姐、妈妈，他们也不禁红了眼眶。
我的记忆中，没有任何有关于您的记忆，怪的是，我却还是那么想念你，只能看着照片，想像您在我身边的样子。有一次我把您的吉他不小心将琴弦拉断了，妈妈心急如焚的拿去修理。我看见的是妈妈心灵上的伤口，那个无法愈合的伤口，又开始隐隐作痛，因为妈妈比谁都想念您。
有一次我在某一篇文章看到这一句话：“你给了我最多，但同时让我失去最多。”这句话说的很正确，真的是感同身受，这就如同我和您之间一样，您给了我那么好的家人、完整的四肢、聪颖的头脑；而您也让我失去了父爱、坚强、完整的家庭。这又让我想到，我曾想过，没有您与拥有您之间，最大的差别，同时握有什么？缺少什么？当我没有您时，我握有您托付给我的责任——照顾妈妈、姐姐的责任；握有您遗留给我的力量，还有那么无形的勇气；但我却失去了完整的家庭、温暖的问候、照顾和对很多事的抗压力。而当我拥有您时，看似是十分完美，但多了您，也许我会没办法将很多事做的那么好，就如：“在逆境成长；在顺境退化。”
我待过了无数没有您的昼夜，每天看着艳阳升起、落下，一天又一天，这是封没有标明地址的信，希望它能寄到您心里，里面每一划、每一撇都代表我对您的思念，也许您看到了，或许没看到，也无所谓，因为您始终知道我爱您，只需要这样就足够了。我爱您，爸爸。
祝：事事如意。
书信的作文 篇3
敬爱的老师：
您好！近来工作很忙吧？身体可好？自从上了六年级，功课负担重了许多，但却无法压抑我对您的思念，是您唤起了我对学习的孜孜追求。
老师，您有一颗爱生如子的心，您用平等的眼光看待每一名学生，无微不至地关怀、爱护我们。红花最清楚绿叶的无私，鸟儿最知道天空的广阔，作为您的学生，最能体会您的良苦用心。那些聪明伶俐、活泼可爱的学生确实招人喜欢，但那些内心卑微、自控能力差的学生可谓是班上的'“后腿”，他们得到的多数是怒斥和批评。一个班级，都是由“好”学生和“坏”学生组成的，好学生常常受到老师的青睐和信任；“坏”学生常常得到的是老师的不理解和讨厌。您可不同，对于那些差生，从不用尖酸刻薄的话语批评他们，打击他们的积极性，伤害他们的自尊心，而是对他们悉心教诲，经常给予鼓励；上课时，您用坦诚和蔼的目光注视他们，细心倾听他们的心声；对于上课不敢问题的胆小害羞的学生，您会特别点名提问，其实，您不是存心和他们过不去，而是在锻炼他们的胆量，挖掘他们的闪光点，让他们不断进步。总之，对于每一个学生，您都用满腔热情唤醒他们，让他们跟着您在知识的海洋里尽情遨游。
老师，谢谢您！人非草木，孰能无情？只要您全心全意对我们好，做到用心爱学生，学生自然会以优异的成绩报答您。俗话说的好：“投之以桃，报之以李！”您对我们的教诲将使我们终身受益。
此致
祝身体健康！青春永驻！
您的学生：小可
书信的作文 篇4
敬爱的宁老师：
您好！
时间过得真快呀，一转眼，暑假就结束了，又迎来了一个新的学期。在您精心的培育下，我们从无知的孩童变成一个个德、智、体、美、劳全面发展的少年，我们的心里充满了感激。几年朝夕相处，您在我心目中留下了很好的印象，您上课讲得很深入透彻。办事情认真到位，能够根据学生的特点来进行教育。您是我们最崇拜的老师。
您平时在教课文时，总是让我们推敲每个字的深层意思，引导我们从各个角度去探究，调动同学们的积极性，让我们“更上一层楼”。记得有一次：我们学习《孔子和学生》这一课，有位同学问：老师，和颜悦色是什么意思？老师亲切地说：“和颜悦色这个词表示态度十分和蔼可亲。“你瞧！我没说错吧”！宁老师就是能让每个人把不懂的知识说出来，用不同的角度去把那些难题解答掉。
您给我们布置的作业并不多。有一次，您给我们布置的是：新理念和学习与实践上的`《爱我中华》这一课的习题做一做。回到家，哥哥问我什么作业，我把作业说了出来，哥哥一听：“哇！好少哟！在我上四年级时，晚上的作业有新理念就有好几面呢！还有天天一篇作文，现在上六年级了，作业更多”。我们作业虽少，但都能抓住主题，所以同样也学到好多知识。
这也许跟您的开朗的性格有关，您做的事又快又好。比如改作文，五十四名同学，写作文章，您很快就能把这些作文改完，一个错字和病句也逃不过您的眼睛，每本作业都会圈圈点点的。
老师，今天就是教师节，我想对您说：老师，祝您节日快乐！
祝您万事如意！
此致
敬礼
您的学生：xx
书信的作文 篇5
亲爱的何老师：
您好！转眼学农就上完了，和在这3天中的每个片段，情景，我都历历在目。最令我印象深刻的几个片段，也时常在我脑中回现，虽然学农上完了，但收获却没完.
站军姿这个片段我印象极深，紧紧地站住脚跟，挺直腰板，痒也不能挠，得像树一样一动不动的站着，用意志力，坚持着，空气炎热无比。汗不住地往外冒，脚板不知道为什么直打啰嗦。想方设法的把脚站住，可却不由自主地就弯了下来，时间慢慢的流，慢得我直着急，我的肩上一阵刺痒，我抵制住自己不要挠。可它越来越痒，我忍不住去抓。教官还挺厉害，第一个就把我叫上去做深蹲1，2，3我心里是各种后悔，以前体育老师总是惯着我们，而我们就是不听，非得一次次突破，他的底线，我从心里发誓下次我无论如何都不违反纪律了。
挑粪水准一课我的感悟最大，我是和三班的一个小顽童搭配挑粪水，一个三班的同学对我说，你配到他死定了，他在我们班上只会打人，所以没人和他搭档，他还没说完我的`搭档就一个棒子朝他脑袋打去，我急忙叫停，和他一起去挑粪水，他和我走着走着，背水尽数交到了我的裤脚上，我心里直发火。强忍着怒气柔声对他说，没***到吧，这水好臭，他瞪大眼睛看着我，顿时笑逐颜开连声向我道歉，他一道歉，我怒气就消了，一路上有说有笑，我交到了一个朋友，深刻的体会到，做任何事都要学会去忍去谦让不能一味的发火，这次学农虽然不堪回首，可是却体会到了忍让的好处，也磨练了自己的坚强意志力，这次的活动意义非凡，使我认识到社会，适应未来，再次把我终生难忘的学农感受下和老师汇报分享，感谢何老师的组织和关心，
祝何老师身体健康，工作顺利！
您的学生：李邦宪
20xx年6月29日
书信的作文 篇6
亲爱的妈妈：
你好！
每当夕阳西下，晚霞映红了天空，散发出温暖的光和热，就像您的手轻抚我的脸庞，我都会想起您，我最爱的人，我的妈妈！
你不算美丽，甚至有些邋遢，有些胖，有坏毛病，比如吧唧嘴，懒散……但你就像有神奇的'魔法，你用奇妙的爱，感化了我心中的不满。
记得吗？你曾让我买东西，但我却把钱弄丢了，我以为你一定会生气的，但是你没有，你虽无奈的轻轻叹气，却轻哄哭泣的我……
我曾经考试不及格，我以为你一定会责备我，但是你没有，你轻轻安慰，帮我分析，鼓励我，让我重拾信心……
我曾经打翻过菜锅，把汤汁撒在了你的衣服上面，我以为你一定会讨厌我的，但是你没有，而是着急的查看我有没有烫伤，却忘了你这是刚买的新衣服………
我曾经向你大喊大叫，冲撞顶嘴，我以为你一定放弃我了，但是你没有，你告诉我做人的道理，让我的人生不走弯路……
是啊，你有很多的不足，不完美，很多的事情光说不做！但是你容忍我，关心我，爱护我，让我感受到生活的美好，让我爱着这个世界，让我有一个快乐的童年！
谢谢你妈妈，我爱你！
女儿王亦君
20xx年5月25日
书信的作文 篇7
亲爱的爸爸、妈妈：
您们好！
人们都说：“家是温馨的港湾，家是幸福的摇篮，家还是遮风挡雨的避风港”。我们一家三口就生活在这幸福的港湾里。
爸爸、妈妈，这么多年来，这个家记录了我们生活中的点点滴滴，这个家也经历了风风雨雨，品尝了生活的酸甜苦辣，感受了人间的喜怒哀乐。有许多感人的事情从我们身旁走过，有许多暖流向我们心田流入。在这个幸福的港湾里有充满欢乐的时光，也有令人难以忘怀的伤感。
记得我九岁那年春天的一个寂静的夜晚，在这个温馨的港湾里发生的那一幕，那一夜给我留下太多的伤感。妈妈，您还记得吗？那晚您单位有应酬，夜已深了您还没有回来，爸爸心急火燎，既当心又生气，在屋子里走来走去，看到爸爸您那焦急万分的样子，我更是忐忑不安。“叮铃铃”，一阵电话声响起，顿时打破了夜晚的寂静，爸爸迫不及待的拿起电话，提高嗓门对妈妈谩骂了一阵，抛下“你再不回来你就不要回来了”的警告，“砰”的一声把电话挂了。
我被爸爸这一突然的'举动惊呆了，不知过了多久才恍过神来，只见爸爸您坐立不安，我更是心急如焚，心里在呼唤：“妈妈您快回来吧，快回来吧……”，这时妈妈您又来了一个电话，爸爸您用不容分说的口吻说道：“这么多年了，你怎么那么多的应酬，我都不耐烦，咱们索性好合好散。”接着又是“砰”的一声把电话挂了。
此情此景我的心像打破五味瓶似的，感觉特别不是滋味，本来心就像十五个吊桶——七上八下，我的心既像被火烤过，又像被凉水冲过，眼泪像断了线的珍珠一样簌簌的直流。生龙活虎的我，一下变得无精打采。爸爸、妈妈您们一定不知道我是怎样度过了这个彻夜难眠的夜。
这件事给我那幼小的心灵蒙上了一层阴影，使我幼小的心灵受到了创伤。我多么喝望一个“创可贴”，抚慰我心中的伤口，而这创可贴要来自您们――爸爸、妈妈的爱和家的温暖。
俗话说的好“夫妻床头吵架床尾合”、“天上下雨地上流，夫妻吵架不记仇”。几天后您们和好了，我当时有多高兴，您们知道吗？一个非正式的家庭会议召开了，知道礼亏的妈妈您先开了口“我们经历了那么多的磨难，这个美好的家是我们共同创造出的，我们不要舍弃？爸爸也愧疚地说：“我也是太急，不该说那有伤感情的话。”听了您们的一番话我心里像吃了蜜似的，这一夜我睡得可香不做了一个美梦。
有人说：“夫妻吵架殃及孩子”，爸爸妈妈您们一定是知道的，我深深知道生活中您们有时还是有不同意见的，但您们为了这个家都能将矛盾化解，打那以后再也没有看到您们吵架了。我们却更加珍惜这个家的点点滴滴，用爱呵护这个家，让我们彼此都感受到家的温暖。
亲爱的爸爸，妈妈，我们共同来珍惜这个家吧！不要让痛苦成为回忆，不要让我们的家太孤单，因这我爱我家，我更爱爸爸妈妈！这些话已憋在我心中多时，心里堵得慌，今天一吐为快。
书信的作文 篇8
亲爱的老师：
转眼间四个多月过去了，在这漫长的几个月中，您教会了我们很多的知识，更教会了我们做人的.道理，您像蜡烛燃烧自己，照亮了他人，您更像春蚕，用自己所有的蚕丝，为我们织下了一件件漂亮的衣服，在我们伤心时，您总是给予安慰，当我们被别人欺负时，您总是像哥哥般为我们打抱不平，甚至替我们”报仇“。在我们遇到难题时，您总是不厌其烦的为我们讲解。
老师，您还记得吗？那次您让我们听《羊皮卷》吗？第一章是，做一个富有爱心的人。您就是这样一个人，当同学们心不在焉的听您讲课时，您总会问：”懂吗？不然我再讲一遍。“当您被我们这样调皮的学生弄的狼狈不堪时，您那疲惫的脸上，还是挂着笑脸。虽笑的不是那么灿烂，但还是在笑。
老师，老师，您是多么的伟大。老师，我真的希望您能打我们，骂我们，我真的不想让你变的力不从心。俗话说严师出高徒。老师希望您在下次能厉害一点。
祝您工作顺利！
20xx年5月6日
您的学生付爱琳
书信的作文 篇9
亲爱的小朋友：
你们好！
我是来自福建省龙岩市大洋小学的一名学生。我曾经在手机上看见过你们，看见你们瘦皮包骨，看见你们无助的眼神，我体会到你们家境都非常困难，经常吃不饱穿不暖，可你们还有强烈的求学意识，梦寐以求想得到知识。
可你们的学校呢？是一座座破烂不堪的房子，桌子是用一堆堆泥土堆起来的，凳子则是大小不一、伤痕累累。教室里不但没有电灯，还没有黑板，甚至没有粉笔！而同学们的练习本上写得密密麻麻，写完就擦，擦完再写，连铅笔只有一点小头头了也不舍得扔掉。同学们的书包呢？是妈妈用不要的布缝成的；同学们的书本呢？几学期下来，还是新的，书角一点也没有卷起，还随时翻阅……你们在那么艰苦的环境中，一点也不抱怨，还勤学苦练，而且成绩也好得出奇，你们的学习精神真让我们敬佩。
在城市里的我们，是不能与你们一争高下的。我们虽然有各种各样的学习工具，漂亮的`书本，还有一个个五颜六色的书包，但认真学习的人寥寥无几。我们还是家里的小公主、小皇帝，衣来伸手，饭来张口，家里人天天为我们办这办那，可我们却身在福中不知福，不好好学习，只想着玩，还总惹大人生气。
我们的“手拉手”活动，让我们能真正感受到社会是一个大家庭，一人有难，大家共当。我们可以通过援助，让有困难的学生感到温暖。尽管我们捐的是微不足道的东西，但在爱的天秤上，是永远平衡的。我坚信，当你们收到东西时，一定会感到一股暖流涌上心头。
我们都是祖国之花，我们一定会像你们学习，长大后为祖国献力量，让祖国日新月异！希望能与你们手拉手，共同进步！
祝你们
学习进步，身体健康
写信者：xx
xxxx年xx月xx日
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