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给书信作文

时间:2023-09-27 14:02:38 书信 我要投稿

给书信作文汇总(10篇)

  在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的给书信作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

给书信作文汇总(10篇)

给书信作文 篇1

  如果说您是一棵枝繁叶茂的大树,那么我是大树上的一片绿叶;如果说您是一座百花齐放的花园,那么我是那朵小小的花骨朵儿;如果说您是一幢大厦,那么我是大厦里的一块砖;如果说您浩瀚的星河,那么我是那颗明亮的星。

  美丽伟大的祖国母亲我爱您广阔的胸怀,我爱您无边的情怀,我爱您深沉的文化,我更爱您的处处温暖。是您在我孤独无助的时候帮助我。因为家庭的困难,也因为思想的保守,我不得不失学了。就像路边的一棵小草,即使被风吹雨打也没有人来关照。我处在无边的黑暗中,就像一株被霜打焉了的茄子一样,整天无精打采!我不知道自己的明天会在哪儿呢?

  这时候,村里的叔叔阿姨出现了,他们来到我家,动员我家大人应该送我去上学。说学习要用的'钱会资助的。家里有些困难,大家帮忙一起解决。这就像灿烂的阳光照进石缝里一样。我家的大人脸上露出了久违的笑容,我的心就像久旱逢甘霖一样,一下子舒展了,身子都变得轻快了!就像那竹林里的竹笋一样在春雷中蓬勃生长起来。

  我很快可以坐在宽敞明亮的教室里学习,眼前是老师优美动听的解惑的声音。还有好学友爱的同学,我沐浴在求知的幸福的花园里。在学校里,因为我离开集体,心里是隔膜的封闭的自卑的,是老师们帮助我消除了恐惧。我在新的学习生活里重新拾起信心和勇气。我如鱼得水,庆幸可以找到第二个家。

  不仅如此,在困难的日子里,各界的爱心人士还帮助我在人生的道路上前进,这更使我在风雨中有一颗积极乐观的心。夏花的灿烂是春天的花苞成就的,夏时的如盖绿阴是春天的嫩叶成就的,阳光健康的我是所有善良的人成就的,善良的人是美丽伟大的祖国成就的!

  美丽伟大的祖国母亲,您给予您的孩子无私的爱。这使我们也同样无私地给予他人帮助和爱。您教会我滴水之恩涌泉相报的感恩之心和“凌寒独自开”的气节。您走过了黑暗,迎来全新的世界,看神州大地上呈现的是您渴望的和平;看耸立的高楼,驰骋的高铁,是您的荣誉;看您有多少优秀的儿女,他们继承,发展,创新!您变得更加灿烂辉煌,这些更让我不能不爱您!

  美丽伟大的祖国母亲,少年风华正茂,未来可期,我是您的女儿,我以您的土地做肤色;以您的山脉做骨骼;以您的辛勤做血肉;以您的精神做灵魂,我曾在风雨中扑进您的怀里,未来我将为您擦去痛苦的泪水,无论风云怎样变幻,我对您的爱矢志不渝。

  美丽伟大的祖国母亲,我愿做那片最绿的叶子,为您提供更多的养料;做那朵最美的花,让您变得更加美丽动人;做那块最硬的砖,支起您坚挺的脊梁;做那颗最亮的星,为您燃烧整个的我!

给书信作文 篇2

亲爱的姐姐:

  你好!

  我是你的妹妹xx,虽然我们相隔很远,但我们一起生活在祖国这个大家庭中,一起感受着祖国妈妈温暖。一想到这,我就忍不住想给你写封信。

  翻开记忆的.画册,依然记得我们一起玩耍的情景,往事虽然历历在目。你身体还好吗?你要多注意身体。

  我们响水不久前出了一位名人——他叫:王庆勇,他在家时一直默默无闻,可令人没想到的是他死后竟帮助了7个人重获新生,重见了光明,想想他只有三十六岁,却做出了这么大的奉献,这是多么的难能可贵。我打心眼里佩服他,我想你也佩服他吧!

  你在苏州,一年偶尔回来两次,我十分想念你和你的女儿。但我却有时在你回来之际,不能去看望你,因此我十分内疚。但你一向宽宏大量,应该会原谅我吧?等你回来之时,我一定好好为你介绍王庆勇、楚海霞……

  祝你:

  工作顺利,身体健康!

  你的妹妹:xxx

  20xx年3月12日

给书信作文 篇3

亲爱的妈妈:

  您还好么?我很好。因为有你,我很好。你说过,只要我们拥有彼此,就会很幸福。

  一直以来,都是你在默默的付出,而我只是自私的接受。脑中掠过的是儿时的片段,你对我的爱护和教诲,还有长大后,你对我的关爱和隐忍。想到这些,我就会很揪心,会流泪。

  我曾经天真的认为,你会是我永远的港湾,会陪在我身旁一辈子。记得有一次,语文老师在课上让我们算了一道关于生命剩余时间的计算题,看着那寥寥无几的数字。我慌了,惧怕了,于是第一次想要为你做些什么。可当我迈入家门,我却感到无从下手,我不会做一切家务,自己觉得很可悲。

  清楚的记得,当你看见我笨拙又卖力的洗碗时,笑了,比九月的阳光更温暖,更动人,我真想你就这样一直笑下去。可好景不长,你的工作很快有了新的进展,但也变得更忙,无暇再管我,每天早出晚归,有时一天都说不上话,我装着很高兴没人唠叨我的样子,不仅瞒住了你们,也骗过了自己。餐桌前没有了欢声笑语,书桌旁没有了你温和倦怠的脸庞,睡觉前没有了你柔声的.祝福。自己一个人在家,很孤独。但我选择将一切都埋在心底,因为我知道说出来会让你愧疚,不安。我也想不再总是让你觉得我是一个小小孩,需要呵护和陪伴。我相信我们心有灵犀,你总会察觉到,我们可是最亲的人呢!

  记得一个寒冷的夜晚,我挑灯夜读,正被那单调的几何图案而发愁,你端着一杯热牛奶推门而入,本想关心我,我却无缘无故的向你发脾气。回想起来,我很是内疚。可当时,你选择了隐忍,这在我成长的历程中,留下了重重一笔,教会了我很多。

  还记得么?小时候我独自回家险些走丢的那次。以前上的英语兴趣班要晚上七点钟下课,那天,天都黑透了,只有路灯在幽幽的亮着,我却还没等到爸爸来接我,就想着自己走回家,路程只有15分钟,不算远。走到家楼下,才发现你翘首企盼,我疑惑的走过去,得到的却是你的责骂,我觉得很委屈。后来,我都释然,因为我深知,一切都是“在乎”搞的鬼。

  突然想起小时候睡觉前缠着你给我讲故事,两只兔子的故事:“夜晚,树林里。小兔子该上床睡觉了,它紧紧地抓着大兔子的耳朵,要大兔子好好地听它讲话。它说:‘妈妈,猜猜我有多爱你?’‘噢!我可猜不出来。’大兔子笑着说。‘我爱你这么多。’小兔子张开双臂,伸得尽可能远,大兔子有双更长的手臂,它张开来比一比,说:‘可是,我爱你有这么多。’小兔子动动右耳,心想;嗯,这真的很多。小兔子笑起来,说:‘我跳多高就有多爱你。’它不停地跳上跳下。大兔子也笑起来,说:‘可是,我爱你,像我跳得这么高,高得不能再高。’它往上一跳,耳朵都碰到树枝了,跳得真高哇-小兔子想-真希望我也可以跳得像它一样高。小兔子大叫:‘我爱你,一直过了小路,在远远的河那边。’大兔子说:‘我爱你,一直过了小河,达山的那一边。’小兔子想,那真的好远。它揉揉红红的眼睛,开始困了,它抬头看着树丛后边那一大片黑夜,觉得再没有任何东西比天空更远的了。大兔子轻轻抱起频频打呵欠的小兔子。小兔子闭上了眼睛,在进入梦乡前,喃喃说:‘我爱你,一直远到月亮那里。’‘噢!那真的好远,非常远。’大兔子轻轻将小兔子放到叶子堆起的床上,祝它晚安。然后,大兔子躺在小兔子旁边,带着微笑说:‘我爱你,从这里到月亮,再从月亮会到这里来。’”回想起来,泪不仅模糊了视线,妈妈,我爱你。

  现在,你空闲了下来,每天放学一进门,便可闻到一屋的馥郁,你会炒我喜欢的菜,煲我喜欢的汤。你所不知道的是,我有多么幸福。舀一勺温暖,掐一把青翠。隔着氤氲,依稀可见你温暖的脸庞,相视一笑,心中全然是幸福。闻暖尔而来,温情永存爱意似汤;香醇而袅远,清冽而独到。

  从小到大,我给你带来了无数烦恼,你却对我不离不弃,我欠你的不只是这一封信,还有太多太多。感谢你,当我已不再懵懂,当我已悄悄长大;感谢你,当我悄悄细数你眼角的皱纹,头上的白发;感谢你,当我已褪去稚嫩,当我远离了这个家。是你给了我生命,给了我一个家。都说父身病,是为子劳成疾;母心忧,是忧儿未成器。你是我毕生的眷恋,一世的牵挂!

  祝

你一生无忧无虑,喜乐平安!

   初一:l刘珊娜

给书信作文 篇4

亲爱的朋友:

  aha,亲爱的朋友,闲居的生活一定别有一番滋味吧。我们这一个凤老莺雏、雨肥梅子的地方,朱红斜阳下,小桥外、花溅溅,涌流的泉水吹出一圈晶莹的浪沫,谱出一支欢快的小曲,寻寻觅觅,在干爽的泥土上。湖泊面,点点缀缀的.白鹅影影弄弄,天空中,疏疏落落的雀鸟啼啼笑笑。诗人何必苦吟那过时的歌谣,不如学着枝头的杜鹃,轻吟一支烂漫绽放着春天情调的小曲儿。

  现在的乡村,由一条宽敞的公路贯穿,每天路面都会被打扫得很干净,周围种满了绿树,栽遍了鲜花,而在以前,这里是一片漆黑的洼地,一到多雨季节——你知道的,泥土变得稀烂如粥,我家曾有一只唤做“乐乐”的小狗,就陷没在里边,与我永远告别了。如果没有记错的话,我从前的邻居家由此死了一只猫崽,我还尽心抚慰着邻居家的男孩,让他不要伤心。

  各村庄间亦崛起一条路,两侧尽江水,正是:

  烟波江上早如霜,同向春风各自流。

  你想想看,这里以前是什么样子?你可能会说:“到处是水流!”但并非如此,从前连这河都是没有的,而是一大片泥泞的土地,脏兮兮的小沟随处可见,成堆的垃圾让这里臭熏熏的。由于地势低,洪水常入侵,摧残村庄,政府便在此地疏通了一条运河,也就是前面说的那条。

  我这里还有一封信,是去年深冬写的,后来忘寄予你了,大致内容是这样的:亲爱的朋友,你好啊,我将要告诉你一件好消息——无想山后山筑了一条平坦的路,直通山林深处,这是从前我们所不可能做到的。几周前我去过一次,那儿的风光真好,有诗为证:

  蝶恋花如雨,杨柳青烟里。

  且莫思身外,容我醉时眠。

  好了,朋友,墨水不多了,下次我会再寄来信的,希望你能回信。

  你的好朋友

  陈绍元

  XX年4月4日

给书信作文 篇5

各位家长:

  您好。

  您前一段时间帮助孩子复习,辛苦了!

  期末考试后,我对这学期的孩子们的学习及考试主要存在的问题进行了总结,总结如下:

  成绩:

  经过了一个学期的磨合,许多孩子有了学习的目标;孩子们的课堂纪律也有了明显进步;上课走神的人越来越少了,认真听讲、积极回答问题的占了绝大多数;孩子们完成作业现象大有改观;每天早晨到校后,能安静地交作业,然后迅速完成早自习作业;语文、数学、英语、社会四门课程,代表年级承担了做课汇报的任务,他们精彩的答题,积极的学习态度,均受到了评委及听课老师的好评。

  这学期大多数孩子掌握了许多学习方法。如:每天能自觉灵活地完成老师的复习作业,把重点放在了自己不会的知识上,直到搞懂为止;学会了总结式学习;做短文时能够认真读3遍才下笔写;做题时能够用笔画线的形式认真审题,做完题,再进行指查,且检查不同的题都有不同的方法;绝不让自己的错题过夜,拿到错题要在第一时间改等等。因此这样的孩子学习能力以及成绩都有了不同程度的提高。

  为了使您能一针见血地帮孩子指出问题,我只把总结的问题向大家汇报一下,总结的优点,就不在此一一赘述了。

  问题:

  第一:一些孩子现在最大的问题不是学不会,而是没有学习目标,不知道为什么而学。就像我们想出去玩,却不知道去哪里,开着车在街上瞎转,最终是哪里也没去成,又漫无目的地回到了家,既无聊又累。他们就是这样没有学习目标所以才没有学习的兴趣,因此成绩难以提高。

  第二:一些孩子没有学习的方法。例如:自己在家也学习了,花费了许多时间和精力,却没有得到好的成绩。老师说读书,真的就读读而已,遇到不认识或不懂的词、段,不查字典,不重新理解,而是又一次跳了过去,认为读书只是读,而没有入心。再如:老师让运用总结式学习的方法,每课书进行学习知识的总结,有些孩子学会了分门别类的总结方法,可有些孩子的评语本却没有几个字。到了期末复习时人家都拿出平时总结的重点或自己的弱点复习,这些孩子却因平时疏忽了总结而抓了瞎。又要从头再复习,既耽误时间又不利于平时知识的积累。

  第三:还有一些孩子就是不听话(不自觉)。老师让复习的知识,却偷懒不复习。更有甚者,老师留了复习作业,告诉学生第二天肯定要检查昨天复习的这些内容,当老师在询问复习情况时,却说复习好了,可到了第二天考试了,却依然不会。

  孩子的总结:

  以上是我的总结,也请您和孩子再总结、分析一下,看看具体到咱们自己的孩子身上存在着上述哪些问题,还是又有了新的问题,这样再给孩子提出希望,也能对症下药了。我留的第二篇寒假素材作业就是总结这次语文考试的得与失(下周一,我会给孩子们讲可以从哪些角度进行总结,然后让他们在素材本上总结),周一晚上您可以让孩子照着素材本和您聊聊他或她对这次考试的感受。考试后,进行总结,可以让孩子对自己有一个客观地了解。

  孩子们总结出了自己的弱点,这只是进步的前奏,真正的进步要看孩子们今后怎么做,之所以让您了解我和孩子们的总结情况,是因为这需要您和我在孩子发现自己的问题后,对症下药地来帮助孩子。

  在总结的最后,我依然送那句话给孩子们,但愿孩子们能够理解这段话:心若改变,你的态度将跟着改变;(心里真的想要学习,就会有正确的学习态度)态度改变,你的习惯将跟着改变;(有了正确的学习态度,随之就会养成好的学习习惯)习惯改变,你的性格将跟着改变;(有了好的习惯,成绩就会好,表扬你的人多了,那你的性格会跟着改变)性格改变,你的人生将跟着改变。(性格决定命运)

  新的希望:

  过了这个寒假,孩子们就要进入四年级第二学期了。孩子们在语文上应该加强的是阅读,写作,字词。

  原因如下:

  1经常在做卷子的'阅读题时,孩子们才急了,我的阅读能力怎么那么差呀,我怎么都不会答呀。因为他们平时没有阅读的习惯,有些孩子每天连一篇课外文章都不读。阅读能力是需要积累的,没有了平时的积累,自然阅读能力比较低。所以一定要让孩子们多读书。例如:本学期的六年级期末考试中,阅读部分,一下子出了4篇短文,有些平时阅读量小的孩子,别说检查,连卷子都没有做完。这就好比到了战场,还没有跟人家拼,就先败下阵来了。

  2要让孩子勤写东西。不然一点素材的积累都没有,孩子在写东西时自然要胡编乱造。其实,素材就是让孩子们把平时发生的点点滴滴给积累下来,到考试时,无论人家出什么题,咱们都有材料在手,那作文考试还有什么可怕的呢?例如:在考试前,我有一个习惯,就是让孩子们把自己的材料总结一下,看看自己有多少个可写的材料。这次,我们班的学生,总结出来的不过三、四个,多的也就五、六个。而以前六一班的学生,在考作文前,是不太着急的,因为他们由于总写素材,所以每个人的手里都有几十个材料可写,有的人甚至有上百个材料。

  3我班孩子字词掌握的很不好,遗忘的太快。写一篇文章,就会出现许多错别字;完成阅读题时,也经常因为写错字而减分,这样的分丢的太不值得了。这是以往孩子们不太重视的又是应该具备的基本功。(特别是平时成绩比较好的孩子)他们会觉得不就是一个字嘛,可孩子们不知道,就是这一个一个错字累积丢的小分,足以让他们与好成绩、好中学失之交臂的。

  如果我们发现了孩子有以上这些问题,那么进行补救,还是越早越好。如果等到了六年级,那就晚了。因此,这个假期要让孩子们做这几件事。也请您在家里帮我把把关,一定一定每天都要让孩子做这几件事,量可以不大,但要做的扎实。否则,下学期别的孩子都进步了,咱们孩子追起来就太累了。

  以上是我个人的一些见解,如有不妥之处,欢迎沟通。如果您对我本学期的工作有什么意见或建议,为了下学期,我能更有针对性的工作,欢迎回信指教。千万不要有任何顾虑,因为我们有同一个目标,都是为了孩子能在以后的学习生活中进步。

  再次感谢各位家长,一学期来,对我工作的支持,对每天在校门外焦急等待孩子出来的您们及各位接送孩子的老人家,真心地道一声:您,辛苦了!老张在此给各位鞠躬。(一定把我的谢意带给每天接送孩子的老人家!)

  祝您和孩子

  寒假愉快!

给书信作文 篇6

  亲爱的邓老师:

  您好!

  这一个多学期来,在您的耐心教导下,我学到了许多知识,也懂得了许多做人的道理。我是一个比较内向的男孩,自从我们相处以来,我有许多话想跟你说,但都不敢说出来,现在就趁这个机会来跟你聊聊吧。

  上次您在给我们上语文课时,我在下面开小差,做小动作,被您发现了,您说只要我努力起来,就能像陈逸凯他们一样优秀,是啊!我也不比笨,考得没他们好,只是没他们努力,您看,他们上课多积极呀!而我呢,一点活跃度都没有,我不知是没有胆量,还是怕回答错,一节课下来,我的手始终不敢举起来。这一点我做的不够好,今后我一定会改变自己的。

  还有一个就是在学习方面。我也想和您谈谈。您能不能把课文分解得更详细点,在家里,做妈妈布置的'课外练习中,有几课里的题目您没有讲过,我都不懂,不过,我知道你是副校长,是很忙的,请你时间给我们多讲讲课文。还有一个问题我想问您,您每个单元上完为何不考试呢?是时间太少?还是什么呢?

  我这是第一次给您写信,这一个多学期您辛苦了!自从您来到我们班,我们的语文提升了不少,谢谢您邓老师!

给书信作文 篇7

敬爱的叔叔:

  您好,好久没和您联系了,我很想念您,您已经有好几年没来江门!

  也许,您还在抱怨江门的管理不够科学,严谨,建设不够气派,落后。但这只不过是江门的旧貌而已,现在,江门出现了翻天覆地的变化:高楼大厦星罗棋布地拔地而器,各种娱乐设施纷纷落成,还轰轰烈烈地在蓬莱公园举行城市规划大讨论,市民都踊跃参加,说些不足,使江门日新月异,描述出一幅新美图。 对了,忘记向您介绍名扬天下,传遍大江南北的小鸟天堂,一颗名叫“雀墩”的榕树独树成林,小鸟那灵动的身姿,在天空自由自在地飞翔的身影,在小鸟天堂随处可见。小鸟们无拘无束,常在树上搭窝建巢。

  附近村民以树为尊,奉鸟为神,“小鸟天堂”这个名字,早已像榕树一样扎根在每一位江门市民的心坎里,让人觉得无限亲切,和蔼。当我看到人与鸟和睦相处,互相爱护,互相关心的景观时,我的心中充满了无限感慨,不禁为这壮观,有着亲和力的景象所陶醉,禁不住放声歌唱,歌颂起小鸟天堂来:啊,小鸟天堂,你是我们五邑侨乡人们的骄傲,我们为你感到自豪。 除了小鸟天堂外,还有很多景观可供欣赏,我的生活也融入到这美丽的江门来。

  叔叔,如果您来到江门,一定会觉得您的每一天会过得更充实。您有空时可以来到“十佳文化广场”——东胡广场里漫步,欣赏那充满激情的'歌声,走进这充满醉人风情的绿色长廊里。在双休日里,您可以来到书海般的购书中心,汲取养分;也可以来到梁启超,陈白沙的纪念馆,了解江门的文化源流,体会到江门着厚重的风情。 江门美,人更美。叔叔,您随处可见江门市民那亲切友好的笑容,那不断奋战的执着的精神。 叔叔,听了我对江门的介绍,是不是想来江门做客?心动不如行动,我会做小导游,带领你去领略那独特的侨乡风情。

  祝

  万事如意

  您的侄女

给书信作文 篇8

小偷先生:

  如果你看到这封信,那么非常不幸,门高一尺,盗高一丈,你又成功地破坏了我们新买的防盗门,成为第8位(我是股民,此数很吉利哦)进入我房子的小偷。

  小偷先生,信封里有50元钱,你先拿着,算是彩头,然后耐着性子把这封信读完。这屋子虽然看上去挺乱的,但每一样东西都有秩序,你想找什么我一样一样告诉你,请你不要乱翻,有些东西对你一文不值,但对我们却很重要。还有,我生性不太勤快,也不想旅游回来再辛苦收拾屋子了,还望配合。

  你来我家,主要目的肯定是“借”钱。我们都刚发了工资和津贴,但都打在银行卡里了,银行卡我们随身带着。为了不令你太失望,也感谢你的配合,我在电脑桌第一个抽屉里放了183块钱,你拿走100,剩下的我们留着买菜。你可能嫌这100元钱太少,你还会在心里骂:“打发要饭的呢!”那就拿点东西吧。

  电脑你千万不要动,这是上大学时买的东西,现在老得连大富翁都打不起来,而且我还要用它炒股,啥,你不懂股市?这厮比你横,你是暗偷,它是明抢,而且抢光了你的`银子,还笑话你是赌徒,这不8元买的一只股票,现在跌到0.63元了。唉,算啦,不谈这劳什子的鸟市了。说点正题吧,电脑你就是拿出去也卖不了几个钱,还要雇车,再说也容易被人发现,这里面有我和老公网恋时的电子情书和我们在QQ时唧唧歪歪说的肉麻话。为了感谢你对我们伟大爱情的支持,在键盘下面我也放了100元钱,请注意查收。

  还有那台电视,二手市场买的,花费80大洋,如果你一定要拿,我也不拦着你。

  为了感谢你的理解,门下放了50元现金。卧室你就不要进了吧,毕竟是很私人的地方。什么?你进了,你可真不听话,你看到了吧,那窗帘和床罩都是我一针一针缝出来的。你一定看到床头柜了,别试图把它打开,其实里面什么都没有,只有针头线脑童话书之类的小东西。那个米黄色按钮就是开关,如果你一定要看,那就按吧,不过建议你不要按。

  如果你还没有按,那就到这里吧,我家也实在是没有什么东西可给你的了。你在一个小时内赚了300元现金,也算是高薪,见好就收,去楼下饭店买几个小菜尝尝;如果你按了那个按钮,那你的手现在一定被夹住了,你有三种方式可以离开,一、斩断手臂;二、打110,求助警察;三、等我们回来,我们会在十一月六日上午九点半准时到家。

  此致

给书信作文 篇9

宋佳薏同学:

  你好!

  我在看了你写给我的那封信后,我觉得你的字写的太好了。不仅美观,而且结构也很端正。我想请教你一下,为什么我写半包围结构的字写出来总是歪歪倒倒的呢?你能给我当一次老师,给我说说其中的原因吗?

  其实,我们这里的条件也不是像你想象的那么贫穷:天天起早贪黑的去上学;每天还要帮爷爷奶奶收麦子。只是经济和科技发展比较落后罢了。我差一点忘了告诉你一个好消息,我们学校新建了一个远动场!只要一下课同学们一窝蜂的往那儿拥,显得我们有活力极了!你什么时候过来看一看吧!我们全体师生欢迎你!

  给你说了这么多,我还没自我介绍呢!我叫陈之豪,男,今年11岁。现就读于小桥完全小学五年级一班。我是一个幽默风趣的男生,不管在哪里,我都是家人和朋友的开心果。和我在一起你会觉得非常快乐!不管是多严肃的'场面,只要我一出现,气氛马上就会活跃起来。听了这些你了解我了吗?

  在你的信中,我听了你说你家乡的名胜古迹和美食。我都忍不住马上去你那里一边看风景,一边吃美食了!我们这儿的风景虽然没有长城那么有气势,但也保留了我们这儿浓厚的民族特色,哪里就是小桥人家喻户晓的地方——白岩寨。你听了一定会把它和什么岩石联系起来吧!其实那里是一个果园。里面种了许多的果树。春天一到,五颜六色的花朵争相开放。它被外地人称为“桃花谷”

  对了,以后如果做了朋友没有联系方式怎么行呢?我把QQ号写给你吧!为:***。记得加我为好友哟!

祝宋佳薏:

  学习进步

  身体健康

  你的好朋友陈某某

给书信作文 篇10

亲爱的弟弟:

  你知道吗?看着你躺在病床上,看着你在病魔的手中苦苦挣扎,我的心仿佛被千刀万剐,我的泪如泉涌,如雨落。我恨 ! 恨自己,恨现实,恨生病的那个人不是我,而是你 ! 你的病痛,我让代受 ! 哪怕再增加千倍万倍,我也心甘情愿。可是,事实是我连陪伴在身旁也做不到 ! 对不起,在你最需要陪伴的时候,我不在。不是我不想,而是我也没有办法……

  你知道吗?我每天都会站在窗口,看着医院的方向,用目光丈量着你我的距离。我想你,拼命的想你,像疯了一样的想你,我想你平安健康,我想你欢笑快乐,想你如阳光般焕发光彩 ! 你知道吗?你的平安康健,我愿拿一切去换 ! 你知道吗?你的苍白无力,是我痛苦的源泉。可是,我又能怎样呢?对于这一切,我只能屈服 ! 屈服于现实,屈服于命运,屈服于未知的明天 ! 我讨厌这样的屈服,可我无能为力 ! 我只剩下了风不干的泪和憔悴的心,以及无止境的挂念。一步步,恐惧把人逼上绝望的顶峰,让人疲惫不堪 !

  这几个日日夜夜,我时刻都在痛苦里煎熬。我强烈的想要走出校园,走进你。我时常双手合十,求佛求菩萨,我祈求佛祖庇护,祈求菩萨解救,我祈求他们佑你平安健康。你知道吗?这些年来,我从未有过这般的绝望,现实将这份绝望压在我的胸口,逼得我几近窒息,可我只能无奈的.叹息。如果真的可以选择,我愿意承担这份痛苦,让所有的风霜雨雪都冲着我来吧!我不怕 !我只求你平安归来,只求你永远都是一个快乐的少年,你知道吗?你肯定不知道,如果你知道的话,肯定不舍得让我这样为你担惊受怕,如果你知道的话,肯定会早日康复回家的 !亲爱的弟弟,快点好起来吧!为了自己,为了我,为了父母,为了家 !祝早日康复!

  20xx年4月

  你的姐姐

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