给老师的一封信

时间：2023-09-28 07:40:55 书信我要投稿

给老师的一封信14篇（热）

　　在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触书信吧，书信是生活中常用的一种文体。你写信时总是无从下笔？以下是小编精心整理的给老师的一封信，仅供参考，希望能够帮助到大家。

给老师的一封信14篇（热）

　　给老师的一封信篇1

亲爱的老师

　　您好！

　　今年夏天又是一个毕业季的时候，我们将要毕业了，将要离开您的关爱。以前总觉得毕业遥遥无期，现在却即将面临。六年，您对我们的关心，您对我们的教诲，您对我们的付出，却要因一张考试卷分开。不舍啊！

　　还记得，一年级的`我什么都不懂，走进了您的教室，看着陌生的房间，陌生的同学，我紧张起来，便转过头看着您，您似乎注意到了我好奇的目光，回过头，对着我微笑。并给我安排了一个座位，那天，我记住了你的名字——陈雪。二年级的我不爱和同学沟通，却喜欢跟在你后面问“为什么”，您面对我的“为什么”，不仅没有厌烦、责骂，还耐心的回答、讲解，直到我脑中的“？”消失。三年级那时我依旧不爱说话，因为您的帮助，我的成绩提高，成了好学生，您还说为我自豪。为了不让您太担心我更加努力，那年假期我想着我下学期一定要主动举手发言，因为之前，只有您说会的举手时我才会举手，叫我回答时我才会回答，所以四年级时我慢慢变得爱举手了，我的每一点进步都是因为您的鼓励，因为您的支持。不知您是否记得，在一个六一，我因为生病，而没赶上联欢会，当第二天我来学校时，您并没有忘记我，拿出给我留的一块蛋糕，虽然蛋糕已经不能吃了，但却包含着您对我的关心，这份爱我将永远珍藏在心里。

　　生命像一列永不返程的列车，而20xx－20xx这一站的列车上，因为有您的教诲、您的帮助，使我的成长之路充满无尽的欢乐。

　　老师，感谢您的陪伴，您的爱！

　　愿您，

　　身体健康，笑口常开。

　　爱您的学生：

　　20xx年4月27日

　　给老师的一封信篇2

黄老师：

　　您好！

　　转眼间，我已是五年级的小学生了。在这五年的小学生涯中，令我最难忘的还是您黄老师了。

　　还记得四年级开学的第一天，您刚接下我们这个班的日子吗？那天您一走进我们四（1）班讲台前的时候，台下的同学们都在窃窃私语，相互讨论着眼前的这位语文老师究竟如何。我本以为您会被我们的这一举动气得火冒三丈，没想到您还是面带微笑，为我们分发新书，接着向我们作自我介绍。这时我就想：您一定是个和蔼可亲的好老师。

　　果然，这一年来，我们在您的辛勤培育下，我们从顽皮捣蛋的孩子变得懂事明理起来。您关心爱护着我们每一个同学，面对差生不是训斥，而是一遍又一遍地耐心教导。每当有学生犯了错误，您会和气地与他讲道理，让他认识自己的错误；每当有学生考砸了，您会不断地鼓励他，让他加倍努力超越自己。准确地说，是您让我们爱上了语文，使我们喜欢上了阅读。

　　一年来，每逢班级拿到教育周刊，您总会在第一时间发下来，让我们去阅读、欣赏里面的`美文。渐渐地，就连平时讨厌写作文的我也喜欢上了作文这门课程。当我看到刊登在报刊上的小朋友文章时，总是非常羡慕，心里想着什么时候我的文章也能变成铅字登上报纸那该多好。终于有一次，在老师您的鼓励下，我拿起勇气写下了一篇《我的发明梦》发到了老师您的邮箱里，不曾抱任何希望的我，出乎意料的在一个月后的一天，黄老师您竟然笑眯眯地拿着张报纸向全班同学报告了我的文章发表了这个喜讯，当时我的心里比吃了蜜糖还甜。我激动地看着报纸，眼前仿佛出现了老师您深夜还不休息，埋头在帮我修改作文的情景，此时我深深地感动了。

　　老师，您就像一盏明灯，为我们照亮前方的路；老师，您又像一位园丁，默默地培育我们成长；老师，您更像一叶方舟，带着我们畅游知识的海洋……十年树木，百年树人。黄老师，您的教诲之恩，我将终生难忘。

　　在这教师节来临之际，我提前祝您身体健康、万事如意！

您的学生：三阳小学五1班任俊杰

　　给老师的一封信篇3

　　我一遍又一遍触摸着您发给我的奖品；一张又一张翻阅着您给我批改的作业；一次又一次看着相片里做着比心动作的您，仿佛这样，您就不会离开我们了

　　我倚窗而立，仰望着天上那一轮圆月，心里空荡荡的，如万箭穿心，此刻，我终于体会到了皇叔比干的挖心之痛。都说中秋要人圆月圆，月儿没心没肺，还是那样圆，可我们和向老师您面临的是一轮残月。

　　您陪我们度过的一千四百多个昼夜还历历在目，有热血争执后的淡然一笑；有解决难题后的茅塞顿开；有平定矛盾后的握手言和；还有亦师亦友的亲密无间。那时的`我们，都还不懂什么是珍惜。

　　您也许不知道，当您宣布要离开我们的那一节课之前，班上就已经溃不成军了，一小部分同学直接趴在桌子上哭成了兔子眼，另一部分同学虽然逼回去了眼泪，但怎么也忍不住抽咽和哽塞，我一遍又一遍地告诫着自己：天下没有不散的宴席。但眼角处的眼泪还是没有听见我内心的无力呼喊，不争气的夺眶而出。

　　哪怕我是真的很想代表着全班亲口问问您为什么？哪怕明知道您心中也有万千不舍，但我们1402这个大家庭就是不想让您离开！我们私下甚至商量着用什么方法可以将您留下，哪怕还多留下几天，或者几小时

　　下午时再见，大家表面上似乎已然抛下那悲伤的情绪，内心里其实都在黯然神伤。既然离开已成必然，那就让我们珍惜最后这段弥足珍贵的师生情，我们闹着、笑着、跳着、追着、赶着、拉着、扯着，手牵手围成了个大圈。我默默地乞求着苍天：让时间的流速变慢些，再慢些，更慢些；让时光机将一秒钟变成一年；让时间的沙漏永远停留在这一刻，直到永恒。

　　亲爱的向老师：那以往的师生生活，是一串甜美的冰糖葫芦，那迷人的甜与酸，将永存我心中，永远回味不完。我相信，离别只是短暂的，憧憬着我们重逢时的狂欢。

　　给老师的一封信篇4

敬爱的语文老师：

　　你好!

　　你过得怎么样?你辛苦了，你总是为我们的学习着想。每天我们的哪个同学吵架或打架，你总是在班级上给我们讲道理，在课堂，你愿意多花点时间给我们讲道理。

　　转眼间，我已经是六年级的学生了，这个学期后我就要离开您，离开我的母校了，但我不想离开您，虽然这个母校给我留下酸甜苦辣的`回忆，但我再三保证，一定会想老师的，老师，若没有您的辛勤劳动，没有您洒下的汗水，也没有我以前的好成绩。在读初中、高中、大学、甚至走到了工作岗位，我都忘不了您，想一想老师教我的每一道题，每当我们不会时，您给我们讲的那么认真、仔细，就这样，我的成绩提高了，还会想起老师的教诲----“考试时认真检查。”我会永远记住您的教诲，您对我像自己的孩子一样。

　　母校，一个充满欢笑的地方。体育课时，大家在操场上你追我赶，不亦乐乎;大课间，你和我们一起跳校自编的健身操，陪我们一起踢毽子、跳绳，和我们一起欢笑嬉闹，多令人回味无穷啊。您总是让我们多多运动，多么美好啊。生物园中一朵盛开的茶花，被我们忽视，您去发现了它，带领我们去欣赏它，并从这件小事给我们启迪——“仅要有眼睛，还有有视觉。”

　　下个学期，我将要新的学校读书学习，我真希望新的学校也有您那样的老师，这般美好的校园啊。我将把这份对您和母校的眷恋之情，热爱之情，永远珍藏于心。祝你李满天下。

　　给老师的一封信篇5

亲爱的陈老师：

　　您好！

　　人人都说好妈妈是孩子最好的老师，但我觉得，一个好老师也无疑是学生们的好妈妈。

　　我深深地记得第一次见您时，您穿着及膝的裙子，踏着高跟鞋，突然的.出现让我们一下子闭上了那仿佛还有千言万语要说话的嘴。

　　您身上有一种不怒自威的气场，在我们不听话时，您只要站在那儿，就能吓得我们噤了声。您无奈地钩起嘴角看着我们时，我们就算再傻，也会怕得乖乖低下头，闭上嘴。

　　您虽然让我们感到敬畏，但您给我们更多的，却是亲切，是友好，就像对待朋友那样。于是，我们一有什么好玩、好笑的事儿，也会迫不及待地说给您听。

　　最让我们赞不绝口的，是您的教学。您从来都不是一板一眼地讲道理，而是将您曾经的学生的故事，自身的经历讲给我们听，令我们记忆深刻。

　　您为我们做过的事太多，说也说不尽，听也听不完。就算多年以后，我们长大了，变老了，都不会忘记那个气质优雅、脸上总是挂着笑容、不怒自威，如朋友一样的、永远的、我们的陈老师。

　　祝您：永远年轻，和现在一样美丽！

　　给老师的一封信篇6

最亲爱的马老师：

　　您好！

　　是谁像蜡烛一般，燃烧了自己，照亮了他人？是老师；是谁像船夫一般，送走了一批又一批的渡者，自己却永久地留在了河边？仍然是老师！老师！您像慈母一般地教育我们，教我们知识，告诉我们如何做人。在这个春意盎然的季节里，我们感谢您！

　　老师，您是温柔的。

　　记得那一次，我考砸了，您的眼睛看着我，眼里充满了深深的疑问。您肯定在想为什么一个优等生他突然间考得这么差？紧张的过了一节课，等到下课铃一响，您叫我过去办公室，我忐忑不安地走在走廊上，“报告”。老师坐在那里叫我进来，问：“骆月嵋你怎么么回事这次考得这么差？”我没有说话，只是低下头看地板，老师见我没说话，便开始教育我：“你看看你的父母亲为了你做了多少辛苦的奔波，老师为了你们付出了多少，你知不知道啊，啊！”说完老师就咳嗽起来，喝了点水还是在咳，我鼻子一酸，就哭了出来了。我抽涕地说：“老…师，我再…。也不会这…这样…了。”老师听我说完后叫我回去，在我转过身时，我又听见老师那一阵阵的咳嗽。我又开始泪流满面了。从此我发愤图强，再也没让您担心过。

　　老师，您是神奇的。

　　当您读每一篇课文，为我们分析课文意思时，您的神情总是那么专心致志，您动听的'声音，您抑扬顿挫的语调以及您读出来的情感，使我们都好像看到了一部绘声绘色的动画片。您的种种，都令我们深深地折服。老师，我感恩于您，因为，您让我们明白了：课文，其实可以变成有声有色的动画片。老师，您曾对我们说过，您说您喜欢这个职业，虽然它要付出汗水和心血，但它很受人尊敬。我为我们有这样的好老师而感到骄傲！

　　老师，我敬佩您，而且，我感恩您！感恩您的辛勤和善良！愿您在这个季节里，收获到同学们寄于您的每一份桃李满天下的祝福！

　　祝您

　　天天开心

　　三新小学六年级：骆月嵋

　　给老师的一封信篇7

亲爱的张老师：

　　您好！

　　我是田润泽。我之所以进步较大，是因为靠两个字：坚持。因为，不论是谁，开头、起点都是一样的。人的智商都差不多，之间的差距就在于后天的努力。

　　不论什么事情，努力、奋斗始终占据着第一位。许许多多的事情，就是靠积累，拼搏换来的。懒惰，是胜利的最大敌人。有一句话说得好：“再长的路，一步一步走也会走到的；再短的路，你不迈出双脚也无法到达。”所有事情都是这样。对于现在的我们来说，坚持，是最重要的。就像练字，老师天天督促我们下功夫练，“不经历磨难，怎能成功？”“只要功夫深，铁杵磨成针。”这是我们经常听到的话。可是大部分人都是左耳朵进，右耳朵出。可是练好字，又怎能这样懒散？练字，并不是只在练字时间练，要在闲暇时光、心平气和的时候练，才能练好字。“别人练半小时，我练两小时。”有这个劲头，又有什么做不到呢？

　　老师常对我们说，写作文是语文的一大重点。写不好作文，就学不好语文。听了这句话，很多同学就会觉得作文很难。其实不必这样看待作文，就当作文是写写字，悠闲自在，一篇作文，很快就出来了。这就省下了许多时间。写作文，还要平心。如果不能够静下心来，心浮气躁，就写不出好文章来；就算写出了作文，也只是应付应付而已。那就没有了写作文的意义。对待作文，要像对待自己的.生命一样才行。另外，很重要的一点，就是要多积累，多读书，不然的话，就只能是“临阵上场再磨刀”，毫无用处了。所以要多读书，读好书，积累多了，心中自然有话要说。写起文章来，也就能够左右逢源了。

　　以上这些，就是我能够取得的进步的一些办法。希望同学们能够借鉴。

　　此致

敬礼！

您的学生：xxx

20xx年xx月xx日

　　给老师的一封信篇8

亲爱的徐老师

　　您好！

　　您像园丁一样培育我们，把我们的坏毛病统统“砍掉”。虽然有些“痛”，但能让我们长得更高。

　　您虽然有些严厉，但上课时幽默的话语足以把我们逗笑；您那透明的眼镜包含着教学经验。没带作业的那些人，一张稿纸已经把他们罚怕了吧，老师的药疗效好不好呢？我觉得只要每次都带作业就不用吃“药”了吧。

　　风吹着稿纸。我也来说一下自己吧。我有两个特别好的朋友，一个是杨童舒，另一个就是王诗淇。我一开始很崇拜杨童舒的画技，在她身边待久了，我的画技也提高了。我和王诗淇是在一节体育课上成为好朋友的，那节体育课我和她玩，我们攀谈得很投机，我和她就成为死党了。三人行，必有我师焉。希望在新的学期，我也能遇到这样的益友。

　　我喜欢照着我画的美女打扮自己。在家没事的时候，我会开一场创意时装秀，自我陶醉一翻。于是妈妈的丝巾。裙子。包包。浴巾。包括卫生纸(当飘带用)都成了我的宝贝。大镜子前一会儿是飘逸的仙女，一会儿是高贵的贵妇，一会儿又是可爱的公主。

　　半年前的.一天，爷爷说练个书法吧，既能修身养性，改掉我急躁的坏毛病，还能练一手好字，于是给我报了个书法班。实践证明我也很喜欢书法，我尤其喜欢褚体和欧体。褚体柔中带刚，运笔风神洒脱。欧体刚劲有力，法度严整。我的毛笔字才刚刚开始，以后我还想学写草书和隶书。我每天都坚持练，正在努力中。

　　我还是一个甄嬛迷，电视剧《甄嬛传》都看了三四遍了，还没看够。成绩下滑被我妈封杀了才停止。不过看《甄嬛传》也不是一无是处，有次妈妈给我讲古文观止说到郑伯克段于鄢，我就能说出其中的意思，因为甄嬛传里就有这个典故。不过我还是决定跟电视剧说拜拜，改为看书。希望这个学期我的成绩会令我满意！

　　祝老师身体棒棒，事业更上一层楼！

　　您的学生

　　20xx年9月12日

　　给老师的一封信篇9

亲爱的老师：

　　您好！

　　我们是您即将见到的新学生。在我们得知是您教我们的时候，我们感到非常的兴奋，因为上次在校园里不经意间见到过您，那一刻我们这么多人就开始憧憬，如果是您教我们那该多好啊！您是一个非常靓丽青春的女孩，看起来也是一个和蔼可亲的老师，我们想和您这样的老师相伴，也一直期盼着您能够带着我们一起走下去。所以这一封信，是我们向您表达心意的一封信，望您能够感受得到。

　　还记得您第一次来我们学校的时候，我们不知道您是过来干什么的。只是站在走廊上看到您跟着校长进了办公室，才知道您可能就是新来的老师了。看到您之后，同学们都开始沸腾了，因为您长的很好看，让人感觉非常的'舒适，只要我们一看到你，就感觉有了学习的动力了。并且您的言行举止都非常的温柔，让人非常亲近，这是我们一直在期待的老师的模样。我们对您的了解还是很少，但是希望今后能够在和您的相处之下，对您有更多的了解，也希望您能够保持对我们的责任心，和我们一起成长，一起走向不远的未来。

　　步入初中以来，我们已经换了三到四个新老师了，多么希望您能够陪伴着我们走到中考毕业。或许您是过来实习的，但是我们也希望您能够收获到一些好的东西，这些东西有可能是在我们的身上，也有可能是您自己去探索得到的。但是我们会尽己所能去配合您的教学，不仅让您的工作更加顺利，我们也会在这样的配合之中得到自己想要的结果。希望我们能够互相合作，完成这一场双赢的比赛。

　　亲爱的老师，或许您对我们这个班级还没有过多的了解。外传我们班级比较吵闹，犯事也比较多，但是他们不知道的是，其实我们是一个非常和睦且团结的班级。学校组织的每一次比赛，我们都没有输过，只是有时候班里几个活泼的小伙伴太活泼了一些，所以在外在形象上给我们班级带来了一些不好的影响。您来接管我们班，我们一定不会让您失望的，也一定不会辜负您对我们的教导和帮助。老师，我们共同希望接下来的生活可以愉快的度过，祝您的工作顺利，也祝我们的学习进步，我们会听您的话，走好未来的每一步，不会让您失望的。

　　此致

敬礼！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　给老师的一封信篇10

给周老师的一封信

　　尊敬的周老师

　　您好！

　　当您收到这封信的时候，您可爱的孩子们已经上初中了。可是我从未忘记我们在一起的快乐时光。老师，我还想告诉你:“我们不会害怕初中的生活，我相信初中的生活一样靓丽！”所以，老师，你不必为我担心！

　　大家都说:“一位好老师能让他的学生将此人铭记，能夺得大家的喜爱。”的确如此，老师，我们会铭记你的！

　　那一天，我们分别的那一天。每个人都流下了晶莹的泪珠。每个人的心里，都充满了喜悦和说不清的难过。为什么会感到难过呢？因为，我们再也不能当您的学生了，再也不能见到您的.音容笑貌了，再也不能听见你略带磁性的阅读声了……你要知道，我们是爱你的！

　　如今，我们已经长大，已经告别了多彩的童年，从稚幼慢慢的走向成熟，也不再是懵懂的小孩子。一个个都成为了好学生，当年无论是多么差的学生，您都是手把着手教。现在我们已经破壳而出，已经茁壮生长。而您头上却已经有了不少白头发。

　　可以想象，有多少条白头发是为我们而生的？这些白头发是老师们辛勤的见证啊！

　　我们才知道，您已经老了。我们任凭时间长河的冲刷，都不愿意撒开手，都紧紧拥抱在一起。可是，命运之神不愿再此等待，把我们隔离开。就这样，我们永别了。可是，周老师，你知道吗？我多么想叫你一声妈妈呀！我知道，在别人眼中，我只是一个不起眼的孩子。可是就当我要走上歧途，走向黑暗的时候，您用那温暖的大手，牵着我，带我回到了光明，让我明白了，除了我还有别人更需要帮助！世界上的关爱还是有很多的！我是那么的敬佩您。

　　可是如今，我再也做不了您的学生了。我心里如此的伤心，难过。虽然我们永别了，但请不要忘记，您的学生，永远爱您。

　　祝您身体健康！

　　万事如意。

　　20xx年8月23日

　　爱您的学生

　　给老师的一封信篇11

　　敬爱的老师：

　　老师，您还记得吗？四年级注册的时候，您坐在教室里，脸上带着自然亲切的微笑，迎接每一位同学的到来。亲爱的老师啊，从那时起，我便深深的喜欢上了您。您知道吗？

　　老师，您记得吗？四年级开学的第一天，您用响亮温柔的声音将我们带进了饶有趣味的语文课堂。您带着我们了解了语文书的目录，课文，园地等等，让我们一个个调皮的顽童完完全全静下心来听您讲课。从此，您的课成了我们最期待的一节课，您总有办法让一篇篇难懂的古文熟记于我们心中，总有办法将一个个死板的`方块字变成我们的知心朋友亲爱的老师，是您，将四年级幼稚的我们带向懂事和稳重！

　　老师，您还记得吗？您复批作业的时候，一个孩子站在您身旁，看您“哗哗哗哗”打上几个鲜红的红钩钩，心里是多么的崇敬与向往啊!

　　老师，您知道吗？您一头俏丽的短发，让人感觉无比亲切；一双充满慈爱的眼睛，让人觉得非常温暖；精炼的语言，干练的身姿，让人无比敬佩。老师，再过二十几天，我们就要离开母校，离开母亲般慈爱的您，如雏鸟丰满了羽翼将要离去，我们的心中除了不舍，还是不舍。亲爱的老师，是您，带我们走进了综合实践活动无限乐趣的海洋；是您，让我们将语文学习当成一种乐趣；是您，我们的恩师，我们太阳花中队慈爱的母亲，让我们永生难以往怀！

　　亲爱的老师，您是燃烧的红烛，照亮着我们55个兄弟姐妹向前的路；您是无声的春雨，滋润着我们55个顽童的心田；您是园丁，任劳任怨的开垦着我们55个孩童的知识荒田！亲爱的老师，是您的汗水，造就了我们55株桃李的芬芳，是您的心血，造就了我们55株桃李的茁壮成长！最后，您永远的学生孙**祝您：桃李满天下，笑口常常开！

　　此致

　　敬礼

　　您永远的学生孙**

　　**-**-**

　　给老师的一封信篇12

敬爱的曹老师：

　　您好！

　　这个新年，我阅读了好多关于新年的书，其中我印象最深的书就是《春节》这本书。

　　《春节》这本的作者是安城娜。讲述的是很久很久以前，有只怪兽的名字是“年”，它长着两只尖硬的犄角，全身披着梅红色的鳞片。比大象还大，比老虎还凶猛，样子可怕极了。每到除夕那天，“年”就会来村里吃人。有一年“年”又来了，有一位年轻人说：“与其让它吃掉，为还不如和它拼了！”旁边的年轻人听了，都捡起地上的.武器，纷纷打向“年”可惜他们都不是“年”的对手，所以都被“年”吃了。

　　从此以后，“年”变得更凶猛了，因此每到除夕那天人们都会躲进山洞里躲避。又有一年，除夕到了，正当人们收拾东西的时候，有一位乞讨的老头来了，老头向人们要食物，可是人们都很忙，没空理他。突然，有一个老婆婆给了他一点食物并劝他快上山躲躲。可是他却不慌不忙地吃起老婆给他的食物。老婆婆又劝他逃命，可他说：“我有办法赶走“年”老婆婆以为他在说疯话，只好留他下来，半夜“年”闯进村里，它发现老婆婆门上贴着大红纸屋里点蜡烛，院里烧着火把。“年”小心翼翼地来到门口突然院里传来“噼里啪啦”的炸响声。这时一位身披红袍的老头哈哈大笑地走了出来。“年”吓得屁滚尿流狼狈地逃出村子。原来“年”最怕红色，火光和炸响声！

　　第二天，避难的人们见村里安然无恙，感到十分惊讶！老婆婆恍然大悟，根村里人说起老头的承诺。人们拥向老婆婆家看见门前有贴着红纸，院里还有一堆没燃尽的竹子仍在不断地“啪啪”响，屋里的几根红蜡烛还再闪烁。其实，老头是到人间帮人们镜驱逐“年”的神仙。

　　从此每年除夕，家家贴对联放鞭炮，户户灯火通明守岁熬年。人们称这个传统节日为春节。

　　读完这本书，我才觉悟这位乞讨的老头原来是位神仙，太感动了，原来“年”是这样形成的，现在我们也称之为“春节”。我觉得这本书很受启用，从书中明白了很多东西，我很想更多的外国人去认识，明白中国传统节日“春节”的真正意义。谢谢！

　祝

　　工作顺利

　　您的学生：黄子鸣

　　20xx年02月10日

　　给老师的一封信篇13

亲爱的老师：

　　你好！

　　我真希望作业能少一些，哪怕是少写一面黄冈都行。

　　四年级的那一天犹如噩梦……

　　那天下午上了一天的课，真是累坏了，我独自走在去厕所的路上，慢慢悠悠地踏着轻盈地步伐，哼着小曲儿回到教室里，我一扭头看见黑板露出邪恶的笑容，黑板上写出一连串的作业，我再一扭头，看见同学们个个姿势相同：趴在桌子上，头也不扭一下，奋笔疾书在写着作业，他们一个个眼睛瞪得跟铜铃一般大，盯着作业本，目不转睛，嘴角没有一丝笑容，一个个躬着个背，眼睛离纸非常近，身体一动不动，只有手和笔在那里快速的写着字。我高兴的心情一下子灰飞烟灭了，我这才回过神来，以迅雷不及掩耳之势跑到座位上，迅速翻找文具盒和作业本，打开文具盒，拿起笔，动作一气呵成，赶紧认真答题了。

　　要放学了，哈哈，我终于把所有作业写完了，我伸了个大大的懒腰，我的手已经不是我自己的了，真是一点知觉都没有了，我的背弯太久了，疼得要命，但是我的'作业写完了呀，我还是非常高兴，出了校门，我背着小书包蹦蹦跳跳地走在路上，心情也好起来。今天的书包似乎也不像昨天那么重了，看，那边的小鸟在对我唱歌，旁边的柳树随着风轻轻摇摆，好像在向我招手。我高高兴兴地小跑到家，把书包一扔赶紧躺到柔软地床上，真舒服。

　　”叮叮叮”，手机突然发来了一条短信，我急忙打开手机一看，眼前一黑，差点吓晕了过去，你猜我看到了什么？天呐！尽然还有附加作业！这时又冒出了一条短信—英语作业，不是说今天没有英语作业的吗？又发出来这么多作业，我怎么写得完？这是要了我的命吗？我真不想写这么多作业了，我真要口吐白沫了。

　　还原学校的动作：迅速翻找文具盒和作业本，打开文具盒，拿起笔，无奈地继续和“恶魔”作斗争！

　　亲爱的老师，以后作业能少一点吗？

　　您的学生

　　20xx年11月24日