[合集]实用的给老师一封信作文
在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的给老师一封信作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
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给老师一封信作文 篇1
亲爱的江老师：
您好！
我知道您现在因为丢丢（老师把她当作女儿一样特别心爱的一只小狗）的死而万分悲痛，您一直说自己是丢丢的妈妈，更是以一日三餐都是肉去对待丢丢，现在提倡：共建和谐社会，让世界充满爱。这一点，在您身上颇有体现。您充满爱心，丢丢可爱、漂亮，您太爱她了。她的死自然对您打击相当大，可我看着您想丢丢都快哭出来了，实在于心不忍。老师不要再伤心了，节哀顺便吧。我知道当您看到我的这封信时，满脑子会都是您和丢丢在一起时开心快乐的情景，您会伤心，对吧？其实，今天下午您改作业时，看到谢圆（我们班的一个同学）在信中问您――丢丢的病好了吗？眼角已经流出了泪珠子，只是您不想让大家看到您哭罢了。但我看见了，我看在眼里，却疼在心里呀！您平时对我那么好，我不希望看到您哭，不希望看到您伤心。可能是老天太喜欢丢丢了，让她去陪他。说不定，丢丢在那里很开心，很快乐。如果她知道您伤心，肯定也会伤心的，她也是有感情的。她一定会说：妈妈，妈妈，您别哭，我很好，您放心吧。您再伤心我也要哭了，妈妈，您，要振作呀！过好以后的每一天，好好教那些哥哥姐姐们，算我最后的希望，好吗？答应我吧，妈妈。老师，不管怎样，您少了丢丢，可还有我们呀，我们永远都是您的支持者，不是吗？老师，丢丢还在，她在看着您，看着您微笑呢！振作，振作，老师调整好您的心态，至少好好对待还健在的，珍惜眼前的时光。如果您不能忘掉丢丢，让水龙头里的水，往脸上喷，您会慢慢淡忘的'，我希望永远看到您明媚的笑脸，那样灿烂，那样阳光。
您这几天的状态，我们理解，我只是希望您开开心心的过好每一天，快快乐乐的上好每一节课，我是您忠实的听众。
一个懂您，永远支持、信任、理解、敬佩您的学生：刘晗
200X年5月19日
给老师一封信作文 篇2
收获的金秋，辛勤的农民伯伯正在收割他们那金黄色的小麦，耕耘已久的农民伯伯已经挑起箩筐，那沉甸甸的箩筐虽然压弯了他们的腰，但幸福却呈现在脸上。他们心里知道，那是他们用一年的汗水灌溉出来的收获，对于他们是无价之宝。
我往窗外望去，窗外的那金黄色的落叶又是满地一片。不知不觉，我们又迎来了一年一度的教师节。这又勾起了我的思念。张老师，您可知道，我又不禁想起您了，想起您的哼哼教诲，想起您的和蔼可亲，想起您在阳光下的微笑......
老师，您可知道，您的离去对于我们是莫大的'痛苦。还记得那个送别会吗，很多女生都哭了，她们哭出了她们的心声。老师，您已在我们心中种下了师生情的种子，想突然拔起来，似乎很难很难，与您度过的日子，都充满了我们在一起的欢声笑语。虽然有时被您大骂一顿，但更多的是，您给予了我们无比的温暖，给予了我们无微不至的关怀，教会了我们做人的哲学。
感谢您，老师!感谢您的鼓励。记得一次期中考，大家考的都不理想，垂头丧气，惟独您，嘴边还挂着微笑。您没有大发雷霆，没有狂风暴雨，只是一句一句温馨的鼓励。
给老师一封信作文 篇3
尊敬的一五班的家长，你们好！
20xx年9月1日，你们把孩子送进学校，距今已两个月了，在这六十天的时间里，相信大家和孩子一起度过了一段既兴奋又紧张的时光，相信孩子们会很快适应学校的环境和要求的。那么，在接下来的日子里，作为家长该怎么样帮助和教育孩子？又该注意培养孩子哪些方面的能力呢？让我们一起来切磋一下吧。
首先，希望孩子在家里有一个良好的学习环境。这里安静而温馨，有适宜的书桌、有诱人的图书，是读书、写作业的好处所。在孩子写作业的时候，要关闭电视或者放小声音，家里应该是安静的，以免影响孩子的注意力。孩子更应该是安静的，书桌上不能摆放任何玩具。保证孩子能专心致志的高质量的完成作业。
其次，要努力营造书香家庭的爱书氛围。俗话说，言教不如身教。在您不厌其烦的教导孩子要爱读书、爱学习的时候，不如身先示范，您也关掉电视或电脑，在孩子写完作业后，听孩子读读学过的课文，预习一下第二天要学习的功课；或者选一本孩子喜欢的图书，读给孩子听，读完以后听听孩子的想法；或者给孩子讲一讲身边发生的新鲜事，等等。我们把这种学习方式称为“母子（或父子）共读”。这种学习方式可以很好的促进家长与孩子的情感交流，也会让孩子收获匪浅。更为重要的是，孩子养成了一种良好的读书习惯。有一本书上就这么说：“谁读的书越多。谁就知道得越多；谁知道得越多，谁就越聪明。”
入学后，我们还得注意从哪些方面培养孩子的能力呢？作为教育者，不应该只满足于孩子写完了作业以及考出了好成绩。应该把眼光放得远一点，从培养孩子的能力入手，为孩子的人生奠定良好的基础。
首先，要教给孩子与人相处的能力。这是他们适应社会的基本能力。班级就是一个小小的社会群体，由于他们的家庭环境及接受教育的程度不同，因而这里也是一个个五彩斑斓的群体。当孩子们走进这个群体的时候，作为家长应因人而异，采用适当的方法，教育自己的孩子为这个集体的`和谐、融洽尽一分力。如果孩子比较调皮，望您告诫孩子学会处处为他人着想，减少于别人的冲突，并且要学会真诚的道歉，要知错就改；如果孩子比较内向或腼腆，就要教孩子学会独立、学会表达、学会求助、学会宽容。大家齐心协力共同营建一个友爱和谐的集体。
其次是培养倾听的能力，听是学生学习知识的重要渠道之一。在课堂上，学生最重要的学习方式也是听——听老师讲课，听同学发言，从中汲取知识。因此，家长们在平时就要注意训练孩子认真听话的习惯，要有叫必应，有问必答，并且，注意听懂别人的说话内容。
当然，我们要注意的地方还有很多，如：培养孩子的识字能力、书写能力、观察能力、思维能力以及创造力等等。我们将在以后的学习过程中逐渐解决。孩子的成长绝不是一蹴而就的事情，我们既不能撒手不管，也不能包办代替。还是让我们遵循教育学心理学的规律，在孩子成长的道路上，做他们忠实的伙伴和明智的引路人。
给老师一封信作文 篇4
亲爱的老师：
您好！
老师，新学期开始了，我们又要开始新的.一次赛跑了，如今我已是一名四年级的学生了，而不再是一二年级的小弟弟小妹妹了，这一切都要归功与您们。
老师，从我踏进学校一步，您就开始教我们了。从不识字变成了识字，又从不会英语，变成了会说，这一切都是您为我们做的，您教给了我们知识，让我们拥有智慧，拥有快乐。是您教会了我们怎样做人，又是您给了我们母亲般无微不至的照顾和关爱。
老师，您就像一位辛勤的园丁，培育着我们一朵朵鲜花和一丛丛小草。昨天，我在作文书中看见一篇叫“ 我当小老师”的文章，它主要说我教弟弟上课，但弟弟怎么教都不懂，我只好耐心地一遍遍教他。从中，我懂得了老师教我们读书，而我们不会地方，老师从不叫苦，叫累，仍然耐心地开导我们，这是一种无私的精神。
祝
身体健康
给老师一封信作文 篇5
敬爱的宋老师:
您好！
给您写信是为了想让您和我一起分享在我生活中发生的有趣的事情。就说今天吧，就发生了一件“找小胖”的事情。
小胖是我养的一只小仓鼠，他刚到我家的时候，还是一只比较苗条的小仓鼠，可是，这些日子里，他整天吃呀吃呀，变得太胖了，所以就得到了“小胖”这个名字。小胖虽然长得胖了点儿，可是却很机灵呢！每次我一拍笼子，他就立刻抬起头来，用他那小黑葡萄似的眼睛看着我，如果他在笼子里一动不动，就像一个布娃娃似的在笼子里睡觉。
小胖不仅机灵，而且还很喜欢出来玩儿，他出来的时候，几乎没有人能看到。这天，小胖又坐不住了，悄悄地钻到笼子外面，趁人不注意时，又溜到了沙发上。等我发现小胖失踪的时候，他已经不知道跑到什么地方去了。于是，我们一家全体出动——找小胖。我趴在地上，拿着手电筒，照着沙发底下看，照着床底下看。爸爸妈妈也到处找，可是，哪有小胖的踪影呀！我垂头丧气地坐在沙发上，有气无力地将手电筒的光照来照去。咦？那是什么东西？这时，我在桌子底下看到了一个圆圆的，白色的.东西，在那里动来动去，还不时发出一些响声。宋老师，你猜那是什么？没错！就是小胖！我想着:可算找到你了！小胖一看到我，好像怕我似的，一下子钻到了桌子缝里。我费了九牛二虎之力，把桌子挪到一边儿，看见了小胖缩成一个小圆球，瞪着它那圆圆的小黑眼睛，直勾勾的看着我，好像在对我说：“你想干什么？”我想干什么？我想把你抓回去！我一下子将小胖抓在手里，小胖拼命挣扎，好像不想回到笼子里，想在外面待着。最后的将小胖关进了笼子里，我们一家人才松了一口气。
宋老师，这就是今天我在家里发生的一件事情，我跟您起一起分享了，您是不是觉得这件事也很有趣呢？
祝你身体健康，工作顺利！
您的学生:朱宸璐
20xx年11月15日
给老师一封信作文 篇6
敬爱的高老师：
您好！最近身体好吗？工作顺利吗？今天在家整理书桌时，无意翻出了一些红彤彤的奖状。看到这些奖状，我的脑海里便浮现出了你那慈祥的面容……
您是我的启蒙老师，在我幼小的心灵播下希望的种子。您盼望着这颗种子快点发芽、开花、结果。您给予我太阳般的呵护和照顾、露水般的滋润；您像一个太阳，照亮了我的童年。
您是我们的`老师，但我觉得您更像一位慈爱的母亲，因为您时刻关心着我健康成长。记得有一次，我流鼻血，怎么也止不住。您知道后也来我为止鼻血，并急忙开车把我送到医院。当时，您脸上呈现出焦虑、担心的神情，仿佛看到自己的孩子受伤了。
班里的每位同学都得到过您的帮助：有的在您的帮助下找到自信；有的在您的帮助下学会体谅父母；有的在您的帮助下取得好成绩……
您的教导像阳光、雨露，滋润着我们的心田，您永远是我心中最最尊敬的老师。
祝您：
身体健康、工作顺利、事事顺心！
给老师一封信作文 篇7
亲爱的张老师：您好！
我是您的一名新学生，初一七班的张霄腾。刚来到一个新的学校，这里的一切是那么陌生，仿佛都与我格格不入，是您的和蔼可亲使我在这个大家庭中，逐渐感受到了幸福与温暖。
记得我们第一天新生入学，我慌慌张张的找到教室，此时，教室里已经坐满了同学们。您抚摸着我的头，在名单上核对过我的名字后，拍了拍我的肩，给我指了个座位坐了下来。看着一张张陌生的面孔，感受着老师父爱般的抚摸，我就想在一个漆黑冰冷的夜晚，一下子看到了火光，把我的世界照亮，把整个人烤得暖暖的、热热的。
您不仅是一位和蔼可亲的老师，更是一位博才多学的长者。上课时您侃侃而谈，无数优美的语句，从您的口中如行云流水般溢出。即使是在课下聊天您总是滔滔不绝，唐诗元曲，诗词歌赋不离口对我来说，真是一种享受啊！如果您的知识是水，拿我永远都不会感到口渴，如果你的知识是食物，那我永远都不会感到饥饿，如果您的指示是氧气，那么我永远都不会缺氧，如果您的指示是船，那么我将永远乘着它扬帆远航。
古人云：“一日为师，终生为父”。接下来的四年的初中生活，将由您陪着我们一起度过，您的恩情我该如何报答呢？请原谅学生现在能做的还很少，您传授给我们的是知识的无价之宝，我却只能给您一粒小小的含片；你教我们懂得做人的道理、做事的原则，而我只能简单的问候一生：老师好！您给与我们的是精神上的鼓励与支持，而我们带给你的事疲惫和操劳；您给了我们美好的未来和明天，而我们只能让您的白发又多了一丝，皱纹又深了一分。教室里留下的是您教书育人的'身影，办公室里留下了您一丝不苟批改作业的笔迹。亲爱的老师，我该如何感谢你？
张老师还教我们如何做一个正直善良的人，我尊敬您，亲爱的张老师，因为即使对我们学生，您也总说请、谢谢，对我们和蔼可亲，给我们温暖幸福。我感恩您，敬爱的张老师，因为您无私奉献，将青春与汗水挥洒在小小的三尺讲台上。您精心培育的禾苗总有一天会长成参天大树。亲爱的张老师，以后不论我身在何处，无论我走到哪里，我都会铭记你的谆谆教导。我永远爱您，我的好老师！
您的学生：张xx
给老师一封信作文 篇8
敬爱的蔡老师：
您好！
今天提笔给您写信，并没有其它的意思，而是想把平时积攒在心里的话借这小小的信纸，来表达一下我几年来对您的感激之情。
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空任它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸。如果鲜花是我们，雨露就是老师；如果苍鹰是我们，长空就是老师……
我感恩您——我的蔡老师！因为是您为我打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。在我成长的.历程中，您浓浓的师爱，一直伴我左右！
蔡老师，您还记得吗？在我刚来的时候，由于年龄小的原因，有些跟不上课，但是是您每天给我辅导功课，并给予我鼓励，每每看到您那鼓励的目光，我便从心底逬发出无穷的力量，催我奋发向上。在那一段的日子里，我的学习进步很快！
记得有一次，我的作文出现了两个错别字，你把我叫到办公室，用严厉的语气说：“稳和隐怎么不分，太马虎了……”从此以后，在你的监督下逐渐改变了马虎的坏习惯。蔡老师！您像一位慈祥的妈妈，为我们日夜操劳。您更像一位严厉的父亲，对我们进行谆谆教诲，为我们指明人生的航向！
还记得有一次，您的腰椎病又犯了，连行走都非常困难。但您仍然带病为我们上课，同学和老师都劝您休息，您却说：“同学们的学习不能耽误，功课不能落下……”多么简单的话语啊！但您上课的情景那么艰难，您忍着疼痛咬牙坚持着。
啊！老师有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊！老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！
假如我是诗人我将以满腔的热情写下美丽的诗篇，赞美大海的辽阔和深远，并把它献给您——我的胸怀博大、知识渊博的蔡老师！
祝您身体健康，万事如意！
您的学生：姚文君
二00X年五月十五日
给老师一封信作文 篇9
敬爱的老师：
您好！
很不情愿地告诉您，我明天不能来学校上课了。妈妈要在明天带我去湖南了。我真的没有想到，事情会来的这样突然。我也不想就这样离开您，离开朝夕相处多年的同学。但妈妈说，奶奶年纪大了，不能再过多的劳累，留在奶奶身边，对奶奶和我都不好。我不能再说什么，只好给您写这封信，请求您的谅解。
老师，我知道我有很多缺点，特别是爱说话。但在您的教育和帮助下，我渐渐地认识到了我的`缺点，并且一点一点地克服。在您的教导下，我的学习成绩也逐渐取得了进步。在此我衷心地谢谢您。
感谢您兢兢业业的教导，更感谢您慈母般的照顾和关怀。您是一位好老师，从来不打骂我们。即使我们犯了错，您也会耐心地和我们谈心，在谈话的过程中，我们知道了自己的过错。老师，同学们都很喜欢您，我们都把您当成自己的妈妈，您也是我们最好的朋友，离开您我有一万个不舍。在此，就让我为您唱一首歌吧！
“长亭外，古道边，芳草碧连天......”
老师，您听到了吗？这是我含着泪唱的。虽然我的嗓音不好，但是它最能表达我此时的心情。老师，虽然我离开了您，但是我会每天想您的，我也会常常给您打电话。老师，在我走时，我会带上我的学习用品，每天学习，我会自己给自己布置学习任务和作业。如果有机会再回到您的身边，我会把我的作业拿给您检查。
最后，祝老师生活和工作都能顺心如意。
您的学生：杨甜甜
20xx-9-10
给老师一封信作文 篇10
亲爱的雅菁老师：
您一直是我最敬爱的老师，记得要升上五年级暑假的最后一天，您还以电话通知每位家长开学的事，当时真是令我感动万分！开学当天，我怀着不安的心情来到学校，迫不及待的想见见您的”庐山真面目”，那时的情景犹如昨天的事，您是位好老师，也是让我收获最多的老师。
您总是带给我们许多的欢笑，您也总能使我们天天体验”上课变下课”的滋味，就为了让大家知道”上课一点也不痛苦”，您也会用一种特别的'方式上课，让大家不 仅能捧腹大笑，也能学习新知，在学业上快乐学习，出类拔萃，我想您在这方面花了许多功夫吧！我们都感受到老师的心意了，老师真的很为我们着想。
老师很厉害，每天不仅要帮我们收烂摊子，也要费尽心痒痒考如何让我们更有效的学习，还要改作业，甚至晚上还去进修，但是老师很乐观，会去勇敢面对问题，并 去超越它！而且老师也是个”时间魔术师”，只要是能利用的时间，您都不会放过，您总是说：”来学校就像战斗一样，一分一秒都不能放过，因为时间是不等人 的。”
谢谢老师一直以来的付出，虽然我们常常让您担心、生气，但是我们都把您当成”第二个妈妈”看待呢！我们不想让您为我们伤心，现在在我们要毕业了，我会好好的记住这段美好的回忆的。
祝 心想事成，天天开心！
学生 沂净 敬上
学生 沂净
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