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老师的一封信作文

时间:2024-01-13 12:59:51 书信 我要投稿

实用的老师的一封信作文8篇【精华】

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的老师的一封信作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的老师的一封信作文8篇【精华】

老师的一封信作文 篇1

敬爱的老师:

  您好!最近好吗?我有好多好多心里话想对你说……

  敬爱的老师,我要告诉您,是您激情的话语,教会我写字、写日记;是您辛勤的指导,使我学会了加、减、乘、除;是您亲切的'话语,教会了我A、B、C、D英语儿歌;是您丰富的想象,教会我画许多小动物和花花草草。我感谢您们,我永远不会忘记您们对我的精心培育。

  老师,您们就像一支蜡烛,点燃了自己,照亮了我们。您们好伟大哦!

  教师节快到了,我最想跟您说的一句话是:“谢谢您!老师,祝您身体健康,节日快乐!”

老师的一封信作文 篇2

尊敬的某老师:

  您好!

  老师,您曾在那神圣的讲台上,洒下您的一滴滴汗水,浇灌给我们丰富的知识!您是辛勤的园丁,给我们浇水施肥,直到我们开花结出硕大的果实;您是茫茫大海中的船只,带领我们畅想知识的海洋;您是燃烧自己的蜡烛,把自己的一生奉献在了教书育人上,点燃自己,让我们在成长的`道路上不再迷茫!这就是您在教学路上留下的印记;这就是您在挥划未来蓝图的神圣的每一笔;这就是您在无私奉献的铁据!漫漫的求学路,每一次都记载着您给予的感动。您用知识的全部浇灌一颗颗含苞待放的心,您用毕生的爱,温暖一颗颗曾经冷落寂寞的心;您用天下最美的语言,将一个个心结打开,您用美丽的彩虹横跨我们彼此的心田。在您的帮助下,一颗颗童心日益成熟,仰天长望,有着腾飞的欲望;临渊俯鱼,有着遨游的梦想。您给予我们奋斗前进的动力,您的谆谆教诲,您的知识精髓在我们内心深处筑起财富的雕塑。

  我想对您说:“老师,您辛苦了!”

  四年级:慕容优雅

老师的一封信作文 篇3

敬爱的李老师:

  您好!

  五年级上学期,您来到我们班,教我们语文。您对工作的认真负责,对我们的关爱,给我留下了美好的映像。从您那儿,我学到了许多的知识,懂得了许多作文的技巧与方法,习作水平有了很大的提高;同时,在您的教育下,我学会了做人,懂得并学会了珍惜母爱。在这里,我要对您说:老师,谢谢您!

  记得您刚接我们班时,我对您有些反感,因为您作文布置得很多,而且很严厉,一篇一篇又一篇,写得我头昏脑胀的。有一次,就因为作文没按要求打草稿,中午放学,您就将我留在了学校重写。我很气愤,暴跳如雷,一百个不服气,认为您是在为难我,气得泪水在眼眶里打转。不过,时间久了,我才明白您的良苦用心,因为我们的作文能力很差。正所谓“严师出高徒”。如今,在您的严格要求下,我的习作水平有了很大的提高,这真的要好好感谢您。老师,没有您的严格有求,哪会有我今天的进步;没有您的悉心指导,又哪会有我习作上的突飞猛进!真的`,老师,我要真诚地对您说:老师,谢谢!

  老师,我要感谢您!您不仅给予了我学习上的帮助,而且还教会了我做人。

  老师,我真的很佩服您!您很幽默,“鬼点子”也很多,每当同学犯错误,您总会婉转的给予批评,同学们也因此都喜欢您。一次,您编了个故事,批评一些同学桌子乱糟糟的。当您的目光投向我时,同学们都将目光投向了我,让我感到无地自容,恨不得将头插进抽屉肚里。虽然当时感觉丢了颜面,但从那以后,我学会了自理,再也没将桌子弄得像“猪窝”。

  那次,您布置了一篇题为“×××,我想对您说”的习作。在写作第一稿时,文中写了妈妈教我学骑自行车,我摔倒后,妈妈非但不上前搀扶我,还对我大喊大叫,让我自己爬起来,言语中我对母亲充满了抱怨与愤恨,还说“妈妈根本不爱我”。两天后的一次课间,您将我叫到走廊上,语重心长地对我说:“孩子呀,作文就是做人啊!你妈妈把你拉扯大,多么不容易,你怎么会恨她呢?你想过没有,妈妈为何那样‘冷酷’,又为何那么‘无情’?那是出于你的爱啊!”您叫我回家读一读你写的《宽严之间都是爱》那篇文章,并要我读完后再写一遍。回到家,打开校园网,找了您的博客认真读了起来,终于明白了您要我读您的文章的用意,真正明白了什么是母爱,并圆满完成了那次习作,还得到了您的夸赞。妈妈知道后,更是对您充满感激与敬意。

  老师,是您教会了我做人,是您让我懂得并学会了 —— 做人就要懂得并学会珍惜亲情和真爱。从那以后,每当写完作业,我都会主动不帮着妈妈做家务;妈妈累了,我给捶捶背,渴了,给她端上茶水;并按照老师您说的,自己的事情自己做,很少让妈妈操心了……

  感谢您,敬爱的老师,是您让我懂得了母爱的伟大,是您教会了我习作的方法,是您让我学会了做人……

  感谢您,敬爱的老师,感谢您给予我的关心与爱护!谢谢!

  祝您:

  身体健康!工作愉快!

  您的学生:XXX

  XXX年XX月XX日

老师的一封信作文 篇4

亲爱的沈石溪老师:

  您好!我是河南油田一小的学生,也是您的一个忠实读者。称呼您为“老师”,是因为您在您的小说里,借动物的喜怒哀乐为我们展示了一个新世界,一个与人类平行的有血有泪的动物世界!在这个世界里,您以动物为主人公,引导我们如何跟动物亲密接触,如何用爱心跟动物交朋友,教育我们善待动物,和动物和谐相处。称您为老师是当之无愧的!

  您写过很多有趣的动物小说:《最后一头战象》、《狼王梦》、《狼妻》、《雪豹》、《兵猴》等等……,您的名字伴随着这些小说在我的同学和朋友们那里传来传去,对您的好奇,促使我决定借一本您的小说看看,究竟精彩在哪里,这么让人着迷。有一次校信通的李老师要送我一本书,我果断地挑选了您写的《狼王梦》,我早就从我的同学口中知道这本书很好看,借此机会正好一偿心愿。

  拿到书后,我就捧起书来看,刚一翻开,书中的文字就把我的眼球吸引住了,“全世界的狼都有一个共同的习性,在严寒的冬天集合成群,平时单身独处。眼下正是桃红柳绿的春天,日曲喀雪山的狼群按自然属性解体了,化整为零,散落在雪山下那片方圆五百多里的浩瀚的尕玛尔草原上”,一个狼的世界就这么静静地出现在我的面前,雪峰、草原、狼群,还有万物复苏的春天。看起来很平静的世界,其实不平静,因为一匹叫紫岚的母狼会带来一个有关狼王的梦想。为了实现梦想,她又将做出怎么样的努力和奋斗!

  沈老师,您的书已经不再是一本书,而是一块具有强烈吸引力的磁石了啊,直到现在,妈妈提起我读这本书的情景,还直笑话呢。因为那时候的我抱着书,忘了时间,忘了一切,象一匹恶狼贪婪的读着,妈妈喊我吃饭都喊了好几声,我跟没听见一样。是啊,那么精彩的故事,真让人恨不得一口气读完才能解恨。

  这本书我已经读了三四遍了,可还是经常翻看。《狼王梦》是我最最喜欢的书。这只母狼紫岚在跟白狗战斗时艰难地产下五只狼崽,其中一只被冻死了。另外四只,就成为紫岚实现狼王梦的精神寄托。于是,她对三只小公狼进行严格教育,可是黑仔被金雕夺去生命,蓝魂儿被猎人的捕兽夹子夹死了,双毛在和狼王洛嘎战斗时,因自卑被咬死。母狼不能当狼王,所以紫岚只能靠媚媚产下的狼崽来完成她的狼王梦。最终紫岚老了,为了给自己的子孙后代一个安全的环境,紫岚和咬死黑仔的金雕同归于尽。

  这本书的故事情节曲折,引人入胜,为了实现一个有价值的目标,紫岚和她的.狼子们付出了生命的代价,狼的生活方式和狼家族的残酷,种种情景,跃然纸上。

  沈老师,您写的小说里,我还特别喜爱您写作时对于动词的运用,比如说紫岚和白狗的对峙,反扑、拖、甩掉、按住等等,用得形象而逼真,仿佛这场恶斗就在眼前。像这样的场景描写多的数不胜数,极大的了丰富的文章生动性,带给我们超强的震撼力!

  相信我们每一个读过您的小说的朋友,都和我一样很感谢您写出这么多精彩绝伦的书,带给我们这么富裕的精神粮食。期待您更多的新作,让我们再次大饱眼福!

  祝您:身体健康,天天快乐!

  您的小粉丝:李家胤

  20xx.7.20

老师的一封信作文 篇5

敬爱的徐老师:

  您好!

  大家都说,一个好老师的恩情可以让他的学生一辈子感激不尽。是啊,在这个夏季,我们就要分别,心中有太多太多的不舍,今天我要把对您的感激与不舍之情以写信的方式倾诉出来。

  记得刚上五年级的时候,是您和陈老师用满脸热情的微笑把我们领进教室,从此以后我就喜欢上了您。从上了您的课后,我才知道您有着非常独特的教学方法。

  我们有一些比较难记难写的字,您总是可以教我们用一些方法来记住它。

  老师,您不仅有教我们记住字的方法,而且还有教我们怎样写好作文的方法。记得有一次上体育课,我们坐的很端正,唱歌也唱得很响亮,在那里焦急地等待着老师的到来。可是谁知,情况非常不妙,体育老师没来,倒冒出个语文老师来。刚才的好消息已经烟消云散了,现在我仿佛觉得自己的头上被一群乌云笼罩。我心里想:今个可是倒了大霉了,好不容易一节体育课,泡汤了。想到这,耳边响起了温柔而熟悉的声音,那便是您,是您用那彩虹般的.微笑对我们说:“放心,我不占你们的课,你们就以这个事例写一篇作文,注意刻画自己的内心活动,下去站队吧!”听到这,全班同学欢呼起来,高兴地跳跃,简直难以形容……老师您总是有办法让我们发现生活中的素材,让我们学会怎样刻画人物的心理活动。而且啊,老师,您的手就像是神手,在我们的作文本上这一点,那一指,那些有趣的汉子就排着队,跑到了我的作文本上,马上,我的作文就变得生龙活虎起来。

  老师,您整天让我们在知识的大海上尽情荡漾。您也总是告诉我们一些做人的道理。老师,您就是辛勤的园丁,是默默无闻的春蚕。

  老师,您闻,教室里有桃李的芳香,那便是我们,老师,我相信会有更多的桃李在您的身上开花结果。

  祝您

  青春常驻

  郭俊涵

  20xx年5月10日

老师的一封信作文 篇6

  胡老师及各科老师:

  你们好!本应在记录册上写的,但非常想多写几句,又另备薄纸。

  写时有点百感交集,想不到孩子来到的学校是如此之好,想不到她的老师如此敬业。我与老师几乎无接触,仅开了二次家长会。但我强烈地感受到了老师的良苦用心,感受到了老师对孩子、对教育的挚爱。

  我也想不到孩子会取得这天的成绩。但我也不觉得意外!

  这天,孩子在分数上多收了三、五分。但对她的教育,我与老师一样,感到任重而道远。真正的考验远未开始,等待孩子的,将是越来越大的难关,为了她的成长,将孩子的一些状况与老师交流一下。

  她从小就是一个非常坚强的孩子。在她四岁的时候,父母就有意在她身后,让她引领识路回家。在世界之窗的冰雪世界,她一个人拉着比她高许多的圆盘,登到高处,俯冲而下,没完没了地来回奔波,而比她大许多的男孩子,需要父母的帮忙。她五岁的'时候,便独自揣着人民币够着高柜台与大人抢购麦当劳。她从两米多高的单杠上松手跳下来,虽然非常疼,但一声不吭,还要再次上去,往下跳。在她堂哥10岁的生日宴上,为了各自的妹妹,大打出手。堂哥用双手掐住她脖子达一分多钟,她眼泪横流。任你怎样问她,她都一声不吭,直到回家,她不提一字一句。

  作为父亲,从小到大,她不知摔倒了多少次,但我从没扶她一次。只要她能做到的事,从不会去帮她。来回外校,她不愿我们接送,我们也极少接送。

  孩子是有梦想、有追求的,她紧张而敏感。她想做个父母满意的孩子,她梦想读好的学校,她总在期望成功,从不无所事事,从不沉溺于网游,从不感到无聊。小小年纪,她一个人去书城,一去就是四、五个小时。她非常在乎别人的评介,表面上装作无所谓。在家里,父母几乎不辅导她作业,甚至是强拉她一齐去郊外游玩,但她会一个人坚持将作业做完,不用大人操心。往往凌晨2到3点,她一个人独自在坚持做作业。

  孩子性子非常直,不会含蓄,不会掩饰。当她5岁一个人买麦当劳时,她也许就养成了快速决断、果敢自动、不依不靠的特质。总喜欢大胆而尖锐地说出自我的观点,语不惊人誓不休。潜意识里,她有控制和引导的欲望,想学“姐们”风范。在小学四年级,她会去组织班里的自发的滑冰队,在花园里横冲直撞为能事。当她觉得某男生欺负女同学时,她会上前大打出手,将男生打哭。她从不隐瞒自我,不明白理解别人。先入为主,自我的感知决定一切,不去认真分析、逻辑决定。这是年少的错!相信她必须会在某一天,非常真切地认识到自我的缺点。

  孩子是父母生命的延续,她的每一步,都踏在父母的心上。我深深地感到孩子的挣扎和付出,她没有懈怠,没有逃避,她想作一个好孩子。

  孩子的缺点是显而易见:不关心人,太主观,为一时之气不顾一切,不配合,爱出头,畏难,急躁,不经分析快速决断,等等。期盼她的早日改变,期盼那些真正的惊喜。

  深深地感谢老师!也感谢我的孩子!

  邹文麒父亲致敬!

  20xx年5月3日晚

老师的一封信作文 篇7

尊敬的叶老师:

  最近好吗?

  三年不见了,您过得怎么样?

  让我来告诉您这三年发生的事情吧!

  我一年级刚入学时,对新来的两位老师很不熟悉,上课总是想着您,但过了不久,我就习惯了,学习也变认真了,我便怀揣着您对我们的希望,奋力地爬着一级一级的'楼梯,好实现您的期望。叶老师呀,您不用为我担心,我一定能爬上楼顶,当一个有学问的人,您放心吧。一年级的时候,老师叫我们画一个小卡车在公里上行驶,我想起了您教我们的画画的技巧,便快如流星,“沙沙沙!”一幅画成功了,一交上去,老师就在全班表扬了我的画,并奖给我一块巧克力,真谢谢您!二年级了,老师开始要求我们写日记,多亏您一直提醒教导我要把认字写字的基础练扎实,要不然,就该受批评了。三年级了,老师让我们写作文,哈哈,有那么多你教我画画的经历,我可不愁写不出优美生动的作文了。

  还记得,有一回,我不小心打碎了您的杯子,您不是破口大骂,而是温柔地对我说:“没关系的,我可以原谅你;可你要答应我以后不要犯同样的错误哦!”叶老师,你真是一个温柔的老师,我喜欢您!

  叶老师,您现在还在美天幼儿园里当老师吗?如果是的话,那我相信您一定能更好,更多的小朋友喜欢你!我支持您这!您是一片大海,我是一条小鱼在里面游来游去,谢谢您曾经的教导,我永远不会忘记您的恩情!

老师的一封信作文 篇8

  亲爱的季老师:

  您好!也许你看到这一封信的时候,您已经与我相隔千里,但是我有一些话想跟你说。

  老师,您还记得我第一次的数学测试吗?那一次我才考了70分!还记得第二次我的数学测试吗?那一次我考了54分,让班主任在办公室里揍了一顿!弄得我一把鼻涕一把泪的,而且还让您看见了。当时,您并没有说什么,只是神情有些黯伤,您让我回去了。我知道,其实您也很为我担心。

  在我上六年级的时候,有一位名叫王小霞的中年女士教我们数学,她的'脾气火爆的很,打人能把人打的半死,我就在这种“危险”的环境中学不扎实的学了一年。也许每个人教学风格不一样吧,可是我就是不适应。到了六年级升学考试时,我的成绩考的一塌糊涂,连我都很惊讶,其实我心里明白得很,这一年中,我就没正儿八经的学。

  当我第一次看见您的时候,我就觉得,我的数学有希望了。由于六年级的基础没打好,第一次考试就稀里糊涂的考砸了,第二次考整式的时候,真是七窍通了六窍——一窍不通当时我的感觉是:唉,难道我失败了一次,还要再失败吗?不,不会的!我牛柯焱是不会这样的!经过老师、父亲的教导,我下决心一定把数学学好!一定要把成绩提上去!

  渐渐地,我便喜爱上了数学,也喜欢上了您。从第一次的78分,到87分,再到97分,我一点一点地努力,遇到不懂的题时,我便去办公室,拿着试卷找您讲题,晚上回家再做几道题。您知道了吗,我每一次进办公室,都觉得老师们在看不起我,唯独您,看见我还竟然笑!

  在我的学习生活中,您给予了我莫大的鼓励,是您给了我希望!我真的很感谢您!

  祝:

  身体健康,万事如意!

  您的“徒弟”

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