给老师一封信作文

[经典]给老师一封信作文8篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的给老师一封信作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

给老师一封信作文 篇1

　　您好。

　　金老师，我最近有一个烦恼，您能帮我解决吗？

　　我的烦恼是：最近我的妹妹很喜欢看一些漫画书，学习不认真，考试考了个倒数第二名，有很大的'退步。晚上还在看漫画书，写作业的时候还在看，吃饭的时候也在看……妈妈叫我管好妹妹，我用了许多办法都没成功。我试着让她看看作文书、练练字，可她看书不看，练字本都写完了，还要看漫画书，我看她是无药可救了。我这个做姐姐的，不能袖手旁观啊！但我最近想出个办法：我把她的漫画书藏起来，这样她就看不了了。但是，她不用费九牛二虎之力就找了出来。我脑子里已经没办法了。

　　金老师，您教教我，怎么才能把我妹妹的成绩提高，让她不看课外书了？

　　您的学生

　　***

给老师一封信作文 篇2

亲爱的钟老师：

　　您好！提起笔，有说不尽感激的话语。由此，我先您猜个谜语。有一个人，无论我们走到哪里都伴随着她启蒙的教育；有一种情，只求培育的树苗结下累累硕果。你知道这个人是谁，这种情是什么吗？告诉你，这个人叫做“老师”，这种情叫做“师生情”。亲爱的钟老师，我是您精心培育下的一朵灿烂的花儿，在阳光的滋润下快乐成长！

　　您知道吗？若是失去您的关怀，失去您的教导，失去您的鼓励，失去您的培育，我的成长之路怎会如此顺畅？钟老师，您是我失败中的鼓舞，学习上的支持，生病中的关怀，您对我来说是多么重要啊！很多同学都觉得，您是一位非常优秀的老师。不是什么人都可称上“优秀”的，也不是一般人可得到“优秀”的。钟老师，您用真心去爱学生，让学生滋润到您如蜂蜜一般的爱！以前，我的作文就如一堆散沙，语句不通，错别字连篇，重点不突出，条理不清，段落不明，真是流水账！后来，在您精心教导下，我逐渐喜欢上了作文，喜欢上看课外书，就这样，我的作文得到进一步的提高。

　　以前，我缺乏自信，一味的自我贬低。后来，在您的鼓励和支持下，我充满了自信和阳光面对生活。以前，我是一个非常懦弱的孩子，一遇到困难就成缩头乌龟。后来，在您的耐心教导下，我终于学会鼓起勇气面对困难，迎接挫折。以前，我是一个无知的孩子，遇到委屈的事情就会大吵大闹。后来，在您的关怀下，我终于成为了一名懂事的学生，学会了坚强。以前，我是一个很小气的孩子，遇到鸡毛蒜皮的小事都要斤斤计较。后来，在您的提醒和教育下，我终于学会了宽容和忍耐……就这样，我在您身边慢慢的改变了。您在普通的岗位下取得了不平凡的成绩，多么可敬的老师啊！

　　您要我如何感谢您呢？亲爱的老师！亲爱的钟老师，也许您对我所做的一切都忘记了，因为您培育了许许多多的人才。但是，您对我的点点滴滴，我都会终身难忘的，因为是您改变了我，是您用爱滋润了我的心田。钟老师，离别之际，我的千言万语化为三个字：我爱您！祝您工作顺利您的学生：谭淑颖名师点评：小作者这封给老师的.信感情非常真挚,从字里行间之中可以看到小作者对老师的感激之情。这篇作文的一大突出特点是排比句式的多处运用，增加了作文的气势和语言的节奏感，也增加了作文的感染力。对比的写法，写出了老师对自己的帮助的重要性，让读者更加体会到“我”对老师的感激之情。个别的地方还需要精雕细啄一下。“由此”改为“在此”更合适。

　　“您是我失败中的鼓舞，学习上的支持，生病中的关怀”要改成“您在我失败中给我鼓舞，学习上给我支持，生病中给我关怀”更合乎语法。“让学生滋润到您如蜂蜜一般的爱！”

给老师一封信作文 篇3

亲爱的英语老师：

　　你好

　　和你已经两个月没见了，我本想回母校看你的但听昨天回校的同学说，你已经调到陶塘小学教书了。这令我回母校的'念头一点都没了，因为我回母校的原因就是因为想见你，想到这里我不禁泪流满面。在我心里你就是我第二个母亲。记得你到我们班上课的第一天你认识了我从此就洁怡洁怡地叫我，我感觉这样叫好亲切从此我就喜欢上你这个老师了。那时开始你便悉心的教导我﹑雅怡﹑晓彤和雪儿…当然还有其他同学，但你把希望都寄托在我们几个身上希望我们能考上重点中学——四中。但期末成绩出来了，我辜负了你的期望没有考上四中，只有雅怡﹑晓彤﹑雪儿和婉怡四个考上了四中只有我没考上。那时我就觉得对不起你和对我悉心栽培的老师。我突然好自责。我突然好后悔当初的骄傲自满。所以我决定我一定努力学习考上四中，当我考上之日就是我和你再见之时。我一定会好好地学习努力考上四中的。我一定不会让你再失望的。老师，我最喜爱的老师——陈金群老师，千言万语诉说不尽我对你的感激，感谢你的谆谆教导以及对我细心的栽培。教师节快到了，祝你教师节快乐！我相信我能考上四中我也能再见到你的，只是不知道你肯不肯再见到我这个不争气﹑恨铁不成钢的学生。我希望当你再见到我时还会认得我这个不争气的学生——洁怡。

　　祝工作顺利，身体健康

　　学生洁怡

给老师一封信作文 篇4

敬爱的梁老师：

　　您好，时光流逝，又是秋天了，我们对您的思念是如此的深切啊！

　　记得您曾经对我们说，秋天是您最爱的季节。您说您喜欢丰收的季节，喜欢看到人们收获后脸上绽露的笑容。您说您每当看到稻田里的一穗穗，饱满而金黄的稻谷时，您总喜欢感慨：“丰收的稻谷都是热爱劳动的人们辛勤和智慧的结晶啊！”而当看到一片片落叶，您也总喜欢问我们“你们说，叶的离开，是风的邀请，还是树的不挽留呢？”那时那刻的我多想能解出老师您的问题，可是我总是百思不解您话中的奥秘。我想这话正是您向我们暗示着某种人生的哲理吧！因为你是最了解我们的人。

　　我们一起学习；一起欢乐；一起歌唱；一起为了成功而努力拼搏。很快就与您相处了整整两年了。我想起两年前刚认识的时候。您担任我们的班主任，一开始您对我的印象并不是很好，就连我的名字也记不清。可是你知道吗？您对我们说过的每一句话，每一个动作都已深深烙在我的`脑海中。您的敬业精神都将伴随我一路走下去。

　　永远忘不了那天晚上，您为了班上的纪律差点就发火了，甚至说想要放弃我们。说到这里，您的眼珠已在眼眶里打转，而作为学生的我，心更是难过，泪也打湿了我衣角。“你们知道吗？你们在老师的心中一直是乖孩子，勇敢的战斗者，没有任何困难能阻挡你们前进的信念。我们做事不求最好，但求更好，这次做得不好，可我们还有下次，我相信你们。”老师的话太诱惑人了，我真地很佩服您，在这样的情况下，您还一味的鼓励，安慰着我们。其实我真的很感谢上帝让我遇到了您，有了您，才有了现在永远前进着的我们。

　　对于学习，您对我们投注了太多太多的精力。晚上您在微弱的灯光下为我们备课，白天则耐心地一遍一遍地为我们讲解。您希望我们以后都能幸福，让我们现在必须努力拼搏。“昨天也成为了历史，明天还没到来，我们能把握地只有今天，我们必须用好今天！”您的话，每天在我的脑海中浮现；在我的精神上挥洒；在我的行动中运用。我相信您的话会指引我不断前进，也会带动更多的学子走向更光明更幸福的道路。

　　对于您，有千言万语，但更多的是感激。现在的我，什么也给不了您，只有一句问候，一声谢谢。而我能做的只有好好学习，努力，再拼搏，不负您所望。今天，我为您骄傲；明天您会为我而自豪。

　　此致

　　敬礼

　　学生：XX

给老师一封信作文 篇5

　　敬爱的沈老师、张老师：

　　你们好！

　　9月10号就是教师节了，在这里我要祝福老师节日快乐，身体健康。

　　在语文课上，是您将那乏味的书本变得生动有趣，您讲的课是那样丰富多彩，仿佛在我面前打开了一扇窗户，而课文中的每一个章节，仿佛都从黑色的字体都变成了窗外的美景，让我看到了一个斑斓的.新世界。您所说的那些单词词汇，都化为了无数颗小的种子，在我们心中发芽，让我们把那些知识就像那美景一样的牢记在心中；您多像默默无闻的树根，使我们这些小树苗茁壮成长，又使枝上挂满丰硕的成果，却不会要求任何回报，数学课上您教会了我加减乘除。

　　有人说您是一把伞，为我们遮风挡雨，还有人说您是一位园丁细细的照顾我们。我觉得你更像我们的母亲一样，对我们精心的培养。

　　老师您辛苦了！我一定用优异的成绩报答您！

　　此致！

　　敬礼！

　　 您的学生：

给老师一封信作文 篇6

　　尊敬的黄教师：

　　您好：

　　我是您的.学生，我知道在这两个学期中，您花费了不少心思教我们怎样做人，在此我代表全班的同学向您道谢。同时将学习情况向您汇报。

　　我知道要做一个好老师可不容易，您要面对现实。我们同学有些地方做错了，您也能原谅。老师有时候自己也会做错事，但是您马上会反思，看看自己到底有没有做错。

　　我想，在课间的表现您是了如指掌，但上课的行为您就不一定知道。每次上语、数、英、三科前，我都不象以前那吵闹，而是静下来把学习用具准备好。现在上英语课也没有被老师批评，我觉得我在纪律方面还是做得可以的。虽然成绩不够理想，但我也非常努力，您也在帮我，正在把它提高。

　　老师您真好！

　　祝：身体健康、工作顺利！

给老师一封信作文 篇7

尊敬的李老师：

　　您好！

　　时间如流水一般，转眼我们就要离别了，真有点舍不得。在这学期短短的半年里，是您孜孜不倦地教诲着我们。每一堂课您都耐心讲解，每一份作业您都认细致批阅，每一篇作文您都认真评点。……无论做什么，您都一丝不苟。为了我们能茁壮成长，李老师，辛苦您了！

　　您可曾还记得那次语文考试，我没有考好，您把我叫到讲台前，拿出我的试卷，一边拍着我瘦小的手臂，一边惋惜地指了指试卷上的基础扣分点，用慈祥的眼神看着我，嘴上不停地叹气，似乎没考好的人是您。这是我们第一次单独谈话，从您的神情里，我看出了您真的是有点恨铁不成钢。当时，我暗自下定决心，以后一定要细心地做题、做事。

　　“成功的基础是坚持。”这是您常说的一句话。经过我的不懈努力和您的悉心教导，我的各方面都表现突出，终于当上了这学期的升旗手。还记得那天晨读，您把我和其他两位同学一起叫出来：“采文，开学至今你表现很棒，老师决定让你当升旗手，如何？”那句我期待已久的话终于等到了，我赶紧点点头，生怕错失您给我的机会。一整天我都心情澎湃，不敢相信自己真的成为了升旗手，我知道，这么重要的职责担在了我的`身上。我的荣誉感、责任心也增加了不少。我要感谢您，李老师！

　　李老师，世上最美的落日也比不上您的笑容，农民最多的汗水也比不上您对我们的爱……您是明灯，为我们指明方向；您是大树，为我们遮风挡雨；您是雨水，为我们滋润土壤……还有一学期，我即将升入初中，与您相处的日子越来越少，对您的感激与不舍齐齐涌上心头。李老师，我不好意思当面对您述说，只能在此来表达对您的谢意！

　　祝您身体健康！

　　您的学生：张采文

　　20xx年2月3日

给老师一封信作文 篇8

敬爱的吴老师：

　　您好！自从毕业之后，我就非常想您。

　　记得您刚刚教我们的时候，我们班的语文基础不是那么好。您为了让我们的语文成绩提高，您把您多年的教学经验编了一本《基础知识》。利用您课余的时间，给我们讲解了《基础知识》，使我们懂得了基础知识。有了扎实的基础，再难的题也非常简单。之后，我们班的成绩也好了许多。

　　您不仅教我们学习，还教我们不少做人的道理。记得您刚刚教我们第一堂课时，您在黑板上写了一个大大的“聪”字，然后问我们：“同学们，你们知道聪明的‘聪’的`含义吗？”突然教室里静得连根针掉在地上都听得见。您见到此情景，不由得笑了。“还是我来告诉你们吧！”您说“‘聪’字分为‘耳’、‘ˇ’（眼）、‘口’、‘心’部分。要想聪明，就得用‘耳’朵认真听讲，认真地把话记在心里；用‘眼睛’细心观察需要观察的事物；用‘口’讨论与学习有关的事；用‘心’思考。古时候的人发现只有用‘耳’、‘ˇ’、‘口’、‘心’才能使人聪明，所以才造出‘聪’字。”

　　吴老师啊，虽然您现在不教我们，但我们永远会记住您！我会认真学习，取得好成绩来报答您。老师，今天是教师节，我祝您天天开心！