书信的作文
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的书信的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
书信的作文 篇1
尊敬的黄老师
您好！
五年级语文的学习生活转眼即逝，在这一学期的语文学习中，我收获了许许多多的知识。我在语文学习上的收获很多，比如：在“把铁路修到拉萨去”这一课中，记叙了在自然环境恶劣，生态环境脆弱，施工条件异常艰苦的情况下，西部建设者们以智慧和力量克服了一个个世界级难题，攻克了国际性技术难关，创下了世界铁路建设奇迹，那就是当今世界上海拔最高的隧道——风火山隧道贯通的经过。相信那时，同学们在心中一定都被建设者们的坚持不懈所震撼，我又何尝不是这样呢？遇到一些小困难我就会半途而废，让我和那些伟大的建设者们比，我真是太差劲了。
而让我印象最深刻的还是第七组课文：人物描写一组。第七组课文重点体现在人物的外貌、语言、心理活动、正面+侧面、动作和神态的'细节描写，通过具体事例来刻画鲜活的人物形象。这一组让我们认识了聪明果敢、争强好胜的小嘎子；吝啬、爱财如命的严监生；口齿伶俐、不拘小节、阿谀奉承的王熙凤，技艺高超的刷子李；以貌取人、见钱眼开、献媚讨好的老板和托德。我最佩服“刷子李”，他那般高超的技艺令人咋舌。这些鲜活的人物是作者通过仔细的观察和精练的语言才描写出来的。我们一定要向作者学习，平时认真观察身边点滴的小事。处处留心皆学问。其实我们时时刻刻都在学习、在收获，收获着一些不经意发现的价值，只要我们能把自己收获到的记录下来，相信收获的果实将是丰硕的，收获的知识将是无穷无尽的。
暑假快要来临了，每个人都应该有个“暑假计划”，我的暑假计划是这样的：1。规划好整个暑假的大致时间：暑假总共一个半月，这一个半月的我能用来学习的时间一定要提前计算好，刨去旅游，亲戚窜门，课外社会活动的时间等，剩下你可用的时间就是可以按照计划实行的学习时间。2。总结考试，根据自己学习上的漏洞，制定学习计划：根据考试中出现的某些现象，找出平时心态、身体、学习状态上的缺点和漏洞。
这学期的知识收获的真多，暑假的脚步也快到了，相信我们在假期里会过的开心，也祝您开心！
祝黄老师
万事如意，工作顺利桃李满天下！
您的学生：张洁
书信的作文 篇2
亲爱的妈妈
您好！当全国上上下下都在崇尚知恩图报的优良传统时，使我思绪万千。今日我静下心回忆起你对我在成长过程中的点点滴滴，无论从生活起居、成长教育、思想教育等等，都是浸注着你的心血和汗水；当我生病时，是你无微不至的照顾使我早日康复；当我遇到委屈时，你能耐心倾听并开导我；当我犯错误时，你能科学地教育我并引导我正确的道路；当我学习上遇到困难时，是你耐心地指导我解题方法；当我取得成功时，我们一起来分享快乐的果实。是你把一个襁褓中的哇哇啼哭的我哺养成健康、活泼、乐观的我，你却无怨无悔，千言万语只能说句：妈妈，我非常感谢你！
上学期我的英语成绩一落千丈，成绩下来老师和同学都很诧异，而我更难过；怀着七上八下的心情让你签字，可你并没有像别的家长那样打我或指责我，而是和我一起分析退步的原因。记得那天吃过晚饭，看过试卷后，问：“你自己想想英语成绩为什么下降？”我盲然地摇摇头。你说：“英语成绩原来怎样？”“还可以”我说。“那为什么下降了？”你紧接问。我又摇摇头。你又说“原来成绩还行，就说明你基础打的`好。看看试卷前半部是听力题，你几乎没错。后半部是笔试题就错的太多了，为什么？”我说：“不会写”“那就对了，这就是你的症结，就像医生一样找到了病因，如果现在补还来的及，如果再不学就怎样了？”。“越落越远，跟不上，学起来就吃力。”我回答。“那你愿意不愿意补？”你反问了我一句。听后，我颀然地点点头。你看我有意想补英语，接着把已经制定好的学习方案和计划拿出来给我看。原来你早已为了这事考虑了许久，就等着最佳时机问我，再看我的态度呢！学习方案就是：先跟着磁带听数遍，再跟着读，达到会读后再默写。学习计划是；每天早上起床听磁带，晚上默写单词。这段时间我按照你的方案和计划学习英语，感觉它并不怎么难，就是多听、多读、多写。我要用我的实际行动来把英语补上。
花儿知道没有大地就没有它的艳丽，所以它开花之后便将花朵送回给大地，它知道感恩。大地再将花儿所需的养分送给它，它也知道感恩！今天我也懂得了报答你的养育之恩。
祝妈妈
身体健康、工作顺利！
儿子：董昊鑫
书信的作文 篇3
亲爱的同学们：
一年过得如此之快，还在茫茫然着的我们已经相处了三百多天。这些天来我们之间的点点滴滴都还历历在目，让我回味无穷，我与你们相处的每一个过程都成为了我初一生活最美好的回忆。没错，它们都成了回忆——我，下学期要转学了。
首先，我要感谢你们。在与你们朝夕相处的这些日子里，我深深体会到了友谊的温暖、同学之间的互帮互助和你们对我的支持。去年暑假，因为我哥的不幸去世，我变得孤僻，不愿与人交流，是你们，让我走出了黑暗，迎来光明。我们其实是比较团结的，记得有一次，我用冷水洗脚，冷得叫出了声，寝室里的两个女生二话不说从自己桶里倒了些热水给我，水热了，我的心也热了；班上的同学有好几次去打水，饮水机里都没水了，这时总能看见有一个男生来帮忙；在比赛跑步时，有很多很多同学来为我呐喊助威……还有那些当我竞选团员、优秀班干部、英语课代表、生活委员时那些投了我一票的同学们，谢谢你们对我的信任和支持！
这学期，我与组里的人打打闹闹地就过了一个学期，虽然嘴上总是在骂他们，说他们怎么怎么不好，说王文亮很自恋、徐苹很小气、刘永昌的声音很奇怪、袁烽伟是个臭太监、漆泽南忘恩负义，但是真正到了分别的时候，最舍不得的就是自己的组员。一次，我和组里的人打了一个赌，我要是输给谁我就跟谁姓半年，最后我输了，但我万万没有想到自己输给了漆泽南这个家伙。君子一言，驷马难追，没办法，我只好改名叫“漆”欣。马上，他们就找到事干了！徐苹说：“漆（七）欣（星）漆欣，天上的七颗小星星！”王文亮说：“漆（欺）欣漆欣，被欺负的杨欣，噢耶！”袁烽伟说：“漆欣漆欣，被油漆刷了的杨欣！”总之，他们把我搞得哭笑不得。
王琴倩，你这个傻乎乎的女孩，你呢，永远是我心目中最好的411寝室长！你对待学习超级认真，有时都让我有些生气了：还记得六年级那次背书吗？当时我们互相背了几个知识点后，到老师那里去签“背”，队伍比较长，我们趁排队的时候又一起背了一个知识点，但是不大熟练，我向你提议把我们一起背的那个知识点也签上“背”，你想都没想就拒绝了；这学期背英语最后一课的`2b部分，你到我这里来背，第一遍，不熟练，第二遍错了一个小地方，你又重背，直到第三次准确无误你才让我签“背”！但是不得不说，你的学习态度很值得我们学习。
唐亚鹏，在这里，我要当着所有人的面，跟你说一声谢谢并且向你道歉。谢谢你帮我抬水，谢谢你在我赛跑时为我加油，谢谢你在我很伤心时给我一个鼓励，谢谢你一直以来都很尊重我，谢谢你之前遇到我时总给我一个笑容从而让我的心情好起来……要谢你的太多太多，要向你道歉的地方也太多太多：你问我题目时，我总是皱着眉头；你帮了我很多次我却从未说过“谢谢”；你对我笑的时候，我却低着头不去看你，伤了你的自尊……总而言之，你是一个值得我记住的人！
我就不啰嗦了，我最最最爱的40班同学们，我会永远记住你们的！你们也一定不能忘记我哦！
书信的作文 篇4
亲爱的妈妈：
谢谢您多年陪伴着我，给了我一个幸福、快乐的家！
感谢您对我的关照和呵护，我生病时您在我身边，我受伤时您在我身边，我写作业时您也在我身边。不论什么时候您都在我身边，用关切的目光看着我，鼓励着我前行。
在学习上，有时遇到不懂的题目，您就耐心地讲给我听，又多出几题，考考我懂了没有。就这样，我的成绩名列前茅，我要感谢您，如果没有你的教育、指导，我就没有那么好的成绩。您常常说：“一分耕耘，一分收获！”我这句话牢牢记在心里，不断鞭策自己。
还有一次，您带我去学书法，老师说我写得大字太难看了，我的.眼泪就像断了线的珠子，从脸颊上流下来，这时您走到我旁边安慰我：“辰辰别难过，以后我们继续加油！妈妈相信你！”
在生活上，你给了我无微不至的关怀。有一次，我生病了，您急得就像热锅上的蚂蚁团团转。深夜里，您在学习上，背着我就往医院跑，到了医院，给我挂点滴，我见到您有气无力的样子，鼻子酸酸的……早晨，我发现自己甜甜的睡在床上，而您却是一脸疲倦地靠在床边。
妈妈的爱像一杯咖啡，越品越甜；妈妈的爱像一块夹心糖，外表是硬的心是软的；妈妈的爱像一本书，表面平淡无奇，书里却充满知识。
我爱您，妈妈！
祝：身体健康！
xxx
5月13日
书信的作文 篇5
敬爱的余老师：
您好！
又到了教师节，我真诚地祝您节日快乐！自您教我们这一年多来，您呕心沥血，对我们付出了如大海般深沉的爱，您辛苦了!
以前的一幕幕在我脑海中涌现，您的爱在我心中洋溢。还记得那一次吗？班上一个男生犯了一点小错误，几个女生叽叽喳喳地指责着他，我也忍不住说了他几句，而且手不小心碰到了他，他立刻火冒三丈，抬起脚就踢了我的肚子，我也觉得很委屈，与他扭打在一起。后来您叫我去您办公室，我忐忑不安，心想：惨了，肯定要被余老师痛骂一顿了。可是到了您办公室后，发现您依然是那张温和的笑脸。您亲切地说：“如玉，过来。”我走过去，您用慈祥而又严厉的目光看了我一会儿，严肃地问我说：“你今天怎么了？”我把事情的经过告诉您之后，您并没有批评我，只是让我写了一份检讨书。余老师，我觉得您是一位既严格又大度的老师，是您让我懂得：做人要严于律己、宽于律人。
我犯了错，您会对我宽容。但在学习上，您对我十分严格。
记得有一段时间，我在家里做作业总是慢吞吞的，每天晚上要做到很晚。您听我妈妈说起以后，非常着急，让我放学后到您那儿做作业。于是，那段时间我就成了您办公室的常客。每天一放学，我就自觉地下去您那儿。每次我遇到难题，您都会耐心地跟我讲解。在您那，我可不敢有任何小动作，所以很快就把大部分作业写完了。然后，您都会细心地帮我检查，帮我圈出错误，并告诉我怎样改正······每次差不多到五点半时，您就会让我回家，叮嘱我在路上要注意安全，并会发信息告诉我妈妈。经过那段时间以后，我做作业的速度提高了很多，成绩也进步了。余老师，我的好成绩离不开您的谆谆教导，这里面包含您多少心血啊！
余老师，您的'言语如和煦的春风，吹过我的心窝；您的笑脸如灿烂的太阳，照亮我的世界，让我茁壮成长。谢谢您，我一直对您怀着最崇高的敬意！
在您的节日里，我送给您168颗幸运星，祝您工作顺利，一辈子平平安安！
书信的作文 篇6
李明同学
你好！
虽然我与你素不相识，但是我相信通过我们的交流，我们一定会成为一对亲密无间的好朋友的。
我叫小芳，我有着一头乌黑亮丽的长发，长着一双亮晶晶的大眼睛和一张伶俐的小嘴。我虽然个子不高但我有着一颗助人为乐的心。我今年11岁啦！我正在上五年级。我虽然成绩平平，但是我相信通过我的努力一定会提高上去的。
对了，这次我们学校举行了“手拉手”的活动，我是在一个网站上认识到你的，你是一个贫困山区里一个渴望得到知识的孩子，我一定会帮助你的，同时我也希望你能参加我们“手拉手”的活动中来，成为我们的一员，去帮助像你一样的小朋友完成他们的学习梦，让他们的生活不再那样艰苦、劳累。
另外，我们还提出了许多意见，希望你可以来听一听
一我们捐赠一些看过的`书籍和穿过的衣物给那些比我们更困难的人。
二进行家庭互访，体验一下他们的生活。
三建立一个特殊的网站，了解了解对方的学习方法、学习成绩或生活环境。
四各自留下联系方式，以便对方有困难时尽快帮助对方。
五互相参观一下对方的学校，了解一下对方的学习环境。
六过节时互赠贺卡，表示对对方的真心祝福。
你说我提的这六点建议好吗？你的意见又是什么呢？说一说你的意见吧！请尽快给我回信，并介绍介绍你是一个什么样的人和你对我们这次“手拉手”活动的意见。让我们大家共同分享我们的宝贵意见吧！相信通过我的信，我们已经成为亲密无间的好朋友了，希望你也能成为我们“手拉手”活动中的一员。
祝你
永远幸福健康
你的好朋友小芳
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