老师的一封信作文【常用9篇】
在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的老师的一封信作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

老师的一封信作文 篇1
尊敬的杨老师:
您好!杨老师,您每天教我们知识和做人的道理,让我乘上人生巴士,您说:“我教你们知识,就等于把“钱”放进你们的口袋里。”
当时,我不明白这句话的含义,现在,我经过了差不多一个学期的时间,才明白这句话的含意。
学期刚开始,因为我对您很陌生,所以您提的问题,我就算知道了答案,也不敢举手回答,生怕答错了,您批评我。不过,当您用那会说话的眼神看着我的时候,仿佛跟我说:“不用怕,卓轩。你如果答错了,杨老师会教你的。”最终,我鼓起了勇气,大胆的`举手回答,结果不但没有答错,您还对着我微微一笑,让我心里别提有多高兴了。
有一次,因为黄俊文在课堂上插嘴,您一生气,就罚我们全班抄三十二课的课文。我当时心里很生气,虽然,我能理解您为什么生气,但是,您也不能把我们也罚了呀!
过后,我想想才知道我们在这件事上也有错的地方。因为黄俊文说话是因为我们没有提醒他,让他自己一直在说,扰乱课堂纪律。
杨老师,谢谢您!谢谢您把“钱”放进了我们的口袋,让我们增长了知识,一天天快乐成长。
敬祝
身体健康,工作顺利!
老师的一封信作文 篇2
尊敬的老师:
您好!
时间像流水似的,过得真快,一眨眼六年过去了,我的小学生活也就要结束了。回首六年走过的小学生活,就像一本童话故事书一样,已经翻到了末页。然而,故事中的所有情节都让我历历在目,但是给我印象最深的还是您仅仅带了我们两年的陈老师。作文
记得五年级您刚带我们班的时候,我们班是全校最有名的“调皮”班,为您惹了不少麻烦,为此,您也在我们学校成了“大名”人。可是您还是对我们不离不弃,就像对待您儿子一样,讲“小故事大道理”,使我们觉得对您十分愧疚。
您还记得吗?每次您让同学们回答问题,我都暗暗喊道:“千万别点我,千万别点我”。可是,那么多同学举手您不喊,偏偏喊了我,顿时,同学们的目光都齐刷刷的落在了我的`身上,我的脸像发了烧一样热红。我小声回答了一下答案,老师亲切的说:不用害怕,回答错了也不要紧,最重要的是胆大。“从此以后,每天上课我都会把这句话牢记在心。
六个春秋终于过去了,我们正是在您的关怀下,从一个个不懂事的小毛孩儿,便成了一个个合格的毕业生。我们即将告便您,告别母校,跨进新的学校。在这里,我要相尊敬的老师道声:老师,您辛苦了,谢谢你们!再向朝夕相处的同学们说声:“世界如此之大,我们能一起走过六年,让我感到荣幸万分!”
祝您身体健康!
工作顺利!
此致
敬礼
您的学生:
老师的一封信作文 篇3
尊敬的老师:
您好。
您像一位园丁,在我们心灵上撒下美好的种子。您像蔚蓝的大海,哺育我们的成长。您像甘甜的露水,滋润我们的心田。
在日本侵略者侵略我国的时候,您冒着生命危险给学生们讲爱国主义。在四川大地震时,您冒着生命危险让学生们逃生,自己却在那里默默地守候。“老师”这崇高的称谓,使人感到多么伟大啊!无私啊! 我虽然生在和平的年代里,但我还是能体会老师您那种无私的精神。
您晚上为了让我们睡好,下自修不久就来宿舍禁督我们睡觉。自己却等我们入梦后,再写备课的东西。您为了我们,经常很晚睡觉。“老师”您不愧为中华民族的母亲,您把无私和永恒的爱都给啦我们。但是,在当今社会,有一部份老师为了自己的利润,开一些补习班,将那些重要的知识全教给补习班的.学生。在学校课堂上只教一点。啊!老师,您那崇高的称谓就这样被那些自私的老师一点一点的玷污了。
老师,就让中华民族的下一代做您的接班人吧。我们一定会做的更好的。
祝:
身体健康!
xx
年月日
老师的一封信作文 篇4
敬爱的何老师:您好!
光阴荏苒,日月如梭,转眼间六年过去了,在我的每次成长中都凝聚着您的心血与汗水。还记得您还没教我们班时,那时的我是一个不爱写作、不善于表达、安静、内向的'女孩。但自从您来到我们班时,就经常鼓励我们多写作文,在您的鼓励下,我渐渐地爱上了写作。那时我才明白了,原来写作是那么快乐,那么有趣。在您的指导下,我现在已经在报刊杂志上发表了几篇作文。有时您还叫我帮忙做文学社的事,正因为有了您的信任,我才真正看清了自己的能力。即使是一件微不足道的事情,但对我而言,只要是为别人服务的,做好事的,就谈不上大小,只要你愿意,不仅他人快乐,自己也快乐,就是值得的。不仅这样,您还时常锻炼我,经常让我上台演讲,使我对上台解除了恐惧感。以前的我,最怕就是直视人家的目光,更何况是上台。而且,我容易紧张,一紧张就会忘词,思维混乱......但是,正因为有了您的出现,使我勇敢地战胜了心灵的恐惧。
感谢您——何老师,您犹如一束阳光,放射着无限光辉普照着我们;感谢您——何老师,您犹如一场春雨,滋润我们的心田。感谢您——何老师,是您让我明白了一个人活在这个世上的意义,谢谢您,何老师。
祝工作顺利!
您的学生:林燕娇 20xx年6月15日
老师的一封信作文 篇5
敬爱的邓老师:
您好!
当我听到我在书写比赛中获得满分的时候,就想起了您,想起您在短短几天训练中的种种辛苦。从星期天晚上到校开始,您就开始要我们练字,并发下练习纸,看表让我们做模拟测试。我开始很厌烦:“练几个字有什么嘛!”模拟测试的时候也心不在焉,不到8分钟便交了卷。第二天,您却说我写得不错,我拿到纸仔细看了一遍,发现写得不是很好,还漏了一个标点。您难道是暗中鼓励我吗?我十分惭愧,开始认认真真地练起字来。后边的两三次测试中,我写得果然比上次好些了。比赛终于来到了,监考老师发下纸,我便认认真真、一笔一画地写起来。虽然您说钢笔更能写出笔锋,但我觉得水性笔不容易划破纸,所以我用了一支黑色水性笔。哈,效果真不错!
比赛终于来到了,监考老师发下纸,我便认认真真、一笔一画地写起来。虽然您说钢笔更能写出笔锋,但我觉得水性笔不容易划破纸,所以我用了一支黑色水性笔。哈,效果真不错!回想起我们练字的经历,我浮想联篇,感慨万千。是啊,短短几天,哪一次不是您亲自指导我们,哪一次又不是您给我们看时间?您还硬着头皮在我们的一片厌烦声中向音乐老师要了半节课训练。您的.种种操劳,还不是为了我们能在书写比赛中取得好成绩?我们真是太不理解您了,对不起!
祝:身体健康工作顺利
您的学生:刘菲雯
老师的一封信作文 篇6
敬爱的王老师:
您好。
还记得小时候,我天天玩得不知道有多高兴!玩到凌晨都不肯睡觉。长大了,需要学的东西越来越多,玩的时间也越来越少。家人也都唠叨起了学习,不是说,玩是孩子的天性吗?好多家长都把希望放在孩子身上,当然也把许多学习上的压力加注孩子身上。我在报上看到有些小学生因为压力太大,因此而变的精神恍惚,从此变成一个内向的孩子。难道父母不关心孩子的身心健康吗?
每次跑步时我都会不停的喘粗气,跑到跑道一半时,我便上气不接下气了。那一次投垒球测试,成绩出来了,四米及格,而我只投了三米多,老师告诉我:你怎么又没及格!沉思的我在乒乓球台前不停的`迈步,我在想:为什么我不及格呢?是我没集中精力?还是我平时没锻炼,才导致……我不敢再往下想。
“德、智、体、美、劳”这五个字不断的在我的脑海里徘徊。以后,我开始重视体育。我在体育方面进步很快:我能坚持跑一圈了;又一次投垒球测试,我及格了!这一系列的进步使我感到了高兴!又让我感到惊讶:在心理上做一点理念的改变,能换来这么多的惊喜!
我相信所有的小孩子都希望天天痛痛快快的玩耍!王老师,您说我说得对吗?
祝
笑口常开
学生:罗瑶
11月14日
老师的一封信作文 篇7
胡老师及各科老师:
你们好!本应在记录册上写的,但非常想多写几句,又另备薄纸。
写时有点百感交集,想不到孩子来到的学校是如此之好,想不到她的老师如此敬业。我与老师几乎无接触,仅开了二次家长会。但我强烈地感受到了老师的良苦用心,感受到了老师对孩子、对教育的挚爱。
我也想不到孩子会取得这天的成绩。但我也不觉得意外!
这天,孩子在分数上多收了三、五分。但对她的教育,我与老师一样,感到任重而道远。真正的考验远未开始,等待孩子的,将是越来越大的难关,为了她的成长,将孩子的一些状况与老师交流一下。
她从小就是一个非常坚强的孩子。在她四岁的`时候,父母就有意在她身后,让她引领识路回家。在世界之窗的冰雪世界,她一个人拉着比她高许多的圆盘,登到高处,俯冲而下,没完没了地来回奔波,而比她大许多的男孩子,需要父母的帮忙。她五岁的时候,便独自揣着人民币够着高柜台与大人抢购麦当劳。她从两米多高的单杠上松手跳下来,虽然非常疼,但一声不吭,还要再次上去,往下跳。在她堂哥10岁的生日宴上,为了各自的妹妹,大打出手。堂哥用双手掐住她脖子达一分多钟,她眼泪横流。任你怎样问她,她都一声不吭,直到回家,她不提一字一句。
作为父亲,从小到大,她不知摔倒了多少次,但我从没扶她一次。只要她能做到的事,从不会去帮她。来回外校,她不愿我们接送,我们也极少接送。
孩子是有梦想、有追求的,她紧张而敏感。她想做个父母满意的孩子,她梦想读好的学校,她总在期望成功,从不无所事事,从不沉溺于网游,从不感到无聊。小小年纪,她一个人去书城,一去就是四、五个小时。她非常在乎别人的评介,表面上装作无所谓。在家里,父母几乎不辅导她作业,甚至是强拉她一起去郊外游玩,但她会一个人坚持将作业做完,不用大人操心。往往凌晨2到3点,她一个人独自在坚持做作业。
孩子性子非常直,不会含蓄,不会掩饰。当她5岁一个人买麦当劳时,她也许就养成了快速决断、果敢自动、不依不靠的特质。总喜欢大胆而尖锐地说出自我的观点,语不惊人誓不休。潜意识里,她有控制和引导的欲望,想学“姐们”风范。在小学四年级,她会去组织班里的自发的滑冰队,在花园里横冲直撞为能事。当她觉得某男生欺负女同学时,她会上前大打出手,将男生打哭。她从不隐瞒自我,不明白理解别人。先入为主,自我的感知决定一切,不去认真分析、逻辑决定。这是年少的错!相信她必须会在某一天,非常真切地认识到自我的缺点。
孩子是父母生命的延续,她的每一步,都踏在父母的心上。我深深地感到孩子的挣扎和付出,她没有懈怠,没有逃避,她想作一个好孩子。
孩子的缺点是显而易见:不关心人,太主观,为一时之气不顾一切,不配合,爱出头,畏难,急躁,不经分析快速决断,等等。期盼她的早日改变,期盼那些真正的惊喜。
深深地感谢老师!也感谢我的孩子!
邹文麒父亲致敬!
20xx年5月3日晚
老师的一封信作文 篇8
敬爱的毛老师:
您好!时间过得好快呀,一晃眼五年过去了。现在我们已经读六年级了。
再过几天,教师节就要到来了,我虽然没有什么华贵的礼物要送给您,但是我以一颗最诚恳的心在这儿说声:“老师,您辛苦了!”
老师,还记得二年级的时候,您叫我们回家写一篇《我的爸爸》。回家后,我仔细观察爸爸,回忆我和爸爸在一起的快乐时光,认真地描写。第二天交作业的时候,我的心还扑扑地跳,生怕写得不好。出人意料的是,我得了满分100分,您还热情洋溢地把我的作文当作范文朗读给全班同学听,当时可把我高兴坏了。本子发下来后,在作文的后面我还看到了这样一句话:老师看得出,你是一个很有作文天赋的同学,希望你在作文的道路上发挥自己的潜力。就是你的这一句评语让我找到了自信,找到了写作的感觉,我对写作越来越有信心了,越写越顺手。现在,我的作文基本上都是一气呵成,而且常常能拿满分,我对学习是越来越感兴趣了。
老师,在这五年里,您做事的果断和高效也给我留下了深刻的印象。记得在三年级时,有一次我们到瑞园外校借多媒体教室上课。回来后,您问大家:“你们想不想自己的班里也像瑞园外校一样,像天地外校一样有多媒体设备啊?”同学们都兴奋地高喊起来“想——”可是他们的.现代化教学条件是用高缴费换来的呀!我们学校怎么可能会有像他们那么好的条件呢? 老师似乎看出了同学们兴奋后的失落,等大家稍稍静了一些又说:“ 我有一个好办法。每学期只花50元就能给同学们创造与天地外校、瑞园外校同样先进的课堂教学条件。”同学们你看看我,我看看你,都不敢相信。但是,两个星期之后,您就给我们带来了好消息——全班家长已经集体决定自己出钱合资购买一套多媒体设备送给我们班专用。我听了,真的不敢相信这是真的。
新的学期开始了,坐在现代化的多媒体教室里上课,我的心里激动不已,您的一个好点子就为我们创造了这么好的教学条件,可真会动脑筋呀!这件事给我留下了深刻的印象,它让我相信了团结就是力量,人心齐,泰山移,办法是人想出来的,路是人走出来的。
老师,五年来您公平公正的管理作风也给我们留下了深刻的印象。值周时,您总是对我们一再强调:“要用同样的标准对待每个班,对待自己班里更要从严要求。”所以我们班值周非常认真,非常公正。评价同学时,您也总是实事求是,这一点让同学们对您非常信服。
老师,感谢您在过去的五年里对我们的关心和照顾,谢谢您的言传身教培育了我的自信,教导了我要学会协作,学会创新,学会了待人。在小学最后一个学期里,我一定会时时记住您提出的最后一个班训:“向效率要成绩,与懒散道别离。”好好学习,用优秀的成绩来回报您对同学们的关心和对工作的努力。
最后,我要对您说:“谢谢您!我敬爱的毛老师。您是我印象最深刻和最喜欢的老师。”
祝您:
心想事成,家庭美满!
您的学生 赖可欣
20xx年8月4日
老师的一封信作文 篇9
尊敬的刘老师:
您好!
近来,天气忽冷忽热,您一定要注意保暖。我有一件事情想跟您分享,希望您能喜欢。
记得3月9日那天天气阴天我们五年级全体师生去四会进行一次综合实践活动。
那天,我们怀着愉快的心情,带齐行李,向四会综合实践***出发。
到了那里,那里有很多教官站在空地上迎接我们的`到来,我们一下车,教官就把我们带进宿舍,然后教官说:“把行李放好之后去领枕头套、被子套和床铺。”
在这三天里令我收获最大的是插秧,我们下了田里,虽然有冰冷刺骨的泥水,但还是拦不住英勇的五(5)班,三下五除二的功夫,我们就把秧插好了。
第二天晚上举行了晚会,全部班都要唱一首歌,每个班的节目都不同,有的穿外国的衣服、有的穿军训的衣服、还有的穿校服,有人唱歌、也有人跳舞,大家都唱的很好听、跳舞也跳得很好看。
通过这综合实践活动,大家都学到了很多知识。
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