(推荐)给老师的一封信
在学习、工作、生活中,说到书信,大家肯定都不陌生吧,书信是一种应用文体,是人们普遍使用的一种交际工具。相信很多朋友都对写信感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的给老师的一封信,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

给老师的一封信1
亲爱的XX老师:
大家都说您是一位好老师。是您把无知的我们领进知识的殿堂;是您把春日刚破土的嫩苗养育成参天大树;是您把调皮的'我们教育成懂事的好孩子。
记得五年级时,我的语文成绩特别好,尤其是作文,每次您都会拿我的作文当范文来读。就这样,在老师的表扬中、同学们的赞赏中,我渐渐地变得骄傲起来,作文也写得不如以前了,但我却并不在意。直到有一天,您把我叫到办公室,从一堆作文本中找出我的本子来,我还以为您要表扬我呢,便开始沾沾自喜。谁知您把我的本子往桌上一扔,这个举动可把我给吓住了:您可从不对我这样啊。您打开我的作文本,对我说:‘你自己看看,这是什么作文?!一点条理也没有,写得什么东西?字也写地乱七八糟……’我脑子突然一震,人仿佛被从头往下浇了一盆冷水,泪水也止不住地往下流,心口如钻心般地疼。您见我这样,也不再说什么,让我好好反省一下,明天再重交一篇作文。
回到家,我绞尽脑汁,把优美的语言该用得也用了,字也写得十分工整。第二天,我怀着忐忑不安的心情交上作文等着老师回话。放学后,我偶尔听见正在和另一老师说话呢,‘其实她(我的名字)作文写得蛮好的,……但是最近她却有点骄傲了,唉,我昨天就特地训了她一顿,希望她以后要改正啊。”我听了,悔恨的泪水直往下流。
虽然事情已经过去快一年了,但我仍不会忘记您的教诲:骄傲会使人后退。无论做人做事,都不能够骄傲。
老师,感谢您的教诲,是您让我知道了什么是永恒的真、善、美。您在我迷失方向时,指给我正确的道路,使我在人生的道路上走得更好,更远。
祝您身体健康。
您的学生:XXX
给老师的一封信2
亲爱的唐老师:
您好!
时光似流水,急促而转瞬即逝,它从我手中流过。六年的时光悄然溜去,不留下一分一毫,但我对您的留念并未溜去,在脑中的留念,却一分一毫的悄然加深。您帮助我成长,使我在这六年的小学生涯中充满朝气。
六年过去,我从懵懵懂懂到风华正茂,从年少无知到才华初显,您教会了我许多。我感激您,感激您对我的深深教诲。
回想起刚见到您时,我坐在教室中,看到一个陌生的身影,便有些怕生。您站在讲台上,面带微笑地介绍着自己。我看了看您,您的眼中透露着智慧与对孩子的关心。我看着您的`眼睛,黑色的,不大但放到这张脸上依旧匀称。您察觉到了我在看您,便转过头来看着我。我有些害羞,便转过了视线。
那时,我最记忆犹新的便是您那双智慧的双眼与您那波浪卷的漆黑的长发。那天,我兴致勃勃地上您的课,您的课总与别地老师截然不同,您的课上,我总能听到许多修辞手法的灵活运用。我听着您的课,就仿佛进入到了那篇课文的故事中:“皎洁的月光洒在了贝多芬的手上,他会全神贯注地弹着钢琴,有些破旧的钢琴中发出了如月光般柔和,似流水般潺潺的动听声音。月亮逐渐升起,如碎银般印在了盲人女孩空洞的眼中。她仿佛看到了那细腻轻柔的月光,仿佛看到了那平静恬恬的湖面。”
我在座位上听着老师的动听言语,虽没有听到他弹出的优美歌曲,但也仿佛看到了他弹出的情感,弹出的画面,弹出的故事,老师在讲台上细细为我们讲着这篇课文的优美语句与重点,我在台下孜孜不倦地做着笔记,学习新知。每次上课,心中总抱怀热情。
我深深地明白,我所有的知识都是您用一滴滴辛勤的汗水灌溉而成的。我愿把您的教诲,我的知识当作对您的留念。“教师是人类灵魂的工程师”,我向您表示深深的感谢。
祝您桃李满天下!
您的学生:陈笑云
20xx年6月11日
给老师的一封信3
大彬老师:
您好!
我叫陈昱存,是丽水市实验学校四年级的一名小学生。在读了您的《老爸去图书馆》后,我切身感受到您对知识的渴望。我也是这样的。每天写完作业后,我都会拿出一本三四百页的书,津津有味地读起来。每个周末,我也会去图书馆安静地读上几个小时的书,每次都让我受益匪浅。到现在为止,我已经读了上百本书,并做了很多读书笔记。
我的班主任语文老师这样带着我们学习语文的。要我们多阅读。迄今为止,我们共读的书不下30本,其中还有几本是500页以上的厚头书,包括一些看起来有点难的国外名著。要我们做读书笔记。所谓读书笔记,就是读书后留下的笔记,主要包括摘抄和评论,用来帮助我们记住文章的主旨和妙句。我都在这些书上认真地圈圈画画,留下了读书的痕迹,对于我加深对文章意思的理解很有帮助。要一周写一张作品纸。每周写作品纸可以让我们记住陌生词,同时把我的写字水平提升一个档次。上课时要自由写作。不拘于形式,不局限于思维,可以天马行空、自由想象,看到什么、听到什么、想到什么就把它记录下来。要我们背古诗词。从上个寒假开始,老师就让我们每天背诵并默写一首诗,慢慢积累,慢慢沉淀。我们不仅仅要记住,还要会默写。等有一天背了很多诗,我就不会看到沙漠只会说:“我靠,一片沙。”而是会说:”大漠孤烟直,长河落日圆。”最棒的我们的`作文可以发表。写得好的作文发表会被老师刊发在《作文与趣味》的微信平台上。很多同学和家长可以阅读、转发和打赏。不但能得到大家的点赞,还能拿到稿费。这也是激励我写作的一大动力。我们班还出过一本书了呢,收藏的都是同学们的作品。七要完成一点课后作业。这可以进一步巩固我们上课的内容,及时发现问题,及时订正错误,及时弥补不足。
我印象最深的事就是阅读和写读书笔记了。从三年级开始,老师就教我们正确的阅读方法,要在读的同时,还要做标记,圈画一些好词好句,还有一些陌生词。现在只要是被我读过的书,都画满了各种圈圈和线条。读书笔记也是从三年级开始陪伴我到四年级,我做了将近100页读书笔记。
最后,我还有几个问题想问您。对于四年级的我来说,怎样更好读透一本书?怎样更快读懂一篇文章?怎样更多写好词好句?期待您的回信。
祝
身体健康
陈昱存
20xx年3月22日
给老师的一封信4
敬爱的杨老师:
您好!
我想和您聊聊天,我是一个聪明、可爱、乐于助人、心灵手巧的`学生,我爱学校、爱老师、关爱同学。
为了让我们的教室变得更漂亮,我和同学一起办黑板报;我还带仙人球净化窃据 我有很多帮班上复印卷子。这一切都是因为我很爱老师、班级、同学。
可我也总是粗心,经常做错题,或忘了改错等原因 ,老师加班给我们复习、订正错误。我心里很愧疚,妈妈很感激教师,但对我的行为很生气。
我上课时,有时在认认真真地听老师讲课;可是,我有时一看书就会打哈欠,发呆。这是我没睡好觉导致的。我有个坏习惯,回家做作业三心二意、拖拖拉拉,并且容易出错,为这事也没少挨批评和责骂。我现在很想改掉坏习惯,我下决心上课跟着老师转,做作业时不许随便离位,我一定改正这个坏习惯。
祝您
天天开心、工作顺利!
您的学生:xx
20xx年4月30日
给老师的一封信5
敬爱的史老师:
您好!
我们朝夕相处短短一年,但我永远不会忘记您那阳光般温暖的教导,雨露般甘甜的微笑。我的每一次成长与进步都饱含着您的心血。
记得刚认识您不久,我发现您十分重视字的美观。每学习一课,差不多都要拿半节课来强调生字。告诉我们怎样写得美观,容易错的字是哪些,这个字的撇不能太长,许多许多。刚开始,我觉得写字美观不重要,只要会写就能够了。但是我听了您的课以后,发现写字也是一种乐趣:一个字的美观就如一个人的姿态,把字写美观,这些人也变得漂亮了,个个昂首挺胸——我决心要写一手好字。我看到班里有许多同学的字都写得十分好,这也更加激起了我写好字的决心。在您的指导下,我改正了拿笔方法——以前我的拿笔方法是错的:大拇指押住食指写字,此刻我改正了。在您的督促下,我的字有了很大的进步。我想:您也发现了,我的日记本上前面与后面的字截然不同。这都源于您的教诲和督促。
在您的鼓励下,我的写作水平提高了许多。其实我以前的写作水平不是很好,差很多。但是我看了您给我几篇作文的.评语后,我有了十足的信心。您给我的作文评价很高,我看了又看,心里美滋滋、甜蜜蜜的。之后,您布置的每一篇作文我都是认真写、认真读、认真改——有时,您还会在班上读我的作文,我的心笑得更灿烂了。就这样,一个学期下来,我的作文水平有了明显提高。这不单单是提高了我的写作水平,也让我懂得了:只要有付出,就会有回报这句话的
道理。感激您这一年来给我的鼓励、支持、信心,给我的想象插上了腾飞的翅膀,让我在作文天地里遨游、畅想。我永远感激您!
那次您留下我和一些同学一起做墙报,这让我又高兴又有些紧张。在您的帮忙和指导下,在我们的辛勤劳动下,墙报最后做好了,您的脸上露出了高兴的笑容——雨露般甘甜的微笑。打那以后,我更愿意接近您了,我觉得您不仅仅是一位师长,更像一位温情的母亲。
啊,敬爱的史老师,您为我们付出了多少心血与汗水,我感激不尽——感激您那阳光般温暖的教导,雨露般甘甜的微笑!老师,再过几十天,我们就要分手了,我永远不会忘记与您朝夕相处的那些时光,不会忘记我们之间的深情厚谊。老师,请您放心,我不会辜负您的期望,我会用优异的成绩报答您的深恩。
祝您:
身体健康,工作愉快!
您的学生:xx
20xx年xx月x日
给老师的一封信6
亲爱的蒋老师:
您好!
您是我们代课的老师。初见到您时,只见一副厚厚的眼镜,一条十分随意的马尾辫,干干净净的衣服整整齐齐地穿在身上。“好朴素呀!”这是我对您的第一个印象。
面对一个新的老师,我总是希望能受到您的特别关注,于是总设法在您面前表现的很好,遗憾的是您的目光似乎从未停留在我的身上。一次又一次您的冷漠打击了我的自尊心。渐渐地,我就以为你不会关注我了。于是我对学习的兴趣也越来越淡了。
每次见到你,您总是板着个脸,特严肃,让我觉得您有点像那童话故事里的老巫婆。您提出的那一个个问题,“扑通”“扑通”地蹦出来,几乎都把我难倒了,让我一脑子的问号???????使劲地想却总想不出最好的答案,即使有了一点想法,却又犹豫不决,因为我怕,万一回答地不好,怕您会笑话我,怕您会更对我不感兴趣,怕同学们会嘲笑我……我就这样一直在您的课堂上萎靡不振了。
当然,老师你肯定不记得我当初的表现了,您现在总是表扬我敢于积极举手,上课爱发言,肯思考问题的活泼的'小姑娘。
您知道吗?老师,是您的一个笑容拯救了我。那一天,我同往常一样,无精打采,一手托着脑袋,趴在桌子上,一手拨弄着钢笔,无所事事。讲着讲着,您突然笑了起来,嘴角第一次往上翘起,眼睛第一次眯了起来,如月亮般闪烁。我第一次看见您笑了。对!我很确定地记得,这是您第一次在我们面前笑,虽然不是那么的灿烂,却足以震惊我了。
我总以为您是一个不会笑的老师,我没有想到您的微笑竟然是如此的和蔼可亲!一下子您在我心中,从一个唠唠叨叨的“高不可攀的老师”成了一个邻家的好阿姨。这个微笑将您与我之间的距离拉得好近,好近。“原来,您也可以如此!”
我惊讶了,对您的恐惧也烟消云散了。唯一剩下的只是比原来要积极100倍的态度。我期待着,您提出的任何一个或易、或难的问题。我挑战着,怀着十足的信心思考着。我享受着,成功回答出你提的问题时的喜悦。虽然您没有表现出什么,依然那么面色平静,甚至显得无动于衷,我也十分心奋。因为我明白,您是老师也是朋友,您不会因为我回答地不精彩而嘲笑我,我认为您已经认可我了。
从此每堂课上,我都如饥似渴地听着,我不希望落下一点一滴的小知识,它们就如一颗颗珍宝一般被我收集在一起,小心地整理着,从中得到那一个个问题答案的源泉。
老师,我曾怪过您,您知道吗?但我也尊敬您,更要感谢您,谢谢您,千言万语抵不过我心中最无言的感受。祝您
笑口常开
您的学生
12月7日
给老师的一封信7
亲爱的佘老师:
您好!
时光如梭,光阴似箭。转眼六年已经飞逝。唯独您的教育之心永远不变。最近,我再次嗅到了您的墨迹,我又不由自主地想到了我与您之间的点点滴滴,心中泛起了感激之情。有一次,我去上硬毛课。还没进入课堂,就被您的咳嗽声给吓倒了。您一手紧捂着胸口,另一只手紧握着桌子,因为您的用力而颤抖着,脸也涨成了红色。见此情景,我焦急地说道:“佘老师,您快去喝点水吧!”您喘了几口粗气后,面带微笑,和蔼地说:“你快去练字吧,我没事。我虽年纪大了,可我这身子骨可硬朗着呢!”
听了您的话,我居然真的.想念了您的话,可事后,我却看到您难受喝水的模样。
佘老师,您为我们操碎了心,将您的毕生心血都传授给了我们。您呕心沥血,当我生病时,您悉心照料;当我练字没有进步时,您开导我,教会我要宁静致远;当我与同学吵架时,您耐心地解决我们的矛盾……
还有一次,我在练字时胡写一通,气得您又让我写一遍。您站在我身边,耐心地指导:”对,钩!很好,再来。”简短的语句中,浸透了您对我们的关心与爱。
您热爱写字就像对对待自己的亲生骨肉一般。当您写字出现失误时,您定会情不自禁地寻找解决的方法,并且附上一声:”糟了!”
您热爱这份工作,您爱我们的中国文化,您使它源远流长,让更多的孩子得到了中国文化的陶冶。
您认为自己是一个平凡的老师,但您的道德是高尚的,您的教育让孩子们更加爱你,让孩子们更热爱书法,使同学们更加自信!您的鼓励使同学们自信乐观。您是一位难得的好老师啊!
祝您身体健康,工作顺利!
您的学生:李欣宇
20xx年5月28日
给老师的一封信8
老师:
您好!
叶绿叶黄,六年前的这个时候,正是我离开幼儿园将要背起书包上小学的时候,六年后的今天,是我小学毕业将要升入中学的时候,回想六年间走过的路,不禁让我感慨万千,一幕幕往事历历在目。
在我刚踏进校门的时侯,成绩并不好,连拼音都不会。一考试,我一题都不会写。当考卷发下来的时候,我感觉到我的心头仿佛有一头小恐龙在乱撞,可您将考卷交给我时,我以为会受到批评,可是您却对我露出了一个温和的笑容:“这次考得不太好哦,下次要考好一点哦。”顿时让我心头不安的小恐龙安静下来。最终在您的帮助下我的语文上了90分。
您常常举办一些课外的活动,虽然这些活动过都是您提出来的,但是您从不插手,都由我们自己组织、准备节目。六年级上学期,您说要举办一个“班级联欢会”,说了这个提议后,您便完全让我们自己动手独立完成了。联欢会在操场的`人工草坪上举行。节目各色各样,有音乐《虫儿飞》,小品《说反话》,还有《真心画大冒险》。大家都玩得不亦乐乎,而您则坐在“观众席”上微笑着看着,仿佛在称赞同学们的组织互动能力呢。
在第一届校运会上,您与同学们一同在烈日下为同学们指导、加油打气:“快点快点,加油!”“马上就要到终点了。”“好样的。”只要一有同学冲过终点,您就提着水冲过去照顾那位同学。老师的脸在骄阳下晒得红扑扑的,可您还是在操场上呐喊助威,全班喊得最大声的就数您了。在您的助威声中,我们的同学都取得了不错的成绩。
在教学开放周的语文公开课上,有许多外校的领导和老师前来旁听,老师您正讲到最激动人心的时刻,电话突然响了。谁会在这个时候打电话?您匆匆挂断电话继续讲课。那节课我们表现得很好,等所有旁听的领导与老师走了之后,您突然捂着脸哭了起来。难道是我们表现得太好让老师倍受感动?可后来听同学说,原来是您的女儿发了40多度的高烧,家中没人……您为了班级的荣誉,狠心上完了整节课,一下课,您便简单收拾了一下情绪,便急忙跑出了校门……
一日为师,终生为父。六年光阴稍纵即逝,我也即将走出校门,步入初中的校园。但是,老师,我永远也不会忘记您!
祝
工作顺利,身体健康
刘仲良
20xx年4月3日星期三
给老师的一封信9
敬爱的老师:
您好!
每天是您将我领入知识的殿堂,是您犹如父母一样关心我,是您给我指明了人生道路上的方向,我依赖您,但更感谢您。
您总是那么和蔼,上课总是能够别出心裁,每道难题在您的嘴里讲起来总是那么生动容易,让我们更好地理解,记得有一次,我一不小心被绊倒了,看到您在旁边便坐在地上“哇——”一声哭了出来,您看见走了过来,但并没有将我扶起,而是对我说:“跌倒了便等着别人你扶起,那你就不是一个好孩子。”我听了疑惑地站了起来,问您:“那么现在我是不是好孩子?”您笑了笑,帮我拍掉身上的土,在我的伤口处贴了创可贴,并没有回答。当时我并没有明白您的意思,而如今我明白了,您不想让我做一个遇到困难就退缩,遇到挫折便灰心的人。
您的苦口婆心有时也会令我十分不解。学校有一个大花坛,对于那时才六岁的我来说是一个极具挑战与喜欢的.地方,您怕我从上面掉下来,所以您总是不让我爬上去,而我却将您的话当耳边风,趁您不注意我总会爬上去,使别的孩子向我投去羡慕的目光。有一次,我因为一不小心踩空,身子一下子便从花坛上坠落了下来,您奋力地跑了过去,让我掉在了您的身上,而您却将胳膊擦破了。看到您的手在流血我吓得不知所措,您伸出手打我时,手却停在了半空,叹了口气,说:“多危险!以后别再上去了。”我噙着泪水用力地点了点头。
您总在我需要帮助时伸出援助之手,在此我想对您说:“谢谢您,是您呵护我一直到升学,让我成长了许多,明白了许多。”
乌鸦会反哺,羔羊会跪乳,落叶会归根。因为感恩才使社会和谐,友谊真挚,使我们明白生命的真谛与价值。
祝
身体健康,工作顺利。
您的学生:郭家愿
20xx年3月24日
给老师的一封信10
敬爱的老师:
您好!
感恩的心,感谢有您!树木的成长离不开阳光雨露,只有他们无私的施舍才会有生机勃勃;花朵的生活离不开大地,有了大地提供的营养才会有花儿艳丽动人;而我们的生活离不开老师,有了您的热情帮助才有我们健康成长。今天我给您写这封信,是想说说我对你的`感激之情。
我忘不了您对我们的谆谆教诲;忘不了您在明亮的教室里孜孜不倦给我们讲课;忘不了在宁静的夜晚,您在灯下不知疲倦的批改我们的作业;您为了把我们培养成才,在这方面洒下了多少汗水呀!
老师,你还记得吗?您刚接手我们班的时候,我的成绩可是平平淡淡呀!其他的老师只有沉重的叹息,而我呢,看着试卷上无情的分数,多少次因为试卷上的分数低而伤心的流泪。但是,您的出现改变了我的一生。记得开学那天您对我们说:“万丈高楼平地起早起”“早起鸟儿有虫吃”。于是每天清晨,我们班总是比别的班早一步读书,却总比其他班早下课。下课了,课余生活的朵朵花絮还在飘,教室里欢声笑语仍然在飘荡着;只是走廊上吵吵闹闹的追逐声却少了,我们班的分陪伴着我们,当然陪伴着我们的还有书本,试卷。唉,大家每天都在过“书到用时方恨少”的日子。但是,在您孜孜不倦的教诲下,喜讯传来。我的学习成绩突飞猛进,在此,我万分的感谢您!还记得拿成绩单的那天,您给我留了一句话:“有志者事竟成”。老师请放心!我会牢牢记住您的教诲。用坚强来灌溉理想之花!
亲爱的老师,您似春蚕,似蜡烛,把自己的每一根丝,每一份热,毫不保留的献给祖国,献给人民,献给千千万万像我一样的学生。您的精神激励着我们勤奋学习,努力向上。
敬祝
身体健康,工作顺利
您的学生:于佳灵
20xx年12月17日
给老师的一封信11
亲爱的老师:
您好!
时光荏苒,一切的一切都若白驹过隙,却全湮没在时光的洪流之中,消失殆尽。那五十四个星期,三百六十五天,亦或是八千七百六十个小时,在不经意间,匆匆逝去。
“落红不是无情物,化作春泥更护花。”这正是对老师您最真实的写照。人的一生就像是被埋进泥土的一颗种子,而关键正是老师将我们埋进土地,并一次次呕心沥血,含辛茹苦地阻止我们走上歪路。老师是伟大的,他们用自己的半生,来哺育学生们成长。没有您思想的滋润,那些美丽的灵魂之花又是怎么绽放,怎样结果?
老师,您的谈笑风生,您的举手投足,时常展现在我的眼前;您的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;您的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;您和我们一起时的一切,都恍如昨日,历历在目。
在我们班的数学老师被解雇后,我们像无头苍蝇一样,找不到出路。是您,在这个关键时候站了出来,接下了班主任这个重担,管理这个混乱的班级,并为我们班想好了未来的路,这难道不值得去赞颂?
我不知道,我还能与您再过多少个一年;我不知道,我们何时会分别;我不知道,我是否会将星海遗忘。但是,我知道,刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳,只有刻在人们心灵上的名字,才能永存。我不会忘记,在曾经七九的美好回忆,和您,我敬爱的老师——岳老师。
为了发扬“尊师重教”的优良传统,提高教师地位,1985年1月21日,在第六届全国人大常委会第九次会议上正式通过国务院关于建立老师节的议案,确定每年9月10日为中国的教师节。从此以后,老师便有了自己的节日。金色九月,秋高气爽。在这充满着丰收喜悦的时节,我们即将迎来第22个教师节,在此,我代表学校全体行政向辛苦耕耘、默默奉献的全体教职员工致以节日的问候,并衷心祝愿你们工作顺利,生活愉快!
大浪淘沙,方显真金本色;暴雨过后,更见青松巍峨!过去的一学年,是紧
张而又令人振奋的一学年,是卓有成效的一学年,在这一学年里,全校师生员工齐心协力,以职校人特有的精神风貌,在探索中前进,在实践中升华,在创造中实现梦想,向社会交出了一份满意的答卷:不但成功举办了首届职教成果展,还顺利通过了国家级重点中等职业学校的评估验收,并在今年的高考中再创佳绩。这些都是我们全体师生用智慧和心血谱写的陈村职校历史上绚丽多彩的新篇章!
今天,是第24个教师节。九月,尊师重教是这个季节的.主题,空气中弥漫着感念师恩的气息,尊师重教是永远的美德,过去的、现在的、将来的,所有的教师都应该享受崇敬与祝福;又是九月,教师节踏着轻盈的步伐缓缓而来,对于每一个人来说,在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中,老师一直是教育、激励、抲护我们的人,虽然他们生活平淡,却情系教育,心联学子;他们有蜡烛精神,燃烧着自己,却照亮了别人;在人类社会发展的历史长河中,教师承担着承前启后,继往开来的光荣使命,教师用自己的心血塑造了一代又一代人去开拓,支去进取!
老师,您是最值得我们尊重和感恩的人,您像是一支蜡烛,虽然微弱,但有一份光热,发出一份亮。您耗尽了自己,照亮了别人,这无私和奉献,让我们永志不忘。您的生活虽然清苦,却情系祖国的未来,您虽只是一尾红烛,却心联学子之心。您不计较个人得失。这毫无保留的呕心沥血,让我们铭心刻骨!
人说春蚕到死丝方尽,您——伟大的老师,您的爱,如阳光一般温暖,如春风一般和煦,如清泉一般甘甜;您的爱,细致而温暖;您的爱,高洁而伟大!在庆祝教师节22周年的日子里,我们心潮澎湃,思绪万千,千言万语无法深深表达我们的感激,万语千言诉说不尽我们心中对您的爱!
愿我们学生一声亲切的问候、一封表露自己感激之情的亲笔信、一个贺卡、黑板上一句祝福的话、讲台上一支鲜花或一杯茶、一封庆祝教师节的电子邮件……带给您节日的快乐和欣慰的感受。
古人云:“一日为师,终身为父。”值此第22个教师节来临之际,初xx班学生xx代表全班学生在这个特殊的日子里,向我们尊敬的老师深深的鞠上一躬,衷心地对我们的老师说一声:“老师,您辛苦了!”
让我们弘扬尊师重教,感念师恩的美德,在全班,乃至全校范围内营造人人尊师重教的良好氛围。xx代表全体学生向您保证从身边小事做起,认真听好每
位老师的每一堂课,完成好每位老师布置的每一项作业,真正从一点一滴做起,做到热爱老师,关心老师,尊重老师。影响身边的亲人朋友,为创造一个全社会尊师重教的氛围作出自己的贡献!
祝愿xxx全体教师身体健康,青春永驻!
xxx
xx年xx月xx日
给老师的一封信12
敬爱的老师:
您好!
还记得吗?那是我们第一次相见…那是个美丽的日子。8月11日,没有一点点防备也没有一丝顾虑您就这样闯入我们的世界,带给我们惊喜…我们一直期待着换政治老师,当期待出现在眼前变成现实时,我们会高兴但我们同样会紧张。听79的同学说,您特别严厉,我们会很害怕。可是,百闻不如一见。帅气,精干,利落,严肃,聪明这是您给我的第一映像。您告诉我们的第一句话是“人活两字儿精神”后来又有了那么那么多“名言”。当时,我们组了个“波波粉丝团”我们周围的同学都是您的“波菜”呢!哈哈…似乎有一种魔力,我们枯燥的政治课堂变的有趣了,无一人睡觉,无一人“神游”,这是我们以前想都不敢想的局面。因为您,我们每个人都发生了真实的看得见的改变;因为您,我们每个人那与日俱增的空虚感也渐渐消失殆尽;因为您,我们昔日那厚厚的自卑感也在一点点减少。好不容易有了给你写一封信的机会,那就说说这段日子里属于我和你的回忆,没有多么刻骨铭心也没有多么震天撼地只有真实,在我看来也有一份甜蜜…晚自习真难熬啊,好动的我一分钟都坐不下去了,我便开始发呆,自己都不知道在想些什么,于是,一个粉笔头从开而降从我鼻子上滑过,心头一颤,"这下坏了"什么都没说,没反应过来的我大叫一声,所有人的目光集中于我顿时感到火辣辣。后来什么都没了,感到特别后悔,我特别喜欢您我以为我给你留下不好的`印象。一晚没睡好觉。由于成田田是科代表而我是她的好朋友,于是,我和您渐渐开始密切,关系好到一发不可收拾。您给了我好大的信任。总是要我帮您做事我也是乐在其中。谢谢您对我的肯定,谢谢您给的这般信任。我感到荣幸和骄傲。那次看完感恩父母的视频,您把我及其他两位同学叫到您身边畅谈感受,我们都哭到无法自控,说出我们最真实的感受,我们学会了爱更加学会了感恩。我们一点点长大一点点懂事一点点学会为人处事,随着年龄在增长比及您的谆谆教诲。老师,您的精神感动着我激励着我。20xx年了,我们走过1314还要走好多路。14年别让自己太累。照顾好自己。这篇文章有点语无伦次有点详略不当,可是,这是我内心最真的感受。祝老师新年快乐,工作顺利,身体健康,阖家欢乐,心想事成,万事如意。
您的学生:张亚娇
给老师的一封信13
亲爱的李老师:
您好!最近您还是在为那些毕业班的同学们操心吗?您还记得我吗?——那个小女孩,那个帮您辅导一个成绩较为不好的同学的那个女孩。曾经是您的得力助手。现在我已经离开了母校,是谁在帮您辅导他们呢?
开始,我们只是两条平行线,在未遇前,总是笔直地向前延伸……然而,在六年级时,在广袤的宇宙空间的一个微小的角落里,两条平行线开始有了交点,似那样地不经意,却像前世命中注定的那样。您成了我的班主任,而我成为了您的学生。
曾几何时,似乎记起在那个深秋我们彼此相识而又在那个夏夜我们彼此相离。在那段时间里我们有了秋日的相识、夏日的离别,又发生了夏夜、离别。
夏夜
夏夜的月牙儿攀上了教室门前的那棵玉兰树,洒下了淡淡的、朦胧的光,轻轻柔柔的、一缕缕飘进了教室,舔着静谧的夜,吻着堆满在办公桌前的作业本,吮吸着作业本上发出的书香味儿的玉兰花香。老师,您还在教室里忙着批改作业。阵阵翻书的声音,笔的唰唰声时时从教室里传出,回荡在这朦胧的月色中,浸透着门前的事事物物,包括老师您。
老师,您一直与我同行。
离别
花开花落,终究还是迎来了离别的一天。明天,便是我们离别的那一刻了。在离别前一天的夜里,天上的皎月如钩,淡淡的月光静静地写了一地,月光是清冷的,像水的青色,雪的微寒,且有颤巍的感觉隐约其间,冻透了我的心。明天的到来,将会使一切再变回原点,那天的离别,您的眼里藏着一丝落寞,当所有的事情都成为了过往,当所有的温暖前都加上了“曾经”,我们在匆匆的时间长河里聚了又散,留下了生命里那些无法磨灭的印记,那些沾落泪水与欢乐的名字,扎根在我的心里!李振溪李老师!曾经相交的平行线再次平行一样延伸,渐渐地开始新历程,但是我相信,这条平行线终究会有再相交的.一天,重新拾起那些遗落的温暖,附带上一声最珍贵的感谢。
老师,您一直与我同行。
白驹过隙,时间的那样地飞快。我已是一名初中生了,不再是当时那懵懵懂懂的小女孩了。现在,我就读于漳州立人学校,学校的环境十分优美,教学也十分独特。我们是以周恩来同志的伟大精神和崇高品质,激励我们以周恩来同志为榜样,增强“为中华之崛起而读书”的责任感。同学们对我都很好,我们团结友爱、互帮互助,遵守“源诚形水,立己达人”的校训。
对了,李老师,在这次的恩来故事比赛中我也做了一次“小老师”呢!比赛时,我站在行健馆的舞台上心里紧张极了,手心里冒出的冷汗浸湿了我的掌心,心里像装了只小兔子似的在我的胸前直跳。顿时,我的脑袋里一片空白,一下子就将台词给忘了,我努力地回忆着,回忆起了你在课堂上那精彩动听的讲解,我作为您的学生一定不能失败,我镇定了情绪,接着往下演。终于,我把这个话剧成功地演完了,我成功了,这个话剧的表演我们获得了一等奖。我成为一个小老师了。那一刻老师您,一直与我同行。
过去了,结束了,小学的生活已结束。
风筝总会飞远,但它的线头留在了地上;炊烟总会飞远,但它的源头留在了屋里;我们总会飞远,但心绪系在了您的身上……
不该悲伤,因为我们在成长。
那一刻,我们真的分别了。但您,一直与我同行。
祝您:身体健康,桃李满园!
您的学生
20xx年4月2日
给老师的一封信14
敬爱的卢老师
您好!
学习的步伐匆忙而又繁重,休憩似乎并不被允许,然而,在这个并不轻松的夜晚,我停下了繁忙的脚步,为您写下离开您的第五封信。
今夜无风,思绪却因您而翻涌。回忆给您写过的那么多封书信中,写得最多的文字,就属对您的赞誉。有些您可能看过了一遍又一遍,但我总觉得这些还远远不够。滴水之恩当以涌泉相报,对于您的谆谆教诲,就是用尽一生的时光来赞颂您,也是微不足道的。
随着年龄的增加,对您的付出也游了不同的认识。今天的我,想把您比作一支圆规,一支与众不同的圆规。这支圆规所拥有的半径就是您的年龄,画出来的圆就像您培育我们这群“桃李”的“果园”。伴随着年纪一岁一岁的叠加,您辛苦培养的“果树”越来越多,您的“果园”也慢慢扩大了领地。园中的“果树”大小不一,有些已参天耸立,回报您以清凉的感谢之荫;有些积满硕果,报答您以可口的赞扬之果;还有些正拔着新芽,郁郁葱葱,满足您以蓬勃之貌。整个园子,呈现出一派其乐融融的欢乐景象。
作为园中的成员之一,我代表的应是那充满蓬勃生机的小树苗,在有您呵护关爱的日子里,我不断汲取养分,粗壮自己的枝干,虽未能结果,但足以自立自强,照顾好自己。因为我知道,圆规所拥有的半径是有限的',到了一定的年龄,您就将离开教师的岗位,安享自己的晚年。这片“果园”的面积也不会再扩大,您对于我们这些“果树”也必将是心有余而力不足。
时光荏苒,斗转星移。现在的您以年近古稀,但还是经常到田野里,挥洒着充满闲适之情的汗水,感受自然的美好。我常常这样想:您望着一天天茁壮成长的作物,心里应该在想着我们吧,嗯,肯定是这样的,想着我们都身在何处,想着我们都变成了什么模样,脸上准堆满了笑容,如回味一杯好茶一般甘甜。
也许您这支伟大的“圆规”再也画不出更大的圆,可这不代表您永远离开了我们,因为圆规还可以划线。一条条绵长又深情的思念的细线将您与我们紧紧相系在一起,您就靠着这一条理想的的途径,时刻不忘将对我们的祝福与期望寄送出去,在无形中给予我们力量,让我们无所畏惧,勇往直前。寒灯孤照,冷月无光,疲惫的心怎受得了这般凄凉,难过到最深处,脑海中便泛起了您的身影,一句句带着殷切希望与鼓励的话语应然在耳畔,给我以温暖的慰藉。这也许是您所不知道的,而我,多么渴望在某个月圆之夜与您共享香茗,把深埋在心底的最美的赞歌向你诉说。
啊!我敬爱的“园长”。
祝
健康长寿,幸福欢乐!
您的学生:卢浏彬
9月23日
给老师的一封信15
敬爱的陈老师:
您好!
时光如流水,在不知不觉中,六年的小学生涯就要结束了。“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”每当我想起这首诗眼前就不禁会浮现起您和蔼可亲的面庞。
老师像一盏明灯,照亮我学习的道路,引领我前进的方向;老师像一艘小船,载着我乘风破浪,遨游在书海中;老师像辛勤的园丁,用心浇灌,培养我,静等花开……
教过我的老师有很多,但一提影响最深的,莫非是您了。20xx年9月6日时,我在温州市南浦小学遇见了您——一个才华横溢、教导有方的老师。
是您让我遇事不再像以前一样退缩、胆小。从一二年级起,我就是我们班的领队了。小时候总是天真的,站在最前面也不会觉得尴尬。但人总是会长大的,五六年级开始,领队的我,开始变得不自信,站在前面总觉得怪怪的,很尴尬。一次,你看出了我的内心的独白,便笑着拉着我的手说:“往前站点,不用退缩。”虽然心里还是很难克服这个问题,但还是往前走了一小步,见此,您又说:“还不够,再往前点。”在您的劝说下,心里的死结,便又解开了一层。
您不仅仅在平时做操时给我帮助,那次,才是成功的将我的心结解开。记得一次课间操比赛,我像往常一样,站在最前面、最显眼的地方领队。老师说,开始的时候,要喊口令带着同学们进场。我嘴上答应了,可心里却开始纠结了。随着音乐,各个班的'领队都大声又自信满满的带着队伍入场,我却在心里默默给自己加油鼓劲儿。“起步,走。”话是说出来了,可音量和那股劲儿却悄无声息的溜走了。全程,我都紧绷着身子做操,眼睛压根儿不敢看台上站着的评委老师。做完操后,您在走廊碰到了我,便和我聊了些心声,给了我鼓励,也帮我解开了心结。
我满心欢喜,真想对您说:“谢谢您,是您让我有了更多的自信。”
“山高水长有时尽,为我师恩日月长。”,感谢您这些年来的陪伴成长,感谢您这些年对我们无微不至的照顾,感谢您成为我人生中最美的点缀。陈老师,我爱您。
祝
身体健康工作顺利!
您的学生
20xx年4月16日
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