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写给老师的一封信作文

时间:2025-11-19 11:01:41 书信 我要投稿

写给老师的一封信作文集合5篇

  在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的写给老师的一封信作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

写给老师的一封信作文集合5篇

写给老师的一封信作文 篇1

  敬爱的老师:

  您好!

  是谁像蜡烛,燃烧自己给我们照亮了前方的路?是您。

  是谁宛如园丁,不辞辛苦的给花园里的花浇水?是您。

  是谁像大海的航标灯,带领我们在知识的海洋里遨游?仍然是您。

  您像妈妈一样,教我们知识,教我们怎样做人,教我们浏览世界的大好河山!

  当我们还是一群懵懵懂懂、牙牙学语的小孩子时,在您孜孜不倦的教诲下,

  我们一天天的成长,获得丰富全面的知识!

  您不仅是我们的老师,而且是我们灵魂的工程师!

  老师,您曾在那神圣的.讲台上,洒下您的一滴滴汗水,浇灌我们丰富的知识!

  光阴似箭,当您再一次满怀深情看我们这群孩子,您一定觉得那一张张脸庞不再带着稚气。

  对,我们已经长大了,不再是那群爱哭爱笑爱打闹的孩子,不再是为小事儿纠缠的孩子。

  幼苗吸收着阳光雨露,加上劳动者的辛苦栽培,怎能不发芽长大呢!

  老师,忘不了您那淳淳教导。从点、横、竖、撇、到一个又一个的优美文字,您用微笑和关怀传送着信念与力量。

  在这秋高气爽的日子里,在这丰收季节里,在小学最后的一年里,

  在这最后一个小学的教师节里,我想对您说:“老师,您辛苦了!”

写给老师的一封信作文 篇2

敬爱的衷老师:

  您好!

  衷老师,一晃,我们已经有将近一年的时间未见面了。虽说这时间不长,但是说短也不短。虽然您只教了我们班级短短的两年,但是你你对我们的教会我必当铭记终生。

  记得刚进入四年级,我们刚刚分班完毕,我在班上人生地不熟,非但没有什么男子汉应有的豪迈,反而还平添了几股小女生才有的胆怯。这时候,您昂首阔步走了进来。您那一双藏在眼睛后面的小眼睛,时不时的闪烁出智慧的光芒。您那一副经过岁月的洗礼却依旧散发着青春的活力的面庞,不仅给然一种年轻无极限的动力。一束马尾辫披在肩上,显示出了您的精明强干。我心里因不适应而带来的阴霾顿时减少了十之七八、您不用言语的鼓励就已经温暖了我的心房。

  您对我的关心我也比当永远铭记在心。五年级的一个课间,我们班级了宣布了一件十分重要的事件。我听到了一个振奋的消息——我们班在运动会上的总分高居全年段的榜首!一向有集体荣誉感的我情不自禁地窜上了讲台。我重重的把手掌压到了电脑显示器前的保护屏上。令我没有想到的是,电脑的保护屏在“砰”的一声过后,碎片好像只是在一瞬间就“溅”到了我的手臂上,我的额头上,我的腿上。顿时,血流如注,全班哗然。虽然大家都竭力想要帮助我,但是到底还小,只能像热锅上的蚂蚁一般只会团团转,却毫无办法。这时候,您来了。看着我血流如注的样子,二话不说就把我背了起来。血从我的额头上缓缓的滴下,滴到了您的衣服上,您却毫不在意。在楼道上,您对我怒道:“不怎么能这么不小心呢?那种玻璃不是夹丝玻璃,他一块碎掉,其他的都瞬间溅起来。你这样是有多危险啊!万一碎片溅到眼睛上,那影响的可不是你的一辈子吗?”老师您那似嗔似怒的话语让我感到到了极致。一滴泪水和着血,滴了下来,滴到地上的`声音那么响,那么清脆。您的这份关心,我终身难忘。

  您在课堂上的妙语连珠也令我难以忘怀。您上课时对我们说的话并非像其他老师讲课那般枯燥乏味,而是用一个个生动有趣的小故事勾起我们的兴趣,教给我们那我们一辈子都不会忘怀的知识。您如同园丁一般,辛勤的灌溉着我们这些祖国的花朵。您交给我的知识,我一定运用到生活中,带到以后的社会上。

  老师,我感谢您!感谢您对我的关系与爱护,感谢您帮我扫去心中的阴霾,更感谢您交给我们的知识!

  此致

敬礼!

  您的学生:徐宇晨

写给老师的一封信作文 篇3

亲爱的刘老师:

  您好!最近您的身体好吗?工作还顺利吗?

  时光如剑,日月如梭,转眼四年快过去了,但是许多事情仍然让我记忆忧心。

  记得在我怀着忐忑的心情来到这个学校时,第一个认识的人就是您——刘老师。您在点名时候,当念道我的名字时,我的心“怦怦”直跳,惊慌失措的喊了声:“到!”

  你在给我们讲第一节课时,您讲的是那么的生动,那么的形象,那么的具体,让我感觉自己好像进入了课文当中,在课文里遨游。可令我万万没想到的是,我语文考试成绩不理想,我总以为您会狠狠的`批我一顿,然而,您没有那么做,反而语重心长的教育我不要灰心,也不要气馁,只要努力,就会取得好成绩。

  每次学校举办什么活动,您都会让我参加,您还让我担任班里的一些职务,这些都是我学习动力。

  新的学期开始了,当我听到您被调到别的学校时,我感到万分的难过,心情也是十分的沉重,时时都非常的失落。在未来的几天里,我的脑海中常常浮现出您美丽,和蔼可亲的面孔。当我知道您来看我们时,我们都激动得流下了眼泪,我知道您也想我们了。

  老师,您是我航海时的灯塔,您是我沙漠中的指南针,您是我迷路时的北斗星,我一定要好好学习,不辜负您对我的期望!

  祝刘老师笑口常开,天天都有好心情。

  此致

  敬礼

  赵xx

  六月三日

写给老师的一封信作文 篇4

亲爱的苏老师:

  时光荏苒,转眼又是一年毕业时。而您呢?还好吗?

  斑驳的轨迹沿着昨日的沧桑,枯枝和落叶诠释了近年我独自跋涉过的痕迹,遗失在风中的美好,和您相处的点滴,却像是一朵夺目耀眼的向日葵,以世界为背景,不凋不散。

  您知道吗?其实在小学的时候我总觉得您是最美丽的老师。那时候的您有亮亮的眼睛,眼里好像藏着话——“这件事做得不对哦,”“是不是又骄傲啦?”……那些现在还让我羞愧的蠢事,那些因我不懂事惹下的祸患,全都是在您的这双眼睛下慢慢改正。人有时就是这样,只有分离了才懂得相聚的美好,只有失去了才懂得拥有的珍贵。等到离开您以后我才发现,哪里还有像您一样如此用心地栽培我、教导我的老师呢?将您比作慈母并不恰当——您还正值如花年纪。可您给予我的,又哪一点不像个慈母呢?您有清脆好听的声音,您便用它教我发音,教我演讲;您有一手整齐好看的字,您便一点一滴毫不保留的传授给了我。或许现在的我并没有您所希望的那么优秀,但我希望您相信我,我一定会在七十日后的中考上,以您给我的爱为笔,写下七份让您满意的答卷!

  说到中考,今天已经是距离中考只有七十天的时候了。初三的生活就像太上老君的炼丹炉,有人在火中化为灰烬,有人浴火重生,涅槃成凰。初三的生活很忙碌却也很充实。即使我每天要背很多很多的英语课文,做很多复杂难解的数理化压轴题,我也感觉很满足。因为这种感觉好像在告诉我,成功在一步步向我走来。

  阳光总在风雨后。班主任老李告诉我们,现在所有的努力都是蛰伏,终有一日会在黑暗里破茧而出。记得以前总有人说立人苦,并以此为理由拒绝来到立人。我很庆幸当初的离开。来到立人让我舍弃了家里的温暖但也让我学到了很多。我学会了如何收敛我的坏脾气,也学会了怎样正确地学习,更学会了独立自主地生活。学校在这三年里教会了我很多,让我不断蜕变和成长,虽然立人生活有苦有泪,但给予我的,更多还是欢笑和收获。“予我长袖,我必善舞”,我相信,所有的苦累都会有收获,所有的付出都会有结果,我一定能成功!

  近日里学校开展了“小棉袄”感恩活动,我这才发现我给予父母、恩师的感恩是在太少太少。苏老师,请允许我在这别离近三年之际,跟你说一句“谢谢您!”

  那一年毕业时候,我们别离在凤凰树下满地的`花瓣上,您给予我最美好的祝福;那一年,我就那样勇敢的踏上了通向未来的征程,不在乎结果,不畏惧险恶,只因背后有您执着深邃的目光;那一年,阳光暖暖的,时光慢慢的,我们坐在座位上,您教会我们在洁白的纸上画下自己的梦想……

  三年过去,我慢慢明白了您当初那些教诲的深意。谢谢您,苏老师,是您祝我长大!

  祝:

  身体健康,万事如意!

  您的学生:XX(九年9班)

  20xx年4月3日

写给老师的一封信作文 篇5

尊敬的黎老师:

  您好!

  时间过得真快啊!一转眼,一个学期又快结束了。通过这一个学期和您的接触,我对您又有了更深入的了解。您是我最最崇拜的老师,您在我心目中留下了很好的印象:上课时,课文内容讲得很深入、很透彻。办事情认真到位,能够根据学生的特点来进行教育。不过,在这些优点中,我觉得您最突出的优点还是上课上得好。

  您平时在教课文时,总是让我们推敲每个字的深层意思。上课绝不会只是了解表面意思。您善于引导我们从课文的.各个角度去探究,调动起同学们的学习积极性,让我们“更上一层楼”。例如,有一次您给我们上第10课《月光曲》中的第6自然段,您从盲姑娘的一句话中推敲出了“这位穷苦的盲姑娘,不仅热爱音乐,还能从音乐中听出弹琴的人就是贝多芬。所以,贝多芬认为他遇到了知音”。除了上课这方面,还有您给我们布置的作业并不多,而且光是背和读就占了大部分,但每一题都很重要,都能够调动我们的思维。您很少布置大量“手工劳动”和“重复劳动”的作业,你所关注的重点都是“怎样以最少的时间,完成最多的任务”。

  你做事情也是按照这个准则来执行的。这也许跟您的性格有很大的关系,您做事情都是赶前不赶后,比如说,改作文这一方面,53篇习作,您很快就能改完,而且每一篇习作还加以详细的点评,一些错别字也逃不过您的眼睛。而改考卷您就更快了,今天下午考完,明天上午就能改出来,真是“神速”。

  至于您是如何根据学生特点来进行教育,我想首先是您在上课的时候,对一些简单的问题,您一般都会叫那些学习不太好的同学来回答,而对于比较难的问题,您总是留给学习较好的同学来回答,这样使全班同学都有锻炼的机会。其次,有的时候,您还会根据某个同学存在的问题,找他单独“谈一谈”。您还会适当地给差生减少作业,这一点,您比较与众不同,别的老师都是给差生拼命加作业,而您对差生只是要求他们掌握基础的知识就行了,您就象一位母亲一样关爱着您的每一个学生。

  当然,人无完人,您也有缺点。您最明显的缺点就是上课的时候,一不留神就读出了口音,在《燕子》那课中,“五线谱”的“五”字,明明是读“武”,您却读“无”,害得我们全班同学也胡里胡涂地跟着您读,您还经常把“八”读成“拔”。听得我们同学哄堂大笑。我希望您能够把您经常读错的字记下来,多加练习,在课堂上每当读到这个字时,就要特别注意,这样也许就能够把您这个坏毛病改掉了。在这里,我要再提一个小建议,您要注意身体,要劳逸结合,毕竟身体才是工作的本钱。今天我要说的就这么多了。

  祝您工作顺利!身体健康!

  您的学生:xx

  xx年xx月xx日

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