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校园景色作文精选15篇
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的校园景色作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
校园景色作文1
走进校园，一阵清香扑鼻而来，那香味是从樟树上散发出来的。
那棵樟树算得上是一位樟树爷爷了，树干粗大，盘曲向上，形成一个大大的丫字。粗大的树干上有许许多多的树枝，树枝上新叶子嫩嫩的`，绿绿的，微风吹过，叶儿就唱起了歌，“沙沙，沙沙沙。”
草坪里的小草，像顽皮的孩子从泥土里探出小脑袋。一场春雨降临，小草在雨中摆动着身子，好像在说：“下吧，下吧，我要快快长大!”春雨过后，晶莹的雨珠滚动在叶面上，在太阳的照耀下闪闪发光。
再往里走，就看到了学校的花坛，那里有许多五颜六色的鲜花，白的、红的、蓝的、黄的、粉的，等等。多得不计其数。那美丽的颜色，仿佛是春姑娘拿彩笔精心描绘出来的。风婆婆也赶来喝彩，它把清香送给了花姑娘，于是花朵姑娘就为风婆婆跳了一曲舞。一阵阵清香还引来了美丽的蝴蝶姑娘和勤劳的蜜蜂。蝴蝶们在花朵中玩起了捉迷藏，而勤劳的蜜蜂却忙着采蜜。
春天像是一位魔术师，将校园打扮得五彩纷呈。有时间的话，欢迎你们到我的校园去做客哦!
校园景色作文2
校园的花坛可漂亮了！
向校园一看，便可看见一个漂亮的花坛。花坛是六瓣形的，有围栏护着里面的朵朵花儿，坛中间有7个格，外边6个中间1个，花坛的花非常漂亮，一朵朵花从叶里伸出胖胖的脸，东瞧瞧，西望望，好像看见什么新鲜事儿。又好像对我们点头笑。
一朵朵色泽鲜艳，在阳光照耀下格外美丽，红的.、白的、绿的、紫的……中间的一个格，有矮墙围着。中间有块大大的石台，上面是三个少先队员，在左边的是一名男同学，吹着小喇叭；右边是一名女同学，鼓槌紧握手中。中间的是名男同学，左手高举火炬。
下了课，同学们三五成群来到花坛前，观赏着、赞叹着，花香味还带着一股清新的气息。一阵风吹过，朵朵花儿放出的气味令人心醉，在风中观赏花儿，异常美丽。
我爱桂林，我爱双龙洞，但我更爱校园的花坛。
校园景色作文3
在校园中，几乎人人的手中都有一部手机，这几乎都成了一种时尚，好像你没有手机的话，你就过时了，不过我并不这么认为，到了高中，我们并不该带手机，这样，很影响学习，有害青少年的身心健康。
在学校的路上有拿着手机边走边聊天的，有拿着手机边走边手电话的，有拿着手机边走边听歌的。
在课堂上，有的人头低得很低，这是为什么呢？因为他们有的在聊天有的'在看小说，上课时，听到聊天时发出的和电话的铃声及其发出的振动的声音，这些都是常有的事，不过甚至有人上课电话来的时候就接，这一切的一切都是不尊重老师的表现，甚至影响老师的讲课的心情。
还有一宿舍里，有拿手机看小说，聊天，还不时传来铃声及按键声，手机发出的光，吵得舍友睡不着。校园一景作文,玩手机200字
这一切的一切几乎成了校园的景观。
校园景色作文4
美丽的“小广场”，就在我没学校一进大门的地方。
“小广场”的地面是由红、灰两种颜色的地砖铺成的，两种颜色的地砖相互围绕，站在教学楼上，鸟瞰“小广场”，它就想平静的彩色湖面。
春天，大课间的时候，我们可以在“小广场”上跳大绳、做游戏，你追我赶，大家跑着、笑着，玩得多开心呀！
夏天，每当下雨的时候，我们趴在窗户上看着雨中的“小广场”，它被小雨冲洗得干干净净，多漂亮呀！
秋天，“小广场”上飘着红色、黄色、绿色的树叶，被秋风一吹，在“小广场”的地面上跑的可欢了。
冬天，下了一场又一场的大雪，“小广场”就像披上了一层银装，显得格外的`宁静和美丽。
这就是我们美丽的“小广场”，我非常喜欢它，也会为了它的美丽贡献自己的力量。
校园景色作文5
我们的校园是一座美丽的大花园，每天我们都在这里学习。
走进学校的大门，首先映入眼帘的就是高高的教学楼，走进去就会发现每一个同学都在全神贯注的听老师讲课。走过教学楼你会看见庄严的升旗台，我们每周一都要在这里升国旗。
不过这些还不是最美丽的，最美丽的要数在教学楼旁边的花坛了。
春天，花坛里最先开放的是香气袭人的`迎春花迎春花美丽极了，随风摇摆，好像在说：“春天来了春天来了！”花坛里有的花朵已经开放了，有的还是花骨朵，嫩嫩的，可爱极了。花坛两旁的树也长出了绿色的叶子。
夏天，花坛里的花朵竞相盛开。月季抬起高高的头，好像在说：“瞧！我多漂亮！”牵牛花在阳光的照耀下，看上去更加鲜艳。仔细一看，哇！原来还有蝴蝶在花中玩耍，小蜜蜂也在忙着采蜜，小蚂蚁在土壤上开会。两旁的树叶变得粗壮，茂盛。
秋天，花朵都凋谢了，花瓣纷纷飘落下来了，花的叶子变成了金黄色。花坛两旁的大树的叶子有的变成了金色，有的变成了红色，飘落到土壤上，变成肥料滋养大树。
冬天，花坛四周一片雪白，同学们在大树下面打雪仗，玩得可开心了。整个学校都是同学们的欢笑声。
我的校园是不是很漂亮呢？
校园景色作文6
在我心里，校园是美丽的地方。因为在那儿，有一些小伙伴和我一起学习，一起玩耍，一起分享生活的乐趣。最重要的是，那儿有着我们一年四季不同的回忆。回忆那美好的笑脸。
春天，小草悄悄的探出小帽尖来，好像正在迎接春天的到来。校园旁的鲜花真美丽，这一丛。那一簇，十分美丽。大家穿着春装在操场上又蹦有跳，非常愉快。
夏天，绿树如阴的梧桐树下有几个小朋友在奔跑嬉戏。可是，不懂人心的知了在树上不停的叫喊着：“知了……知了……”但是，树下的几个小孩仍旧玩耍着。可恶的太阳还是热的人们不知如何是好。
秋天，金秋时节，景色宜人。树上的叶子变成“金蝴蝶”飘落在地上。有的'同学捡来做叶印，有的同学捡来做树叶标本，有的同学捡来做妆饰……
冬天，我们这里很冷，但是还没有下雪。我不论风雨还是坚持做早操。
啊，我们的校园是绿的，无论春。夏。秋。就算是冬天也有青松。然而，最动人的绿是在教室里：“老师是勤劳的园丁，养育着新时代的儿童。”
校园景色作文7
我们教室的窗外有一个四边形的花圃，花圃的边上围着一棵棵松柏，好像一个个军人身穿军装保卫着这一片土地。你伸手摸一摸，还挺刺手呢！花圃的里面有一株十分可爱的桂花，瞧：桂花的叶子是椭圆形的，有的绿，有的`黄，有的绿中带黄，有的黄中带红，好看极了。桂花的枝叶衬托着一朵朵淡黄色的小花，显得那么秀丽、典雅。一阵风吹来，一股股浓浓的香味直往我鼻子里钻。一只只五彩缤纷的蝴蝶也似乎被桂花的香味吸引来了，正在翩翩起舞呢！桂花的身边是一棵美丽的月季花，月季花的身上长满了小刺，我想：也许是不让人去摘它心爱的花儿吧？！月季花有的已经谢了，有的还是花骨朵，正含苞欲放呢！
如果是春天，你来到我们学校的花圃看一看，瞧一瞧，不把你迷住才怪呢！
我爱学校的花圃，更爱可爱的学校。
校园景色作文8
20xx年9月17日下午，在我校会议室，中国科学院中国遥感卫星地面站研究员潘习哲教授为我们上了一堂生动的科普讲座——《揭开航天遥感的神秘面纱》。
潘教授告诉我们，遥感技术是从人造卫星、飞机或其他飞行器上收集地物目标的电磁辐射信息，判认地球环境和资源的`技术，这是科学家从响尾蛇的颊窝受到的启发而发明的。通过遥感技术，科学家们又发明了遥感卫星。遥感卫星分很多种类，有预警遥感卫星、温度遥感卫星、风力遥感卫星等。在我国有四个遥感卫星，分别在海南、贵州、新疆，还有一个在瑞典（当地政府同意我国在瑞典造遥感卫星地面总控制站）。遥感卫星上拍的照片可不一般，因此广泛应用于气象观测、资源考察、地图测绘和军事侦察等。
听完讲座后，我做为小记者代表之一，有幸采访了潘教授：“潘教授，您好！您从事多年航天遥感的研究，肯定遇到了很多困难，您是怎么坚持下来的？”潘教授语重心长地说：“遇到任何困难都不要退缩，要一心一意去解决问题，要努力去解决问题。”科学技术越来越改变着我们的生活，影响着社会的发展，所以我们做为一名学生，更应该克服困难努力学习知识，学习老一辈科学家不畏艰难的精神，为将来的航天事业贡献自己的力量。
校园景色作文9
人们总是说，最美的风景是留在心里的，但我认为，我们每天去的学校，也有美丽的风景。
在我们学校操场的西北角，一处被翠竹环绕的地方，一条小石路通向一座古色古香的小亭子，亭子上方挂着一块木板，上面刻着“德馨亭”三个字。几根圆柱子撑起一个顶，亭子里面还挂有一块刻了诗的木板，至于那上面到底刻了什么，我倒不记得了。同学们好像吃完饭经常会来这里坐一坐，背背书，聊聊天，构成了校园一道美丽的风景线。
下雨时，小亭子不怕风吹雨打，依然挺立着，同学们会躲在亭子下面，这时小亭子就像一把巨大的'伞，雨水拍打着周围的草地和竹林，这美丽的景象尽收眼底，多么惬意。
太阳正晒时，小亭子又成了同学们避暑的好地方，不管太阳有多毒辣，坐在小亭下，太阳再怎么样也晒不到你半分。
亭子，多么普通的事务，但在我眼中，它亦是高新一中最美的风景。我想，建造它的人，应该与这亭子的名字一样美好吧！
校园景色作文10
美丽的校园，有一处令人心驰神往的地方———小花园。在这里，有多少人都在那棵高大柳树下玩耍。我觉得只有几个小孩手拉手才能抱住那棵出神的柳树，心想这棵柳树真为校园增添了不少美景呀！
我看着这棵高大的柳树，情不自禁向它走去，细心打量，它的树干很粗大；周围的花草都缠绕着它，就像一株株喷泉围绕着它似的，好看极了！
一条一条的柳枝，嫩嫩柔软光滑的柳叶，就像春姑娘的头发。春风吹动着它那美丽的柳条，漂亮极了！春、夏时在阳光的照耀下，同学们在它的.树干旁乘阴看书，是件多么美好的事情呀！虽然，也会有一些调皮的孩子在玩耍，大吵大闹，把一个安静的休息地方搞没了，但小花园中的柳枝依然随风飘荡，没有影响校园中的美景。
柳树是一种多么好的植物啊！我爱校园中一方美景。
校园景色作文11
校园的生活是那么的丰富多彩，我爱我的校园，不过我最喜欢的还是那美丽而可爱的校园一角——花园。
你瞧!远远望去，花园好似一朵充满朝气的花朵，带给人一种欣欣向荣的景象。
这儿花团锦簇，四季如春，真是美不胜收。要说春天，真是绚丽多彩：一阵春风缓缓吹过，柳树向我招手，花儿向我微笑，使我总想高歌一曲，表示我满心的欢喜。顿时那芬芳的花香伴着那春天的脚步，朝我欢快的扑来。
要说夏天，真是美不胜收：虽然夏天是那么的炎热，可这儿还是那么的凉爽，叫人十分惬意，又叫人赶到十分舒服。这茂盛的树木好比一把把绿色的大伞，为我们遮阳。
要说秋天，真是欣欣向荣：过去枝叶茂盛的树木已经渐渐地脱去了绿装。可那茂盛的松柏，依然绿叶金实，看起来松柏还是那么的`强壮，好向要与寒冷的冬天作斗争呢!
要说冬天，真是飘飘洒洒：白花花的大雪覆盖着整个花园。树干上的雪花好像是长在树上的，使整个花园变得是那么美丽可爱。
要说我的最爱，那当然就是这绚丽而灿烂的春天，因为它意味愉快和欢乐。
校园景色作文12
走进校园，一棵棵粗壮的大树映入眼帘，那些不知名的小野花，五颜六色的，默默开放在小花坛。蝴蝶在花丛间翩翩起舞，就在旁边有一个凉亭，上面盘绕着常青藤那棕色的枝条相互缠绕，好像是一张棕色的网一样。课间，同学到这看书，聊天。
到了春天，操场里的柳树抽出了嫩绿的芽，一阵风拂过，柳条翩翩起舞，仿佛是柳树姑娘在舞蹈。校园里最大的.要算是梧桐树了，学校的梧桐树真高啊，有四层楼那么高；学校的梧桐树真粗啊，粗的五六个小孩张开双臂才能抱住；学校的梧桐树长得真茂密啊，茂密的能够容纳好多小朋友坐在下面乘凉。
操场边有条西溪河，西溪河可真静啊，静的不仔细看，都看不出它在流动；西溪河可真清啊，清的可以看见河中的小鱼在嬉戏；西溪河真绿啊，绿的仿佛像一块无瑕的翡翠。阳光照射在河上，闪闪发光。 校园真美啊，我喜欢我的校园。
校园景色作文13
我们的学校深圳南山中小学是一所优美环境，景色怡人的院校。
一进学校门，最先尽收眼底是烟台市深圳南山中小学好多个金光灿灿的粗字，一个平整又有宽敞的体育场出現在大家的眼下，四周的篮球赛杆就好像四个钢铁巨人，在守护着大家。体育场的正北边是大家的升旗台，挺直的国旗杆就好像战士职业一样，每到星期一大家全体师生都齐整的站在操场上，看见五星红旗伴随着国际歌慢慢冉冉升起。升旗台的前边是一个漂亮的庭院花园，那边有二颗绿意盎然的小树苗，也有一些漂亮的花，大家一下课就爱在小树苗下捉小虫子，玩乐。体育场的东边和西边的'墙壁画着健身运动的标示，和鼓励大家的语句，最引人注目的便是大家漂亮的教学大楼，它位于在庭院花园的正北边和正南边各一栋，把大家的体育场围在这其中，桔黄的色调十分显眼，我还在三楼的课室学习培训，班里一尘不染，十分的整洁，我替在那样的院校授课十分的开心。
我喜欢我的校园，我爱我的深圳南山中小学。
校园景色作文14
无意间，一朵悄然绽放的桃花吸引了我的目光，我的心微微地抖动一下，一个发现使我感到很惊奇——今年的春天似乎来得早一些。
我按捺不住寂寞，漫步在操场上，想欣赏一番春满校园的景色。
小路边的郁金香也随春天拥有了生命的活力。一阵风吹来，郁金香那种别具一格的香气浮在半空中。深深地吸一口气，那种清淡而素雅的香气就唯你所有。这是一种享受，让你感到心旷神怡。
球场中央又长出了绿茵的.小草。青青的绿草，使你感到那般不忍心去践踏。槐树发了新芽，远远一看，是一朵一朵玲珑的小花吧！呵！原来是我看走了眼哩！
学校的围墙上缠满了蔷薇。蔷薇一到春天，便重新发芽，长出深绿的“手掌”，谱写出“五个指头”的童话。
春天一到，不但是植物有了生机，人同样也有了春天的活力。一群学生在跑道边举行骑自行车比赛。那个高个子的男孩轻松地登上踏板，展现出那种青春飞扬的状态。春天让青少年充满了青春活力。
春季是万物生机的季节，是使青少年们青春奔放的动力。我爱春，是因为它拥有独特的风采；我爱春，是因为我热爱那种青春飞扬的感觉！
校园景色作文15
我的学校——南山小学是一所环境优美，景色怡人的学校。
一进校门，首先映入眼帘是“威海市南山小学“几个金光闪闪的大字，一个平坦又有宽阔的操场出现在我们的眼前，四周的篮球杆就像是四个钢铁巨人，在守护着我们。操场的正北面是我们的升旗台，笔直的旗杆就像是战士一样，每到星期一我们全校师生都整齐的站在操场上，看着五星红旗随着国歌缓缓升起。升旗台的前面是一个美丽的小花园，那里有两颗郁郁葱葱的小树，还有一些美丽的花，我们一下课就喜欢在小树下捉虫子，玩耍。。操场的东面和西面的墙上画着运动的标志，和激励我们的'话语，最引人注意的就是我们美丽的教学楼，它坐落在小花园的正北面和正南面各一栋，把我们的操场围在其中，橘黄的颜色非常醒目，我在三楼的教室学习，教室里一尘不染，非常的干净，我为在这样的学校上课非常的高兴。
我爱我的校园，我爱我的南山小学。