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小学写景作文400字

时间:2022-02-10 08:44:03 写景作文 我要投稿
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小学写景作文400字锦集五篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的小学写景作文400字5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学写景作文400字锦集五篇

小学写景作文400字 篇1

  “下雨了?”一点一点的雨滴打在我的身上,我伸出手,静静的感受着雨带来的清凉。

  雨又大了点,淅淅沥沥。雨点有黄豆大小了,像一颗颗晶莹的珠子,我打开伞,雨落在伞面上,带起微微的震动,传到我的手上。感受着伞面上的震动,我仿佛置身于雨的演奏会中,像优雅缓和的音乐,像优美轻松的舞蹈,我渐渐沉迷于其中。

  伞面上的震动变得轻快,节奏中散发着青春,散发着激情,散发着活泼,就好像是踢踏舞“啪-啪-啪-”,有着很强的渲染力,将我带动起来。举头望向苍穹,雨挂起了一片巨大的珠帘,透过雨雾,只感到一种神秘的美,一种难以言喻的美。

  雨倾盆而下。伞面的震动渐渐凌乱,渐渐失去节奏。我没了兴趣,把注意力放在地上,突地,我眼前一亮——这溅起的水花多像一个个皇冠啊!这仿佛是真的皇冠,那种高贵的气质,虽然稍纵即逝,但世间又有什么东西是永恒的呢?没有。那一霎间,它便将自己的高贵,自己的美丽烙印在所有人的心中。

  天空不时划过道道闪电,响起声声炸雷,是那么的振奋人心!雨打在伞面上,传出的.震动是剧烈的,带着一股冲劲。这难道不是一曲豪迈的歌么?这难道不是赠给英豪的赞歌吗?雨的演奏会从未停下,停下的只是我的感知。

  雨后,重重乌云散去,阳光重新普照大地。那一抹抹的绿色,经过雨的洗礼,仿佛是流动的,流在我的眼里,流进我的心中,使我感到一丝丝清爽,烦闷一扫而光。雨珠在绿叶上缓缓流淌,渐渐地……渐渐地……把绿叶压得弯下腰,凝聚在叶尖。

  “嗒————嗒————”这是属于雨的余韵。

小学写景作文400字 篇2

  去年的国庆节,我们全家去了四川省的乐山旅游,观赏著名的乐山大佛。

  早晨七点,我们就进入了乐山,沿着小路径直前往乐山大佛。路两旁到处都是竹子和小花小草,轻轻一闻,我闻到了大自然清新的空气和这里一草一木的香气。不知不觉,我们就到了乐山大佛景点。在路旁,我们看到了一座雕像,雕刻的是海东法师。据说,乐山大佛就是海东法师筹资建造的。其中还有这样一个故事:当初,海东法师为了建造乐山大佛,四处化缘,募集钱财。有个县官看到海东法师竟有这么多的钱财,就想霸占这些钱财。海东法师为了不让这个县官得逞,刺瞎了自己的双眼,得以保护化到的钱财。之后,海东法师就组织民工建造大佛,集中众人的智慧并经过多年付出的汗水,乐山大佛终于建成了。

  来乐山大佛景点旅游的人摩肩接踵,络绎不绝,我是顺着栈道观赏乐山大佛的。走了一会儿,我们就到了乐山大佛佛像的头顶部位。佛像头上有1021个螺旋状的发髻,形状奇特。顺着栈道继续往前走,就能更清楚地观赏乐山大佛。大佛大耳垂肩,面容慈祥,它的`双眼仿佛是在凝望着前方的青衣江、大渡河和岷江的汇合处的滔滔河水。之后,我们来到了大佛的脚下。大佛通体高71米,全部以山体建造的,就像一座巨峰,就连它的一个指甲盖也有一辆汽车那么大。他已经有一千多年的历史了,但现在仍屹立在乐山上。

  看到乐山大佛后,我感慨万千,我想:乐山大佛不仅是一尊流传千古的文物,也是海东法师和那些劳动人民辛勤的汗水和奉献精神的见证。

小学写景作文400字 篇3

  月光洒满整个窗台的时候,我在窗前静静的坐着,仿佛这世界只有我和似冰的月光。思考,我得到了什么,失去了什么,追求着什么。

  如水的月光下,我静听星辰的私语,静听墙角间絮絮不止的心事,静听落叶在时光流逝下缓缓飘落的满足,而我呢?亦可以在这月光之下,酝酿着自己的感情。

  树叶如火热的安塞腰鼓,蹦跳着,细数阳光的音符。风拂着修长的蛛丝,几分怅然若失的心情便荡漾在这月光如水水如天的夜里了。

  飘雨的清晨,雨点蹦跳着向后划去,挑逗起一个个如水晶般的圆柱,霎时又以弧线的形态荡漾在这天地之间。

  落叶的秋夜,清凉的晚风迎面吹来,一片片黄叶如彩蝶,飘起而又跌落,跌出一份曼妙的叹息。

  月光悄然弥散,夜,在风的指尖上跳舞。往事值得回忆:在这月光如水水如天的夜里,我在窗边深深叹息。去体验那一份不可名状的.心情……快乐?无可名状。悲伤?我把悲伤埋没于心。但愿那不可测的未来,亦有一段令我深味的心情故事……

  每一句苍老的诗,写在滴雨后。

  每一首绵长的歌,常在落叶的月夜。

  愿我在精神的小屋中,唱出一段属于自己的心情故事。

  小屋绵绵如纱,月光如水水如天。

小学写景作文400字 篇4

  一场绵绵春雨过去了,我来到了潘塘公园里游玩。刚进公园门口,我看见了公园里的景色如像梦境一般我不由赞起:"春色满园关不住,一支红杏出墙来。"

  雨,不知不觉又滴滴嗒嗒地下了起来,我漫步在雨中不由赞到:"好雨知时节,春天乃发生。"雨,又一瞬间地消失了,我又再走着走着来到了一个小亭子里,我坐着观赏着那如梦境一般的春景。

  放眼眺望,公园周围有许多挺拔的`杨柳,这些杨柳就像一个威武的卫士,坚守着公园周围我又不由叹起了:"碧玉装成一树高,万条垂下绿丝条。不知细叶谁栽出,二月春风似剪刀。"我看见公园的花丛中有着许多的小蜜蜂在花丛中采蜜,蜜蜂是那么的勤劳我赞扬小蜜蜂:"无论平地与山尖无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?"

  我在树木底下漫步,听见了那"叽叽喳喳"的鸟叫声又让我想起了一首诗:"春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。"我观赏完纯景后,我就准备回家了,我在草地上轻轻走过。俯视大地,看见了小草对我微微一笑好象对我说:小朋友,请爱护我。我也微微一笑吟到:"离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。"

  我走到公园门口。我回望着那如梦境一般的地方,依依不舍地离开了。在回家的路上,雨又开始悄悄地跟着我,使我又吟起了诗人的一首诗:"清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。"

  怎么?潘塘公园的春景美丽吧!

小学写景作文400字 篇5

  最近,在东西溪的西侧,我们学校和体育馆之间建起了一座美丽的公园,那里绿草如茵,曲径通幽,溪风徐徐,十分寂静,是人们散步、聊天的好去处。

  在一个夏天的傍晚,抬头望着天空,天上的红霞已染红了半边天,仿佛是哪个调皮的小朋友不小心打翻了装红墨水的瓶子。我们一家散步来到公园。走到门口,有一道低矮的防车子进入的“防线”,越过“防线”,一望无际的草坪绿得耀眼,像一个绿色的海洋,在微风的吹拂下,这清新的绿色仿佛在微风中流动,流进我的眼睛,流进我的心胸,我的心一片清凉。

  天空渐渐地暗了下来,夜,悄悄地来了,人,却渐渐地多了。顺着溪边的小石头路,我们漫步在夜色中,石头路边的一盏盏雕空路灯,古朴别致,温柔的灯光散布在公园各处,星星点点,朦朦胧胧,仿佛与天上的星星融为一体。到了一个半圆的广场,我坐在溪旁的草地上,静静地俯视着不远处的双溪水面,水里的暗流,打破了平静的水面,五颜六色的霓红灯灯光洒在水面上,水的色彩层次多得难以辨别,有翠绿、墨绿,有天蓝、金黄,还有火一般的红色……明月不甘寂寞地露出脸来,在油光的水面上荡漾着,荡漾着……

  为这美丽的.景色伴奏的是一个十分优秀的乐队,领头人是少年音乐家——蟋蟀,它们全神贯注地演奏着音乐,优美的音韵像灵泉一般流了出来。此时,我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐,这是只有虫子们才能演奏出来的!

  夜渐渐静了,公园的小路上,人流稀疏,我该回家了,我起了身,轻轻地拍拍屁股,告别美丽的公园,带回了满怀的好心情,好记忆,还带回一路月色。

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