校园写景作文

时间:2022-02-15 09:42:18 写景作文 我要投稿

精选校园写景作文十篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的校园写景作文10篇,欢迎大家分享。

精选校园写景作文十篇

校园写景作文 篇1

  春天是刚出生的娃娃,从头到脚都是新的。学校的树枝长出了嫩芽,像披上了一件嫩绿色的衣服。轰隆隆,春雨下起来了,树叶喝了春雨,使劲儿往外冒,校园的树木更绿了。几场春雨后,小草儿长高了,小花儿开放了。小朋友脱掉棉衣,换上五颜六色的春装,在暖和的阳光下奔跑,嬉戏,校园到处都是生机勃勃的,连小鸟也开心地在唱着歌呢!

  天气渐渐热起来,夏天不知不觉到来了。校园的树木更加茂盛了。你看,银杏树的叶子像一把把小扇子在风中扇呀扇,要扇去夏天的炎热。小草可休闲了,在阳光下晒太阳,在风中跳舞。同学们的衣服越来越薄,同学们不敢像春天一样的在操场上玩耍了,而是在教室里吹风扇。你瞧, 夏天有多热就有多热。

  秋天是丰收的季节。水果,高梁都熟了。可是校园里的秋可是和其它地方的.秋不同,校园的树木,有的叶子都黄了,风吹过,叶子像美丽的蝴蝶一样漫天飞舞,真美呀!有的叶子还是绿绿的,像一把把绿绒大伞。我们的衣服也渐渐穿多了,因为冬天要来了。

  呼呼地风刮过,太阳躲在云层里,天越来越冷了,哦,冬天来了。校园的树有的冷得打哆嗦,一树的叶子都掉光了。可怜的树光秃秃的,在风中多冷啊。同学们裹上棉袄,缩着脖子,坐在教室里跺着脚。冬天,冬天真冷啊。

校园写景作文 篇2

  我们的校园是个美丽的家。

  走进校园,两边都是教学楼。右手边的教学楼边有几个花坛,花坛里面有几簇花。

  走进教学楼,从教室传来的朗朗读书声,加上沁人心脾的花香,让人流连忘返,心旷神怡。

  再往里走,你会看见在上体育课的同学,有的在赛道上飞驰;有的在绿茵场里练三级跳;有的则在嬉戏……一阵“加油!加油!”的声音从不远处传来。原来是篮球比赛开始了!只见黑队24号队员正准备投篮,眼看着就要投进去了,却被白队11号给“帽”了,然后传给了2号队友,2号左一扑,右一闪,硬是突破了对手的防线,拿到了2分。

  忽然,一阵芳香扑进了所有人的鼻子里,顺着香味去寻找,竟找到了一片“人间仙境”!青绿的`小草,掩映着红的绿的野花和树木。正前面,柳树美得像一位仙女,绿得像一块布料。在柳树右边,有一株龙爪槐,一阵风拂过,龙爪槐就会发出“沙沙”的响声,似乎在为柳树的姿色鼓掌呢!在柳树左边,是一株石榴树,上面结满了诱人的香甜可口的石榴!

  最后一处“景物”是综合楼。综合楼是最近几年才修好的,上面有校长室,教导主任室……一切设备都很先进!中间连着教学楼,学校领导们可以随时去视察!

  我们的学校真好啊!我们住在这个“家”里,感到幸福美满。

校园写景作文 篇3

  一走进我们的校园,就可以感觉到春天的气息;校园里四季常青的树木花草,使你仿佛置身于阳春永驻的花园。

  走进校门后,就会看到我们学校宽敞平坦的操场,在操场对面,是我们学校高大华丽的教学楼。这栋教学楼一共有五层,楼顶上耸立着用铝材做成的“遵纪文明 勤奋向上”八个黑体红色、庄重端正的大字。我们全校一至六年级十九个班的教室和一个电脑教室全部设在这栋教学楼里。

  教学楼的前面是升旗台,直插云霄的旗杆顶端挂着色彩鲜艳、迎风飘扬的五星红旗。每个星期一升旗时,在雄壮高昂的国歌声中,我们仰望着国旗徐徐上升,就有一种澎湃的激情在心中荡漾,此时此刻,我们就会想起无数的革命先烈为了解放祖国抛头颅、洒热血、牺牲了他们的生命。这面鲜艳的五星红旗就是他们用鲜血染成的。我们一定要珍惜今天来之不易幸福生活,好好学习将来为建设祖国保卫祖国再创辉煌。升旗台的两边各有一排松树,高大挺拔,像一个个坚强不屈的英勇战士,保护着国旗。

  在教学楼的对面,是老师宿舍楼,非常破旧,与富丽堂皇的教学楼形成强烈的反差。每当看到老师们住着如此“古老”的房子,而我们坐在比之称得上是豪华的教室大楼里学习时,心中对敬爱的园丁们充满着敬意!

  在老师宿舍楼的前面,是沙坑、双杠、乒乓球台等体育设施。

  每当上体育课时,这里简直就像一个热闹的集市:有的`上下翻飞玩双杠,有的迅跑疾奔跳沙坑,有的闪展腾挪打乒乓,这个像东北虎般凶猛,那一个如西亚狼样疯狂,看架式,人人都想在这里把自己打造成本校现时的体坛霸主,奥运会将来的夺金英雄不可。

  宿舍楼的左边是食堂,食堂的前面是一个葡萄架,每当到了秋天,这里的葡萄成熟了,像一个个胖娃娃挂在藤上,非常可爱。

  宿舍楼的右边是舞蹈、乒乓球等特长训练班,我们学校将在这里培养出大批未来专业人才。

  这就是我们的校园,这就是我们四季充满春的气息的校园。

  我爱我们的校园。

校园写景作文 篇4

  从一年级的小丫头长到六年级的小少女了,在逃去如飞的日子里,常常都有我的欢声笑语。六年,六年……唉!就这样一眨眼间就过去,不禁感叹道:真快啊!可能,在上课时,抱怨着,时间过得太慢了!可是,现在,快毕业了,心中常常想着“一小”的样子,再想想无知的自己在里面玩乐着。又是多么的难过,伤心!觉得时间过得太匆匆了,太让人不理解了……

  燕子从温暖的南方飞了回来,带来了春意,燕子飞到了我们的校园里,把我们的校园变成了春的天堂。小草从湿润的泥土里钻出了头,望望天空,伸了伸懒腰,对太阳微笑着,随着微风摇摆着,与伙伴们一起吸着新鲜的空气,一起欢声笑语,一起聊天地……飘飘的白云向着我们微笑,金黄的阳光并不是那么刺眼,照在我们的身上,暖洋洋的,让人疲倦不已。

  我们的校园里的子衿园,花朵们慢慢地开出了小芽,那个大石头经过阳光的折射,闪闪发光,让路人感到心中有着翡翠一样的欣喜。草地上的路牌令人想踩也不敢踩啊!你看,在操场上的孩子们纷纷跑到了子衿园,走在“乡间的”石子路上,有说有笑的。那些一年级的孩子们蹲在地上,看着那些丁香球,石楠球……还用自己的手指去摸摸那些绿色的嫩叶子,摸摸那些花儿,有的还把鼻子凑过去,闻一闻,花儿香不香呢?

  孩子们还坐在石凳上,在芳香浓郁的'子衿园里聊天,一边呼吸着芳香味儿,一边谈天说地,这难道不快乐了吗?书香园里,有着许多的学生们坐在亭子里,石凳上看书,玩耍,聊天……令人羡慕不已啊!穿过书声琅琅的教学楼,就是神奇活力的生态园了!

  大熊猫、小熊猫攀爬玩耍,快快乐乐地过着每一天;小袋鼠在袋鼠妈妈的口袋里与妈妈“恶作剧”,嘻嘻哈哈的,感染了孩子们;小桥流水在生态园里体现了出来,虽说没有流水,但令人身临其境,感觉自己就是小动物,快乐的玩耍;;石桌,石凳也给了生态园添加了一点儿的生机。石头路让人感觉像踩着按摩机一样舒服……

  这些动物们的玩伴不就是学生们吗?孩子们在熊猫身上爬上爬下,攀爬着。一个穿着牛仔裤的男孩,往上一扑,腿脚一蹬,在一阵笑声中,小男孩成功的爬了上去,“耶!”喊声从孩子们的耳边飞去,玩乐的孩子们都停了下来,望着那个骑在熊猫背上的男孩。先是一惊,然后开始了捧腹大笑!不仅是孩子们,老师也不甘示弱。每到中午吃饭,老师总坐在石凳上,聊的欢天喜地。就这样,每天的生态园都充满了欢声笑语……

  你瞧!我们的校园难道没让你垂涎欲滴吗?几个月过去了,炎热的夏天随着春天的尾巴追随了过来。柳树从刚刚发芽变成了茂盛的“千年古树”了,着太阳是再好不过了;一排排的草,让人眼花缭乱的,令人想直倒而下,那样是多么舒服哇!但可惜,这是学校,不是乐园。教学楼上更是让人的心灵被冷水泼过一样,变得纯洁了!白色的油漆令人如在天堂一样飘着,享受着。

  快来瞧!堆满书的喷泉来了!这可是一年中少见的,四溅的水花让大汗淋漓的我们凉爽了多!弟子规楼梯让新孩子有了新知识呢!但是,爬的很累哦!夏天里的 “三园”里只是花草树木更加茂盛罢了!夏天日子不长,金秋来到了!风渐渐凉了,吹掉了树上的金蝴蝶,悠悠的飘了下来,让人舒畅!操场上布满了金色的叶子,踩上时,会发出“沙沙”的声音。奏起了悦耳的交响乐。你看嘛!这是多么神奇呀!书香园里,孩子们拿着自己的书本,坐在亭子里,脸蛋被秋风吹红了,认真的看着,风吹草动,并不在乎。

  冬天来临了,下雪了,雪花降落下来了,像芦花一般的的雪,翔柳絮一般的雪。

  降落在“三园”里了;降落在我们的校园里了。

  孩子们在操场上戴着手套来抓一把雪来“恶作剧”了,小心哦!生态园里的小池塘会飘进雪,也会融化,但可以当小鱼儿的玩具了!

  这是将要成为我的母校的园儿,六年的时光珍藏在里面……

校园写景作文 篇5

  清英校园,美不胜收。

  一进入校园,我们便看见了美丽的孔雀园,可爱的孔雀在笼子里面走来走去,俨然一位文静的.思考者;瞧,孔雀开屏啦,张开五彩斑斓的尾羽,仿佛是在比美呢。继续往前走,我们来到了学校另一道亮丽的风景线——CK小镇:在这里,我们可以见到各种各样的店铺,如理财服务行、拍卖会、基金会等等,可以大大提高我们的财商能力哦!随后,我们来到了白沙滩和阿福童农场:白沙滩里,阳光照耀着一颗颗砂砾,像出水的珍珠般美丽。

  哈哈,在农场,你可以见到各种各样的食物和中草药哦,有玉米、莴苣、何首乌,还有一大片无花果呢!最后,我带你来到热闹非凡的花果山,在山上几只猴子蹦蹦跳跳,抓耳挠腮,山下的池塘里,几条小鱼游来游去,池塘上空轻轻挥动着翅膀跳着优雅的舞姿。

  清英校园真美呀!

校园写景作文 篇6

  早上起床,蹑手蹑脚地穿上衣服,机械地刷了牙。对面女生宿舍里橙黄色的走廊灯依然在独自照在阳光还没找到的角落。

  也悄悄地照在我的宿舍里的蛋白色地板上,让我也有了李白的情思,以为那是皎洁的月光在抚弄不眠人的情怀。看着还在酣睡的舍友,灯光又似充满母性的纤手爱抚着他们。每次起床,一边刷牙一边环望四周。

  正对着阳台的是从暗暗的天穹还没有一丝晓白就已有同学的脚步声的“守信”路。路旁的水泥地上是我还叫不出名字的花儿在风中摇曳,一簇簇的青葱,也许只有在早上才能看见她如此莹润的样子吧?

  呼呼的狂风在满山秋意的助威下更加肆虐了,我不得不抹上妈妈给我带的雪花膏,在路灯下疯也似的冲下宿舍,好让雪花膏在被风吹干之前赶到课室。手里的几本书,好像一松手就会被刮到天边去了。一路上,我也见到了许多早起的同学,有的一边疾走一边冥想,有的又像成竹在胸走的笔直。我买了简单的早餐就也加入了一场关于温暖的私奔......

  搭着单肩书包,疾走,书包在我身上前后颠簸。里面装着的`是我精神的寄托:一本日记,一本小说和几包感冒药。

  他们有的走的太快了,以致于我跟不上。好像他们心里的东西一定要到课室才可以释怀。

  但又有谁能知道我们这些早起“赶路”的人的肩上还有一对彩色的翅膀,一直带着我们追寻,追寻天穹里天使手中的未来。

  来到课室,早已有人在伏案笔耕了,此时太阳才露出了腼腆的微红。远望天边,一半红晕,一半混沌。

  想了想,我该开始新的一天了,哲人说过“只有永恒不变的日月,没有永恒不变的今天”我也要活他个“灿烂辉煌”。

  草儿,花儿在伸展,花儿悄悄地告诉小草,快看,是太阳,不久,将日光倾城。

校园写景作文 篇7

  同学们,你们知道低碳是怎么回事吗?下面,我就与你们一起说一说什么是低碳和校园低碳生活。

  从20xx年开始,由世界自然基金会发起“地球一小时”的活动。就在刚过去的 3月27日 ,南京以至全球许多地区都熄灯一小时,这是怎么回事呢?原来,就是因为全球变暖,南极、北极的冰川都将化成一片汪洋,海平线在不断往上升,生活在那里的动物都濒临灭绝,甚至将来许多国家都会从茫茫大海上永远消失。这件事的幕后黑手是谁?是我们呼出的二氧化碳。联合国气候变化大会上,降低二氧化碳的排放量成了世界各国最普遍关注的.重要课题。

  同学们,你们知道了什么是低碳,那么你们知道低碳生活指什么吗?让我来告诉你们吧!

  低碳生活指:减低二氧化碳,就是低能量、低消耗、低开支的生活方式,也就是:节电、节水和回收三个环节。

  在校园里,我们是少先队员,要少扔垃圾,或是不扔垃圾。这样,学校的环境就能够变得更干净了。据我调查,我们学校的学生中,随身带餐巾纸的人数占全校人数的50%以上。这么看来,我们地球上的树木就越来越少了,而人们却一点不关心地球的安危,接连不断地用餐巾纸。顺便说一句,我们要保护花草树木,花草树木可以吸收二氧化碳。有的同学在校门口吃午饭,用的是一次性筷子,我想告诉少先队员们,一次性筷子不是一定干净的,而且一次性筷子是用树木做的,多用几双筷子,我们地球上的树木越少,这样既不安全也要破坏环境,并没有给我们带来什么好处。少先队员们,让我们自己带筷子,让我们远离一次性筷子吧!

  我们还要随手关灯,电脑、电视、电风扇,饮水机也要随手关。让我们记住这一句非常简洁的话:“关上灯,点亮希望。”当然,我们要尽量少用电器。节水也是关键,当我们伸手开水龙头的时候,要想一想灾区小朋友那一双双渴望得到水的眼睛。要记住:流水不要大,时间不要长。可见,只要注意细节,水和电就节约下来了!

  家离学校近的同学,最好步行上学;家离学校远的同学,就乘公交车上学。我们不吃油炸食品,少吃零食,也可以减少二氧化碳。

  我们生活不要攀比,不要讲究吃穿,但我们要想尽办法,量力而行,为低碳生活做出自己的努力。

  同学们,低碳生活,让校园更美丽,让生活更美好,你时刻参与了吗?

校园写景作文 篇8

  走进校园,映入眼帘的是一排排高大的梧桐树,一棵棵拔地而起,枝繁叶茂。一行行,一列列,耸立在校园的两边,一眼望不到头。梧桐树的叶子密得让你几乎看不到枝叶间的空隙。把小路和天空遮得严严实实的,阳光透过枝叶间狭小的空隙,在小路上洒下了细碎而斑驳的日影,地上的树影也随着阵阵微风的拂过不停地舞蹈着,跳跃着。

  往里走,就是热闹的操场了,我们的操场非常大,有十几栋教学楼加起来那么大。同学们在操场上玩游戏、练习体育、表演节目。所以操场上到处充满了欢声笑语,不愧是欢乐的海洋,孩子们的'世界。

  再往里走,就是我们的教学楼了。来到我们的教室,你会发现:我们的教室和贫困地区的教室大不相同。贫困地区的教室的桌椅十分破旧,而且光线非常暗,白天也得开着灯才能看清,而我们现在的教室宽敞明亮,不用开灯都能看清所有的东西。贫困地区的教室非常危险,屋顶随时可能坍塌下来……而我们的教室非常安全,设备也十分齐全、先进。

  我们学校还有菜园呢!菜园里种着各种各样的菜,有青菜,有萝卜,有南瓜,有卷心菜……应有尽有,五彩缤纷。我们学校的食堂里就是烧这些放心蔬菜给我们吃的。

  我们的学校真美啊!不但风景美,而且环境好,设备齐全!我们在这么好的环境里,我们一定要好好学习!

校园写景作文 篇9

  星期五,我们在校园里寻找着春姑娘的身影。

  众多的人们在这条道路上穿梭,我被人群挤到了花繁叶茂的草地中,我停了下来,看见了一朵红花在一个很不起眼的地方生长,它长的那么的高,那么地艳,那么地迷人,“啊!春天在这儿!”

  我继续寻找春姑娘的身影,唱着:“春天在哪里呀!春天在哪------迈着大步子在路上走着。

  我走到了一棵树前,树下重重叠叠的枝丫,漏下斑斑点点细碎的'日影,但树下的小草依然长得那么绿,那么生机勃勃,抬头望望这棵树,树皮看上去很粗糙,但摸起来很光滑,枝条像绽开的烟花向四面八方伸展出去,枝上长满嫩芽,啊!“春天在这里!”

  我随着蝴蝶的引导,来道了一棵不知名的树旁,叶子上有一只蝴蝶,我便追起它来,我追着蝴蝶,紧紧的跟着它,它在一朵绽放的花朵上停下来了,我悄悄地合拢手指,捉住了它“哈哈,你逃不出我的手掌心了!我慢慢地张开了手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了,望着远去的蝴蝶,心想:哦,春天在这儿。

  我找到了春天,春天真是无处不在呀!

校园写景作文 篇10

  春天来了,万物复苏,百花争放。  ——题记

  春姑娘来了,他用他宽大的袖袍驱走了寒冷,解冻了小河,唤醒了动物,给万物穿上了一件属于自己的“春装”。大地显示出生机勃勃的样子。

  我们的校园也迎来了春姑娘来做客。

  春姑娘先来到我们的操场参观,这时我们正在跑操,我们那一滴滴金黄的汗珠撒落在操场上,春姑娘用手一挥变出现了一个奇观,我们洒落汗水的土地上,都钻出了一个个小草,嫩嫩的绿绿的。和煦的春风一吹,它们都摇摇晃晃地,像是在打量着这个新奇,美丽又神秘的国度,可爱极了。

  然后春姑娘在我们校园散步,春姑娘走过的`地方都换上了一身新装;柳树的枝头长出了新的头发,在微风中显得更加多姿。万年青变得更加绿了,好像在和柳树较劲似的,显得更加青翠,绿色的叶子中还有几朵似白非白、似粉非粉的小花挂在枝头。风一吹几片花瓣便落在地上,那景色可真是叫一个绝美呀!对了,你看春姑娘走累了,便坐在梧桐树上,梧桐树为了迎接它穿上了一件时尚独一无二的春装,枝头还开了许多似风铃状的小花,风一吹小花左右摇晃着,我的耳边也好像想起了风铃那清脆地声音,我知道这个声音是属于春天的乐曲。

  春姑娘见我们要上课了就催促我们去上课,而春姑娘自己走到校门,校门口的合欢树为了欢迎春姑娘一个个精神抖擞,像是努力地开出那代表吉祥的合欢花。风一吹枝头摇曳,合欢树也为春姑娘跳起来了那优美的舞蹈。

  春天呀!我爱你,你为校园增添了一丝亮色。春天呀!我爱你,你唤醒了万象。春天呀!我爱你,你为我们带来了欢乐和温暖。

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