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有关小学桂花作文400字6篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的小学桂花作文400字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学桂花作文400字 篇1
秋天，是一个果实累累的美好季节。在秋天里，有许多名贵的花儿在竟相开放。其中，我最喜欢的是桂花。在我们的教室旁边，就有一棵茂盛的桂花树。今年的桂花开得特别热闹，我们一起去看看吧。
坐在教室里，突然闻到一阵芳香，这是什么?一猜就中，对，就是我们教室门前的桂花树开了。在课间，一闻到桂花香，就会使你情不自禁地一直向前走，直到让你找到桂花树。桂花树好大啊!叶多，花也多。桂花树上的花儿，就好比羞滴滴的姑娘，躲在绿叶妈妈的怀抱下，桂花们一天天地长大，由小变大，香味由淡变浓。有一天，我惊奇地发现，花儿们好象在举行一场选美赛，你一朵，我一朵，在黄色的花瓣中间，有五六条黄色的花蕊。如一个美丽，纯净的女神。她会神奇地把你带到一个没有吵闹，甚至没有污点的`地方，那儿清山绿水，鸟语花香，让你真正感受到大自然的美妙。
我爱桂花，还有一个原因，那就是他有一种魔力，能使你烦恼的时候，他好象在对我说：“别哭了，你还是班长呢?班长可是要做好榜样的，你碰到麻烦应该要努力地克服，不是吗?”他好象总是能打开我的心结。
我爱秋天，更爱那秋天里开放的桂花!
小学桂花作文400字 篇2
有人喜欢荷花，有人喜欢玫瑰，有人喜欢月季，有人喜欢桃花，也有人喜欢百合，还有人喜欢牡丹。我却喜欢平凡的桂花。
桂花很小，小的只有米粒大小，远远望去，一棵桂花树上全是碧绿的叶子，根本看不见桂花。凑近一看，原来桂花全躲在绿叶丛中呢！一朵朵金黄色的桂花簇拥在一起，很漂亮。不仔细观察还真看不出它长什么样。我走进细细端详，看见桂花是由四片小花瓣和一些花蕊组成的，真是小，也很普通。
桂花不仅小，而且很香。在我们学校的'校园里有两棵桂花树，一到秋天，桂花树上的桂花全开了，十里飘香。在教室里上课，都可以闻得到桂花的香味。下课后，我来到桂花树前，我看见许多同学在摇桂花树，再把地上的桂花捡起来玩。于是，我捡起一朵桂花闻了闻，并没有什么香气。我有走近桂花树，又闻了闻，呵！可真香啊！桂花有迷人的香味，是因为它们有一种团结的精神。是啊！一颗星星不明亮，繁星满天亮晶晶。桂花们都簇拥在一起，团结在一起看上去才特别鲜艳，特别芳香。
因为桂花是那么团结，所以才能散发出迷人的香气。不仅桂花有这种团结的精神，自然界中的许多生物也正是因为团结才体现出了更强大的力量。我们平常见到的小蚂蚁，一只蚂蚁搬不动东西，但许多小蚂蚁团结在一起就能搬动大过自己身体十几倍，几十倍，甚至几百倍的东西，这不正是团结的力量吗？桂花那么团结，怪不得我们那么喜欢它，我们杭州人还把桂花作为杭州市的市花。 啊！我爱桂花！更爱她那种团结的精神！
小学桂花作文400字 篇3
又是一个桂花飘香的季节，不同的校园，不同的朋友，一起坐在教室门口的桂花树下，微风乍起，偶有几个小精灵在空中回旋着飞舞。闭了眼，轻轻地小吸了一口，却始终品不出浓郁香味中的那份原有的甜，心中顿时有一种酸酸的感觉。猛然地，时光把我拉到了那个难忘的傍晚。
也是秋天，放学了，可班上总有一群和我一样不愿回家的“野孩子”。其中一个忽然提议：“嘿，你们知不知道学校里的桂花开了？可香了！不如我们去捡桂花吧！”大家一听，一致称好，于是便一起冲出了教室。
我可不愿跑，一个人漫步着。那时正值傍晚时刻，太阳早已隐去了，可余晖依旧，金灿灿的，安静的教学楼在余晖的照耀下显得更加威严。我走在小道上，远远地便听见他们的笑声，走近了一看，他们早已忙开了，跑来跑去。我也加入了他们的行列，和伙伴们笑着，抢着，好象地上满是捡不完的宝贝。手里拿不下了，就放口袋里，口袋装满了，就塞在帽子里，开心极了。整个校园回荡着我们的叫声、笑声。“快，快捡呀，哈哈！”
累了，我们全都一下子倒在了草地上，头靠着头，腿搭着腿。身子是歇了，可嘴还不闲着，一起讨论着最想去的.地方。直到嘴都动不动了，只好安静了。空气中弥漫着桂花的香气，很浓，伸出舌头，仿佛还能尝到甜滋滋的味道，就这样，不知不觉的，我记不清直到什么时候才醒……
“嘿，”身旁的朋友拍了我一下，我才一下子睁开了眼，“下午还要考试呢！咱们回教室吧！”我轻轻地“恩”了一声，吐了吐舌头，费力地爬了起来。
小学桂花作文400字 篇4
学校西操场边有一棵高大的桂花树。时光静默地从它身边流过，不知不觉，它已经度过了三十几个春秋。
桂花树的干是灰白色的，上面有好多小疙瘩，树皮十分粗糙，仿佛向人们诉说这经历的风风雨雨;树枝向四处伸展，像无数手臂尽力地张开，仿佛想触到蓝蓝的天空;树叶呈椭圆形，边缘有无数小锯齿，仿佛一叶叶正待启航的小舟。桂花树生长旺盛，密密层层、郁郁葱葱地散发着勃勃生机，满树都是静止而汹涌的绿，活跃而执着的`绿。
金秋十月，桂花悄悄地开放了。满目堆青叠翠之中，点缀着一簇簇小花。精巧的花瓣，四片对称张开。乳黄色的小花，金黄色的花蕊，相互映衬，那么玲珑，惹人怜爱。一夜秋风，吹开了朵朵花蕾，吹来了阵阵芬香。校园里弥漫着浓浓的甜甜的香味。从学校经过的人，无不赞叹桂花馥郁的香气。难怪人们说：“桂子花开，十里飘香”啊!
桂花树全身是宝。它的花可以泡茶，有醒脑、明目、美容等作用，还可以用来酿酒呢!叶可以入药、做叶脉书签，“落红不是无情物，化作春泥更护花。”即使是落叶落花，也会回到大地哈哈哈怀抱，为根部输送营养。
多美丽、多了不起的桂花树呀!我爱校园里的这棵桂花树!
小学桂花作文400字 篇5
今天一早我就去学校了，刚进校门，便闻到浓浓的香气正向我扑来。我问保安爷爷：“爷爷，请问这是什么东西这么香啊！””哦！这是我们杭州的市花——桂花，我们学校的桂花也算是多年的吧！“保安爷爷笑呵呵地说。
我一进桂花园，便看见一颗高大挺拔的树上点缀这金灿灿的桂花，走进一瞧，看见一朵朵小小的桂花挤在一起，像一串串金色的葡萄，有的桂花挤成一团在跳舞，有的桂花聚在一起，正在说悄悄话，还有的像害羞的小姑娘躲藏在碧绿的叶子后面。
我找了一张石凳坐了下来，打开书，津津有味的品味着书。突然一阵风拂过，一朵朵桂花变成了一只只小蝴蝶飘落下来，落在了我的书中，我的书上也残留这一丝丝甜蜜的香气，芬芳扑鼻。每当我的心情不好的时候，就打开那本书，问问桂花的香气，心情立刻就舒畅了！
校园里的桂花品种丰富，有金灿灿的金桂，有又银又白的银桂，有红彤彤的丹桂，还有不能形容的四季桂。我最喜欢金桂和银桂，寓意着：多福、多财。真是美得不能用语言来表达。
我的.教室就在桂花园的旁边，每当打开教室的窗户时，桂花的幽香就直往教室里钻。顿时，教室丽就有桂花甜蜜的香气，淘气的桂花宝宝不但勾住了我们的脚，就连值日老师也迟迟不肯离开。
小学桂花作文400字 篇6
我站在老家旁的桂花树下，抬头看，是满树的金银桂。它留下那令人匪夷所思的芳香。
平时，所能看到的桂花树只有叶子，这叶子中间大，两端尖，七分坚硬，又带着三分柔软。叶片边缘，排列着整齐的刺。我轻轻碰它，想起小时候曾被它扎过。
八月，是桂花开的最放肆的时候。一朵花，几乎肉眼都看不见，只能感觉那是一团淡黄色，微吐芳香。而满树的桂花却黄得耀眼，仿佛这树是由纯金和碧玉镶嵌而成。桂花从不吝啬于它的芳香，浓郁而自然，曾有“桂花飘香传十里”的说法。
或许它不能飘香十里，却实实在在地飘到了我的心上。
在桂花的一生中，唯有八月是旺季，平时满树绿叶的它并不引人注目。因为人们此刻总是赞美梅的傲骨，兰的幽芳，竹的常青，菊的霸气。可它却不顾这些，在他有生之年，为人间留下一串有一串金黄，一缕又一缕芳香，且年复一年。它从不厌倦于年年开出那相似的.花，只是希望自己短暂的生命，在开花的瞬间能得到一种升华，得到生命的停留而被铭记。
曾经站在这儿的我只是个儿童，现在我却已进入少年，不禁想起高歌“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”的刘希夷，感叹时间飞逝。可又想起席慕容的《贝壳》中那句“比起贝壳里的生命来，我在这世间能停留的时间和空间是不是更长和更多一点呢？是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加的一丝不苟呢？”桂花与人也都是如此。在有形的生命中的努力，可以化为无形生命中的精神，不管人们用什么态度看待我们，我们都要将事做得更好。作为祖国未来的希望，我们更应该好好学习，为祖国现出力量。
今年八月，桂花依然开，开得盛，开得美。今年八月，我又观桂花开，为之心潮澎湃。
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