精选四季写景作文汇总7篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的四季写景作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四季写景作文 篇1
我家住在色金属小区。在这里虽然喷水池没有也没有大花园，但是这有鸟语花香，这里环境干净，一年四季都生机勃勃。
我们的社区春天各种花草树木也都苏醒了，书上的鸟儿也在叽叽喳喳叫着，小草从地上钻出嫩绿的小脑袋在风中摇头晃脑，干枯的树枝展开四肢长出了嫩绿的树芽，花盆里长出美丽的话把院子打扮得更加美丽，春天小区获得了生机，
夏天书上的叶子郁郁葱葱非常茂盛，草坪上的小草非常茂密老人们在树下乘凉、下棋，孩子们有的`在土，有的在土山上爬来爬去堆上找蛐蛐，有的在树枝上捉知了，有的在土山上爬来爬去，玩的不亦乐乎。
秋天，东边的一片枫树林，红的多好看真实“霜叶红于二月花”西边的银杏树身披金黄的斗篷，宫奶奶家门前的花盆里，黄色的小菊花漏出了笑脸，像是迎来冬天的来到。
冬天，寒风呼啸早晨除了有人晨练之外，院子就静悄悄了，树上的叶子都落了只有光秃秃的树枝。只有下雪时孩子们才出去玩，有的打雪仗，有的堆雪人，院子里传来了孩子们的欢声笑语。
我们美丽的社区，一年四季，景色各异，人们在这里和谐的生活孩子们在这里快乐成长。
四季写景作文 篇2
我的家乡很美，春天来临的时候我家乡的树都长出来了嫩叶花也有小骨朵儿了，雪都化了，我经常去散心和捞鱼，我捞鱼的时候先把裤子挽起来也把衣服挽起来，再去下河捞鱼，我先在河里待着，等鱼过来的时候我在把鱼捞起来，我捞完鱼了就把捞的鱼带回家做菜。
夏天到了，我们那里的小孩儿在河边洗澡、玩耍，我看着看着也想跟他们玩儿了，有一个小孩看我也想下来玩，那小孩儿就说：“你下来玩儿吧”，我说：“我真的可以下来吗？”，那小孩儿又说：“可以”，他说完我把衣服裤子脱了就跳进河里了，我跟他们一起玩耍，我洗完澡穿上衣服就去大树底下乘凉了，有一个老爷爷走走过来手里还拿着象棋，那位老爷爷说：“咱们下象棋吧”，我说：“好”，我们就下起了象棋，下五次我赢两次。
秋天到了，虽然树叶都黄了但是水果都熟了，我吃我家中的樱桃、杏儿、李子、苹果……，我还去山上欣赏风景了呢，山上的风景可美了，我是坐在树上欣赏风景的，我看着别处的'山，有的山像蜗牛有的像骆驼等等。
冬天到了，我期盼早点下雪，过了很多天终于下雪了，下完雪我就在雪地里奔跑，我还叫了好多的小伙伴一起打雪仗一起堆雪人，我玩儿着玩儿着就不想玩了，我回到家了看没有任何脚印的雪，没有任何脚印的雪真美啊。
看，美丽吧！
四季写景作文 篇3
春天
春天来了！灿烂的阳光洒满大地，给大地穿上了一件美丽的裙子。许多小朋友脱掉厚厚的冬装，换上了薄薄的春装。我们来到了校园里，看见柳条、万年青发芽了，叶芽儿黄中带绿，嫩嫩的，好可爱！我喊了一声：“走，我上山坡去找春天吧！”山坡上的一朵朵小花笑容满面的向我们打招呼说：“你好啊，小朋友！”绿绿的小草笑得一下长高了许多。我找到春天了！我高兴得都合不上嘴了！笑声随着微风飘了很远。
夏天
夏天非常炎热，最高温度能达到三十八度，夏天的云有的像一匹骏马在草原上奔跑，有的像一位美丽的仙女，有的像披头散发的魔鬼……。夏天虽然非常炎热，但是，夏天的美景也很漂亮呀！
秋天
夏天是炎热的，秋天却是凉爽的.。秋天的歌：秋天啊秋天，你弹着琴的时候，我们会悄悄地来到你身边听弹琴。秋天啊，秋天，当你过去的时候，冬天就要来临，当冬天来临的时候，小动物们就要冬眠。
冬天
冬天，小朋友们都要出来堆雪人。冬天，她还没有睡醒，就让大地还有房屋到处一片洁白。冬天，你给大地穿上了白色的西服。冬天真美！
四季写景作文 篇4
春姑娘悄然无声地来到了人间。你们听，春风‘沙沙“地刮了起来；小鸟在枝头放开嗓门儿叽叽喳喳地唱了起来；小溪哗啦啦地唱着欢快的歌儿，穿过森林，来到田野；可爱的青蛙们也在田间呱呱呱叫过不停，好像在呼唤：“兄弟们，起床啦！春天来了！”
夏姐姐也不甘示弱地走了过来，带来了炎热。金蝉们在树梢上知了知了地叫个不停，好像在说：“夏姐姐，热死我了，热死我了，你能不能给我一点凉风啊！”到了晚上，人们都在院子里乘凉，这时蟋蟀们就在草丛里嘶嘶地叫着，好像在给乘凉的人们弹一首动听的交响曲：我们是勇敢的军人……多么美妙的夏夜之声。
不知道什么时候秋阿姨把凉爽带来了，一阵秋风吹过，树上的.叶子跳着舞慢慢地落了下来。调皮的孩子们踩在上面，发出嗒吧嗒吧的声音。你们看，他们玩得多开心啊！
冬爷爷也上台了，刮着他那凛冽的寒风。白皑皑的大雪铺了一地，小朋友们双脚踩在上面，发出咯吱咯吱的声音。几只无家可归的小狗也冻得“汪汪，汪汪”地直叫。给寂静的冬夜增添了几分热闹。
啊，四季的声音，你是多么的美妙，我爱你！
四季写景作文 篇5
乡村的天空是湛蓝的，河水是碧绿的，生活是美好的、悠闲的。
春天，万物复苏。这时的早晨，河水上蒙了一层轻纱，就是那害羞的春姑娘遮住自己的脸。雷公公把小动物们唤醒，它们蹦着跳着来到了乡村人家。乡村人家常常喂一些五谷杂粮给它们吃。小燕子在乡村人家的屋檐下筑巢，人们说，这是幸福的小信使。
夏天，是孩子们玩耍的季节。在溪水边玩，那已经是每个夏天孩子们必定会做的.事了。戏水、游泳、潜水、捕鱼，都是个不错的好主意。他们和夏哥哥一起无忧无虑的畅游乡村。
秋天，那金黄的落叶给人们铺上了一层朴素而又美丽的地毯；给大地穿上一件新衣；给乡村增添了一道风景。田野里，那金黄的饱满的稻谷弯下了腰。一阵微风拂过，田野上就吹起一层金色的麦浪。
冬天，几天没有出门的我，打开门一望，看见梨树上一片雪白，还没看清，便跑到爷爷身旁，问：“现在是冬天，可梨树怎么开花了？”“你再仔细瞧瞧看，那到底是什么？”爷爷对我说。我又跑到门口仔细一看，才知是雪。我便想起“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”这句诗啊！
乡村是这么的美妙，我爱这儿的每一木每一花每一草，我会更热爱这里，不让这里的自然景物受到破坏。乡村的美，乡村的好，可是在城市里的人体验不到的。
四季写景作文 篇6
校园,是我们成长的摇篮,它记录着我们成长每一步;校园,更是我们学习的乐园,在这里我们学会了很多.在校园里不仅有娇柔艳丽的花儿,小草,还有同学们活泼,好动的身影.
一到夏天,各种各样的花儿都竞相开放,争香斗艳,小草可不能落后,使劲的往地面上挺,惟恐落后.操场上同学们来回奔跑着,嬉戏着,打闹着......
夏天一到,小草,花儿长的更美丽,更娇艳了!太阳火辣辣的照着大地,同学们一个个都快热的受不了了,只得买只雪糕来消曙了.
秋天是个金黄色的`世界,漫天的树叶,而那累累的果实却丰收了.
冬天则是一个银白色的世界,看不见小草和花儿了,只有那高大的树伯伯依旧挺立着.同学们一起玩打雪仗,堆雪人......
校园不仅给我们带来了知识,还给我们带来了快乐.
我爱我的校园.
四季写景作文 篇7
阅读天地，聆听万籁，大自然的一年四季都给人殷切的期盼。
春季是四季的开始，它没有夏天的烈日当空，没有秋天的秋风萧瑟，更没有冬天的冰天雪地；而是温暖适宜，暖风拂面，生机盎然，为四季开了一个好头。
当东风慢慢吹拂时，标志着春天已来到人间。春姑娘驱促走冬天的严寒，向大地撒下一缕缕温暖的阳光。到了晚上她又将“随风潜入夜，润物细无声”。小草因春雨的滋润，偷偷地从土里钻出来，柳树大口大口吸吮着贵如油的春雨，便自己“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”；桃花更是抓住这难得的机会尽情享受春雨的滋润，花朵也因此竞相开放……是贵如油的春雨，让我们领略到了充满诗情画意的春天。
春天的灵秀之气经过几个月的积蓄，这时已酿成一种磅礴之势，在田野上滚动，在天地间升腾，夏天到了。
夏天最显着的特点就是烈日当空，那一轮火球无时无刻不挂在蔚蓝色的天空上。但植物们却是苍翠欲滴：荷花越是在炎热的天气下，越能显示出“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的生机；树木也越发的`葱茏，粗壮的树枝上，长满了碧绿的枝叶……一幅幅生机盎然的画面，为夏天增添了别样的光彩。
秋天则是一个丰收的黄金时节。
秋天栖息在农家果园里，无处不见累累硕果，江面上，渔民们总是满载而归，和秋天游戏在渔船上。
秋天的风景也毫不逊色，俗话说：“霜叶红于二月花”。秋天的枫叶红遍了漫山遍野。秋风一吹，它们像一只只蝴蝶在红色的山林里飞来飞去，构成一幅独特风景。
秋天一过就是冬天了，冬天是四季的终极。漫在飞舞的雪花为大地裹上了一层银白色的雪被，构成一道别样的风景。
虽说冬天被冰天雪地覆盖，但它并不是死气沉沉的。瞧，傲然挺立的松柏，独自开放的梅花，给冬天增添了几分生气，让寂寞的冬天有了陪伴。于是，它信心满怀地走向来年的春天，让上季的接力棒再度相传。
这就是由春、夏、秋、冬组成的四季。春，以她的盎然生机，秀丽妩媚动人心弦；夏，以他的热情奔放，炽热强悍激人奋发；秋，以她的朴实功劳，累累硕果催人勤奋；冬，以她雪白无暇、不畏严寒让人敬佩。让我们走进四季，感受四季带给我们的启发吧！再让我们走过四季，领略四季的魅力吧！
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