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小学写景作文400字

时间:2022-02-20 14:20:39 写景作文 我要投稿
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【推荐】小学写景作文400字集合五篇

  在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的小学写景作文400字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】小学写景作文400字集合五篇

小学写景作文400字 篇1

  去年的国庆节,我们全家去了四川省的乐山旅游,观赏著名的乐山大佛。

  早晨七点,我们就进入了乐山,沿着小路径直前往乐山大佛。路两旁到处都是竹子和小花小草,轻轻一闻,我闻到了大自然清新的空气和这里一草一木的香气。不知不觉,我们就到了乐山大佛景点。在路旁,我们看到了一座雕像,雕刻的是海东法师。据说,乐山大佛就是海东法师筹资建造的。其中还有这样一个故事:当初,海东法师为了建造乐山大佛,四处化缘,募集钱财。有个县官看到海东法师竟有这么多的钱财,就想霸占这些钱财。海东法师为了不让这个县官得逞,刺瞎了自己的'双眼,得以保护化到的钱财。之后,海东法师就组织民工建造大佛,集中众人的智慧并经过多年付出的汗水,乐山大佛终于建成了。

  来乐山大佛景点旅游的人摩肩接踵,络绎不绝,我是顺着栈道观赏乐山大佛的。走了一会儿,我们就到了乐山大佛佛像的头顶部位。佛像头上有1021个螺旋状的发髻,形状奇特。顺着栈道继续往前走,就能更清楚地观赏乐山大佛。大佛大耳垂肩,面容慈祥,它的双眼仿佛是在凝望着前方的青衣江、大渡河和岷江的汇合处的滔滔河水。之后,我们来到了大佛的脚下。大佛通体高71米,全部以山体建造的,就像一座巨峰,就连它的一个指甲盖也有一辆汽车那么大。他已经有一千多年的历史了,但现在仍屹立在乐山上。

  看到乐山大佛后,我感慨万千,我想:乐山大佛不仅是一尊流传千古的文物,也是海东法师和那些劳动人民辛勤的汗水和奉献精神的见证。

小学写景作文400字 篇2

  今天是星期天,我在家里呆了一上午,玩玩电脑,打打游戏,聊聊天,做会儿习题,过的不亦乐乎。

  做了两个小时的数学题,爸爸让我去外边玩一会,歇歇眼睛,然后打电脑。我急忙跑出去,想要赶紧回来,好玩游戏。但是,出来后,眼前的美景把我惊呆了:原来,电脑外边,还有这么美的一个世界啊!

  刮了一夜风,天空是蓝蓝的,如蓝宝石一般纯净,没有一丝杂质,太美了。在那蓝天下,是几棵法桐树,正值深秋,那手掌似的叶子,红红的显得那么真切。“好美啊!”我不禁感叹道。

  我继续向北走,走到了一个高台上。向北望去,视野是那么的宽阔。在近处,麦芽刚刚从土地中钻出来,绿绿的,一望无际,仿佛铺了一层绿色的地毯。再向北,是一条公路,路两边红色或白色的小洋楼掩映在绿色的.树丛中,十分美丽。

  在视野的尽头,就是那连绵不绝的山了。这些山,不像书中的山那样陡峭,高峻,倒像老舍先生笔下的济南的山,如一个穿着长衫的和蔼的老先生,那曲线是柔缓的,十分可爱,给人以舒适、温暖的感觉。

  我写这篇文章,主要是为了告诉大家,不要只注重那些虚幻的东西,而忽略了身边的那些自然的美的东西,也许,你在不经意间,会发现,在网络之外,还有一片更美丽的天地。

小学写景作文400字 篇3

  迈着沉重的步子,我又一次登上了历史的台阶。

  已不止一次,这样地驻足这样地回头。显然,复苏了的历史,从抬脚的地方就欲生出一片辉煌,可我,怎么打不起精神?是嬴政的皮鞭抚摩秦人肌肤之声?是胡骑嘶鸣之声撩人心魄?我且循阶,叩石而问。

  异样的,我听见啾啾之声若鸟鸣。同行有老人,用一种老道的姿势笑着说,这是击石燕鸣。老人讲述着伟大的燕子撞城而亡的壮烈;讲述着叩石问福的渺小与秦燕撞城的`伟大;我想起了不仅孟姜女嫉恨长城,连秦燕亦如斯。当然,我不恨长城。因为我不是秦燕也不是孟姜女,不想撞城流芳,不能也不会用泪水冲垮古人的辉煌。长城有长城的为难,谁叫历史无奈,仅仅胡骑嘶鸣就让秦人作难;谁叫历史多情,先民愈是悲壮,历史愈是辉煌。

  我悲悲切切地跨进历史之门,用一张硕大的网,在长城上打捞历史:--捞出历史的无奈,胡人的剽悍只有望城兴叹;--捞出嬴政的为难,在外患和内难之间作艰难的决断;--捞出秦燕这故事,捞出孟姜女这题材,把文明和野蛮这两个简单的真理,活生生地串上爱情之线,筑起长城如珠,折射出秦皇伟大,折射出长城传奇。于是长城如镜,有了历史的价值;于是游人如梭,找到了历史的借鉴。

小学写景作文400字 篇4

  在我的家乡,有美丽的田园风光,我尤其喜欢村旁的那条小河。

  春天,小河一片生机勃勃的景象。岸边,芳草萋萋;河里,溪水淙淙流淌。河水清澈透明,可以清晰地看见河底光滑的鹅卵石。河面上,几只雪白的鸭子欢快地游戏。其中两只大的,一只小的,恩恩爱爱,是一家三口吧。鸭爸爸潜伏到水底寻食,鸭妈妈悠闲地梳理自己无暇的羽毛,小鸭呢,正和自己的影子逗趣呢!

  夏天,炎热的阳光炙烤着大地,小河却给了我们无限快乐。瞧,河中间不正有几个小男孩在嬉戏?洁白的'水花飞溅在每个孩子的头上,遮住了那正咧开大笑着的嘴!这清凉的河水带给我们几多欢乐!咦,哪里来的歌声?寻声望去,发现桥下蹲着一群妇女,一边洗衣,一边谈笑。她们旁边有七八个小孩挽着裤脚背着笆篓正唱着歌儿捉螃蟹,想必是收获多多吧。

  秋天来了,风儿刮过河面,抚皱了一河秋水,泛着微波的水面在秋阳的映照下似一面欲碎的明镜,让人心疼。那一圈一圈荡漾开来的涟漪,似乎就要荡进我的心里。

  冬天,河面结了冰,这里又成了孩子们的乐园。你看,他们穿着五颜六色的厚厚冬装,戴着手套,在河面上追逐,打闹,这哪里还有冬日的萧瑟和寒威?

  这就是我家乡的小河。她是我心目中的天堂:滋养了村民,欢乐了孩子,灌溉了农田。我爱家乡的小河。

小学写景作文400字 篇5

  月光洒满整个窗台的时候,我在窗前静静的坐着,仿佛这世界只有我和似冰的月光。思考,我得到了什么,失去了什么,追求着什么。

  如水的月光下,我静听星辰的私语,静听墙角间絮絮不止的心事,静听落叶在时光流逝下缓缓飘落的满足,而我呢?亦可以在这月光之下,酝酿着自己的感情。

  树叶如火热的安塞腰鼓,蹦跳着,细数阳光的音符。风拂着修长的蛛丝,几分怅然若失的心情便荡漾在这月光如水水如天的夜里了。

  飘雨的清晨,雨点蹦跳着向后划去,挑逗起一个个如水晶般的圆柱,霎时又以弧线的形态荡漾在这天地之间。

  落叶的秋夜,清凉的.晚风迎面吹来,一片片黄叶如彩蝶,飘起而又跌落,跌出一份曼妙的叹息。

  月光悄然弥散,夜,在风的指尖上跳舞。往事值得回忆:在这月光如水水如天的夜里,我在窗边深深叹息。去体验那一份不可名状的心情……快乐?无可名状。悲伤?我把悲伤埋没于心。但愿那不可测的未来,亦有一段令我深味的心情故事……

  每一句苍老的诗,写在滴雨后。

  每一首绵长的歌,常在落叶的月夜。

  愿我在精神的小屋中,唱出一段属于自己的心情故事。

  小屋绵绵如纱,月光如水水如天。

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