小学写景作文

时间:2023-04-28 19:49:49 写景作文 我要投稿

实用的小学写景作文锦集7篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的小学写景作文7篇,希望能够帮助到大家。

实用的小学写景作文锦集7篇

小学写景作文 篇1

  不知不觉地又闻到了桂花的香味,已知是八月了,很多地方都已经开始沉浸在秋天的雨幕中,夏天,我们被万恶的蚊虫叮咬,入秋了,我们又开始被这慢条斯理的雨幕裹住。

  秋天的雨是慢性的,来得慢,走的'远,从早上七八点钟的朦胧中开始下,它的长度可以一直拉下去,可以是一天,也可以是十天半月的,很有厚度,考验着我们的耐心。

  秋天到了,我们的谈资随着季节的变化也开始从酷暑难挡中移动到了降温中来。一场秋雨一降温,年年岁岁都是如此,但我们都是健忘的,因为,年年岁岁我们都能拿出这些话题来摆一摆。

  夏天的雨给我们的感觉是畅快的,也是冲动的;是久旱逢甘雨后的清爽,也是山洪暴发后的疯狂。我们总是在喜悦中迎接哀怨,在片地狼藉中难以收拾心情。有那么一类人会沉浸在里面无法自拔。一个萝卜一个坑,我们需要释怀。

  离开了夏天那种饭前饭后的暴雨,走进秋天的雨幕,空气变得湿润透着一股凉味。走近它,它只会轻轻的安卧在头发上,衣服上,花朵上,叶子上;地面的泥巴路也不再像夏天一样保持着干燥,踩下去会把鞋子粘得脏兮兮的。所以,我们离城市越来越近,离脚下的泥巴越来越远,全是想让自己再靠近自在一点。

  收拾起天气给我们带来的心情,回味着雨给我们的生活带来的节奏,在风风雨雨中闯荡;偶尔来点慢的,降降压,偶尔来点猛烈的,吹生新的动力。

小学写景作文 篇2

  冬爷爷带走了大地的严寒,春姑娘迈着轻快的脚步来到了我们的身边。 她用魔法棒一挥,小河丁丁冬冬响成一片,小燕子从南方飞回来了,小草从地下探出头来…… 瞧,池塘边的草地上,绿油油的小草探出了可爱的'小脑袋,好奇的地打量着美丽的世界。一阵微风吹过,小草们轻轻点头,真有礼貌。柳树害羞的摇动着枝条。哦,她正悄悄地对着平静的水池照镜子呀。

小学写景作文 篇3

  小时候,放风筝是个梦,只能空对书里放风筝的小孩羡慕。因为家中长者没有作风筝的手艺,自己虽有制作风筝的好奇和冲动,可作出的不是呆头呆脑,就是不合流体力学原理,无一能真正飞上蓝天。

  风筝与我,少年无缘,生在那种年月,温饱尚未解决,大人们哪有闲暇和心情理会孩子们的乐趣呢。就如贩卖风筝之类的小生意,那时候也是犯禁的--走资本主义尾巴。

  身为人父之后,看着活泼好动的孩子,问他是否也想到田野里去放风筝。儿子虽然才五岁,但对此事却心有灵犀,欢跳着喜悦不已。

  于是到小镇的商店去,我瞠目于这么多五颜六色、琳琅满目的风筝,儿子举起小手指着一只“蝴蝶”。于是店主取下,又买了线轴、线团,便携了风筝与儿子一道到田野去。

  野外,一片空旷的麦田,已升腾起六七只形形色色的风筝了。在清风中翩翩飞舞,仪态可掬。有热心的小朋友也来帮我了。他们是放风筝的行家,再大的`风筝到了他们手上,也被摆布的服服帖帖,乖巧听话。一人平持着风筝的两翼,一人手持线轴,向着逆风的方向边走边抻,随着线轴、线团的减肥,蝴蝶便翩翩舞动尾翼,渐升渐高了。

  风筝飞到足够高,无拘无束遨游蓝天时,孩子们才把线交给我,嘱托:“叔叔,拿好了,要顺着风筝的性子,他才能飞的越来越高。”

  我掂量着孩子的赠言,望着这些欢乐的孩子,觉得春天里正在冉冉升起的又何止一只风筝呢。

小学写景作文 篇4

  我的家乡在美丽的利津,那里有凤凰广场和许多公园,但我最喜欢的还是凤凰广场。

  光彩夺目的春天来到了,美丽的凤凰广场鸟语花香。树木发芽了,花儿开放了。到了晚上,凤凰广场更是美丽无比。每当夜幕降临的时候,凤凰广场上的音乐喷泉开始喷涌泉水。它发出了美妙动听的音乐,人们伴随着音乐不由自主的跳起舞来。

  炎热的夏天来到了,树木长得越来越茂盛,生机勃勃,郁郁葱葱。花儿更鲜艳了,凤凰广场上更是热闹非凡。这时,音乐喷泉更加活跃,不仅增加了喷水的次数,而且增加了喷水的数量。

  果实累累的秋天到了,树木的叶子都落了,松柏显得越来越苍翠了。凤凰广场到处都可以看到黄色的树叶,而喷泉喷水的`次数却越来越少了。

  寒冷的冬天来到了,西北风呼呼的刮过树梢,鹅毛大雪纷纷扬扬的飘落着,凤凰广场上一片雪白,好像给大地铺上了一层厚厚的棉被。

  看,这就是我的家乡——利津,这就是美丽的凤凰广场。

小学写景作文 篇5

  早晨,妈妈说带我去莲花山玩,七点钟我就起来了,拉开窗帘,太阳的光芒从窗外射进来,它温柔地抚摸着我,就像妈妈的手,真舒服!

  三月,莲花山春暖花开、春回大地,树木从光秃秃变成绿油油的;花儿开了,有红的、黄的、紫的、橙的,五颜六色,真是百花齐放;小鸟们从这棵树上飞到那棵树上,叽叽喳喳地叫着,好像在唱“春天来了,春天来了,快乐的春天在那里!”真是百鸟争鸣!

  莲花山东边有个风筝广场,很多人在放风筝,形状各异:有的像蝴蝶,有的'像蜻蜓,有的像老鹰,它们在蓝天中飞翔,把风筝广场装扮得像画一样,美丽极了!

  在山顶上,矗立着邓爷爷的雕像,他威风凛凛,面带慈祥地看着深圳今日发展的变化,欣赏着这莲花山的美景。

  这就是深圳莲花山的春天,美吧?如果你有兴趣的话,那就去看看吧!

小学写景作文 篇6

  在青青草尖上的露珠、归来鸟儿的歌唱、纷飞的漫天柳絮中,春天悄然而至。我感受着春的气息。噢!原来春的小精灵就在一片草叶、一朵蒲公英、一滴春雨中呀!

  小溪边,鸟儿啾啾地歌唱;刚刚开冻的流水唱和着;其貌不扬的野鸭也张开了翅膀,成双成对地跳着圆舞曲;就连刚刚发芽的垂柳也轻轻地摆动着自己和手臂。

  城市里,沉睡了一冬的树木慵懒地伸了个懒腰,眯着眼望着空中的太阳;金黄色的迎春花向人们诉说着春天的喜讯;鹅黄色的蒲公英也不甘示弱,扯开嗓子向周围的孩子们喊了起来;淅淅沥沥的春雨也耐不住寒冬的寂寞,提前来到了人们的身边。

  田野中,冬婆婆刚刚回家,春姑娘就将春天的种子撕在了田野上。孩子们刚刚脱掉棉衣,便欢呼着、歌唱着,牵着风筝飞快地跑向田野。整个田野上回荡着孩子银玲般的`笑声,天空中飞扬着五彩的风筝。

  公园里,百花齐放,争先恐后地向人们展示自己美丽的身姿;泥土中,一棵小草迎着明媚的阳光,倔强地抬起自己的头;一只新生的白蝴蝶,颤动着自己的触角,扇动着自己娇嫩的翅膀,迎风飞翔。困意浓浓的人们,也情不自禁地笑了。

  南归的鸟儿,刚刚结束了春的合奏曲,成双成对地唱起了爱的赞歌。当这赞歌唱到高潮时,太阳好象也绽开了笑脸,向人们传达着一阵一阵的暖意。在这柔和的春风中,大地母亲也苏醒过来,向人们致词。

  在这美好的季节里,仿佛连声音都感染绿了呢!

小学写景作文 篇7

  我喜欢瓜果里飘香的果园,也喜欢静静流淌的小溪,但是我最喜欢的是那美丽的田野。

  春天,麦苗悄悄地探出头来,在春风中,他伸了伸嫩要,小草也披上了绿衣服,好像要保护它似的。夏天,麦穗被强烈的阳光照射着,农村的人们不停地为它浇水,可是,过了以会儿,它就干了。这时,小草盖到了麦穗的上面,好像十分享受似的。秋天,是一个大雁南飞的季节,也是一个凉爽的季节,俗话说:一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。除此之外,秋天还是一个丰收的季节,麦穗穿上了黄色的裙子,每一个农民都在收获自己的'果实,忙得不可开交,真是“乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。”看着美丽的麦穗,我想:这不就是我们吗,小草就像是我们的老师,她教我们知识,在我们的困难的时候,她关心着我们,使我们茁壮的成长,成为祖国的栋梁。冬天,麦穗收完了,麦穗已经加工成小麦,为人们作出了奉献。

  田野的四季风光可真美丽呀!

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