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关于雨中即景的小学五年级作文（精选3篇）
在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的关于雨中即景的小学五年级作文（精选3篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
雨中即景的小学五年级作文1
早晨，外面冷飕飕的，天上阴沉沉的，好像快要下雨了。没想到，空中正开始落下了小小的雨滴，朦胧的细雨被那微微的风吹斜了，好像揭开了那神秘的纱窗。不一会儿这细雨把我的.窗户拉上了一层纱窗，不知为什么，这雨越下越大，成为了天上的一串项链，可是一不小心解开了，天上的如珠子一般的雨掉下来，掉到了植物上，所有的植物都有了晶莹剔透的珠宝，虽然大小都不同。但各种植物都把雨珠完好无损的保管着。
好景不长，这雨一下变得非常大，如同大豆一样。这时的风都吹不动它了，风还把植物的珍珠吹飞了。不仅如此，这雨还非常的嚣张，在许多人正举着雨伞的地方开始打起了鼓，还在我的窗户上拍手，虽然它们的演唱会非常的完美。
当我刚想玩时，不知哪儿吹来了风，在这“呼——呼”，和雨一起举办了这个完美的演唱会，没想到这演唱会还让各种各样的植物陶醉了，一个个开始摇头晃脑的表演，让我都惊呆了。
这演唱会可真美好，虽然这雨并没有一直持续着表演，但非常让我惊讶。
雨中即景的小学五年级作文2
哗啦啦……哗啦啦……
你听，雨下起来了。
我走在一座小木桥上，撑着那把好看的小伞，雨滴在了一片绿油油的荷叶上，那个绿绿的圆盘儿就微微地晃动一下，像是被雨给惊到了；那些雨滴在荷叶里滚来滚去，犹如一颗颗圆润光滑的珍珠。一圈一圈的水波在湖中荡漾开来，那是雨滴的杰作哩。
噢，天色暗了些，雨也下得小了些。
天空灰蒙蒙的，像是被涂上了一层灰色颜料。像柳絮一样的毛毛雨仍旧在下。岸边的那片漂亮的野花好像正在开心地扭着身子，贪婪地吸收着甜甜的雨水。岸那边有一个用来避雨的.亭子，里面一个人都没有，我信步走了进去。雨水顺着亭子顶上的瓦片流了下来，像是亭子的水窗帘一样。雨水就这样顺着亭子淌下来，再落在地上，发出“噼里啪啦”的声音，像是一支好听的乐曲。雨，把树叶的颜色给洗深了，洗成了深深的墨绿色，比它原本的翠绿色还要多一点韵味呢。
哗啦啦……哗啦啦……
你听，雨下起来了。
雨中即景的小学五年级作文3
雨在不同的时间，都不一样，春天雨像肥料，帮着植物成长；夏天雨像娃娃，生气起来谁也哄不了，可爱起来谁都不知道，一会儿小雨轻轻拂过花草，一会儿大雨用力地拍打着大地；秋天，雨打落枫叶，叶儿们议论着雨孩子；冬天，雨打在人们身上，像碎冰一样疼。
有一次，我从学校走出，突然，一阵大雨落了下来。我拿着书包快步走回家，路上的行人有的拿着雨伞哼着小调走回家，有的没有雨伞和我一样急急忙忙地回家。
还有一次，我在家中悠闲地写着作业，妈妈突然说一句：“你作业本没拿回家。”我听到这句话，就马上按了电梯，妈妈又喊了句：“你要……”还没听到“雨伞”两个字我就进了电梯里。当我走到三号楼的.时候暴风雨来了，我忙躲进楼里，妈妈把雨伞拿给我以后，我又用风一样的速度继续向学校奔跑。雨好像是和我作对，又叫来了风婆婆，把伞吹得像朵花一样，雨看我越战越勇顺利拿到了作业本，就躲开了。
我喜欢雨，它给植物营养；我讨厌雨，它让生活如此不便，真是令人欢喜令人忧。
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