校园写景作文

时间:2023-09-22 12:31:17 写景作文 我要投稿

校园写景作文(锦集10篇)

  在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的校园写景作文10篇,欢迎大家分享。

校园写景作文(锦集10篇)

校园写景作文 篇1

  今天,老师组织我们进行了一次“校园一日游”。

  步入校园,首先映入眼帘的是“敬修楼”,它高大、壮观,犹如一个威风的大将军,静静地站在那儿。往北一望,北花园展现在眼前,花园里各种花儿争相绽放,春天,迎春花展开黄色的笑脸。夏天,芙蓉花绽开粉色的云霞。秋天,金色的桂花香飘满园。

  顺着光滑的大理石铺成的小路,老师带我们来到了南花园,这里最吸引人的就数老松树了。它的枝干很粗,就算我伸开双臂,也就刚刚能抱过来,上面的松针尖尖的,不小心碰上去,扎的我手生疼。它四季常青,就是冬天也能看到它挺拔地站在那里,身上的叶子依然苍翠。如果下一场雪,那就更好看了,好像穿上了一层一层的白衣服。

  再往前走,就来到了西花园,花园中间有一座小水池,水池中央有一个雕塑,那雕塑刻的是两只手托着一个球,含义好像是:“家校连手,共同托起我们明天的太阳。”

  喷泉花园在学校的西南角,正是金秋时节,石榴树上硕果累累,一个个小石榴红红的挂在树上,惹人喜爱。桃树被桃子压的弯下了腰,在紫藤花中间,隐约可见几粒熟透了的葡萄。喷泉里的.水花四溅,水珠顺着小海豚的雕像缓缓流入池中,好看极了,再加上周围树木婆娑,组成了一道美丽的风景线。

  走出喷泉花园,“世界之窗”展现在我们面前,在这小小的一块地方,七大洲和四大洋一览无余。我们的首都北京在红五角星的映衬下,格外引人注目。

  往西放眼一望,宽阔的塑胶操场映入眼帘,旗杆上一面五星红旗正在随风招展,我不禁肃然起敬,我仿佛看到了一双眼睛注视着它,发出呐喊:祖国,我们爱你!……

  “校园一日游”结束了,我恋恋不舍地回了教室,心中还想着刚才看到的美景……

校园写景作文 篇2

  趁老师转身板书的片刻,我的视线往窗口投去,林荫道的倩影,便闯入眼帘。那儿草莺花开,蜂蝶翩跹,给人一种美好的遐想。

  林荫道紧紧地挨在教学楼的`西方,每当课余,就有同学三三两两嬉戏在那条用大理石铺成的小径上,这也是林荫道里唯一的一条小径,贯穿整个林荫道。

  除了留下几处出口之外,小径的周围都密密麻麻地种上了龙舌兰和大樟树,它们像是这个林荫道的守护神,默默无闻地守护着这个林荫道。阳光透过树叶的缝隙,漏下斑斑点点细碎的日影,在小道上编织出梦幻般的图案……

  再往前走,最显眼的就数小卖部了,那里是一栋红色的房屋,因年代久远,房顶上的瓦上已长满了清苔。那里每天人山人海,因为有谁不想在课余时间悠闲地吃上一包零食呢?

  绕过小卖部,往前走,呈现在你面前的就是一个“休闲胜地”,走进去,你会忍不住找一个石凳子坐下,和朋友下一盘棋,或是享受一下这美好时光。脚底下光滑、圆润的鹅卵石,摆出各种花朵的形状,让人浮想联翩。踩在上面,更像是在享受一次免费的脚底按摩。

  虽然学校的林荫道不像其他地方那么开阔,也没什么名贵的草木,但它小巧玲珑,就像一块碧玉静静镶嵌在校园的一角。如果你哪一天学习疲乏了,只要在林荫道里转上一圈,那满目的绿色,就会滋润心田,心情便会由此明朗、愉悦起来。

  这就是我们学校的林荫道,一个美丽的林荫道。

校园写景作文 篇3

  一转眼一个难忘而又快乐的暑假生活过去了,我们又迎来紧张的学习生活。我告别了南门小学,来到了新的学校----阳光实验学校

  今天,是开学的第一天。我来到了期待已久的阳光实验。一进大门,道路旁边是一块碧绿的草坪。草坪里种满了五颜六色的小花,一朵朵的鲜花在风中摇摆着,好像在欢迎我们的到来呢!在草坪中间还有一只梅花鹿正闭目养神。走着走着,我们来到教学楼,每根柱子都穿上了新衣裳-----画满了一幅幅栩栩如生的图画,供我们细细观赏。给我们的校园增添了勃勃生机。柱子旁边,就是我们学校的'荣誉台,上面放满了奖杯。再往前走几步,宽阔的操场展现在我们眼前。一到下课时,同学们就走出教室,来到操场嬉戏玩耍。有打乒乓球的、跑步的、抖空竹的、跳绳的、踢毽子的…….我们在操场上尽情地玩耍,给我们带来了无穷的乐趣。到了晚上走过天桥,就来到了我们的宿舍。每间宿舍既舒服又整洁,给我们带来了很好的生活环境。

  我爱阳光实验学校!

校园写景作文 篇4

  四季,是时间流逝的车轮。无论是春的绚丽还是夏的繁茂,无论是秋的收获还是冬的圣洁,无不显示出造物主的智慧与神奇,隽永与魅力。在美丽的校园中,我们体验缤纷四季,驶过春夏秋冬。

  春种

  花是春的请柬。

  校园里的花朵争奇斗艳,香樟道旁的树木着上翠绿的新装,一场场细雨告诉我们春已到来。

  一年之计在于春。学子们纷纷返校,开始了新学期的新生活。我们在这知识的'田野中,播下属于自己的种子,静待它的成长。

  夏育

  雨是夏的初恋。

  骄阳普照着大地,果儿们崭露枝头,五彩缤纷,香樟道旁树叶也更加油绿。

  夏天是成长的季节。那一颗颗种子,已长出嫩绿的小叶子,昂首挺胸,无惧地接受着烈日与暴雨。不经过这夏日火一般的考验,怎能收获秋天的甜美呢?

  秋收

  果是秋的礼单。

  花儿们早已凋零,留下饱满的种子;香樟道上落叶纷飞,微微秋风,送来舒爽的凉意。

  昔日那一片片绿绿的田野,早已变成了金色的海洋。校园的金柚挂满枝头,我们似乎早已闻到阵阵果香。秋天已快过去,冬天还会远吗?

  冬思

  雪是冬的情思。

  当雪花飘零而至,校园的草木披上了厚厚的冬装,大地开始沉睡。

  田野上它敞露着宽广的胸怀,迎接着美丽的雪花,收获了秋的甜美。我们开始思索,思索着这走过的四季……

  花开花落,云卷云舒。叶枯叶落,风起风停。在校园别样的景致中,我们走过了一个又一个缤纷四季,携手迎接美好的未来。

校园写景作文 篇5

  我这次写的还是校园的一角——小池塘,校园小池塘 写景400字。

  走近,当然第一眼看到的还是那条熟悉的小路。不知什么时候,春姑娘带着朋友春雨姐姐来为小路洗了个澡。潮湿的小路那湿露露的身子,还没等太阳公公晒干它,它就又开始执行自己工作了。他托起我的脚底,让我继续观赏它们的美丽之处。

  这时,一阵凉意扑面而来。啊!原来是小池塘在为我扇风,凉风像是小池塘用她柔和的手在向我打招呼,小学生作文《校园小池塘 写景400字》。小池塘的水真清啊!清得可以看见水底的枯叶;小池塘真没啊,美的像一幅画卷。 池塘里几只小蝌蚪真正池塘里开乐的戏水。

  “沙、沙、沙。”竹叶们又在歌唱啦!只是声音像怕羞的小姑娘一样,小小声的,柔嫩的。一旁,小亭子的柱子上长满了嫩嫩的'攀爬植物,那鲜艳的新叶,漂亮极了!池塘也带上了新2绿色的花环,两旁的树还在站岗。这些新绿,再加上早开的红花,眼前一片明艳!

  春天的小池塘真美呀!我爱校园的小池塘。

校园写景作文 篇6

  走进学校的大门,往左拐,就能看到学校美丽的长廊,夏天,上面爬满的紫藤树会给炎炎夏日带来阵阵清凉。

  每当我夏天上完体育课,都会在长廊里坐一会儿,闻着紫藤花香,享受着着丝丝凉意,闭上眼睛,仿佛来到了仙境一般的童话世界,好像自己也变成了一个小精灵,和同伴们一起在花朵之间捉迷藏。睁开眼睛,看到一朵朵娇艳的小花,那么美丽,那么芬芳,心情就非常愉悦,好像自己也成了它们的一分子。

  一朵朵紫色的小花,一片片嫩绿的叶子,一阵微风拂过,好像炎暑都被办散了一般。茂密的叶子像是一个巨大的绿棚;像是一把撑开的巨伞;又像是一片绿色的世界。

  紫藤树也结果子,果子就好像跟我们捉深藏,都躲在一片片叶子之间,果子就像一只只小扁豆,胖嘟嘟的,非常可爱,微风一吹,果子就跳起舞来,叶子也来伴奏,发出沙沙的声音,紫藤花香吸引了小蜜蜂,小蜜蜂也嗡嗡的`唱起歌来。让我们坐下来,一起观赏这大自然的舞会。

  三年来,校园长廊的紫藤一直陪伴着我成长,紫藤树带给了我许多欢乐,我爱长廊的紫藤树,我爱我们的校园!

校园写景作文 篇7

  秋天的校园,那溪水哗哗大流,那河水清澈见底,似乎能看见溪水下的小石头,尝一口那甘甜的溪水,波动的溪水,那也叫人神清气爽。那红红的枫叶,金黄的麦芽,让人感到秋天的气息。

  冬天的校园是最美的,那雪白雪白的雪花,一点一滴地洒向大地,成为一片雪白雪白的世界。那可爱透人的皑皑白雪,我们都带着欢笑,带着开心,愉快的心情出来打雪仗、堆雪人,手中拿起雪时,那冰凉的感觉使我们的手冻得红彤彤的。但,我们还是愿意拿起那冷冷的雪,欢快地玩耍,堆起那可可爱爱的小雪人,打起那轰动全场的雪杖,滚起那皑皑白雪的雪球。

  冬天,校园里风光无限,冬天的校园,是一年四季中最热闹的一个季节,它让我们拥有了无限的乐趣,它让我们拥有了欢天喜地的欢乐,它让我们拥有了冬天无限的风光和五彩的色彩,冬天它更让我们拥有了冬天应有的魅力。

  我突然觉得自己爱上了冬天,也爱上了冬天飘在空中的.皑皑白雪,还爱上了冬天我和别的儿童满满的乐趣,更爱上了我们冬天那美丽的校园。

  “当当当,当当当!”上课的铃声响了,同学们用飞快的速度跑回了教室,虽然回到了老师们应讲课的地方,但,他们的心思依然在冬天的校园里沉静着,依然在冬天的校园里留恋着。

校园写景作文 篇8

  我们的学校是一座美丽的大花园,到处生长着生机勃勃的小草,枝繁叶茂的树木和五颜六色的花朵。

  我的校园里有一处草坪,草坪上生长着各种各样花、树,还有“动物”呢!

  草坪上的花一簇一簇,从土里钻出来,用好奇的眼睛望着这美丽的世界:蓝蓝的天空,白白的云,瞧!跑道上还停留着小孩子们飞越的步伐呢!花儿仔细地想,这是哪儿呢?有连绵起伏的教学楼,有宽阔的操场,有跑道,还有美丽的校门。哦!小花儿终于想出来了--这就是我们美丽的中心小学!

  渐渐地,月季花、大红花、茉莉花它们都从地里钻出来了。五颜六色的`月季花,粉红色的大红花和洁白的茉莉花,让这片草坪充满活力。特别是茉莉花,它的花瓣发出微微的清香,让过路的人都要闻闻这香味。

  小“动物”更是可爱。国家一级保护动物“熊猫”站在草地上,小脑袋微微向下垂着,好像在闻着这扑鼻而来的清香。小“兔子”则在蹦蹦跳跳,忽然停下来了,在干吗呢?原来,它在用奇异的眼神望着起过的小学生们,看看他们有没有戴好红领巾,穿好校服。啊!它真是个称职的值日生啊!

  草坪上还生长着芦荟、仙人掌等植物。仙人掌身上长着非常多的刺,好像在保护自己,不让别人伤害到自己。

  怎么样?我的学校美吗?你喜欢我的学校吗?

校园写景作文 篇9

  我们的校园真美啊!早晨,走近学校,薄薄的雾,在万物中飘荡,花蕊上偶而有晶莹透亮的露珠。此时,正在沉睡的校园苏醒了。

  往右走,就是励志路,励志路旁还有很多花草。看,满地的花草,一阵风吹过来,草儿们在左摇右摆,仿佛在说:“嘿,同学!欢迎你的`到来”。瞧,花儿们也不甘示弱,红的,黄的,紫的……扬起一张张笑脸,争芳斗艳,像一个个迎宾姑娘,美丽极了!那丛中的蜜蜂和蝴蝶在来回穿梭,点缀着美丽的校园,显示着无限的生机。

  走完励志路,就是教学楼。一栋四层高的教学楼特别显眼,早晨,你们准会听到教室里同学们读书的声音。每一个教室都非常整洁,乌黑发亮的黑板,乳白色的白板,还有被太阳照射出闪闪发光的玻璃窗,阳光被玻璃窗透射进来,照亮了我们教室,也照亮了我们几十名同学的眼睛。

  教学楼正前方还有一个大操场。操场的跑道是红色的,操场里的篮球场是绿色的,在这里,一个个体育健儿挥洒着自己的汗水,那跳跃的身影是一道道流动的风景线。

  我爱明亮的教室,因为它让我学到知识,我爱宽阔的操场,因为它让我强身健体,我更喜欢美丽的校园,因为它带给我许多欢声笑语,更让我们在知识的海洋中遨游!我爱我的校园!

校园写景作文 篇10

  在仙亭山下,有座美丽的校园城三小,那是我们成长的地方,它如花园一般,在我们心中,她是最美的!

  刚进校园,教学楼就映入眼帘。它们像钢铁巨人耸立着,从高处看,教学楼呈“工”字型排列,显得十分雄伟壮观。楼的中央,有个水池,池水清澈,池中有座塑像,上面刻有“科技之星”四个大字。水池四周,绿树环绕,就像镶上一条绿色腰带。我们的教室在三楼,每天,这里都能传出我们琅琅的读书声。

  从教学楼的过道往北走,就来到银杏大道。这里是我们学校最美的地方了,十二棵银杏树分列两旁,像十二名战士守卫着校园。那一片片叶子,就像一把把绿色的小扇子。秋天到了,叶子纷纷在空中飞舞,成了一道亮丽的风景。孩子们在树下追着、闹着,有的'把黄叶当成了飞机,有的把黄叶作成了书签,还有的在黄叶上写下对同学的祝福

  穿过银杏大道,就来到宽阔的体育场。体育场最是热闹!同学们有在红色跑道上跑步的,有在绿色足球场踢球的,有在沙坑里跳远的,还有拿着羽毛球拍在做赛前准备的。他们大汗淋漓,也都不知道疲倦,欢快的叫喊声在校园上空飘着。

  校园景美,人也美。我们在这样美丽的学校快乐地学习,它是我们成长的摇篮。

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